愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌

時(shí)間：2022-12-09 10:07:46 愛(ài)國(guó)詩(shī)歌我要投稿

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到詩(shī)歌，大家肯定都不陌生吧，詩(shī)歌語(yǔ)言凝練而形象性強(qiáng)，具有鮮明的節(jié)奏。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢？下面是小編收集整理的愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 1

　　我愛(ài)祖國(guó)

　　愛(ài)中國(guó)的長(zhǎng)江

　　那奔騰不息的江水

　　凝結(jié)著勞動(dòng)人民的智慧

　　我愛(ài)祖國(guó)

　　愛(ài)中國(guó)的長(zhǎng)城

　　那連綿起伏的巨龍

　　俯臥在中華大地上

　　我愛(ài)祖國(guó)

　　愛(ài)中國(guó)的每一寸國(guó)土

　　那受人欺壓的歷史早已過(guò)去

　　迎來(lái)了一個(gè)嶄新的中國(guó)

　　啊，我愛(ài)祖國(guó)！

　　祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)。

　　祖國(guó)啊，我要為您點(diǎn)燃六十三支紅燭。是誰(shuí)，為我們升起鮮艷的五星紅旗；是誰(shuí)，為我們打下和平的美麗江山；是誰(shuí)，為我們挺起昂揚(yáng)的高貴頭顱；是誰(shuí)，為我們宣言邁步的社會(huì)主義。

　　是您啊，祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)！

　　五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六個(gè)民族兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話：“愛(ài)我中華！”

　　祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)！您的兒女們堅(jiān)信：祖國(guó)的明天會(huì)更好、世界的明天會(huì)更好、人類的明天會(huì)更好！

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 2

　　1，十月

　　—國(guó)慶賦

　　十月，

　　心似，

　　霞光輝燦，

　　彩云追月。

　　這金色的十月��！

　　嫦娥飛天，

　　美了日月。

　　十三億兒女，

　　熱血沸騰，

　　誓為大中國(guó)。

　　十月

　　情似，

　　碧波蕩漾，

　　萬(wàn)壑入海。

　　這豐收的十月�。�

　　馬良忘返，

　　繪繡寰宇。

　　五十六民族，

　　攬?zhí)鞊Q地，

　　引世界潮流。

　　2，惜萬(wàn)物

　　千山氣育精，

　　萬(wàn)水瓊釀華。

　　同眠天地間，

　　萬(wàn)物根相連。

　　2010年4月16日于江夏古龍山莊，次日修改于江夏南橋。

　　3，菩薩蠻

　　周武漢唐元一時(shí)，

　　豈與大同比天驕？

　　列國(guó)贊奧運(yùn)！

　　世博技超前！

　　和諧統(tǒng)一心，

　　獨(dú)鼠豈有光？

　　盼決行兩制，

　　中華能團(tuán)圓。

　　2009年1月11日于湖北武漢，次日修改于江夏南橋。

　　4，夢(mèng)江南

　　——懷念女友

　　恨極極，

　　深情已滿天。

　　萬(wàn)里山河效依依，

　　落花流水纏綿綿，

　　奔月云梯連！

　　2010年3月11日于湖北武漢，次日修改于江夏南橋。

　　5，喜慶中國(guó)年

　�。ㄅ槌盒麓旱�，新春好，欣欣向榮的春天已來(lái)到……）

　　紅火的新春到，

　　開(kāi)心過(guò)大年。

　　家家戶戶笑聲鬧，

　　盛世華夏慶新年。

　　喜迎甜蜜的幸福年，

　　新年快樂(lè)！

　　身體健康！

　　萬(wàn)事如意合家歡！

　　喜慶中國(guó)年，

　　歡騰和諧的中國(guó)年，

　　年年平安年年紅。

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 3

　　鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天說(shuō)：我的自由屬于你。

　　繁花對(duì)大地說(shuō)：我的美麗屬于你。

　　而我的一切都屬于你啊，我親愛(ài)的祖國(guó)！無(wú)論何時(shí)何地。

　　哪怕我是一滴小水珠，都要棲身于你的云頭，跌落于你的江河，投入到你海一樣的廣闊的懷抱，那才是我的憧憬與追求，那才是我生命的歸宿。

　　哪怕是一粒種子，我都要跌落在黃河岸邊，滿懷著摯愛(ài)把根脈伸向你肥沃的土地，以成就一片綠蔭來(lái)增添你的繁榮。

　　哪怕是一朵普通的杜鵑花，我也要開(kāi)在長(zhǎng)江的源頭，也要開(kāi)得血一般殷紅，就像一面國(guó)旗，以最大的燦爛昭示一個(gè)民族的存在。

　　哪怕是一顆星，我也要坐落在北京的上空，以無(wú)比的自豪，向世人展示一種崛起與崇高。

　　哪怕是客死于異國(guó)他鄉(xiāng)，我也要在最后的關(guān)頭把你深情地凝望，頭顱也一定要轉(zhuǎn)朝著你。

　　哪怕是一粒沙石，我也要棲息于共和國(guó)大廈的根基之中，以終生的堅(jiān)韌撐起你的繁榮與富強(qiáng)。

　　哪怕是黑色的煤層，我也要燃燒在你的爐膛之內(nèi)，在那里生命以無(wú)比的榮光重獲新生。

　　哪怕是痛哭，我也要俯身于軒轅陵下，哭奠那些屈辱歲月中的屈辱，哭奠那些死去的英魂。

　　哪怕是開(kāi)懷暢笑，我也要站在珠穆朗瑪?shù)姆鍘p，笑出你的自豪，笑出強(qiáng)虜?shù)念澙酢?/p>

　　哪怕是流血犧牲，我也要倒在捍衛(wèi)你的疆場(chǎng)上，馬革裹尸；也要倒在建設(shè)你的大廈的工地上；也要倒在你的那些正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗的腳下，化為泥土，養(yǎng)育共和國(guó)新的希望。

　　這一切都是因?yàn)�，我的一切的一切，都是屬于你的啊，我的祖�?guó)！

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 4

　　又是一年艾草青青

　　時(shí)光悄悄走近端午

　　小兒手臂上的五彩絲線啊

　　有愛(ài)國(guó)詩(shī)人的靈魂

　　在翩翩起舞

　　家家戶戶纏著米粽

　　遍地飄香喜氣洋洋

　　不知有多少人

　　還能知曉當(dāng)初

　　屈老夫子壯懷激烈

　　以身殉國(guó)魂歸何處

　　人聲鼎沸吶喊助威

　　百舸爭(zhēng)流龍舟飛渡

　　此起彼伏里蘊(yùn)含著

　　多少凄婉的楚辭歌賦

　　嘆那楚君昏庸無(wú)度

　　親小人遠(yuǎn)賢臣

　　拒聽(tīng)良言

　　將詩(shī)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的放逐

　　縱使有滿腔熱血奔涌

　　卻是報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)

　　悲憤難以傾訴

　　無(wú)奈國(guó)破家亡秦吞楚

　　五月五汨羅江

　　成為詩(shī)人愛(ài)國(guó)明志的歸宿

　　佳節(jié)端午

　　這千載悠悠的習(xí)俗

　　不僅僅是我們懷念的節(jié)日

　　更是啊擂響我們

　　愛(ài)國(guó)斗志的錚錚戰(zhàn)鼓

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 5

　　你要問(wèn)我，什么是我們祖國(guó)？

　　我可以高興地告訴你：

　　小燕子的我們祖國(guó)是它的泥窩，每年春天都要回來(lái)多么執(zhí)著；

　　小螞蟻的我們祖國(guó)是它的蟻穴，每天搬土運(yùn)食物很少歇一歇；

　　小蟈蟈兒的我們祖國(guó)是它的花朵，大聲歌唱一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累；

　　小蜜蜂的我們祖國(guó)是它的蜂巢，釀出的甜蜜誰(shuí)也不讓搶奪！

　　你要問(wèn)我，誰(shuí)是我的我們祖國(guó)？

　　我也會(huì)自豪地告訴你：

　　我的我們祖國(guó)名字叫中國(guó)，

　　歷史悠久，地大物博，

　　長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，

　　五十六個(gè)民族，名人眾多！

　　我還要大聲地告訴你：

　　我的童話也有我們祖國(guó)，它就是我的心兒一顆！

　　小燕子的泥窩、小螞蟻的蟻穴、小蟈蟈兒的花朵、小蜜蜂的蜂巢，

　　每時(shí)每刻都在我的心中講述著許多古老的傳說(shuō)，

　　每一個(gè)傳說(shuō)都是一句凝重的囑托——

　　熱愛(ài)我們祖國(guó)！

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 6

　　金秋的十月，

　　又是個(gè)裝滿收獲的季節(jié)。

　　在經(jīng)歷走過(guò)來(lái)的數(shù)次磨礪后，

　　祖國(guó)以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁，

　　高高屹立在世界的東方。

　　我們自豪，我們驕傲，

　　為我們的祖國(guó)而歌唱。

　　祖國(guó)，

　　涓涓流貫的河川，

　　是你飄逸的長(zhǎng)發(fā)，

　　綿亙悠久長(zhǎng)的山岳，

　　是你硬朗的脊梁。

　　你有滿山遍野的寶藏，

　　你有秀麗多姿的山水，

　　你有金碧輝煌的故宮，

　　你有蜿蜓伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

　　你是昂首高吭的雄雞

　　喚醒拂曉的沉默，

　　你是威風(fēng)凜凜的雄獅

　　舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。

　　搏動(dòng)的心臟，

　　跳動(dòng)著五千年的脈搏，

　　黃色的皮膚，

　　印著祖先留下的顏色，

　　我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)。

　　國(guó)慶，

　　你是中國(guó)人愛(ài)國(guó)的載體。

　　國(guó)慶，

　　你由烈士鮮血的孕育漸漸成熟長(zhǎng)大。

　　國(guó)慶，

　　你凝聚著中華的勝利與屈辱，

　　國(guó)慶，

　　你記錄了著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　我們迎著光明走去，

　　慶祝祖國(guó)的更加輝煌。

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 7

　　鶴立小學(xué)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：大家上午好

　　男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

　　女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

　　男：又是一年春風(fēng)送暖時(shí)

　　女：又是一個(gè)艷陽(yáng)高照日

　　男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈

　　女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑

　　男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)期待已久的聚會(huì) 女：今日，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天男：現(xiàn)在，我宣布，鶴立小學(xué)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì) 合：正式開(kāi)始

　　男：首先，有請(qǐng)四一班同學(xué)為我們帶來(lái)的

　　詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó) 》，大家掌聲歡迎。

　　2.六二班《中華少年》

　　我們風(fēng)雨兼程，留下一路歌。

　　我們播種理想，我們收獲希望。

　　我驕傲，我是中國(guó)人！我自豪，我是中華少年！請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》

　　3.一二班《我愛(ài)祖國(guó)》

　　接下來(lái)有請(qǐng)一二班同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我愛(ài)祖國(guó)》

　　4.二二班《少年強(qiáng)》

　　自古英雄出少年，少年智則國(guó)智；少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的的詩(shī)朗誦《少年強(qiáng)》。

　　5.二一班《熱愛(ài)祖國(guó)》

　　60個(gè)年頭風(fēng)風(fēng)雨雨，60個(gè)年頭歷經(jīng)滄桑

　　60個(gè)年頭不畏困難，60個(gè)年頭勇往直前

　　朋友們，讓我們一起祝福祖國(guó)，

　　高呼祖國(guó)萬(wàn)歲吧。請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)

　　為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《熱愛(ài)祖國(guó)》

　　6.二四班《祖國(guó)我愛(ài)你》

　　祖國(guó)是我們的母親

　　我們是祖國(guó)的孩子

　　我們都愛(ài)我們的祖國(guó)

　　請(qǐng)欣賞由二四班的同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦

　　《祖國(guó)我愛(ài)你》大家歡迎！

　　7.五二班《我驕傲，我是中國(guó)人》

　　作為中國(guó)人，我們都無(wú)比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

　　8.五一班《祖國(guó)頌》在黃河壺口的驚濤里我們聽(tīng)到經(jīng)久不息的呼喚

　　在珠穆朗瑪?shù)难┖Ｖ?我們凝視一種千年未變的真純那是深深的依戀，是濃濃的眷戀

　　那是亙古不變的中國(guó)印，那是洶涌澎湃的中國(guó)情，

　　那是火紅熾熱的——中—國(guó)—心——請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》

　　9.六一班《中國(guó)夢(mèng)》回顧歷史，我們心潮澎湃；

　　展望未來(lái)，我們熱血沸騰！

　　在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻

　　我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》

　　10.三二班《沁園春.雪》

　　北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫(huà)面，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》

　　11.四二班《我驕傲，我是中國(guó)人》

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四二班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

　　12.一一班《祖國(guó)，感謝您！》

　　接下來(lái)有請(qǐng)一一班為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，感謝您！》

　　13．一四班《祖國(guó)媽媽》

　　紅領(lǐng)巾胸前飄，五星紅旗隨風(fēng)蕩

　　我們愛(ài)您祖國(guó)媽媽，您是藍(lán)藍(lán)的天空，我們是展翅高飛的小鳥(niǎo)。您是寬闊的海洋，我們是海中歡快的魚(yú)兒

　　我的祖國(guó)，我親愛(ài)的媽媽，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!

　　請(qǐng)欣賞由一四班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》

　　14.三一班《永不褪色的五星紅旗》

　　沒(méi)有任何一種標(biāo)志，能像鮮紅的五星紅旗那樣凝聚了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也沒(méi)有任何一種筆，能像國(guó)旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天。高高飄揚(yáng)的五星紅旗啊，為了您，多少人苦苦求索，肝腦涂地。為了您，多少人浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《永不褪色的五星紅旗》

　　15.一三班《我的祖國(guó)》

　　我們的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的脊梁俯瞰歷史的狂風(fēng)雨落，讓我們贊美偉大的祖國(guó)，讓我們歌頌我們的祖國(guó)，下面請(qǐng)欣賞一三班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

　　16.二三班《祖國(guó)，你是我心里的一首歌》我們的祖國(guó)，美麗而寬廣；我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)，你是我心里的一首歌》。

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 8

　　項(xiàng)目名稱：

　　“我以我詩(shī)誦祖國(guó)”

　　——xx師范大學(xué)“五四”青年節(jié)原創(chuàng)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦賽

　　起止時(shí)間：

　　20xx年5月

　　實(shí)施單位：

　　xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)朗誦協(xié)會(huì)

　　項(xiàng)目支持媒體：

　　xx日?qǐng)?bào)

　　一、項(xiàng)目背景及現(xiàn)狀

　　五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的一場(chǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)革命史上具有重要意義，其不朽的精神更是直接影響著我們當(dāng)代青年大學(xué)生。在這一日子里，讓我們一起用詩(shī)歌這一種特殊的文化載體，抒發(fā)對(duì)，淋漓盡致地表達(dá)出我們對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

　　二、項(xiàng)目對(duì)象

　　xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

　　三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)

　　弘揚(yáng)民族精粹，繁榮校園文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，營(yíng)造活躍、濃郁的校園文化氛圍。

　　四、項(xiàng)目策劃

　　利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

　　五、項(xiàng)目主體

　　1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道；

　　2、進(jìn)行書(shū)面和網(wǎng)上報(bào)名；

　　3、初賽、復(fù)賽、決賽。

　　六、項(xiàng)目評(píng)估

　　在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察，收集意見(jiàn)建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭(zhēng)取更新的突破，更好的發(fā)展。

　　七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　四千元人民幣

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 9

　　致國(guó)歌

　　在所有的頌歌中

　　惟有這支歌讓你無(wú)法輕松

　　就像你看到母親憂郁的眼睛

　　就像你聽(tīng)到母親焦灼的吶喊和呻吟的悸痛

　　在所有的歌曲中

　　惟有這支歌叫你回憶叫你憧憬

　　這支歌以閃電作節(jié)奏以霹靂作激情

　　唱出了一路滄桑一路鏗鏘錚錚

　　這支歌是黃河的咆哮

　　可是窯洞門(mén)前紡車的歌聲

　　雄壯如巍峨山巒直刺蒼穹

　　深沉似質(zhì)樸的土地寫(xiě)滿靈性

　　悠悠歲月

　　風(fēng)也崢嶸雨也崢嶸

　　當(dāng)我們走向歲月的深處

　　又怎能忘卻

　　黃土地下覆蓋著的歷史的沉重

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 10

　　詩(shī)人縱深一躍

　　在汨羅江

　　定格成

　　一道恒久悲壯的風(fēng)景

　　粽子的清香

　　年年

　　如期浸透五月的民間

　　一個(gè)高潔的靈魂

　　歷經(jīng)兩千年龍舟劃來(lái)劃去

　　仍堅(jiān)守貞潔

　　漂泊清透的江上不改初衷

　　穿透瀟湘靈性的血脈

　　花瓣開(kāi)在初夏的枝上

　　糯米與花生做成的粽子

　　樸素之極

　　喂遠(yuǎn)古喂現(xiàn)代

　　喂風(fēng)風(fēng)雨雨的陰歷陽(yáng)歷

　　我相信

　　無(wú)論多少年過(guò)后

　　粽子飄香的地方

　　定有詩(shī)人泱泱的詩(shī)句

　　哺育華夏文明

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 11

　　我的祖國(guó)，

　　我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。

　　你是昂首高吭的雄雞—————喚醒拂曉的沉默，

　　你是沖天騰飛的巨龍—————叱咤時(shí)代的風(fēng)云，

　　你是威風(fēng)凜凜的雄獅—————舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，

　　你是人類智慧的起源—————點(diǎn)燃文明的星火。

　　你有一個(gè)神圣的名字，

　　那就是中國(guó)！

　　那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。

　　我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。

　　一年級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦

　　中國(guó)，我的祖國(guó)，

　　世界東方的巨人。

　　你擁有——

　　雄偉壯觀的長(zhǎng)城故宮，

　　洶涌澎湃的長(zhǎng)江黃河，

　　世界屋脊的珠穆朗瑪，

　　風(fēng)景秀麗的桂林山水。

　　您擁有————

　　飲譽(yù)四海的中華文化，

　　聲振寰宇的四大發(fā)明，

　　舉世聞名的絲稠之路，

　　獨(dú)樹(shù)一幟的中醫(yī)瑰寶。

　　您擁有——

　　東海之濱的波浪滔滔，

　　南疆、島嶼的郁林層層，

　　北國(guó)冰封的白雪茫茫，

　　西域草原的牧頌歌聲聲。

　　祖國(guó)，祖國(guó)，我愛(ài)您，

　　我愿把美好贊頌歌唱給您，

　　我愿把我的一切獻(xiàn)給您，

　　愿您永遠(yuǎn)屹立于世界東方！

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 12

　　走進(jìn)七月

　　陽(yáng)光不再懦弱

　　歲月不再綿軟

　　用火熱淬煉的七月故事

　　樣子火紅而且耀眼

　　走進(jìn)七月

　　將錘鐮輝映在旗幟上

　　信仰就會(huì)點(diǎn)燃

　　跌宕的.洪流終將激起波瀾

　　足以讓靈魂得到震撼

　　走進(jìn)七月

　　去翻開(kāi)歷史的恢宏長(zhǎng)卷

　　那一幅幅崢嶸的畫(huà)面

　　閃亮了錚錚的誓言

　　依舊光輝燦爛

　　每當(dāng)讀起七月的星火

　　信念就會(huì)鮮紅

　　理想的春風(fēng)就會(huì)輕拂笑臉

　　只要懷有一顆不變的初心

　　就能書(shū)寫(xiě)出亮麗的明天

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 13

　　朋友!

　　黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!

　　這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌.我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。

　　驚濤澎湃,掀起萬(wàn)丈狂瀾;濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán);從昆侖山下,奔向黃海之邊;把中原大地劈成南北兩面。

　　啊,黃河!

　　你是中華民族的搖籃!

　　五千年的古國(guó)文化,從你這發(fā)源;多少英雄的故事,在你的身邊扮演!

　　啊,黃河!

　　你是偉大堅(jiān)強(qiáng),像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上,用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障.

　　啊,黃河!

　　你一瀉萬(wàn)丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀.我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)!

　　我們祖國(guó)的英雄兒女,將要學(xué)習(xí)你的榜樣,像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!

　　像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!

愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌 14

　　12月9日，濱州學(xué)院化學(xué)工程系在9號(hào)教學(xué)樓314會(huì)議室舉辦了紀(jì)念一二.九詩(shī)歌朗誦大賽全系50余名同學(xué)參加了比賽。

　　比賽中，選手們深情朗誦，表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情�！段业淖鎳�(guó)》《中國(guó)夢(mèng)》《我深深愛(ài)戀的祖國(guó)》《祖國(guó)我的母親》一首首詩(shī)歌充滿愛(ài)國(guó)情懷，讓整場(chǎng)比賽被濃濃的愛(ài)國(guó)氣息所包圍。經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終來(lái)自級(jí)化學(xué)工程與工藝二班的張晨晨獲得此次比賽的第一名。

　　在短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，憑借一張游園卡，參與者就可經(jīng)歷從快樂(lè)童年、青春無(wú)悔、我的大學(xué)到結(jié)婚典禮、成為父母、事業(yè)巔峰、臨終時(shí)刻等十余個(gè)人生重要環(huán)節(jié)，通過(guò)一系列對(duì)人生現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的模擬，讓學(xué)生在游戲人生中，加強(qiáng)對(duì)生命歷程的體驗(yàn)。12月6日，哈爾濱工程大學(xué)的一站式大型團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)舉行，近千名學(xué)生嘗鮮。

　　此次主題為快樂(lè)游園心靈成長(zhǎng)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)由哈工程學(xué)生工作處主辦，旨在通過(guò)大容量的互動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)的趣味性，擴(kuò)大學(xué)生對(duì)心理輔導(dǎo)的接受度和受益面。兩個(gè)小時(shí)演繹生命從開(kāi)始到終止的過(guò)程，參與者按照12個(gè)主題環(huán)節(jié)的順序依次走完全程，經(jīng)老師引導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，體會(huì)該年齡階段所需要的心理成長(zhǎng)，達(dá)到總結(jié)過(guò)去、珍惜現(xiàn)在、合理安排未來(lái)的目的。

　　快樂(lè)童年的主題環(huán)節(jié)中，通過(guò)幼兒園的一堂課、跳房子挑棍丟手絹等幼兒游戲，讓參與者重溫快樂(lè)的童年。盡管人在成長(zhǎng)過(guò)程中，有各種煩惱，但是通過(guò)重溫童年，讓參與者感受到快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。前一刻自己還是兒童在唱歌跳舞，現(xiàn)在我就成為父母要給孩子唱兒歌了，孩子與父母之間角色的快速轉(zhuǎn)換讓我重溫童年歡樂(lè)的同時(shí)也體會(huì)到為人父母的不容易。大二學(xué)生馮曉晨邊哄娃娃睡覺(jué)邊說(shuō)。在事業(yè)巔峰環(huán)節(jié)中，參與者在老師的指導(dǎo)下，勾勒著自己未來(lái)的職業(yè)與理想，突然間覺(jué)得自己理想的職業(yè)并不遙遠(yuǎn)，這讓我更加意志堅(jiān)定地去為未來(lái)拼搏。臨終時(shí)刻環(huán)節(jié)模擬人去世的場(chǎng)景，在生命即將結(jié)束的時(shí)刻，讓參與者追問(wèn)生命的意義，使人生不留遺憾

　　在陣陣兒歌聲中，走過(guò)了童年的純真歲月；在叛逆和懵懂中，獨(dú)立了自己的個(gè)性品行；在豐富的大學(xué)生活中，恣意揮灑青春；在茫茫人海中，尋找到屬于你的那個(gè)人通過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié)十分鐘左右的活動(dòng)，在短短兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，通過(guò)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的模擬，演繹生命從開(kāi)始到終止的過(guò)程。提到這個(gè)創(chuàng)意的初衷，哈工程學(xué)工處學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心教師王俊紅老師說(shuō)：我們?cè)诰唧w工作中，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生存在各種迷茫的心理狀態(tài)，通過(guò)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，旨在啟發(fā)他們對(duì)生命歷程的嚴(yán)肅追問(wèn)，兩個(gè)小時(shí)的游園，實(shí)際上想起到驚夢(mèng)的作用，整個(gè)活動(dòng)通過(guò)模擬生命旅程、用心體會(huì)成長(zhǎng)、平靜無(wú)悔結(jié)束，重回當(dāng)下自我、感受愛(ài)的擁抱，你的心靈感悟、我來(lái)見(jiàn)證分享的各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于人生意義的思考，也是對(duì)團(tuán)體心理輔導(dǎo)形式的一種有益探索。