男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

安全教案

時(shí)間:2022-05-21 10:24:38 安全教案 我要投稿

【必備】安全教案范文合集10篇

  作為一名老師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編整理的安全教案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】安全教案范文合集10篇

安全教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí),知道不能獨(dú)自去水邊玩耍

  2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、培養(yǎng)安全意識(shí),在得到別人幫助時(shí)懂得表示感激。

  教學(xué)重點(diǎn):

  了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí),知道不能獨(dú)自去水邊玩耍

  教學(xué)難點(diǎn):

  增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  PPT課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  教師:小朋友們,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時(shí)應(yīng)該注意一些什么呢?

  二、故事《皮皮猴落水》

  教師:下面要老師給小朋友們講個(gè)故事,要認(rèn)真聽(tīng)喲!

  皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門(mén)來(lái)到了小河邊,皮皮猴試圖捉魚(yú)時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里。岸上的大眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴,著急的大喊:” 來(lái)人啊,救 命啊!有人掉水里了!” 大眼貓大聲呼救引來(lái)了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,最后,大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院。

  提問(wèn):

  教師:皮皮猴它去了哪里呢?

  幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚(yú)了。

  教師:皮皮猴為什么會(huì)落水呢?

  幼兒:它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

  教師:皮皮猴落水后是誰(shuí)救了它?大眼貓為什么沒(méi)有自己下去救皮皮猴呢?

  幼兒:是大眼貓和大象老師救了它。

  幼兒:大眼貓自己不會(huì)游泳。

  教師:如果你是皮皮猴,你會(huì)怎么對(duì)大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢?

  幼兒:應(yīng)該說(shuō):“謝謝大眼貓和大象老師!

  三、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。

  教師:1.小朋友你們知道自己一個(gè)人時(shí),不能去哪些地方玩水呢?

  2.你知道游泳要和誰(shuí)一起去嗎?能不能自己一個(gè)人去呢?能不能和小朋友去?

  四、請(qǐng)幼兒判斷安全對(duì)錯(cuò)

  教師:請(qǐng)你根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷下面小朋友的做法對(duì)不對(duì)?

  五、活動(dòng)小結(jié)

  教師:“通過(guò)本次活動(dòng),你懂得了人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣!

  六、教學(xué)反思:

  主要是通過(guò)教師課件演示、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)來(lái)完成,使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!

安全教案 篇2

  設(shè)計(jì)意圖:

  “安全教育”是幼兒園的日常教學(xué)中的重中之重,所以,我們?cè)谌粘5幕顒?dòng)中也很注重這方面的教育。煤氣的使用是我們?nèi)粘I钪械谋仨毱分,幼兒的好奇心較強(qiáng),總對(duì)一些不熟悉的物品充滿(mǎn)了探索欲,煤氣的正確使用,關(guān)乎著我們生命和財(cái)產(chǎn)安全,因此我們開(kāi)展了這次的安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

  2、遇到煤氣泄漏時(shí)知道如何解救自己的方法。

  3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、煤氣瓶一個(gè)(仿真玩具)。

  2、煤氣泄漏和爆炸的視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣,了解煤氣的用處

  1、教師出示煤氣瓶,提問(wèn):這是什么?小朋友家里使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來(lái)的?煤氣有什么用?

  2、教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是瓶裝煤氣。

  它們給我們帶來(lái)了許多方便,例如:能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等

  二、觀(guān)看視頻,了解煤氣的危險(xiǎn)性。

  1、教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會(huì)給我們帶來(lái)許多危害。

  2.觀(guān)看有關(guān)煤氣使用的視頻,使幼兒初步了解在哪些情況下,會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。

  3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈kU(xiǎn)性有哪些?

  剛才小朋友看到視頻時(shí),里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、爆炸了)

  教師小結(jié):在使用煤氣煮東西時(shí),成人不能沒(méi)關(guān)閉煤氣爐開(kāi)關(guān)就離開(kāi)。小朋友年齡小,不能私自去廚房玩弄煤氣爐。

  三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

  1、怎樣安全使用煤氣。

  2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會(huì)有難聞的氣味;會(huì)吱吱的聲音……)

  3、我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢?

  (會(huì)頭暈、會(huì)呼吸不了、會(huì)暈倒……)

  四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點(diǎn)講解幾個(gè)問(wèn)題。

  1、當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí)或時(shí)成人不在時(shí),小朋友都盡量不到廚房里玩耍。

  2、小朋友在家中,不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān)。

  3、如果聞到煤氣味時(shí),要及時(shí)提醒家里的成人。

  4、當(dāng)煤氣泄漏嚴(yán)重時(shí),要及時(shí)的從安全通道離開(kāi),不乘坐電梯不按門(mén)鈴。到達(dá)安全地方時(shí)打119報(bào)警。

  活動(dòng)反思:

  幼兒在活動(dòng)中能大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)。通過(guò)該活動(dòng)幼兒還了解到安全用氣的必要性,知道煤氣的好處與危險(xiǎn),懂得不私自到廚房玩煤氣爐開(kāi)關(guān)。了解正確使用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時(shí)的自我保護(hù)方法,避免危險(xiǎn)的發(fā)生。

安全教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識(shí)。

  2、增強(qiáng)安全用電意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法。

  家園配合:

  請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助對(duì)孩子進(jìn)行安全用電教育,教孩子正確使用各種電器。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  插頭、插座、電線(xiàn)一段、"有電"標(biāo)志圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察周?chē)氖挛,引起談?huà)興趣并討論電的用途。

  1、討論:燈為什么會(huì)亮?錄音機(jī)為什么會(huì)響?(引導(dǎo)幼兒知道是因?yàn)橛须姷木壒剩?/p>

  2、師:還有哪些東西需要電?有了電它們可以怎么樣?

  3、討論:如果沒(méi)有電,我們會(huì)怎么樣?

  二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)電線(xiàn)的構(gòu)造及安全使用電線(xiàn)的粗淺知識(shí)。

  1、師:電是從哪來(lái)的?

  2、出示電線(xiàn),問(wèn):是什么?有什么用處?(傳導(dǎo)電)引導(dǎo)幼兒觀(guān)察、了解電線(xiàn)的結(jié)構(gòu)及如何正確使用。

  三、認(rèn)識(shí)插頭、插座,并知道安全使用它們的粗淺知識(shí)。

  四、教師介紹一些不安全用電出危險(xiǎn)的事例,讓幼兒懂得安全用電的重要性。

  五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動(dòng)室內(nèi)外哪里有電?如何避免危險(xiǎn)?在有電的地方貼上"有電"的圖片提醒。

安全教案 篇4

  班會(huì)班級(jí):

  班會(huì)地點(diǎn):教室

  班會(huì)時(shí)間:20xx年x月x日

  活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動(dòng)形式:PPT、小品、安全知識(shí)競(jìng)答、拍手游戲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、用PPT事故圖片敲響學(xué)生 “我要安全”的警鐘。

  師:從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

  生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

  生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車(chē)行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

  生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

  生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

  師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

  三、通過(guò)PPT讓學(xué)生了解一些安全知識(shí)。

  1. 校園安全

  2. 交通安全

  3. 消防安全

  4. 人身安全

  四、全班分三組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)答。

  形式:前15題,設(shè)為必答題,每組答5小題,答對(duì)一題得10分。后20題,設(shè)為搶答題,答對(duì)一題給相應(yīng)小組加10分。最高分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

  師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。 你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線(xiàn)桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

安全教案 篇5

  1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確健康的課間活動(dòng),勞逸結(jié)合,使學(xué)生課間真正得到休息。

  2.進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)課間活動(dòng)的規(guī)則與秩序。

  每人準(zhǔn)備好一根80厘米左右的毛線(xiàn)或細(xì)繩。

  一、提出問(wèn)題

  師:叮鈴鈴,下課鈴聲一響,有些同學(xué)就跑到教室外面去玩耍,跑啊,跳啊,玩得可真開(kāi)心。有的在走廊里橫沖直撞,有的在地上摸爬滾打,還有的在玩打架呢……

  提問(wèn):小朋友,你覺(jué)得這些同學(xué)課間這樣活動(dòng)好嗎?(學(xué)生會(huì)說(shuō):不好)

  那為什么不好呢?

  學(xué)生發(fā)言:

  1、在走廊里橫沖直撞是很危險(xiǎn)的,不小心就會(huì)摔跤。

  2、在地上滾來(lái)滾去很不衛(wèi)生,會(huì)把衣服弄臟的。

  3、玩打架最不好,我們不能打同學(xué),要跟同學(xué)做好朋友。

  二、問(wèn)題交流

  討論:課間十分鐘,我們?cè)撛趺窗才疟容^合理呢?請(qǐng)小朋友開(kāi)動(dòng)小腦筋,好好想一想。(學(xué)生可能會(huì)說(shuō):下課后要先上廁所;喝點(diǎn)水;天氣冷了,可以帶繩子來(lái)練跳繩,帶毽子來(lái)踢毽子……)

  教師指出:下課后,我們要整理一下課桌,準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的'學(xué)習(xí)用品;然后喝點(diǎn)水或者去上個(gè)廁所;最后再去玩耍。

  提問(wèn):誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你們下課后玩些什么,怎么玩的呢?(跳繩,捉迷藏、丟沙包、和同學(xué)比賽跑步、翻繩、炒黃豆……)

  師:課間十分鐘,小朋友的活動(dòng)真豐富,那么,你認(rèn)為哪些活動(dòng)比較好?哪些活動(dòng)不適合我們玩呢?(讓學(xué)生評(píng)說(shuō))

  三、解決問(wèn)題

  學(xué)生討論:哪些活動(dòng)適合課間玩。(跳繩、踢毽子、丟沙包……)

  提問(wèn):在我們班,你看到哪些小朋友下課活動(dòng)能遵守紀(jì)律,也是安全的呢?他們是怎么活動(dòng)的?(讓學(xué)生自由發(fā)言)

  師:我們班表現(xiàn)好的同學(xué)很多,其他同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí),課間活動(dòng)要遵守紀(jì)律,注意安全。

  今天,老師來(lái)教大家一種適合在室內(nèi)玩的游戲,叫翻繩。請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的細(xì)繩,跟著老師做。(老師示范,學(xué)生跟著學(xué))

  師:以后,遇到天氣不好的時(shí)候,小朋友們就可以在教室里跟好朋友玩玩翻繩。還有好多好玩的游戲,我們利用以后的課來(lái)學(xué)習(xí)。好嗎?

  四、小結(jié)

  課間十分鐘是休息的時(shí)間,我們要整理好課桌,準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品;然后喝點(diǎn)水或者去上個(gè)廁所;最后再去散散步,和小伙伴們玩玩小游戲。希望小朋友們?cè)谡n間文明活動(dòng),讓我們的課間變得健康而有益。

安全教案 篇6

  名稱(chēng):安全過(guò)馬路

  目的

  1、讓幼兒知道看紅綠燈過(guò)馬路

  2、讓幼兒知道常見(jiàn)車(chē)輛禁行的交通標(biāo)志等

  準(zhǔn)備:常見(jiàn)的交通標(biāo)志,警車(chē)模型、小型紅綠燈模型、《小小學(xué)交通》一書(shū)

  過(guò)程

  一、看一看

  1、交通標(biāo)志的識(shí)別

  二、玩一玩:

  1、玩車(chē)子模型

  2、開(kāi)小車(chē)讓車(chē)過(guò)馬路

  3、小結(jié):過(guò)馬路紅燈停,綠燈走。走路要走橫道線(xiàn)

  三、說(shuō)一說(shuō):

  1、知道看過(guò)的交通標(biāo)志

  講講交通標(biāo)志的意義:哪一種是告訴我們可以一直向前走;哪一種是告訴我們此處可向右轉(zhuǎn)彎;哪種是告訴我們此處不能左轉(zhuǎn)彎;哪一種是告訴我們可以過(guò)街;......

  2、小結(jié):過(guò)馬路看標(biāo)志,開(kāi)車(chē)也要看標(biāo)志,從小遵守交通法規(guī)。

  四、做游戲

  放好椅子演示過(guò)馬路的場(chǎng)景,小朋友過(guò)馬路,遇到紅燈(用模型紅綠燈)放在路口,小朋友排好隊(duì),教師領(lǐng)著過(guò)馬路。懸掛禁止左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)的交通標(biāo)志。

  總結(jié):過(guò)馬路看標(biāo)志;丶覇(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)還有什么交通標(biāo)志,跟爸爸媽媽學(xué)學(xué)更多的交通標(biāo)志。

  安全教育:兒童過(guò)馬路有行停不定、行走道路曲折多變的特點(diǎn),會(huì)經(jīng)常突然向前或向后奔跑,令行駛中的車(chē)輛不知如何避讓?zhuān)柜{駛員措手不及。因此學(xué)齡前兒童應(yīng)在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下在道路上通行,不能放任兒童在道路上玩耍。

安全教案 篇7

  【活動(dòng)目的】

  1.讓幼兒掌握一些地震的基本知識(shí)。教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。

  2.通過(guò)這次四川的地震,讓幼兒知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。

  3.培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】有關(guān)地震知識(shí)的電教設(shè)備

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、播放"5·12"汶川地震的新聞及地震是的錄像片段,引起幼兒的興趣及注意。

  提問(wèn):剛才新聞里說(shuō)了什么?(地震)哪兒發(fā)生了地震?(四川省的汶川縣)四川省是哪個(gè)國(guó)家的領(lǐng)土?(我國(guó)的領(lǐng)土)地震時(shí),地面怎么樣呀?(劇烈震動(dòng))

  二、放地震的片斷圖片,讓幼兒了解地震造成的危害。

  師:下面我們來(lái)看看地震會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害?

  逐一出示圖片,引導(dǎo)幼兒理解圖片內(nèi)容師小結(jié):地震時(shí),地面劇烈震動(dòng),房屋倒塌,地面裂開(kāi)大縫。公路扭彎斷裂,汽車(chē)被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威脅。

  三、放地震形成錄像,讓幼兒初步了解地震的形成。

  師:現(xiàn)在,看看地震是怎樣形成的。地震的形成觀(guān)看后提問(wèn):地震是什么發(fā)生變化形成的?(地殼)老師小結(jié)錄像內(nèi)容

  四、地震避難小常識(shí)

  1.出示幻燈片并提問(wèn),要求幼兒判斷發(fā)生地震時(shí),怎樣做是安全的? 怎樣做是不安全的? (幼兒討論。看幻燈,老師幫助幼兒理解哪些安全,哪些不安全)

  2.出示幻燈片,幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時(shí),什么地方是安全的? 發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該怎么辦?(為了自己人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面;搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火;不要慌張地向戶(hù)外跑;將門(mén)打開(kāi),確保出口;戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處;在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí),不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車(chē)輛的通行,要讓出道路的中間部分;避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。)

  五、愛(ài)心教育

  師:這次地震給我國(guó)四川人民帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)害,這是一次很強(qiáng)烈的地震,大部分房屋倒塌,還有許多人民無(wú)家可歸,有些小朋友沒(méi)有教室上課,你感覺(jué)怎么樣?(幼兒討論)你們說(shuō)得真好,我們來(lái)看看當(dāng)時(shí)有哪些人幫助了他們?

  出示幻燈片,提問(wèn)幫助幼兒理解圖片內(nèi)容,通過(guò)新,老汶川的對(duì)比,使幼兒明白地震并不可怕,只要我們互相幫助,每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,一切都會(huì)好起來(lái)的!

安全教案 篇8

  教材分析

  在學(xué)習(xí)了歐姆定律之后,利用歐姆定律解決問(wèn)題就成了順理成章的事,本節(jié)課從電壓的高低、電阻的大小對(duì)用電安全的影響入手,讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用已學(xué)的電學(xué)知識(shí),解決有關(guān)的問(wèn)題,既增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),又提高在幫助他人時(shí)講安全、講規(guī)則、講科學(xué)的意識(shí),歐姆定律與安全用電 教案。

  教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí)與技能 會(huì)用歐姆定律理解安全用電的道理。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 使學(xué)生具有安全用電的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。能自覺(jué)地執(zhí)行和宣傳安全用電。 通過(guò)了解避雷針的發(fā)明過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的精神。

  重點(diǎn)與難點(diǎn) :理解影響電流的因素,電壓和電阻對(duì)安全用電的影響;防雷的重要性。

  板書(shū)設(shè)計(jì) :第六節(jié)歐姆定律與安全用電

  一、歐姆定律 1.當(dāng)R一定時(shí),U越大,I越大 2.當(dāng)U一定時(shí),R越小,I越大

  二、安全用電 1.高壓危險(xiǎn) 2.不能用濕手觸摸電器

  三、雷電與防雷 教學(xué)過(guò)程

  師:前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)電流、電壓、電阻等物理知識(shí),現(xiàn)在同學(xué)們想想,為什么高壓線(xiàn)要架在高大的鋼架上?為什么電吹風(fēng)不允許在浴室使用?下雨天為什么不可以站在大樹(shù)下呢?可能有同學(xué)有答案,我們先不研究答案是什么,帶著這些問(wèn)題去學(xué)習(xí)這節(jié)課,之后大家便能解答了。 首先回答我的問(wèn)題,歐姆定律的內(nèi)容是什么?

  生:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。

  師:很好,那么公式怎樣表達(dá)呢? 生:I=U/R。

  師:沒(méi)錯(cuò)(歐姆定律I=U/R),我們已經(jīng)知道,電流的大小跟電壓、電阻有關(guān),具體是怎樣決定呢?我們現(xiàn)在分析一下:既然電流由電壓、電阻決定,我們可以采用控制變量法,電阻不變,當(dāng)電壓變小的時(shí)候,電流會(huì)怎樣變化?

  生:變小。 師:那電壓增大呢? 生:跟著變大。

  師:也就是說(shuō),當(dāng)電阻不變時(shí),電壓越大,電流就越大,二者成正比關(guān)系。平常見(jiàn)到的變壓器上標(biāo)有“高壓危險(xiǎn),禁止攀登”的字樣,就是因?yàn)樽儔浩鞯碾妷汉芨,教案《歐姆定律與安全用電 教案》。如果人體不慎接觸到高壓,通過(guò)人體的電流就很大,超過(guò)人體能承受的限度,會(huì)造成生命危險(xiǎn),所以不要去攀爬變壓器、高壓線(xiàn)支架等,以免造成危險(xiǎn),因?yàn)閷?duì)人體安全的電壓是不高于36V的電壓,凡高于36V的電壓對(duì)人都有生命危險(xiǎn),因此必須小心用電。 剛才是用固定電阻來(lái)研究電壓對(duì)電流的決定關(guān)系,再看看當(dāng)電壓固定時(shí),電阻對(duì)電流又有什么決定關(guān)系,電阻變大時(shí),電流會(huì)怎樣?

  生:會(huì)變小。

  師:那么電阻變小呢?

  生:電流會(huì)變大。

  師:那應(yīng)該怎樣總結(jié)它們之間的關(guān)系呢?

  生:當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越小,電流反而越大。

  師:原來(lái)干燥的木棒,不容易導(dǎo)電,可是當(dāng)用水把它淋濕后,木棒就容易導(dǎo)電了,是因?yàn)闈窳说哪景綦娮枳冃×,使得通過(guò)的電流變大。同樣道理,對(duì)于人體來(lái)說(shuō),潮濕的皮膚比干燥的時(shí)候電阻要小,此時(shí)若有電壓存在電流會(huì)很大,很危險(xiǎn)。如果用濕手插拔插銷(xiāo)、開(kāi)關(guān)電燈等,極易使水流入插銷(xiāo)和開(kāi)關(guān)內(nèi),使人體和電源相連,造成危險(xiǎn),所以不要用濕手觸摸電器。那同學(xué)們現(xiàn)在能回答:為什么在浴室不能使用電吹風(fēng)了嗎?

  生甲:因?yàn)樵谠∈抑腥梭w是濕的不安全。

  生乙:浴室中水分多,電吹風(fēng)易進(jìn)水漏電。

  師:方向?qū)α恕MǔT谠∈抑惺褂秒姶碉L(fēng)是為了使浴后的頭發(fā)快干,洗完澡后皮膚的電阻變小,若發(fā)生觸電事故,極其危險(xiǎn),另外,由于室內(nèi)水氣較大,易被電吹風(fēng)吸入筒內(nèi)使機(jī)件短路而發(fā)生危險(xiǎn)。故此,不應(yīng)在浴室內(nèi)使用電吹風(fēng)。人雙手間干燥時(shí)電阻是1000~5000 Ω,潮濕時(shí)是200~800 Ω。如果兩端加上36 V的電壓,電流是多少?請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下。分別計(jì)算手干燥和潮濕時(shí)的電流,干燥時(shí):Imin= =7.2×10-3 A=7.2 mAImax= =36×10-3 A=36 mA潮濕時(shí):Imin= =0.045 A=45 mAImax= =0.18 A=180 mA根據(jù)歐姆定律的計(jì)算,即使人體電阻在最大的時(shí)候,如果碰到220 V的電壓,電流也在40mA以上,對(duì)人是有危險(xiǎn)的。用濕手去觸摸開(kāi)關(guān),拔插頭時(shí),容易使水流入開(kāi)關(guān)或插頭內(nèi),通過(guò)水這種導(dǎo)體使人和電源相通,造成危險(xiǎn)。 通過(guò)用控制變量法:我們清楚地認(rèn)識(shí)到電壓、電阻對(duì)電流的決定作用,那么平時(shí)就要注意用電安全了,那為什么下雨天不可以站在大樹(shù)下呢?跟洗澡有關(guān)系嗎?

  生:沒(méi)有。

  師:那跟什么有關(guān)呢?

  生:雷電。

  師:哦,原來(lái)是跟雷電有關(guān)系,那雷電是怎樣產(chǎn)生的呢?可能不是每個(gè)同學(xué)都知道,現(xiàn)在跟大家介紹一下,有關(guān)雷電的知識(shí)。云層能積聚大量正電荷(云層本身帶負(fù)電荷),而地球是導(dǎo)體,本身積聚負(fù)電荷(地層自身帶正電荷),從而使得云層與云層之間,云層與地面之間形成很高的電勢(shì)差,幾百萬(wàn)伏到幾億伏,因而產(chǎn)生的電流就十分強(qiáng)大,達(dá)到幾萬(wàn)安至十幾萬(wàn)安,形成高熱和強(qiáng)光,會(huì)造成巨大破壞,能使人立即死亡。如果通過(guò)樹(shù)木、建筑物,巨大的熱量和空氣的振動(dòng)都會(huì)使它們受到嚴(yán)重的破壞。所以,為了避免這種破壞,科學(xué)家們努力尋求方法,發(fā)明了避雷針。在一些高大的建筑物的頂端,裝上針狀的金屬物,用導(dǎo)線(xiàn)把它與大地連接,就形成避雷針了,當(dāng)發(fā)生雷電的時(shí)候,避雷針把雷電引到大地,使建筑物避免雷擊。每一年我國(guó)都會(huì)因?yàn)槔纂姸馐軗p失,雷電的危害很大,大家閱讀有關(guān)的資料就知道了。另外,避雷針的發(fā)明過(guò)程大家可以通過(guò)資料來(lái)了解一下。雷雨的天氣盡量不要外出走動(dòng),不要在大樹(shù)下躲雨,不站在高處,而應(yīng)蹲在低凹處并且兩腳盡量并攏。

  本課總結(jié):

  1.安全電壓:不高于36 V的電壓。

  2.家庭電路中的觸電事故:都是人體直接或間接跟火線(xiàn)連通造成的。

  3.預(yù)防家庭電路中的觸電事故:

 。1)絕對(duì)不要接觸沒(méi)有絕緣皮的火線(xiàn)以及跟火線(xiàn)連通的導(dǎo)體。

 。2)絕緣部分破損,導(dǎo)電部分裸露處要及時(shí)更換。

 。3)不要在電線(xiàn)上搭晾衣物,不要用濕手觸摸電器。

  4.安全用電原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。

  5.雷電的產(chǎn)生、危害及預(yù)防產(chǎn)生:危害:(略)預(yù)防:避雷針:

安全教案 篇9

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  在我們生活的周?chē),有一些?biāo)志性的東西在提醒著我們,孩子們已經(jīng)有了則方面的經(jīng)驗(yàn),對(duì)有些安全標(biāo)志已經(jīng)知道和了解,通過(guò)今天的活動(dòng),加深幼兒的認(rèn)識(shí)了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志,知道其不同含義,以及在人們生活中的重要作用。培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識(shí)。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”對(duì)幼兒的規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)非常重要,就要從幼兒熟悉的生活做起,提醒幼兒注意安全。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)。

  3、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志,知道其不同含義,以及在人們生活中的重要作用。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):通過(guò)討論、觀(guān)察、交流、知道其不同含義,以及在人們生活中的重要作用。

  難點(diǎn):制作安全標(biāo)志。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備制作幻燈片,收集相關(guān)圖片,一些常見(jiàn)標(biāo)志的圖片(安全出口、禁止吸煙、垃圾入簍、高壓電、禁止攀爬以及前方有學(xué)校等常見(jiàn)標(biāo)志)。學(xué)具:制作標(biāo)志的紙、筆。

  活動(dòng)過(guò)程

1、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己在什么地方見(jiàn)到過(guò)什么標(biāo)志,它表示什么意思?

  2、觀(guān)看各種標(biāo)志圖片,了解標(biāo)志所表達(dá)的意思。

 。1)表示警示的:禁止吸煙、安全出口、注意地滑、垃圾入簍、高壓電、防止溺水等。

 。2)常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志:經(jīng)綠燈、前方有學(xué)校、禁止停車(chē)、禁止攀爬等。

 。3)重點(diǎn)討論幾個(gè)跟生活安全有關(guān)的特殊標(biāo)志,如紅綠燈、高壓電、禁止靠近、防止溺水等。

  (4)提問(wèn):你看到這些標(biāo)志應(yīng)該怎么做?

  3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在班里活動(dòng)的時(shí)候遇到什么比較危險(xiǎn)的事,需要做個(gè)什么標(biāo)志來(lái)提醒大家。

  4、幼兒做標(biāo)志,張貼標(biāo)志。

  活動(dòng)小結(jié):

  教師:在生活當(dāng)中,我們總會(huì)看見(jiàn)這些安全標(biāo)志,提醒我們要注意安全,小朋友一定要留心觀(guān)察,在幼兒園我們同樣也要注意,讓我們?cè)谟變簣@里快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)、做游戲。

  活動(dòng)延伸:

  在平時(shí)多引導(dǎo)幼兒觀(guān)察周?chē)母鞣N標(biāo)志,并懂得這些標(biāo)志的含義來(lái)做。

安全教案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑滑梯。

  懂得用不正確方法玩滑滑梯造成傷害,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  材料配套:教育掛圖《主題活動(dòng)小熊玩滑滑梯》。

  活動(dòng)指導(dǎo):

  1、觀(guān)看滑滑梯,介紹規(guī)則。

  組織幼兒仔細(xì)觀(guān)察大班哥哥姐姐玩滑滑梯的情形。

  提問(wèn):哥哥姐姐們?cè)谕媸裁?他們是怎樣玩滑滑梯的?

  交代玩滑滑梯的規(guī)則:滑滑梯只有一座,大家要一起玩,人多時(shí)應(yīng)排好隊(duì),不擁擠,不推拉,一個(gè)跟著一個(gè)往下滑。

  2、欣賞故事,知道方法。

  出示教育掛圖,講述故事《小熊玩滑滑梯》。

  引導(dǎo)語(yǔ):滑滑梯真好玩,要怎么玩才安全呢?我們一起聽(tīng)聽(tīng)故事《小熊玩滑滑梯》。

  交流與討論:小熊為什么受傷?

  通過(guò)討論了解小熊用不正確的動(dòng)作玩滑滑梯,所以受傷了。

  啟發(fā)幼兒思考:怎樣玩滑滑梯才是安全的?玩滑滑梯時(shí)如果做了不正確的動(dòng)作,可能會(huì)發(fā)生哪些危險(xiǎn)?

  小結(jié):玩滑滑梯時(shí),要沿著滑滑梯臺(tái)階一階一階地往上走,走到頂后坐穩(wěn),兩手扶著滑滑梯的兩邊,兩條腿并攏往下滑。如果不這樣好好玩滑滑梯,就會(huì)像小熊一樣跌跌頭或者摔斷胳膊,發(fā)生危險(xiǎn)。

  3、游戲體驗(yàn),感受快樂(lè)。

  提出一起到戶(hù)外玩滑滑梯的故事,知道了玩玩滑滑梯的正確方法,現(xiàn)在我們都到外面玩滑滑梯,相信大家一定能遵守紀(jì)律,注意安全,你們玩的時(shí)候老師會(huì)給大家拍照,看誰(shuí)滑得好!

  幼兒玩滑滑梯,教師拍照,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒按照正確的方法玩滑滑梯,表?yè)P(yáng)玩得好,玩得對(duì)的幼兒。

  活動(dòng)延伸

  根據(jù)需要還可以進(jìn)行其他大型玩具正確玩法的安全教育,在活動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)中,教師通過(guò)示范講解、故事演示、討論等方法,使幼兒學(xué)會(huì)了溜滑梯的正確玩法,懂得了不正確的玩法會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),從而培養(yǎng)了幼兒的安全意識(shí)。

【【必備】安全教案范文合集10篇】相關(guān)文章:

【必備】安全教案范文合集三篇05-11

【必備】安全教案范文合集5篇05-10

【必備】安全教案范文合集八篇05-07

【必備】安全教案合集九篇05-13

【必備】安全教案范文8篇05-12

【必備】安全教案模板合集5篇05-04

【必備】安全教案模板合集五篇05-11

【必備】安全教案模板合集5篇05-20

【必備】大班安全教案范文八篇05-07

安全教案范文合集4篇05-09