安全教案

時間：2022-09-03 09:07:52 安全教案我要投稿

【精華】安全教案錦集5篇

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的安全教案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】安全教案錦集5篇

安全教案篇1

　　設(shè)計意圖

　　“火”與我們的生活密不可分，它能給我們帶來很多的方便。但水火無情，幼兒卻不理解火的危害，常常背著大人玩火。再加上馬上就要進(jìn)入暑假生活，孩子們自己在家的時間長了，沒有了大人的看護(hù)，孩子更會去玩火。為了加強(qiáng)孩子了解火的危害，我設(shè)計了這個活動，讓孩子了解火的用途，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難，從而達(dá)成共識：玩火真危險，我們不玩火。

　　活動目標(biāo)

　　1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會有危險。

　　2、不碰觸易燃、易爆的用具，教育幼兒不玩火。

　　3、學(xué)會如何應(yīng)對火災(zāi)，知道如何在火場逃生。

　　4、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

　　5、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。

　　2、濕毛巾、滅火器。

　　活動過程

　　一、謎語導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣。

　　身上穿紅袍，脾氣真暴躁。惹起心頭火，一跳八丈高。(火)

　　請幼兒討論火有什么用處：可以幫我們做飯，可以取暖，可以放煙花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處，有沒有害處呢?

　　請幼兒討論火的危害：火能燒掉房屋、家具，火能燒死人，火可以燒掉森林等。

　　二、認(rèn)識生活中的易燃物品和家中的主要火源。

　　1、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”，幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃，認(rèn)識火源和易燃物品。

　　老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃，將一張紙放在蠟燭的上方，讓幼兒觀察紙的燃燒過程。

　　2、提問：在我們的生活中，哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)

　　小結(jié)：在我們的家中經(jīng)常會有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源，還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品。火能給我們的生活帶來很多方便，但是如果不會正確使用火，火娃娃也會生氣，給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。

　　3、討論如果發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場?

　　小結(jié)：如果出現(xiàn)小火，我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火，我們要撥打求救電話119，并迅速逃離現(xiàn)場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。

　　三、消防逃生演練

　　在教室里點(diǎn)燃廢紙，讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴，老師手提滅火器滅火，孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場。

　　活動反思

　　通過活動的開展幼兒認(rèn)識到了玩火的危險性，也了解了日常生活中的易燃物品，知道自己在家時不能玩火，如果發(fā)生火災(zāi)時也能迅速的逃離現(xiàn)場，保護(hù)了孩子的生命安全。最后逃生演練環(huán)節(jié)孩子印象最深，我們從二樓逃離到安全的地方，四十五名孩子只用了十三秒的時間。

安全教案篇2

　　【活動目標(biāo)】

　　1、通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖，了解安全春游的注意事項。

　　2、知道注意安全才能開心出游。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　教學(xué)掛圖和幼兒用書。

　　【活動過程】

　　1、談話，引發(fā)幼兒的美好回憶，導(dǎo)入活動。

　　師：小朋友們，你們喜歡春游嗎?為什么?

　　2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容，組織幼兒討論。

　　師：有些小朋友也去春游了，可是他們都哭著回來了，請小朋友們看看，他們都怎么啦?

　　(1)引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。

　�、偬釂枺簣D上的小朋友在干什么?

　�、诮處熜〗Y(jié)：外出春游時，一定要跟緊老師排好隊，不能一個人離開老師和小朋友。

　　(2)引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。

　　①提問：這個小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會劃破小腿?

　�、趲煟河惺裁春棉k法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了?

　　(3)引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。

　�、偬釂枺簣D上的兩個小朋友在干什么?你覺得這個小朋友為什么要拉住他

　�、诮處熜〗Y(jié)：一定要亂離路邊的池塘，防止滑入水里。

　　(4)引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。

　�、偬釂枺核趺戳�?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們，你們說，如果春游的時候遇上大馬蜂，你們怎么辦?

　　②教師小結(jié)：如果遇到馬蜂或者其他小蟲子，最好小心的繞開，不去招惹它們，不激怒它們，這樣就不會引起它們的攻擊。

　　3、教師請幼兒閱讀幼兒用書，找出另外要注意的兩點(diǎn)。

　　(1)師：請你們仔細(xì)看看書上，看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

　　(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，并討論另外兩點(diǎn)：

　　①師：這個小朋友的手怎么了?怎么會流血呢?那我們春游的時候看見小花可以怎么做，不可以怎么做?

　　②教師小結(jié)：春游的時候不要亂碰花草，小心被刺扎到。

　　③師：這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?

　�、芙處熜〗Y(jié)：鮮艷的蘑菇千萬不要采，因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹?/p>

　　4、請幼兒自由閱讀幼兒用書，和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項。

　　5、組織幼兒兒歌表演《郊游》。

　　師：我們記住了這么多安全注意事項，就可以快快樂樂地春游去嘍。

安全教案篇3

　　活動目標(biāo)：

　�、倭私馍眢w的隱私部位，知道要保護(hù)自己并尊重別人的隱私。

　�、谡莆毡Ｗo(hù)隱私部位的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　①操作材料，男孩女孩卡通人體圖（穿泳裝），固體膠，“小花”貼圖。

　�、谟變喊踩宰o(hù)圖片。

　�、酃适隆丢�(dú)角獸》及相關(guān)圖片。

　　活動過程：

　　1、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入。

　　幼兒隨著音樂律動，進(jìn)行“碰一碰”的游戲。

　　師：“小朋友們剛剛都碰了好朋友的哪些部位呀？”（引導(dǎo)幼兒說出“頭”、“手”、“腳”、“膝蓋”）

　　師：哦！那小朋友剛剛玩“碰一碰”游戲時開心嗎？

　　幼：開心

　�。阂�?yàn)樾∨笥褌冎g很友好，相互碰了可以碰的身體部位，所以大家都很開心，但是呢，我們身上有些地方是不能碰的，小朋友們知道嗎？

　　2、感知理解，操作體驗(yàn)

　　①出示人體圖，討論了解隱私部位（衣服遮擋的部位為隱私部位）

　�、陔[私部位是不允許外人觸碰的部位。

　�、垭[私部位容易受到細(xì)菌感染，我們手上有細(xì)菌，所以不能隨意觸碰。

　　④使用“小花”貼圖，小朋友自己動手操作，在卡通娃娃隱私部位貼上“小花”（鞏固對隱私部位的認(rèn)識，進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識）

　�。簩﹄[私部位的認(rèn)識，應(yīng)以教師講述為主，因?yàn)橛變喝狈︖@方面的認(rèn)識，鞏固階段以幼兒操作為主，加深認(rèn)識）

　　3、提高自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自護(hù)能力

　　使用幼師準(zhǔn)備的幼兒自護(hù)圖片，通過對圖片中的做法進(jìn)行判斷，明辨對錯做法。（游戲：對圖片上行為進(jìn)行判斷，錯的雙手打叉，對的右手表示“耶”）

　　結(jié)束部分：

　　講述《獨(dú)角獸》的故事，加強(qiáng)記憶，有些地方，有些東西不能觸碰，否則后果不堪設(shè)想。（使用圖片講解故事，讓孩子對故事情節(jié)記憶深刻，尤其是獨(dú)角獸死亡的失落，啦啦悔意的表情，能夠觸動孩子們，以此結(jié)尾，相信對孩子們有所啟發(fā)！）

　�。簩τ谶@個敏感話題，只有教師和家長擁有正確的認(rèn)識，才能讓孩子有一個正確的認(rèn)識。正視這個問題，其實(shí)是對孩子安全的正視。

安全教案篇4

一、設(shè)計意圖：

小班幼兒由于年齡小，缺乏安全意識與自我保護(hù)能力，為了增強(qiáng)幼兒的安全意識，度過一個健康快樂的寒假。引導(dǎo)幼兒觀察并體驗(yàn)什么可為，什么不可為等，幫助幼兒樹立防范意識.提高自我保護(hù)的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，引起幼兒的情感共鳴，我決定采用看圖講述的方式，從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā)，提供多樣化的危險場景畫面，

二、活動目標(biāo)：

1.仔細(xì)觀察畫面，自主發(fā)現(xiàn)路上的危險因素。

2.討論自我保護(hù)的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

三、活動準(zhǔn)備：

1.教師和家長平時注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問題，使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。

3.自制圖片。

四、活動過程：

(一)進(jìn)入情景(出示圖片一，引導(dǎo)幼兒觀察畫面。)

1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來的7

2.兔奶奶生病了，兔媽媽和小兔們很擔(dān)心，準(zhǔn)備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?

(二)觀察畫面二，交流討論

1.引導(dǎo)幼兒觀察畫面――“坐公交車”。

公交車來了，小兔們是怎樣上車的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會跌倒的?

2.幼兒觀察畫面三。

這兩只小兔在干什么?要是車子開動了，它們推來推去搶座位會怎么樣?做得對嗎? 這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險?應(yīng)該怎么樣?

3.結(jié)合畫面小結(jié)。

(三)引導(dǎo)幼兒觀察畫面四“過馬路和十字路口”。

幼兒觀察畫面，教師提問。

這是什么地方?你是怎么看出來的?

小結(jié)：小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的`幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做，最后它們安全到達(dá)了奶奶家。奶奶很高興。

(四)模仿游戲：去兔奶奶家

現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽，你們當(dāng)小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口，兔媽媽要看看小兔是怎么做的。

幼兒模仿游戲，教師及時發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。

安全教案篇5

　　人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)與國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。對此，同學(xué)們都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本知識。

　　(一)預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?

　　預(yù)防火災(zāi)的措施非常多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：

　　l.不玩火。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。

　　2.不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)，要遵守學(xué)生守則與學(xué)校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。

　　3.愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。

　　(二)在家中如何注意防火?

　　家庭中的火災(zāi)常由用火不慎與使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：

　　l.使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠(yuǎn)離柴草。

　　2.烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。

　　3.火爐旁不要存放易燃物品。

　　4.生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。

　　5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。

　　6.使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi)。

　　7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　8.電器使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。

　　9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。

　　10.煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查，確保煤氣設(shè)施及用具完好。

　　(三)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

　　如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。

　　1.火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

　　2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。

　　3.報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn)，引起火災(zāi)的原因及附近明顯目標(biāo)一并報出，以利搶救。還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

　　4.報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

　　5.不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

　　6.在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

　　(四)對輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付?

　　形成火災(zāi)的，應(yīng)及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。

　　1.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。

　　2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

　　3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

　　4.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

　　5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。

　　6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

　　7.有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。

　　(五)睡夢中被濃煙嗆醒，如何逃生?

　　1.切勿驚慌，第一件事情是觀察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死。

　　2.濕毛巾掩住口和鼻，壓低姿勢，沿地面爬行(距地面20公分以內(nèi)殘留著空氣)。

　　3.人站在窗邊，以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接，或沿水管、廣告牌、電線桿爬行而下(樓層過高不可)或至室外安全梯逃生。

　　4.通過火焰之時，應(yīng)將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速沖出。

　　5.夜間火警應(yīng)通知樓上熟睡的人逃生，勿僅顧自己撲救或逃生。

　　6.煙的上升速度遠(yuǎn)比上樓梯來得快，故火警時應(yīng)迅速向地面逃生。

　　7.當(dāng)用手摸門已感到燙手時，一旦開門火焰與濃煙勢必?fù)涿娑鴣�。此時，首先要關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗。用濕毛巾、濕布塞住門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守房間，等待救援人員到達(dá)。

　　8.被煙火圍困時，應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)與能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動鮮艷的衣物等，在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動與敲擊東西，及時發(fā)出有效求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時，應(yīng)努力滾到墻邊或門邊，以便于消防人員尋找、營救，也可防止房屋塌落時不砸傷自己。

　　9.火場上如果發(fā)現(xiàn)自己身上著火了，驚跑與用手拍打只會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促進(jìn)火勢。正確的做法是趕緊脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。能及時跳到水里或讓人往身上澆水就更有效。

　　10.不可跳樓，以免產(chǎn)生墮樓傷亡。

　　(六)外出遇到火災(zāi)注意事項

　　1.乘坐火車或汽車遇火災(zāi)時，應(yīng)待車停穩(wěn)后迅速找安全出口或打破窗戶逃生，車未停穩(wěn)不可冒險跳車，以免導(dǎo)致重傷或傷亡。并及時利用車上所配滅火器將火撲滅。

　　2.投宿飯店、旅社時應(yīng)先觀察安全門、梯及各種防火設(shè)施位置與逃生方向。

　　(七)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項

　　1.切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。

　　2.切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

　　3.切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

　　4.夜間發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。

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