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中班安全教案

時(shí)間:2022-09-04 20:22:39 安全教案 我要投稿

【精華】中班安全教案范文合集4篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的中班安全教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】中班安全教案范文合集4篇

中班安全教案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖:

  近年來(lái),隨著人們生活質(zhì)量的提高和工作壓力的增加,家養(yǎng)寵物的數(shù)量也不斷增加,孩子對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)也尤為突出,但是部分人對(duì)寵物過(guò)分的溺愛(ài)和放縱,使各地動(dòng)物傷人事故也不斷增多,尤其為狗咬人。為了提高大家對(duì)動(dòng)物的防范意識(shí),為了更好的保護(hù)孩子,使他們免于受到動(dòng)物不必要的傷害,本節(jié)課通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒充分提高對(duì)小動(dòng)物的自我保護(hù)意識(shí),并了解被動(dòng)物傷及時(shí),應(yīng)采取哪些急救措施。

  一. 活動(dòng)目標(biāo):

  ①通過(guò)活動(dòng)使幼兒知道自己身邊的一些動(dòng)物也會(huì)傷人。

 、谧層變褐廊缁馃岜苊馐艿絼(dòng)物的傷害,提高自我保護(hù)意識(shí),并了解被動(dòng)物傷及時(shí)應(yīng)采取哪些急救措施。

 、叟囵B(yǎng)幼兒自我防范意識(shí),不要隨意逗弄小動(dòng)物,初步了解動(dòng)物的貢獻(xiàn),學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物。

  二. 活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物傷人圖片、小動(dòng)物圖片、人與動(dòng)物相處圖片。

  三. 活動(dòng)過(guò)程:

  1. 謎語(yǔ)導(dǎo)入:“小朋友們,我們先來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ):耳朵長(zhǎng),尾巴短,支持青菜不吃飯”小朋友們知道是什么嗎?(可愛(ài)的兔子)答對(duì)了,今天我們就來(lái)講一講可愛(ài)的小動(dòng)物們。

  2. 活動(dòng)展開(kāi):

 、趴蓯(ài)的小動(dòng)物:

 、(先出示圖片,詢問(wèn):小朋友們看這是什么啊?)哦,那小朋友們你們喜歡什么小動(dòng)物啊?為什么喜歡它呢?(幼:……)

 、谀切∨笥褌兗依镳B(yǎng)過(guò)什么小動(dòng)物呢?你跟它是怎么相處的呢?(幼:……)

 、坌(dòng)物不但很可愛(ài),還有很多作用,小朋友們知道小動(dòng)物們能幫我們做什么嗎?(幼:……)

 、瓶蓯(ài)動(dòng)物也要防:

 、傩∨笥褌冎赖目烧娑啵旅嫖覀儊(lái)看一張圖片(出示被狗咬傷小朋友的圖片),你們看到他怎么了嗎?(受傷了……)那小朋友們你們覺(jué)得他是怎么受傷的啊?(幼:……)

  ②那我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他到底發(fā)生了什么事:過(guò)年了,小明的家里來(lái)了一只小狗。因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候啊,家里的人比較多,大家走來(lái)走去時(shí),小明不小心踩到了小狗的尾巴,小狗叫了一聲,小明看見(jiàn)了,就蹲下來(lái)想去摸一下它,結(jié)果被它啊嗚一口咬到了手,于是啊,小明就只好去醫(yī)院打針,然后纏上了繃帶。

 、郜F(xiàn)在小朋友們知道他是怎么受傷的了嗎?(幼:……)再請(qǐng)小朋友們想一想,生活中,我們還見(jiàn)到過(guò)或聽(tīng)到過(guò)哪些動(dòng)物傷人的事呢?

 、苣菫榱瞬蛔寗(dòng)物傷害自己,我們應(yīng)該注意些什么呢?(什么情況下動(dòng)物會(huì)傷人,怎么避免?):不能逗弄正在吃東西的小動(dòng)物;不能拉扯小動(dòng)物的尾巴;跟小動(dòng)物玩的時(shí)候不能弄疼它;遇見(jiàn)陌生的狗、貓的時(shí)候,不要隨意去接觸它……

  ⑤接下來(lái)啊,老師給每一組的小朋友都發(fā)一張圖片,請(qǐng)小朋友們來(lái)評(píng)一評(píng),圖片里的人這么做對(duì)不對(duì)?為什么?(幼:……)

 、潜粍(dòng)物傷害怎么辦:

 、倌侨f(wàn)一我們被小動(dòng)物傷害了,我們?cè)撛趺崔k啊,有沒(méi)有小朋友知道呢?(幼:……)

 、卩牛∨笥褌冋f(shuō)的真好,老師來(lái)一下,萬(wàn)一我們被小動(dòng)物傷害了啊,我們要趕緊去找自己的爸爸媽媽或者老師,如果在外面,就要馬上去找旁邊的大人幫忙。

  四. 活動(dòng):小動(dòng)物很可愛(ài),還會(huì)幫我們做很多事,是我們的好朋友,但是有時(shí)候也會(huì)傷害人們,我們不能去騷擾它們、欺負(fù)它們、傷害它們。以后小朋友們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己!

中班安全教案 篇2

  一、設(shè)計(jì)思路:

  夏天來(lái)了,天氣變熱了,孩子因此對(duì)水產(chǎn)生了濃厚的興趣,水成了孩子們最喜歡玩的東西。在我們的生活中,有水的地方,像河邊、井邊往往也存在著一定的安全隱患,如果缺少自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力危險(xiǎn)就會(huì)隨之而來(lái)。因此設(shè)計(jì)本次活動(dòng),引發(fā)幼兒對(duì)玩水的安全意識(shí),特別遠(yuǎn)離河水和井水。

  本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié),好玩的水,知道夏天水帶來(lái)的清涼用途。第二環(huán)節(jié),危險(xiǎn)的水,了解河水和井水的危害。第三環(huán)節(jié),安全玩水,游戲感知和了解安全玩水的小常識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受在河邊、井邊玩耍的危害,知道遠(yuǎn)離、避免發(fā)生危險(xiǎn)。

  2、在看看講講中逐步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一、好玩的水——知道夏天水帶來(lái)的清涼用途

  1、夏天來(lái)了,為什么大家都喜歡水呢?(水很涼快)

  2、哪些地方有水?(河里、海邊、自來(lái)水、游泳池等)

  3、小結(jié):夏天玩水,可以讓身體涼爽,消暑降溫。

  二、危險(xiǎn)的水——了解河水和井水的危害

  1、好玩的水里,會(huì)有危險(xiǎn)嗎?我們一起看看(播放課件)

  2、丟丟在哪里玩?他為什么喊救命?

  3、井邊河邊能去玩嗎?為什么

  4、小結(jié):不獨(dú)自在河邊、井邊玩,這樣就會(huì)避免危險(xiǎn)的發(fā)生。我們要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,不做危險(xiǎn)的事情。

  三、安全玩水——游戲感知和了解安全玩水的小常識(shí)

  1、看看這些朋友他們是怎么玩水的.?

  2、游戲yes or no

  河邊里有小魚(yú),我們?nèi)グ阉鼡破饋?lái)。

  趴在井邊看影子。

  在井沿邊走路。

  走在河道隔離帶內(nèi)……

  3、小結(jié):安全玩水,既能玩的開(kāi)心,又能避免意外發(fā)生,玩得快樂(lè)。

中班安全教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。

  2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集皮膚燙傷的各種圖片。

  2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對(duì)身體的危害。

 。1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過(guò)嗎?

 。2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來(lái)不利的影響。

  2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?

 。1)哪些東西會(huì)燙傷我們?

  (2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

 。3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?

 。4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

 。5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么?

  3、討論一些輕度燙傷的處理方法。

 。1)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。

  (2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。 如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的傷害。

  教學(xué)反思:

  燙傷作為潛在的安全危險(xiǎn),頻繁的出現(xiàn)在幼兒生活中,因此我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)吃飯時(shí)熱湯被弄翻時(shí),幼兒任由熱湯趟到自己身上卻不知避讓,幼兒認(rèn)知的貧乏導(dǎo)致對(duì)于發(fā)熱發(fā)燙的物品缺乏正確判斷從而出現(xiàn)盲目擺弄的行為等,這一系列給幼兒終身帶來(lái)危害的燙傷事件應(yīng)該引起教育者的高度重視。無(wú)論是在幼兒園還是在家,成人都有責(zé)任給予幼兒適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育。其實(shí),幼兒是很愛(ài)護(hù)自己的,只要身體某一部位有一點(diǎn)點(diǎn)破損,幼兒就會(huì)給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注,幼兒的這一心理特征也為這一教學(xué)提供了可行性。

中班安全教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道公交車的功能。

  2、初步了解乘車進(jìn)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

  3、曉得在乘車進(jìn)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、實(shí)物投影儀、圖片、乘車的音樂(lè)

  2、5把小椅子

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)導(dǎo)進(jìn),熟悉公交車。

  1、故事導(dǎo)進(jìn):小豬要往姥姥家玩,出了家門,它忽然發(fā)現(xiàn),它不知道坐什么車往姥姥家,小朋友們你們能幫幫小豬嗎?

  2、出示公交車圖片,并發(fā)問(wèn):這是什么車?它是做什么用的?小豬可以坐公交車嗎?

 。ǘ┝私獬塑嚨幕疽(guī)則。

  1、小豬在公交車站等來(lái)了公交車,沒(méi)有排隊(duì),大聲嚷嚷:“讓我先上!讓我先上!我著急!”

  師:小豬這樣的行為,你覺(jué)得怎樣樣?

  2、小豬擠上了車,找了一個(gè)坐位坐下。這時(shí)候候一個(gè)聲音響起來(lái):“沒(méi)有刷卡的乘客請(qǐng)買一下票!毙∝i摸摸空空的口袋,縮了縮脖子,沒(méi)吱聲。

  出示乘車卡車票并發(fā)問(wèn):這是什么?它用來(lái)干什么?小豬上車的時(shí)候刷卡了嗎?你是怎樣知道的?

  3、公交車開(kāi)了兩站,上來(lái)一名老伯伯,正好站在小豬的坐位旁。小豬扭扭身體,將頭靠在車窗上,故意大聲的發(fā)出“呼呼”的打呼嚕聲。

  師:小豬這樣的做法,你喜歡嗎?為何?

  4、沒(méi)兩站老伯伯下車了,小豬一下睜開(kāi)了眼睛,揉揉癟癟的肚子,打開(kāi)背包,拿出面包大口的吃起來(lái)。吃完了面包,小豬將包裝紙扔出了車窗外,下了車,而坐位上留下了很多的面包渣……

  師:小豬有兩個(gè)做法讓人不喜歡,你知道是什么嗎?

  5、討論:你坐過(guò)公交車嗎?你知道乘車要留意什么?

 。ㄈ┯懻撊绾伪Wo(hù)車箱環(huán)境。

  我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)車箱內(nèi)的整潔?

  1、不將廢棄物丟在車箱內(nèi)

  2、隨身攜帶一個(gè)小垃圾袋

  3、不將痰吐在車箱內(nèi),隨身帶衛(wèi)生紙

  4、不在車箱內(nèi)大小便

 。ㄋ模┯懻撛诔斯卉嚂r(shí)如何保護(hù)自我

  1、不將頭、手臂、身體伸出車窗外

  2、不在車箱內(nèi)亂跑

  3、安靜的坐在坐位上,不跪在、趴在坐位上

 。ㄎ澹┯螒颍航M織幼兒“乘公交”,以此鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  1、;

  2、。

  活動(dòng)延伸:往乘坐一次公交車,并用畫(huà)筆劃下來(lái)。

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