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大班網(wǎng)絡(luò)安全教案
作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的大班網(wǎng)絡(luò)安全教案,歡迎閱讀與收藏。
大班網(wǎng)絡(luò)安全教案1
根據(jù)xx教育局關(guān)于開展xx第二屆“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動通知的要求,丘北縣教育局于6月1 至6日組織全縣師生開展了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將我縣學校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,狠抓落實
縣教育局接到通知后立即轉(zhuǎn)發(fā)文件,籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的'宣傳活動工作,由電教室全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,縣教育局精心組織,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全縣師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣
(一)開展講堂,感受安全
1、活動期間,我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂,讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力,真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。
2、學校班級開展“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會,同學們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多,他們能快速準確的'判斷出什么事該做,什么事不該做。
。ǘ┻M行校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患大排查?h教育局積極組織相關(guān)人員深入學校進行校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患排查,對存在的問題提出整改意見,限期整改。
四、效果顯著,深入人心
1、全縣師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識,了解了網(wǎng)絡(luò)安全的'重要性。
2、全縣師生對網(wǎng)絡(luò)安全認識有了新的提高。
3、全縣師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線,在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
大班網(wǎng)絡(luò)安全教案2
教學目標:
1、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙防誘拐的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。
教學方法:
講授法、講事例組織學生討論
時間安排:
一節(jié)課
課前準備:
1、讓同學們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。
2、了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。
。、了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學過程:
。ㄒ唬⿲
1、學生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2、呈現(xiàn)主題。
。ǘ┍还镇_被誘拐的事例
1)柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子,都是剛從山西被解救出來的。
2)今年3月的一天,18歲的北京女孩小靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費。這個時候,她認識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家———呂梁山區(qū)一個山村,并強迫小靜做了他的.媳婦。從此,小靜開始了她噩夢般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,小靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她。小靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。
活動過程:
系列活動一:“防拐防騙”安全演練
1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結(jié):從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。
2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據(jù)活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。
系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會
活動結(jié)束后,班級老師與所有的幼兒家長進行了交流和總結(jié)。通過這次的演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時在自己的視線之內(nèi);入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預先告知。
反思:
這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的'能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。
大班網(wǎng)絡(luò)安全教案3
為提高我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應急反應能力,加強網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)信息安全保障工作,形成科學、有效、反應迅速的應急工作機制,確保重要計算機信息系統(tǒng)的實體安全、運行安全和數(shù)據(jù)安全,最大限度地減輕網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的危害,維護正常辦公秩序,特制定本方案。
一、指導思想
根據(jù)上級相關(guān)文件精神,為妥善應對和處置我單位網(wǎng)站及重要信息系統(tǒng)的突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應急保障能力,以維護我鎮(zhèn)網(wǎng)站、重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運行為宗旨。按照“預防為主,積極處置”的原則,進一步完善應急處置機制,提高突發(fā)事件的應急處置能力。
二、組織機構(gòu)
應急演練工作組
組長:
成員:
職責:負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制;報告應急演練進展情況和總結(jié)報告,確保演練工作達到預期目的。負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的具體工作;對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練業(yè)務(wù)影響情況進行分析和評估;收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄;向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態(tài)發(fā)展情況。
三、演練方案
。ㄒ唬┭菥殨r間
20xx年11月30日舉行應急演練。
。ǘ┭菥殐(nèi)容
網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應急反應與處置。
。ㄈ┭菥毮康.
突發(fā)事件應急演練以提高相關(guān)工作人員應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力,以防范信息系統(tǒng)風險為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應急管理機制和相關(guān)協(xié)調(diào)機制,以落實和完善應急預案為基礎(chǔ),全面加強信息系統(tǒng)應急管理工作,并制定有效的問責制度。堅持以預防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系,對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效地識別、分析和控制,減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設(shè),提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確,降低事件可能造成的損失。
四、演練的準備階段
(一)學習教育。組織工作人員學習網(wǎng)絡(luò)信息安全事件應急方案,認真學習和模擬演練應急預案,提高每個工作人員對于突發(fā)事件的應急處置意識;熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù),保證網(wǎng)站及各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。
。ǘ┭菥毠ぷ鹘M全面負責各項準備工作的協(xié)調(diào)與籌劃。明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
。ㄈ⿷毖菥毥M要提前在中心機房要做好充分準備,在演練前一天準備好所有應急需要聯(lián)系的電話號碼,檢查網(wǎng)絡(luò)線路,計劃好斷電點,演練時模擬網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件;并按演練背景做好其它準備。
五、應急演練階段
。ㄒ唬┕ぷ鹘M組長講解演練知識及演練過程中的注意事項,并與其他相關(guān)同事一起詳細了解應急預案。
。ǘ┌凑疹A定發(fā)生突發(fā)事故的時間表,組長逐項發(fā)出演練通知;
。ㄈ﹨⑴c部門及人員。把演練當成實戰(zhàn),認真對待。
(四)演練預設(shè)場景
本次演練預設(shè)場景為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心服務(wù)器感染計算機病毒。
場景:20xx年11月30日上班后,發(fā)現(xiàn)部分網(wǎng)絡(luò)不通,網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)都無法打開,并且網(wǎng)站前臺頁面訪問速度緩慢,立即報告至技術(shù)維護部門管理員,技術(shù)維護部門人員立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關(guān)應急預案并組織人員進行故障排除,對服務(wù)器進行病毒查殺后,網(wǎng)絡(luò)故障排除,網(wǎng)絡(luò)恢復正常,網(wǎng)站可正常訪問、后臺管理可正常登陸并進行信息工作。
六、演練要求
1、加強領(lǐng)導,確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下,各部門人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、技術(shù)維護部門調(diào)整好工作,確保全體人員參加,增強自己處理突發(fā)事件的能力技能。
3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結(jié)束后,網(wǎng)絡(luò)應用科要對這次演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)備需要更新的立即請示行領(lǐng)導進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
七、總結(jié)匯報
演練結(jié)束后,工作組要對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時匯總討論并進行整改。
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