熊孩子出沒，家長(zhǎng)如何出招？
如今，“熊孩子”的段子漫天飛。有些孩子疏于管教，源于父母在現(xiàn)實(shí)生活層面的缺席，他們由于各種原因總是不能在家；還有一些孩子的無人管教，則是他們的父母總是幾乎像神一樣無所不能，無微不至地滿足孩子的大小愿望。于是，熊孩子誕生了，他們會(huì)打飯你的餐桌、會(huì)劃壞你的pad，還能亂翻你的電腦……你家也有熊孩子么？怎么教育呢？
熊孩子的特點(diǎn)
熊孩子是北方的東北，山東和河南的方言，具體就是形容孩子的惡作劇，比較調(diào)皮的孩子就稱之為熊孩子。
第一、比較淘氣
熊孩子一般不是那些乖巧的小孩，這些孩子普遍屬于好動(dòng)的，他們經(jīng)常破壞東西，做讓人生氣的事情。
第二、惡作劇
熊孩子一般喜歡惡作劇，不守規(guī)矩的孩子，喜歡亂涂亂畫，墻壁什么的，基本是這些熊孩子最喜歡畫的地方。還比如把你錢包藏起來等等惡作劇。
第三、亂發(fā)脾氣
孩子都有“以自我為中心”的認(rèn)知，所以時(shí)常在家里發(fā)脾氣�？墒侨绻谕馊嗣媲鞍l(fā)脾氣，很可能是心底里覺得他是宇宙中心，是不好的征兆喲。
第四、不按常理做事
熊孩子是那種不守規(guī)矩的孩子，想干什么就干什么，你叫他好好吃飯，他能把飯吃的全身都是，甚至做出很多難以想象的事情出來。
熊孩子是如何養(yǎng)成的？
孩子之所以“熊”，是有原因的，家長(zhǎng)應(yīng)與孩子溝通，先弄清事情的原因，再對(duì)癥下藥，而不是一味打罵。
第一、隔代教育太溺愛
祖父母帶孩子有經(jīng)驗(yàn)、有耐心，也很細(xì)心，有著種種優(yōu)勢(shì)，但是最大的問題是容易溺愛孩子。一般來說，孩子的父母工作很忙，而對(duì)祖父母來說，養(yǎng)育孫子、孫女似乎成了他們唯一的.寄托，而且孩子終日待在自己身邊，容易對(duì)孩子產(chǎn)生溺愛心理。
第二、沒時(shí)間管教孩子
中國(guó)的父母太忙，為了給孩子提供更好的物質(zhì)條件，或者為了事業(yè)，很多父母都處于各種形式的奔波之中――要么在為更多的金錢，要么在為更高的權(quán)力、更宏大的事業(yè)。這些父母很少有時(shí)間陪伴自己的孩子，只能把孩子交給老人或者保姆照顧。
第三、學(xué)習(xí)壓力大
現(xiàn)在的兒童背負(fù)了父母和家族的希望，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，壓力大。很多孩子心理逆反，對(duì)老師傳授的知識(shí)根本不感興趣。上課無精打采，經(jīng)常打磕睡或思想上開小差，課堂上小動(dòng)作特別多；故意拖延時(shí)間不做作業(yè)或敷衍了事，甚至一見到作業(yè)就厭煩、發(fā)火、脾氣暴躁或者哭泣，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐等生理反應(yīng)；和家長(zhǎng)的關(guān)系緊張，厭煩家長(zhǎng)督促檢查自己的學(xué)習(xí)，不愿和家長(zhǎng)討論有關(guān)學(xué)習(xí)的事，對(duì)家長(zhǎng)提出的成績(jī)要求非常反感并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗。
第四、不用孩子勞動(dòng)
“我疼都來不及，還忍心讓孩子勞動(dòng)？”“小孩做事更麻煩，時(shí)不時(shí)還要幫他善后�！比缓笤炀鸵粋�(gè)大孩子都不會(huì)做任何家務(wù)事。不懂得勞動(dòng)的孩子不會(huì)真正珍惜勞動(dòng)成果，不勞動(dòng)的孩子不懂得勞動(dòng)愉快，不勞動(dòng)孩子不怎么懂幫父母減輕負(fù)擔(dān)的責(zé)任。
如何教育熊孩子？
第一、提高孩子認(rèn)知的全面性
孩子的認(rèn)知正在不斷形成，看問題比較片面，而動(dòng)畫片里的一些情節(jié)也會(huì)促進(jìn)孩子的片面認(rèn)知，如從高處摔下不會(huì)死、被炸后沒事等。因此，家長(zhǎng)一方面要主動(dòng)給孩子灌輸科學(xué)知識(shí)，另一方面要糾正孩子的錯(cuò)誤認(rèn)知，在看到動(dòng)畫片里的一些錯(cuò)誤畫面及知識(shí)時(shí)，要及時(shí)糾正，讓孩子知道動(dòng)畫片里的內(nèi)容并不真實(shí)。
第二、學(xué)會(huì)溝通
父母應(yīng)該暗自多多留心孩子的行為，一旦發(fā)現(xiàn)有好的行為習(xí)慣及時(shí)給與表揚(yáng)，現(xiàn)在的孩子早熟，與孩子溝通要真誠(chéng)表現(xiàn)出足夠的尊重，千萬不要有“他是小孩子的念頭”。行為上可以兒童化，交談一定要生活化，跟身邊的人怎么交談就可以用什么樣的語氣去跟孩子交談。這樣他能感覺到你的尊重，把他當(dāng)成成人看待，容易促使孩子形成自覺和自主的個(gè)性。
第三、以身作則
父母是孩子最好的老師，父母身上很多隱性的優(yōu)缺點(diǎn)都在無形的影響的孩子，如果奪取鼓勵(lì)孩子勇敢、獨(dú)立、自主的去面對(duì)這個(gè)世界，可以大大的減少父母缺點(diǎn)對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。只有培養(yǎng)孩子勇敢的去面對(duì)世界，有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，未來孩子的人生只會(huì)充滿陽光和成功。
第四、重視孩子的道德教育
孩子的道德水平受家長(zhǎng)道德水平的極大影響，因此家長(zhǎng)要給孩子做個(gè)好榜樣。此外，一些家長(zhǎng)溺愛孩子，孩子做錯(cuò)事后不教育，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓孩子養(yǎng)成不聽管教、妄自行事的習(xí)慣。對(duì)此，家長(zhǎng)一方面應(yīng)對(duì)孩子做錯(cuò)事略有懲戒，讓孩子知道“怕”；另一方面也應(yīng)告訴孩子錯(cuò)在哪里，從中吸取教訓(xùn)，以后避免類似錯(cuò)誤。
家長(zhǎng)在教育熊孩子的過程中，要記住這樣的一句話：育兒與小兒無關(guān)，而與父母有關(guān)。冷靜下來與孩子溝通，這樣你才能夠稍微擺脫內(nèi)心深處的恐懼，而更多地從你的原則出發(fā)，在這一過程中你們的關(guān)系會(huì)發(fā)生變化。愛孩子的最終目的，不是讓孩子始終離不開我們，而是放手，放他們到更廣闊的天地。
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