這樣的媽媽養(yǎng)不出好孩子，寶媽們要注意咯！
在中國，大多數(shù)家庭由媽媽承當(dāng)教育孩子的主要責(zé)任，媽媽的一切，包括形象、做人原則以及思想等，都會在潛移默化地影響孩子的成長，甚至是孩子的一生。
“望子成龍，望女成鳳”相信是每一位家長的愿望，但是在教育孩子方面，如果不注意方法，到頭來可能會害了孩子，也累了自己。今天編者就和大家分享幾種類型的媽媽，這些媽媽在教育孩子方面是大有問題的，希望各位寶媽們看完之后，有則改之，無則加勉。
說起教育，我們都會有“德國情結(jié)”，德國的家庭教育十分重視對孩子個(gè)性化的培養(yǎng)。他們?yōu)榱私毯⒆訃?yán)謹(jǐn)，會告訴孩子“你得先對自己的行為負(fù)責(zé)！”，讓孩子去體驗(yàn)成長中的酸甜苦辣。
在中國，尤其是現(xiàn)在很多孩子是獨(dú)生子女，都是家中的心肝寶貝，很多家長不愿意放孩子受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累。放手讓孩子成長時(shí)，也會特別的焦慮，自責(zé)。
為了讓孩子少點(diǎn)愧疚感，把責(zé)任全往自己身上抗。比如孩子上學(xué)忘記帶老師布置的字典，孩子埋怨媽媽沒有幫她放進(jìn)書包，而父母很自然就接受譴責(zé)，還會道歉說：“不好意思，是媽媽的錯(cuò)，一著急就忘了�！�
這類媽媽對孩子充滿愧疚，母乳不夠，又愧疚；沒時(shí)間陪孩子，又愧疚。時(shí)間長了，會養(yǎng)成孩子不負(fù)責(zé)任，喜歡甩鍋的壞習(xí)慣。
在中國，很多媽媽對孩子的第一訴求是聽話，把孩子當(dāng)成自己的私人物品，孩子必須要按照自己所安排的程序走。孩子不需要有自己的想法。當(dāng)孩子想做自己，有自己的想法時(shí)，在媽媽眼里就是“叛逆”。
前段時(shí)間北大畢業(yè)的留學(xué)生王猛，在1萬余字的書信控訴父母的罪行寫到：
“大約我上學(xué)前班時(shí)，我母親當(dāng)著我的面對著她想象中的女兒‘芽芽’說話。事后看來，我認(rèn)為的母親并非完全不能接納我的生理性別，更不一定要二胎，而是不能接納男孩子的剛強(qiáng)、自主等氣質(zhì)�！�
“雖然清陽不冷，但和很多家長一樣，我母親喜歡讓我穿很多，而且按自己的審美指定我的衣服�！�
從班級文藝匯演母親一定要自己穿長褲、小時(shí)候父母嘲笑自己不會剝雞蛋、父母邀請自己參加聚會居然讓自己跟兩個(gè)女孩子一個(gè)房間，一直到自己留學(xué)時(shí)遇到的.種種問題。
這是最典型的中國是家庭教育，父母不愿意交出孩子的控制權(quán)。這是非常自私的行為，總是把自己的愿望強(qiáng)加在孩子身上，對孩子的想法和生理、心理狀況都置若罔聞。
很想對這類媽媽說，“你想要的聽話不是完美”。這樣的長大的孩子，會有很大的心理缺陷，也會比較自卑。
就像北大留學(xué)生王猛說到，“我一邊渴望自救一邊在焦慮中掙扎，緊鎖著眉頭咬著牙背書、做題�！碑厴I(yè)后進(jìn)入研究機(jī)構(gòu)工作的他，無法克服自己的自卑心理，導(dǎo)致“績效評估下跌，不到一年只好離開。”
不僅是只有孩子喜歡攀比，我們一些媽媽也是非常熱衷于攀比。大到升學(xué)考分，小到雞毛蒜皮的瑣事�？傄米约旱暮⒆雍团笥�、同事、各種親戚、左鄰右舍的孩子進(jìn)行攀比一番。給孩子上了什么補(bǔ)習(xí)班，家里買了什么車，什么房等等。除了這些，更重要的還有孩子的成績。
別人家的孩子上了xxx補(bǔ)習(xí)班，xxx輔導(dǎo)班，自己也不甘落后，不管孩子是否喜歡，也給他報(bào)名。成績要排在全班前三，要比誰誰誰要考得好。將孩子的成長置身于比較之中，讓孩子只盯著分?jǐn)?shù)，而忽略孩子的心理成長和學(xué)習(xí)壓力。
這是近年才流行起來的“新名詞”，形容某些父母一生都在為子女打拼，忙碌，掙錢，而失去了自我價(jià)值體現(xiàn)的生活狀態(tài)，與房奴類似。
經(jīng)常能夠聽到一些寶媽吐槽說：當(dāng)媽后就沒了自我，整天圍著孩子轉(zhuǎn)。與朋友的聯(lián)系少了，也不怎么接觸自己的業(yè)余興趣愛好等等。對孩子的吃穿住行，教育和健康等，負(fù)責(zé)到底，家庭開銷，幾乎全給了孩子。
不管是心甘情愿，還是被迫無奈，這樣“全心全意”的付出，就真的是好媽媽嗎？其實(shí)不然，這樣只會增加孩子的匱乏感和愧疚感，對于媽媽也是不利的�？梢载�(fù)責(zé)任的說，孩奴的媽媽對孩子成長弊遠(yuǎn)大于利。
很多中國媽媽對孩子過于擔(dān)心，無論什么時(shí)候，都是不停地嘮叨：過馬路要小心看車、天氣冷了要多穿點(diǎn)別凍著，不要亂摸東西……對孩子的擔(dān)心，是媽媽腦子里繃得最緊的一根弦。尤其是社會上種種的不安全因素，讓媽媽們的心理增加了負(fù)擔(dān)。
其實(shí)，你總給孩子這些不好的擔(dān)心、暗示，可能回讓孩子真的朝著不好的方向發(fā)展，也讓孩子變得太過于敏感。
父母愛孩子，這是無可厚非的。在我們身邊也會發(fā)生這樣的事：送孩子上學(xué)，父母全程為孩子背書包；學(xué)校比較遠(yuǎn)，父母總是起早摸黑，為孩子買菜做飯……其實(shí)，對于孩子力所能及的事情，父母應(yīng)該放手讓孩子去做，這有這樣，才能讓孩子感受到父母的辛苦，產(chǎn)生同理心。否則，這樣操勞過度只會間接助長孩子的自私欲，對孩子的成長弊遠(yuǎn)大于利。
在孩子小的時(shí)候，可以根據(jù)孩子年齡，給他做一些力所能及的事情，比如5、6歲的孩子，可以讓他掃地擦桌子，教他整理自己的房間。孩子上學(xué)，告訴他一些簡單的安全知識，放學(xué)后可以順便到菜場去買菜，以便減輕父母的壓力等等。
從小鍛煉孩子的動手能力，增強(qiáng)孩子的責(zé)任感等，對于孩子以后的成長是非常有利的。
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