校園安全主題班會(huì)教案(精選22篇)
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編收集整理的校園安全主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。
校園安全主題班會(huì)教案 篇1
一、班會(huì)目的:
通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的'校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。
三、活動(dòng)過程:
1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識(shí),師問生答。
2、師領(lǐng)生做選擇題
(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?
、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。
、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。
。2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?
、偕碜犹匠龃巴獠敛AА
、谟媚ú疾磷赖。
(3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:
、 122
② 114
③ 119
教師總結(jié):通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們!
校園安全主題班會(huì)教案 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)
(一)、課程目標(biāo):
通過活動(dòng)使學(xué)生了解校園安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí),同時(shí),要鼓勵(lì)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)正確的應(yīng)對(duì)措施。
。ǘ⒌掠繕(biāo):
通過活動(dòng)設(shè)置使學(xué)生在校園內(nèi)有主人翁意識(shí),同時(shí)結(jié)合本班實(shí)際來鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)在保護(hù)好自己的同時(shí)要發(fā)揚(yáng)助人為樂的`精神。
二、組織者:班委會(huì)班主任
三、活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課
四、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室參加人員:全班同學(xué)及班主任
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小組競賽“善于發(fā)現(xiàn)的眼睛”
1、排練小品《我們在漂亮的教學(xué)樓里》;
2、保留節(jié)目:根據(jù)本班XX同學(xué)的實(shí)際情況現(xiàn)場編排并體驗(yàn)活動(dòng)“在120來之前”。
六、主題班會(huì)程序
第一步:主持人宣布先欣賞由班委編排的小品《我們在漂亮的教學(xué)樓里》由此本次主題班會(huì)開始。
第二步;小組競賽
根據(jù)本小組的選題進(jìn)行發(fā)掘并收集我們身邊的安全隱患并派代表進(jìn)行分類匯報(bào),發(fā)現(xiàn)最多的小組得獎(jiǎng)勵(lì)。
第三步;小組討論:如何避免該小組發(fā)現(xiàn)的這些隱患的發(fā)生,發(fā)生了,如何做?
第四步:小品串燒《我的一天》
第五步:結(jié)合本班實(shí)際情況,討論災(zāi)難發(fā)生時(shí)本班特殊學(xué)生的保護(hù)措施并現(xiàn)場演練。
第六步:學(xué)生代表總結(jié),班主任總結(jié)
校園安全主題班會(huì)教案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)安全知識(shí);明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn):通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。
教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理。
教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:
、鸥呖諕佄铮业酵瑢W(xué)。
、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的.事故。
⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)
、派舷聵翘輵(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
、圃谧呃壤飸(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。
、窃诮淌依飸(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。
⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,xxxx;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案81554
⑹體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),
注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
校園安全主題班會(huì)教案 篇4
一、班會(huì)目的:
1、普及安全知識(shí)、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,保障自身的安全。
2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、班會(huì)地點(diǎn):
汽車樓B棟1301班
三、班會(huì)參與人員:
汽電1301班全體同學(xué)班主任
四、時(shí)間:
20xx年2月18日晚上
五、班會(huì)活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:
人的生命只有一次,生命是人生最寶貴的財(cái)富。珍惜生命,時(shí)刻要有安全意識(shí),同時(shí)應(yīng)通過學(xué)習(xí)安全教育的相關(guān)知識(shí)提高自己的安全防范能力。
。ǘ┨釂栍懻摚骸靶@是安全的避風(fēng)港嗎?”
學(xué)生分組討論,舉例說出了校園存在的一些安全事故隱患,例如亂沖亂撞,追逐打鬧,滑倒受傷,在宿舍給手機(jī)充電忘記拔出就離開等。提醒學(xué)生如果每個(gè)人都加強(qiáng)安全防范的意識(shí),掌握一些安全保護(hù)措施,是完全可以避免安全事故的發(fā)生的。
。ㄈ﹑pT講解
1、集體活動(dòng)安全。
2、飲食安全。
3、交通安全。
4、冬季用電、防火安全。
5、網(wǎng)絡(luò)通訊安全
通過ppT圖文并茂展示一些真實(shí)的案例,詳細(xì)講解在以上幾方面要注意的安全,以及意外發(fā)生時(shí)的'一些應(yīng)對(duì)措施。
。ㄋ模┌踩R(shí)問答
用選擇題和問答題的形式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固相關(guān)的安全知識(shí)。
六、總結(jié):
本次班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,學(xué)習(xí)了安全知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。會(huì)上對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)的安全注意問題作出了說明以及提醒,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了安全的重要性。這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)真實(shí)的案例,更使“讓事故遠(yuǎn)離校園,讓安全永遠(yuǎn)相伴”這一主題深入了大家的心里。
校園安全主題班會(huì)教案 篇5
活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:八(7)班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:班會(huì)課件(學(xué)生劉暢制作)
活動(dòng)主持:(學(xué)生)高嘉媛余琦
活動(dòng)過程:
一、課前熱身
PPT播放校園照片,學(xué)生合唱歌曲《校園多美好》。
二、導(dǎo)入班會(huì)
男:校園是一條歷史長河,女:校園是香山紅葉似火。
男:我們的校園是詩的海洋,女:我們的校園是花的樂園。
男:我們在這里耕耘,女:我們在這里收獲。
男:我們需要安全!
合:讓我們把校園安全記心中,記住人生美好,步步小心。
八(7)班《安全校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始(PPT 2)(5分鐘)
三、樓道安全教育(10分鐘)
女:當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽老師的教導(dǎo)時(shí)。
男:當(dāng)我們愉快地開展班會(huì)活動(dòng),一起讓心靈放飛時(shí)。
女:當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時(shí),
男:或許你不會(huì)相信,
女:但意外已經(jīng)發(fā)生,不幸正悄悄來臨……
男:請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT 3)(5分鐘)
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得本領(lǐng)的地方,
男:但是由于我們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一些我們不愿看到的安全事故。
女:請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故,談?wù)勏敕ò桑?/p>
。ㄖ鞒秩苏(qǐng)學(xué)生討論2分鐘后回答,并適當(dāng)評(píng)價(jià))(5分鐘)
男:剛才大家說得不錯(cuò)。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事。
女:是啊!就請(qǐng)大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧。≒PT 4)
校園安全很重要,時(shí)刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方!
四、體育活動(dòng)安全教育(PPT 6—10)(5分鐘)
女:除了室內(nèi)活動(dòng),青少年更需要室外活動(dòng)。
男:所以,我們都喜歡上體育課啊。
女:可是,體育活動(dòng)也存在一些不安全隱患。
男:現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動(dòng)安全常識(shí)。
女:大家準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)吧!(看大屏幕進(jìn)行問答)
五、冬季消防安全教育(10分鐘)
男:還好,冬天體育活動(dòng)減少了。
女:但是,為了有的學(xué)生為了取暖又會(huì)發(fā)生冬季消防意外。
男:看來,在校園內(nèi),消防安全知識(shí)也必不可少哦!
女:那我們一些來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧。ㄒ曨l播放)
女:我想,大家都已經(jīng)記住這些消防常識(shí)的了吧。
男:那么,我們來考考大家吧!請(qǐng)大家認(rèn)一認(rèn)以下消防圖標(biāo)(PPT15—22消防圖標(biāo)識(shí)別賽)
六、教室安全(PPT 5)(5分鐘)
男:教室作為同學(xué)們的'主要活動(dòng)場所,其實(shí)也有許多安全問題需要引起我們重視。
女:是嗎?那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!
教室安全三句半
鑼鼓敲得震天響,聽我來把事兒講,千萬注意別走神,快講
校園安全數(shù)第一,同學(xué)們都要牢記,各項(xiàng)制度和紀(jì)律,記心里
咱們教室真熱鬧,課間游戲樂陶陶,玩時(shí)安全記心上,開心笑
電是老虎要遠(yuǎn)離,不要不懂充內(nèi)行,私拉亂扯不要做,牢記
尖銳小件不可用,學(xué)校查處是小事,發(fā)生危險(xiǎn)就難辦,難辦
教室內(nèi)面不打鬧,千萬不能追著跑,一不小心撞過來,不得了
貴重物品不要帶,硬說學(xué)習(xí)也不行,一旦損壞不得了,賠死人
追風(fēng)惡搞也不行,傷了自己和他人,一不溜神進(jìn)醫(yī)院,誤前程
學(xué)生課間間隔小,擠來擠去也不好,惡性踩踏真可怕,真可怕
形成習(xí)慣養(yǎng)成好,常規(guī)安全要記牢,牢護(hù)生命很重要,咱知道
開門關(guān)窗不站高,不做憤怒的小鳥,你若大膽和它橫,命難保
課間走動(dòng)左右看,不在過道跑和鬧,邊走邊鬧很危險(xiǎn),把命要
室外風(fēng)景很美好,安全也要記心里,結(jié)伴而行才可取,記心里
獨(dú)自入廁要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防點(diǎn)
遇上壞人別害怕,冷靜思考多動(dòng)腦,呼救老師和同學(xué),別害怕
進(jìn)入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同學(xué)一起應(yīng)珍惜,不容易
健康成長靠大家,自由渙散紀(jì)律差,團(tuán)結(jié)合作力量大,真理
我們表演三句半,安全提來安全說,希望大家記心里,記心里
七、班會(huì)尾聲
班主任總結(jié):同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功?梢钥闯鐾ㄟ^這次班會(huì),你們學(xué)到了很多校園內(nèi)的各種安全知識(shí)和自救常識(shí)。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時(shí)時(shí)處處當(dāng)心!最后祝愿大家永遠(yuǎn)健康、平安!全班齊唱《平安Style》。
女:我宣布八(7)班《安全校園》主題班會(huì)到此結(jié)束。
校園安全主題班會(huì)教案 篇6
教學(xué)目標(biāo)
1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。
3、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。
4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力。
教學(xué)重難點(diǎn):通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
教學(xué)過程
一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入
二、火災(zāi)自救知識(shí)遇到火災(zāi)時(shí)我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報(bào)警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的`地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。
在火場中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。
3、做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級(jí)火勢蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生。
三、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
校園安全主題班會(huì)教案 篇7
(一)班會(huì)目的:
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會(huì)流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的.情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
校園安全主題班會(huì)教案 篇8
活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)三班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的'方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識(shí)問答
1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。
4、安全知識(shí)問答。
四、班會(huì)尾聲
班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
校園安全主題班會(huì)教案 篇9
活動(dòng)目的:
1、通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
活動(dòng)過程 :
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
主持人:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?
主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。
二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)
主持人:20xx年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺(tái)上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。事故發(fā)生后,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁要反思:火災(zāi)發(fā)生后,這4個(gè)女生的做法正確嗎?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白:增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),
提高我們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要。
生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。平均每天有40多中學(xué)生死于安全事故。同學(xué)們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們該怎么辦?
首先,我們要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力。其次,我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
下面我們來進(jìn)行知識(shí)搶答活動(dòng),請(qǐng)知道答案的同學(xué)迅速舉手回答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”( 每年3月份最后一周的星期一)
。2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些 ?(紅黃藍(lán)指示燈,轉(zhuǎn)彎指示 ,單行指示等等)
。3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑 ?
(那當(dāng)然要逆著跑,逆著跑,風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風(fēng)會(huì)把火往你身上吹,那樣會(huì)更快被火燒死。)
(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理 ?(如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實(shí)蓋住。)學(xué)生主持人講到這里
三、討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
主持人:在日常生活中,我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
。ㄒ唬┮⒁庹n間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
。ǘw育活動(dòng)中的安全
經(jīng)常要參加體育活動(dòng),可以增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),但要注意安全:
第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料
皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。
第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運(yùn)動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。
第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí),嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí),不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來處理。
第六、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。
。ㄈ、用電、用氣安全
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。
6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(四)、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
。ㄎ澹、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車怎樣注意交通安全
沒有車閘或沒有安全保證的.自行車不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。
。┦称沸l(wèi)生安全
講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到
小攤小販購買食物,注意身體健康。
。ㄆ撸┳⒁馊松砗拓(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話或撥打110報(bào)案。
。ò耍┌l(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1、公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。
2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。
3、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
4、遠(yuǎn)離火場時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(九)對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
四、小結(jié):
同學(xué)們,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會(huì),組織各種安全預(yù)案演練等等,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),提升我們的安全素養(yǎng)能力,做到防范在先、警惕在前。為了每一個(gè)家庭的幸福,為了創(chuàng)建安全、和諧的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
“珍愛生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種責(zé)任,一種行動(dòng),因此,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行,必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。
校園安全主題班會(huì)教案 篇10
目的要求:
進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全教育,增加學(xué)生的安全知識(shí),加強(qiáng)自我防范意識(shí),營造一個(gè)有利于學(xué)生健康成長的安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
活動(dòng)主題:
生命至高無上,安全責(zé)任為天
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年11月7日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):
老教學(xué)樓12教室
活動(dòng)對(duì)象:
20xx級(jí)高護(hù)2班全體同學(xué)、團(tuán)委干部、各班團(tuán)支部
課前準(zhǔn)備:
搜集有關(guān)安全方面的事例、數(shù)據(jù)。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入話題
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,據(jù)有關(guān)部門的不完全統(tǒng)計(jì),近幾年來,全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)40幾人的班級(jí)消失。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。幾天前,我們班的李成同學(xué)沒有聽從老師的教育,和同學(xué)一起在公路上騎自行車雙手撒把,一不小心摔了一跤,結(jié)果造成了左臂骨折。現(xiàn)在這位同學(xué)住在縣醫(yī)院,經(jīng)診斷,需要手術(shù)治療。李成同學(xué)不僅身體受到傷害,學(xué)習(xí)也受到影響。因此,學(xué)習(xí)安全知識(shí),保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,因此我們要懂得安全知識(shí),珍愛生命,作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做呢?
。ㄒ唬┤粘P袨榘踩翰粩y帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在教室打鬧、擠搡;進(jìn)出教室不擁擠、不搶行;不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
(二)集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要嚴(yán)格按照事先制定好的活動(dòng)安全方案進(jìn)行。
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1、逛街安全
逛街是我們每個(gè)人的愛好,但逛街也要懂得交通安全知識(shí)……
首先,要有安全意識(shí),明白對(duì)逛街來說,交通安全是最重要的,那么怎么注意交通安全呢?
首先,逛街過程中一定要警惕,不要隨便亂穿過公路,橫穿公路必須走人行行道,而且一定要遵循紅燈停,綠燈行的規(guī)則,不要闖紅燈,走路是盡量靠邊走,不要只看腳下或只看旁邊的商店,要注意前方,因?yàn)橛袝r(shí)候有騎自行車的或摩托車的,要是純粹的步行街還好點(diǎn),沒有車,但也要注意防止與迎面的行人相撞,尤其是防止撞到老人和小孩,總之,逛街一定不能大意,不要把注意力全部集中在商鋪和琳瑯滿目的商品上,一定要注意交通安全。
2、行走安全
A、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;
B、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
C、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;
D、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;
E、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);
3、乘車安全
A、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;
B、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;
C、不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
D、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛;
(五)、寢室安全
1、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些?
A.“順手牽羊”。乘主人不備,將晾在走廊、陽臺(tái)等處的衣物盜走。
B.管理松懈,制度不嚴(yán)。
C..無人值班或值班人員無責(zé)任心。
D.同學(xué)缺乏警惕性,互不關(guān)心。
E.門窗缺乏安全設(shè)施。
2、女生集體宿舍如何注意安全?
A..經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞,及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門修理。
B.就寢前關(guān)好門窗,在天熱時(shí)也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡時(shí)作案。
C..中午或夜間如有人敲門,要問清是誰再開門。如發(fā)現(xiàn)有人想捅門、撬門進(jìn)來,室內(nèi)同學(xué)要大聲呼救,并做好齊心協(xié)力對(duì)抗的準(zhǔn)備。
D.周末或節(jié)假日,其他同學(xué)回家或外出,你最好不要獨(dú)自一人住宿舍;厮奚峋蛯嫊r(shí),留心門窗是否敞開,防止有犯罪分子潛伏伺機(jī)做案。
E.無論一人或多人在宿舍,當(dāng)犯罪分子來侵害時(shí),都要保持冷靜的態(tài)度,做到臨危不俱,遇事而不亂。
。、消防安全
A、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的`地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
B、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
C、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
D、低層跳離,適用于二層樓。之前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
三、安全知識(shí)問答
現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。
。ㄒ唬┻x擇題
1.下課了,不能干什么:
A.打球B.追趕打鬧C.跳繩D、玩危險(xiǎn)游戲
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:
A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品
3.哪種行為不對(duì):
A.跳高、跳遠(yuǎn)B.攀越圍墻、滑樓梯C.翻單杠、蕩秋千
4.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧
B.在教室里互相追趕
5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是:
A.原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理
B.記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方
C.據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)
D.叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方
6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?
A.購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B.在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
C.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
7.乘車時(shí)較為安全的行為是:
A.在道路中間攔車
B.上車時(shí)爭先恐后
C.車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外
D.不乘坐無牌、無證車
8.遇到同學(xué)打架時(shí):
A.上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙
B.不管他
C.去勸阻
9.在道路上行走時(shí):
A.和同學(xué)邊走邊打鬧
B.要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C.行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情
(二)判斷題:
。1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
。3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()
。5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)參加室內(nèi)活動(dòng),要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。()
。8)遇到火災(zāi)不慌亂,服從指揮,保護(hù)要害,彎腰撤離。()
四、活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們,我們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,珍愛自己的生命。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的班集體吧!
五、在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
校園安全主題班會(huì)教案 篇11
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)校園欺凌的危害性,自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象;
2、能夠正確處理生活中的各種沖突;
3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法
活動(dòng)過程:
一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,引入新課。
二、思考:
1、什么是校園欺凌?你遭遇過校園欺凌嗎?學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答。
校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,校園欺凌是個(gè)全球性的問題。
2、討論:校園欺凌有什么危害?
學(xué)生回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。
3、想一想:面對(duì)校園暴力我們有哪些對(duì)策?
校園暴力常見情形:
1、是索要錢物,不給就拳腳相加;
2、是以大欺小,以眾欺寡;
3、是為了一點(diǎn)小事,大打出手;
4、是同學(xué)之間因“義氣”之爭;
5、是不堪長期受辱,以暴制暴。
。ㄟ@一環(huán)節(jié),教師首先歸納有關(guān)校園暴力常見的情形,然后,讓學(xué)生討論后為事件里的主人翁出主意,教主人公幾招預(yù)防暴力的辦法。對(duì)于學(xué)生而言,以下幾個(gè)方面可參考:)
①、不能“怕”字當(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不害怕,要敢于抗?fàn)。因(yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時(shí)在心理上就被對(duì)方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵(lì)了攔截者,就會(huì)帶來了更不良的后果。因而,有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對(duì)方暴力升級(jí),導(dǎo)致眼前吃虧。
②、要及時(shí)報(bào)告。我們也要認(rèn)識(shí)到勒索、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的,我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn),但不意味著逞一時(shí)之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時(shí)向?qū)W校、家長報(bào)告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。無論對(duì)方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚(yáng),相反的會(huì)在無形中助長了對(duì)方的氣焰,使得對(duì)方以為你軟弱可欺,往往會(huì)導(dǎo)致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。
、、要搞好人際關(guān)系,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個(gè)有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對(duì)象。
、、要慎重?fù)裼。要?duì)學(xué)生的交友進(jìn)行教育,鼓勵(lì)多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”,對(duì)已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動(dòng)或煽動(dòng)其找人來報(bào)復(fù),以免引起更大的爭端。三、三、課堂小結(jié)
校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)的校園暴力卻打了校園應(yīng)有的寧靜。校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端,對(duì)我們來說是雙重傷害,同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的'問題。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長不出和平的芽,暴力不能真正的解決問題。這節(jié)課后,同學(xué)們要進(jìn)一步向家長、老師請(qǐng)教如果校園暴力侵害我的時(shí)候,我還能怎樣做?完善自我保護(hù)的手段,提高自我保護(hù)的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫面的影視劇,不讀有暴力情節(jié)的書刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,讓我們熄滅暴力的火焰,做個(gè)健康陽光的學(xué)生。
校園安全主題班會(huì)教案 篇12
一、班會(huì)目的:
1、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍,普及安全知識(shí)、進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,并最大限度消除學(xué)校安全事故的發(fā)生。
2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、班會(huì)地點(diǎn):
二年級(jí)三班教室
三、班會(huì)內(nèi)容:
1、集體活動(dòng)安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全。
4、交通安全。
5、冬季用電、防火、取暖安全。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:人的生命只有一次,安全這個(gè)問題,我們一直都在強(qiáng)調(diào),雖然如此,仍然有很多孩子不注意安全。
我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。據(jù)新浪網(wǎng)9月22日?qǐng)?bào)道,昨日,記者從廣西貴港市平南縣了解到,當(dāng)天14時(shí)06分當(dāng)?shù)毓膊块T接到報(bào)警,該縣平南鎮(zhèn)水果街居民屋一名男子闖入午托居民屋,用柴刀將屋內(nèi)16名小孩砍傷,其中3名小孩經(jīng)搶救無效死亡。
校園慘劇再次發(fā)生,讓我們感到萬分痛心。同學(xué)們我們白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,如何才能抓好校園安全,讓惡性的事件盡量不再發(fā)生?
這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好校園安全工作,保護(hù)好自己?
。ǘ┯懻摚
1、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
、偕稀⑾聵翘莶粨頂D。
②不在樓梯、走廊上玩游戲。
③無事不上樓。
、芙淌依镫娖髟O(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn)。
2、集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?
、偌瘯(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
②集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。
③集會(huì)時(shí)要專心聽,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去,老是去碰別人。)
3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、俨荒茈S便爬到乒乓球臺(tái)上玩。
、诓荒芘绹鷫。
、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
、龠^期的食品不能吃。
、诓皇钦(guī)廠家的食品不亂吃。
、圩冑|(zhì)的食物不能吃。
、軟]有清洗干凈的.水果不吃。
⑤隔夜食物不亂吃。
、薏皇斓氖澄锊粊y吃,不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?
、傩凶呖坑摇
、谟熊嚨臅r(shí)候要靠邊走,不和車子搶道。
、刍丶衣飞喜荒艽螋[,不多個(gè)人手拉手。
④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。
、莶缓湍吧苏f話。
7、天冷了,大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀?
①烤火的時(shí)候,不能在煤火邊上打鬧。
、诓辉诿夯鹕蠠臼澄,不點(diǎn)火,不帶跟火有關(guān)的東西。
、劭净饡r(shí)要將門窗打開,不可門窗緊閉。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)安全歌謠
安全細(xì)則是個(gè)寶,同學(xué)一定要記好。
不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己。
刀具煙炮不要帶,提防傷人把你害。
拐彎處,莫急跑,以防對(duì)方來撞倒,
課間活動(dòng)要注意,樓道狹窄不能擠。
籃球架子不要爬,當(dāng)心掉下摔碎牙。
霉?fàn)食品不能吃,肚子拉稀人不適。
莫登高,莫爬樹,當(dāng)心高處穩(wěn)不住,
上下樓梯要守法,樓梯扶手不要滑。
學(xué)生就要愛學(xué)校,上樓下樓不打鬧。
五、總結(jié):
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護(hù)的知識(shí)。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)。就能健康的成長。老師希望同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。讓我們增強(qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”。
校園安全主題班會(huì)教案 篇13
活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例,警示牌。
活動(dòng)過程:
一·導(dǎo)入
。ㄖ鞒秩耍┩瑢W(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個(gè)校園安全主題班會(huì)。
二·關(guān)于校園安全
1·當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時(shí),我們知道新的一天開始了,可是我們對(duì)安全知識(shí)又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識(shí):
學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。
大掃除時(shí)注意安全,對(duì)高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。
做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。
課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的.校外集體活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。
這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)
2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全,但不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。
校園安全主題班會(huì)教案 篇14
教學(xué)目標(biāo):
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的'教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
教學(xué)過程:講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入:
通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
5、看圖識(shí)標(biāo)志
常識(shí)篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:
1、騎自行車違反交通法規(guī)
2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
4、交通安全教育卡
三、觀看小品——《爸媽,對(duì)不起》
情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦
情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,我們通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)
1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()
a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看
2 、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )
a 、跑步快速通過 b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過
c 、確認(rèn)安全后直行通過
3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )
a 、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過
c 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過
4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )
a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
b 、清理路口,不準(zhǔn)通行 c 、道路通暢,快速通過
5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )
a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人
校園安全主題班會(huì)教案 篇15
活動(dòng)班級(jí):
xx班
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)校園欺凌的危害性,自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象;
2、能夠正確處理生活中的各種沖突;
3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法。
活動(dòng)過程:
一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,引入新課。
二、思考:
1、什么是校園欺凌?你遭遇過校園欺凌嗎?學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答。
校園欺凌是發(fā)生在校園中的'一些學(xué)生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,校園欺凌是個(gè)全球性的問題。
2、討論:校園欺凌有什么危害?
學(xué)生回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。
3、想一想:面對(duì)校園暴力我們有哪些對(duì)策?
首先引導(dǎo)學(xué)生從受害者的角度想:不要忍著不吭聲,告訴家長或者老師;盡量不要一個(gè)人待著,盡量待在人多的地方;不理睬:如果有人沖你喊,讓你交出你的午飯錢,不要理睬他,裝做沒聽到,繼續(xù)走自己的路。
其次引導(dǎo)學(xué)生從施暴者的角度想:反思一下,值得嗎?你要做的事情可能給你帶來批評(píng)、處分甚至法律處罰,這將成為你人生的一個(gè)污點(diǎn)。而起因也許只是很小的一件事,或僅僅是你自己的一時(shí)沖動(dòng)。這么做,值得嗎?站在對(duì)方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打,你會(huì)是什么感受?如果你的行為會(huì)給別人帶來長時(shí)間的恐懼和痛苦,你忍心嗎?忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
三、觀看中學(xué)生消除校園欺凌專題教育片。
四、學(xué)生說說通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲。
校園安全主題班會(huì)教案 篇16
教學(xué)目標(biāo):
1、通過分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的安全事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對(duì)安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
教學(xué)方法:講授法、講案例組織學(xué)生討論
教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。
2、了解一些安全常識(shí)。
3、了解一些火災(zāi)撲救的方法。
4、了解一些自救與逃生技能。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課 :
人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難。火一旦失去控制,就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā), 無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。
二、消防安全案例
9年我縣幾次森林火災(zāi)給國家造成巨大的損失。
三、學(xué)校及公共場所防火常識(shí)
1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。
2、不吸煙,使用過的廢紙及時(shí)清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
3、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。
5、禁止學(xué)生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。
6、實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領(lǐng),不要在現(xiàn)場存放。
7、注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。
8、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。
四、山林防火常識(shí)
1、教師和家長帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山,更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。
2、學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時(shí),嚴(yán)禁組織野炊.篝火等活動(dòng)。
五、家庭防火常識(shí)
1、安全使用爐火
。1)煙囪要遠(yuǎn)離電線.頂棚.木墻壁和木門窗等,至少相隔0.2米以上。
。2)爐體周圍應(yīng)有防護(hù)或離開可燃物0.5米以上。
(3)清除爐灰.爐渣時(shí)不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。
。4)生火時(shí)千萬不要用汽油.柴油和灑精等引火。
2、安全使用液化石油氣
(1)液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽臺(tái)或倉庫.禮堂等公共場所內(nèi),以防漏氣失火。
(2)正確掌握開關(guān)的使用方法,要火等氣,不要?dú)獾然,用畢切記關(guān)閥門.開關(guān),閥門壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。
。3)使用液化氣時(shí),要有人看管,不可遠(yuǎn)離,隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。
。4)液化氣罐應(yīng)直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。
(5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應(yīng)立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。
六、如何報(bào)火警及滅火常識(shí)
1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2、燃?xì)夤拗,要用浸濕?被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢蔓延。
七、滅火器使用方法
1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。
八、學(xué)生討論
如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?
1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;
6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;
7、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;
8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
九、總結(jié)
1、學(xué)生:通過這次班會(huì)課,我們學(xué)會(huì)了什么?
2、教師: 生命成可貴,安全價(jià)更高;馂(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高安全警惕,增強(qiáng)防火意識(shí),掌握防火自救技能,消防意識(shí)永留心間。
十、 作業(yè):
制作一期安全的墻報(bào)。
校園安全主題班會(huì)教案 篇17
一、活動(dòng)年級(jí):三年級(jí)
二、活動(dòng)背景:
看似寧靜的校園實(shí)際上隱藏著很多不安全的因素,讓同學(xué)們找出這些現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)這些危險(xiǎn)所在,探索出解決的辦法,刻不容緩。
三、活動(dòng)目的:
1、明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。
2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,如新聞圖片、兒歌、小品等。
2、黑板上書寫“校園安全我做到”主題詞。
3、確定主持人2名。
4、指導(dǎo)編排小品。
5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
6、獎(jiǎng)品:笑臉貼畫。
五、活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入
主持人甲:我們是祖國的未來,我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是生機(jī)勃勃的少年。
主持人乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗,影響我們的生活,一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰(zhàn)。
主持人甲:生命是最寶貴的,它也是脆弱的。請(qǐng)聽新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》
2、聽新聞,談感受
主持人乙:同學(xué)們,聽了新聞你有什么樣的感覺?釀成慘劇的問題在哪里?
生:多么危險(xiǎn)呀!你推我擠互不相讓,讓同學(xué)失去了生命,這太可怕了!
。▽W(xué)生暢所欲言)
主持人甲:在校園里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?
生:上下樓梯要靠右行走。
生:不能在樓梯上蹦蹦跳跳,你推我擠,要一步步走下去。
生:不能在樓梯上玩游戲。
主持人乙:大家說的很好。安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里要時(shí)刻注意安全。
3、小品《哭泣的鉛筆頭》。
主持人甲:下面請(qǐng)看小品,小品中的同學(xué)哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?
情景:下課了,甲同學(xué)手舉鉛筆大聲向前排的乙同學(xué)喊道:“給,你的鉛筆!币彝瑢W(xué)轉(zhuǎn)過身正準(zhǔn)備接著,這時(shí)從過道里跑來兩位打鬧的同學(xué),正當(dāng)他們鬧得起勁的.時(shí)候,不知怎的其中一位倒向了甲同學(xué),只聽“啊”的一聲,乙同學(xué)捂著眼睛痛苦的叫起來……
生:課間休息要注意文明,不能在狹小的過道里跑。
生:甲同學(xué)做得不對(duì),給別人還筆可以走過去放到她的位子上,不應(yīng)該把筆尖對(duì)著人。
主持人甲:是啊,不注意自己的行為,稍不留神就會(huì)釀成大禍。
4、校園安全暢談。
主持人乙:同學(xué)們,在我們的校園里還應(yīng)該注意哪些安全呢?大家先在小組內(nèi)說一說,然后再說給大家聽聽。
生:在走廊里要輕聲慢步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西。
生: 在教室里也要輕聲慢步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng)。;不帶剪刀到學(xué)校。
生:在操場上不亂跑,不高聲喧嘩;不玩樹枝、磚塊等;不攀爬車棚、花臺(tái);不在升旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲。
生:參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散。
生: 在廁所里不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。
生:上體育課要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。
主持人甲:大家說了這么多,說的可真好。這些不文明的行為會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來影響,所以大家一定要約束自己的言行呀!
5、齊讀《校園安全兒歌》。
主持人乙:同學(xué)們,讓我們記住兒歌中的話,讓爸爸媽媽安心地工作,讓老師少添一些白發(fā)。
6、找找身邊的榜樣。
主持人甲:在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明,大家一起來夸夸他們吧。(師發(fā)獎(jiǎng)品)
六、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語):
主持人:同學(xué)們,危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們忽視它,它離得很近;當(dāng)我們重視它,它離得很遠(yuǎn)。只要大家嚴(yán)格要求自己的言行,相互督促,我們才能真正做到快快樂樂學(xué)習(xí),平平安安生活,只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛我們的家人放心。
七、活動(dòng)延伸:
把今天的收獲說給家長聽,和家長一起制作《校園安全我做到》的手抄報(bào),下周在班級(jí)內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀作品。
校園安全主題班會(huì)教案 篇18
一、教學(xué)目標(biāo):
1 、了解校園安全隱患。
2 、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
三、教學(xué)過程:
(一)校園中存在的安全隱患(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1 、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng):
。1)不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑;
。2)在人多的地方一定要排隊(duì)入場;
(3)隊(duì)伍行走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離;
(4)隊(duì)伍行走時(shí)不要將手放在兜里;
。5)不要在隊(duì)伍行走時(shí)彎腰拾東西、系鞋帶;
。6)集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
2 、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意事項(xiàng):
。1)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿;
(2)活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等;
。3)活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3 、學(xué)生日常飲食的安全注意事項(xiàng):
。1)不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;
。2)禁止購買用竹簽串起的食物——油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
。ǘ┙煌ò踩⒁馐马(xiàng)
總原則:行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
1 、乘坐公交車注意事項(xiàng):
。1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠;
。2)乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手;
。3)注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
2 、騎自行車須知
。1)要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī);
。2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效;
。3)行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈;
。4)穿越無信號(hào)燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過";
。5)必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛;
(6)行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛;
(7)行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂;
。8)在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎;
。9)對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。
(三)其他校園安全的注意事項(xiàng)
1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
2 、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的`走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3 、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。此外,在校門外擁擠,很可能會(huì)造成意外傷害。
4 、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
5 、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6 、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”——火警;
“110”——報(bào)警;
“120”——急救;
“122”——交通事故報(bào)警。
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
(四)小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!
校園安全主題班會(huì)教案 篇19
(一)班會(huì)目的:
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
教室
(三)教育重點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)教學(xué)用具:
玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
(五)班會(huì)流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的'?小英的說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
1、第四組代表:
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?
(六)鞏固總結(jié):
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢
(七)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
(八)班會(huì)后記。
校園安全主題班會(huì)教案 篇20
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。
2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。
3、由電腦高手制作smart課件。
4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號(hào)。
活動(dòng)過程:
1、開場白。校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會(huì)長期受到欺凌。欺凌過程,蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。
2、下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都來說一說你對(duì)校園欺凌最深的一件事情。(略)
3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實(shí)片)
4、看了這部記實(shí)片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)
5、我們將怎樣用實(shí)際行動(dòng)來反欺凌?請(qǐng)大家說說想法。
6、請(qǐng)胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號(hào)。
7、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)班主任老師講話。
班會(huì)效果:
鼓勵(lì)學(xué)校對(duì)校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會(huì)活動(dòng),為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于2002年通過了一個(gè)宣言,號(hào)召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動(dòng)中。
班會(huì)目標(biāo):
1、認(rèn)知與技能:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園暴力產(chǎn)生的`原因;
2、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會(huì)學(xué)生;
3、行為與表現(xiàn):當(dāng)面對(duì)他人的攻擊時(shí)能夠嘗試用溫和;
班會(huì)重點(diǎn):
了解校園暴力的實(shí)質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對(duì)。
校園安全主題班會(huì)教案 篇21
一、班會(huì)目標(biāo):
1、通過本次活動(dòng),學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。用詩朗誦、知識(shí)競賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識(shí)的氛圍,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)形式:
展示資料、圖片,詩朗誦,知識(shí)競賽,倡議書。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、動(dòng)員學(xué)生廣泛收集材料。
2、組織材料,排練節(jié)目,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。
3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
4、教室布置:寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。
四、活動(dòng)過程:
主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時(shí)時(shí)注意安全,事事落實(shí)安全。
主持人(2):民族小學(xué)五(1)班“課間安全知識(shí)知多少”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人(1):我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。
主持人(2):我們的健康成長不但是家人的希望,更是國家的需要。
主持人(1):我們的.安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長關(guān)注的一個(gè)話題?晌覀円庾R(shí)到了嗎?
主持人(2):我們在新聞里聽到,校園安全事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長。
第一環(huán)節(jié):校園事件報(bào)道(播放PPT)
主持人:在我們身邊,也存在著安全隱患。(邊播放邊解說。)
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場采訪:班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動(dòng)?誰能說一說?
主持人(2):在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢?
第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動(dòng)圖片。
主持人(1):通過校園安全圖片的展示,我想問一問同學(xué)們,校園安全的、知識(shí)你們又知道多少呢?
第四環(huán)節(jié):課間活動(dòng)安全常規(guī)知識(shí)競賽。
一、判斷題
1、課間活動(dòng)的范圍,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。()
2、學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動(dòng)。()
3、課間活動(dòng)要注意安全,不攀高、不跳臺(tái)階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等。()
4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。()
5、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。()
6、課間活動(dòng)中要講文明、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。()
7、課間活動(dòng)可以在課室內(nèi)進(jìn)行,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。()
8、上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。()
9、不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。()
10、禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)和教室內(nèi)桌椅。()
11、老師在樓道、樓梯、操場行走,學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。()
二、選擇題:
1、課間活動(dòng)的范圍,學(xué)生課間()
A、可以私自出校園玩耍。
B、不能私自出校園玩耍。
2、課間活動(dòng)要注意安全,以下行為應(yīng)禁止:()
A、攀高、跳臺(tái)階、在樓道跨大步、快跑不追逐
B不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等
3、課間活動(dòng)以下行為是對(duì)的:()
A、要適量、輕松、愉快,以免下節(jié)課沒精神
B、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。
4、課間活動(dòng)要文明健康、安全有益,可選擇:
A、跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動(dòng),
B、只要不發(fā)生危險(xiǎn)就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,。
5、課間活動(dòng)中要講文明、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),()
A、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行
B、不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師
6、以下行為應(yīng)禁止:()
A、在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關(guān)、插座,亂動(dòng)各種電器設(shè)備。
B、愛護(hù)公物,節(jié)約水電
7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方
8、遇到別人打架時(shí)()
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
B、去勸阻,告訴老師
9、下課了,不能干什么?
A、做游戲、跳皮筋
B、在走廊里踢球
10、上下樓梯怎樣行?
A、靠右行
B、左右都可以
11、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是
A、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師
B、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧
主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,是國家的期待。為了家人,更為了國家,每個(gè)人每時(shí)每刻都要注意!
主持人(2):生命誠可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,
第五環(huán)節(jié):欣賞學(xué)生快板表演(課間三字歌)
下課后莫追跑輕說話不喊叫
上下樓靠右走不擁擠慢慢行
上廁所要文明不玩耍不打鬧
同學(xué)間要友好禮貌語傳校園
主持人(1):同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
倡議書
1、在走廊行走時(shí),不要大聲喧嘩、不要跑。
2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。
3、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇,
4、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,不能滑樓梯。
5、放學(xué)時(shí)隨隊(duì)離開校園,不要停在校里。
6、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動(dòng),游戲時(shí)自覺遵守游戲規(guī)則。
主持人(2):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。
主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。
(合):讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)祝你平安。
第六環(huán)節(jié):請(qǐng)班主任小結(jié):(略)
校園安全主題班會(huì)教案 篇22
活動(dòng)目的:
學(xué)習(xí)學(xué)校安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:
七年級(jí)一班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全知識(shí)、警示牌
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、教師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是教師們每一天都要對(duì)我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生完美,步步細(xì)心。七年級(jí)一班《學(xué)校安全》主題班會(huì)此刻開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們明白新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在學(xué)校里度過的。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、團(tuán)體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,進(jìn)取疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找教師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識(shí)問答
1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀察,加倍細(xì)心,盡量避免受傷。
2、像這種情景,我們班發(fā)生過嗎
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎為什么(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患十分好,是學(xué)校的問題下課后
教師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自我的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。
4、此刻是簡便十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告教師,讓教師處理。
B、記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對(duì)方。
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的`不妥當(dāng)?shù)氖?/p>
A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生,要有自我的專用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
(3)乘車時(shí)較為安全的行為是
A、在道路中間攔車。
B、上車時(shí)爭先恐后。
C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時(shí)
A、上前圍觀,給自我認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴教師
(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)在道路上行走時(shí)
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
確定題:
(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自我的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。
(7)站在凳子上往陽臺(tái)下看。
四、班會(huì)尾聲
輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得十分成功。經(jīng)過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),期望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
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