文明伴我行主題班會(huì)教案(精選21篇)
在學(xué)習(xí)中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編幫大家整理的文明伴我行主題班會(huì)教案,歡迎大家分享。
文明伴我行主題班會(huì)教案 1
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、人人爭(zhēng)做講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
活動(dòng)重點(diǎn):
提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn):
能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
同學(xué)們,中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮貌的'好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美處處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄒ唬┯^看歷史故事視頻
1、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有許多故事至今仍深深地教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事《孔融讓梨》。(放視頻)
2、師問(wèn):看到這個(gè)故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎樣對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
3、學(xué)生自由發(fā)言。
4、師總結(jié)。
。ǘ┣榫潮硌荨兑桓K》
1、指名兩位同學(xué)表演。
2、師問(wèn):看了這個(gè)表演,同學(xué)們有什么想說(shuō)的?請(qǐng)同位討論一下,然后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
3、指名發(fā)言。
4、師說(shuō):語(yǔ)言是交際的工具,文明用語(yǔ)則是通向心靈的金鑰匙。這位大同學(xué)說(shuō)話很不文明,而且欺負(fù)別人,搶人物品,這種行為是不對(duì)的。如果是你沒(méi)帶跳繩,你準(zhǔn)備怎樣做?
5、指名說(shuō)。
6、師說(shuō):同學(xué)們說(shuō)得真好,讓我們手拉手,為文明歌唱。(出示《拍手歌》)
7、師總結(jié)。
。ㄈ┏鍪緢D片——說(shuō)說(shuō)不文明現(xiàn)象
1、學(xué)生看圖片。
2、師問(wèn):你們覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?先在小組里討論,然后說(shuō)說(shuō)自己的看法。
3、指名說(shuō)。
4、師說(shuō):下面我想請(qǐng)大家就以下幾個(gè)同學(xué)的做法,發(fā)表一下你的意見(jiàn)。(出示課件)
5、師問(wèn):你贊同他們的做法嗎?如果是你,你又會(huì)怎樣做?
6、指名說(shuō)。
7、師說(shuō):我們?cè)賮?lái)看一看,說(shuō)一說(shuō)。(出示課件)
8、師問(wèn):
。1)你是怎么看小紅的做法,如果你是小紅,你會(huì)怎樣做呢?
。2)小冬哪里錯(cuò)了?如果是你的話,你會(huì)怎么說(shuō)?
。3)你向別人請(qǐng)教時(shí),是這樣請(qǐng)教的嗎?應(yīng)該怎樣向同學(xué)請(qǐng)教?假如現(xiàn)在我是小明,你向我請(qǐng)教問(wèn)題,你應(yīng)該怎么說(shuō)?請(qǐng)你表演一下。
。ㄋ模┏鍪緝焊
1、師說(shuō):同學(xué)們,當(dāng)我們進(jìn)校、升旗、上課、課間、放學(xué)、回家時(shí),我們應(yīng)該怎樣做呢?(出示課件)
2、指名讀、小組讀。
3、師總結(jié)。
三、活動(dòng)結(jié)束
1、師說(shuō):希望大家都能成為講文明懂禮貌的小學(xué)生,讓我們來(lái)聽(tīng)一首兒歌《我們從小講禮貌》。(出示課件)
2、師總結(jié):在這輕松歡快的音樂(lè)聲中,我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。希望大家向不文明的行為告別,用文明禮儀時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的言行。在校園,我們要做個(gè)文明的學(xué)生,在家庭,我們要做個(gè)文明的孩子,在社會(huì)上,我們要做文明的使者,遵守社會(huì)公德的模范小公民,你們能做到嗎?本次主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
文明伴我行主題班會(huì)教案 2
一、活動(dòng)背景
近段時(shí)間,班內(nèi)陸續(xù)出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,如隨便扔粉筆頭、紙屑等雜物,對(duì)個(gè)別老師不夠尊重,生活中的一些好的傳統(tǒng)被嗤之以鼻,而一些不良習(xí)慣則大行其道,甚至部分具有這些“惡習(xí)”的同學(xué)被捧為“酷哥”、“靚妹”……學(xué)習(xí)上放松,不能持之以恒、缺乏吃苦耐勞的精神……作為一個(gè)老師,一個(gè)班主任,我覺(jué)得如果這些現(xiàn)象不能及時(shí)糾正,不僅會(huì)直接影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng),導(dǎo)致同學(xué)們的成績(jī)出現(xiàn)下滑,更為重要的是對(duì)于個(gè)性、人生觀尚未定形的學(xué)生來(lái)說(shuō),這將會(huì)影響到他們的一生,影響到他們的基本素質(zhì)修養(yǎng),人格也會(huì)有一定的缺陷,對(duì)一生都有巨大的負(fù)面影響。所以特地組織了這次德育主題班會(huì)來(lái)教育學(xué)生——告別不良行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,讓他們了解到高尚道德行為的重要性。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)一系列圍繞“文明德育行為”活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)文明、懂禮貌、尊重人的品行,讓學(xué)生深刻體會(huì)到高尚道德行為的重要性,告別不良行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念:
1、以人為本,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展;
2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展;
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),形成良好的道德觀、人生觀,懂得人文關(guān)懷;
4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。
四、教育對(duì)象:
初三(5)班學(xué)生
五、教育形式:
通過(guò)小組討論、趣味測(cè)試、簽訂倡議書(shū)等方式,配合教師的講解來(lái)推進(jìn)。
六、活動(dòng)時(shí)間:
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七、課前準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)幾名學(xué)生排練小品《善舉》及合唱《歌聲與微笑》。
2、要求班委會(huì)的學(xué)生干部制定一份關(guān)于“文明禮儀伴我行”的倡議書(shū),并且把它打印出來(lái),以備在主題班會(huì)課的過(guò)程中請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀,向同學(xué)發(fā)出倡議。
3、收集德育方面的相關(guān)資料來(lái)制作課件。
八、活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1、出示健康的棕熊照片以及受傷后的棕熊照片,以此引出劉海洋傷熊事件(幻燈片顯示),然后讓學(xué)生談?wù)剬?duì)這件事情的看法。
附:劉海洋傷熊事件:20xx年1月29日、2月5日和23日,22歲的清華大學(xué)機(jī)電系大四學(xué)生劉海洋,竟然為了證實(shí)“熊的嗅覺(jué)敏感,分辨東西能力強(qiáng)”這句話的正確性,先后兩次在北京動(dòng)物園熊山黑熊、棕熊展區(qū),分別將事先準(zhǔn)備的氫氧化鈉(俗稱“火堿”)溶液、硫酸溶液,向上述展區(qū)內(nèi)的黑熊和棕熊進(jìn)行投喂、傾倒,致使3只黑熊、2只棕熊(均屬國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物)受到不同程度的損傷。
2、出示第二段材料,讓學(xué)生評(píng)價(jià)文中人物的做法。
附:一個(gè)新加坡旅行團(tuán)在德國(guó)觀光。旅行團(tuán)中有一個(gè)十一二歲的小男孩,他買(mǎi)了一件小玩具。在拆封時(shí),由于周?chē)鷽](méi)有垃圾桶,他就隨手將包裝紙習(xí)慣性地放進(jìn)了自己的衣袋里。就是這個(gè)包裝紙,一直在這個(gè)小男孩的口袋里呆了兩個(gè)星期,最后竟然被帶回了新加坡。
3、對(duì)比:通過(guò)以上兩個(gè)關(guān)于道德方面的事例,引出這次主題班會(huì)課的主題——告別不良行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
二、解說(shuō)公民道德的含義以及道德五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
公民道德:一個(gè)國(guó)家所有公民都必須遵守和履行的道德規(guī)范的總和。
道德標(biāo)準(zhǔn):愛(ài)國(guó)守法;明禮誠(chéng)信;團(tuán)結(jié)友善;勤儉自強(qiáng);敬業(yè)奉獻(xiàn)。
三、下面請(qǐng)講述歷史故事:《孔融讓梨》、《程門(mén)立雪》
四、游戲活動(dòng):趣味一測(cè)。(要求學(xué)生快速回答問(wèn)題并說(shuō)出為什么要選擇這一答案)
問(wèn)題:在一個(gè)沒(méi)有垃圾箱的公共場(chǎng)所你將如何處理廢棄物?
A、隨手扔掉
B、悄悄扔掉
C、扔到不顯眼處
D、帶到有垃圾箱的地方扔掉
五、學(xué)生表演小品《善舉》
。ㄈ宋铮盒√m、爺爺、阿姨、同學(xué)。小品講的是小蘭一天之內(nèi)發(fā)生的故事。)
小蘭:媽媽,我上學(xué)走啦!
。ㄒ怀鲩T(mén)碰到樓上老爺爺拄著拐杖艱難地下樓,小蘭主動(dòng)上前)
小蘭:爺爺,我扶您下樓。
。ㄐ√m扶著爺爺來(lái)到樓前花園的小石凳上坐下。然后才上學(xué),到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)一同學(xué)的東西不小心捧在了地上,那位同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),小蘭拾起來(lái)跑上去交給他。)
小蘭:你的東西掉了,給你。
同學(xué):謝謝你,小蘭。
。ǚ艑W(xué)后,小蘭乘公共汽車(chē)回家,車(chē)來(lái)了,一帶小孩的阿姨正在下車(chē),小蘭主動(dòng)上前,把小孩扶下車(chē)。)
阿姨:謝謝你,小同學(xué)。
小蘭:不用謝。
思考:你能發(fā)現(xiàn)小蘭身上的閃光點(diǎn)嗎?
六、“角色換位”活動(dòng),思考“假如我是他(她)”。(現(xiàn)場(chǎng)讓不同的學(xué)生出來(lái)扮演材料中的人物,并回答問(wèn)題)
“公德比賽—讓座篇”
一輛行駛的公車(chē)上,只有一位老人在站著,其他坐著的乘客大多是年輕人,但是他們都不愿意將自己的座位讓給老人,而且互相推委:“你讓吧”,“不,你離她近,你讓吧”,“憑什么呀”,“我不想讓”……
這時(shí)候一位坐在車(chē)廂后座的中學(xué)生……
“舉手之勞——晨跑篇”
一個(gè)小伙子在晨跑的過(guò)程中非常樂(lè)于助人,幫人推車(chē),撿球,當(dāng)看到地上的易拉罐動(dòng)作瀟灑地用腳踢到垃圾箱中,不料差了一點(diǎn),易拉罐落在旁邊了,這時(shí)又一位晨跑的姑娘……
“舉手之勞——大眾篇”
路人甲將馬路上的井蓋蓋好,避免了交通事故。路人乙撿起地上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒中,路人丙和丁扶起倒下的指路牌。這些舉手之勞,帶給我們自己和別人方便。
“愛(ài)心的傳遞”
睡覺(jué)前媽媽給兒子洗了腳,然后又給自己的媽媽洗腳,這個(gè)情節(jié)讓孩子看在眼里,小小年紀(jì)的他……
七、探究園:四人小組討論:
1.以下這些人的態(tài)度存在什么問(wèn)題?
2.我們身邊有哪些類似的情況?
3.我們應(yīng)該怎樣對(duì)待類似的`事情?
案例一
星期天,父母帶孩子逛公園。甲隨手把雪糕紙丟在地上,旁邊就是垃圾箱。當(dāng)母親說(shuō)甲時(shí),甲說(shuō):小事一樁。當(dāng)來(lái)到?jīng)鐾r(shí),甲又拿出小刀在上面刻畫(huà)。當(dāng)父親制止他時(shí),甲說(shuō):小事一樁。
案例二
乙清晨到學(xué)校,忽然想起了什么,隨手從書(shū)包里拿出一個(gè)本子寫(xiě)著什么,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了,將紙撕下丟在地上就走了。當(dāng)同學(xué)出面批評(píng)他時(shí),乙卻生氣地說(shuō):有什么了不起的,真是小題大作。
案例三
丙在家里寫(xiě)作業(yè),感覺(jué)到渴了,他就到電冰箱里拿了一罐飲料,喝完后跑到窗前,向樓下看了一眼,就把易拉罐扔下去了。當(dāng)樓下有人指責(zé)他時(shí),丙說(shuō):我看到?jīng)]人才扔的。
八、暢所欲言:
1、你所知道的文明高尚的人
2、談?wù)勎覀儼啻嬖谥男┎晃拿鞯默F(xiàn)象
九、實(shí)話實(shí)說(shuō):
你有沒(méi)有做過(guò)不文明的事?現(xiàn)在想起這些,你有何感想?
十、師生齊讀“文明守紀(jì)歌”
言行文明有禮貌,課間午間不打罵;
體育活動(dòng)上操場(chǎng),正當(dāng)玩耍不喧嘩;
上下樓梯靠右走,相互禮讓不推拉;
集合排隊(duì)快靜齊,上課鈴后不講話;
中飯用餐要排隊(duì),飯菜水電不浪費(fèi);
維護(hù)清潔講衛(wèi)生,紙屑雜物不亂丟;
單人不到河井去,不帶零食進(jìn)學(xué)校;
不出校門(mén)不爬墻,乘車(chē)排隊(duì)不亂擠;
放學(xué)離校速回家,關(guān)閉門(mén)窗不能忘;
粗話臟話不出口,文明守紀(jì)記心上。
十一、簽訂“文明禮儀伴我行”倡議書(shū),請(qǐng)班長(zhǎng)以班委會(huì)的名義向全班同學(xué)宣讀倡議書(shū),發(fā)出倡議,然后帶頭在倡議書(shū)上面簽名,最后全班傳閱并簽名。
十二、班主任作小結(jié)。
活動(dòng)后記:
這次主題班會(huì)在學(xué)生的積極參與下,在輕松、愉快的氣氛中,順利地結(jié)束了。雖然學(xué)生在這節(jié)課比較投入,而且對(duì)活動(dòng)當(dāng)中展示出來(lái)的不良行為紛紛提出譴責(zé),但我深知要讓學(xué)生完全做到文明守紀(jì),成為道德高尚的人,這絕對(duì)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單40分鐘的一節(jié)課就能夠辦到的。為此,在今后的班級(jí)管理中,我不但要讓自己的言行舉止符合文明規(guī)范,為學(xué)生起到一個(gè)良好的示范作用,同時(shí),還要在這方面對(duì)學(xué)生多作提醒和指導(dǎo),例如,要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí),教育學(xué)生不能隨便扔粉筆頭、紙屑等雜物?梢(jiàn),要做到讓學(xué)生真正成為文明高尚之人,確實(shí)是任重而道遠(yuǎn)。
十三、節(jié)目表演:合唱《歌聲與微笑》
這就是來(lái)自內(nèi)心的美,它不需要語(yǔ)言,只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽(yáng)光普照、春回大地。歌聲與微笑是我們歡快的語(yǔ)言,歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個(gè)角落!
文明伴我行主題班會(huì)教案 3
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、開(kāi)班會(huì)前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄒ唬、家庭文明禮儀。
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄像)
。ǚ磐赇浵瘢┲鞒秩耍嚎吹竭@兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀靠戳讼旅娴谋硌莸男∑,我想大家一定?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品:《快樂(lè)的小伙伴》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》
。ǘ、校園文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄像資料)
主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。
徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的.校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》
。ū硌萁Y(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、社會(huì)文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿??qǐng)聽(tīng)小快板《如果》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來(lái)讀一讀。(學(xué)生齊讀)
。ㄋ模⑽拿饔谜Z(yǔ)不離口
主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。我們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》(放錄音)
文明伴我行主題班會(huì)教案 4
班會(huì)目的:
1、通過(guò)本次德育活動(dòng)課,提高學(xué)生的文明禮儀的認(rèn)識(shí)。
2、通過(guò)靈活多樣的形式,使學(xué)生反省自身的不足,找差距、思改進(jìn),達(dá)到自我教育的目的'。
3、促使學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起,努力提高自身的文明修養(yǎng),作一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格人才。
班會(huì)過(guò)程:
1、主持人:禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活的道德規(guī)范,它就在我們身邊。
2、小品-------“新西游記”。
3、對(duì)比表演(正反) △公共汽車(chē)上 △學(xué)生食堂前 △上學(xué)路上
4、主持人:通過(guò)對(duì)比,我們就不難發(fā)現(xiàn),文明禮儀可以化解人與人之間的誤解、怨氣,可以讓我們的生活更加和諧。
5、小品------車(chē)站上
6、小合唱
7、同學(xué)之間-------要有禮貌,不諷刺挖苦
8、舞蹈
9、老師總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,希望今天的主題班會(huì)能使大家受到啟迪,更希望大家向不文明的行為告別,用文明禮儀規(guī)范自己的言行,真正做到“學(xué)禮儀、用禮儀,要重言,更重行,文明禮儀伴我行!”
10、主持人:主題班會(huì)結(jié)束。
文明伴我行主題班會(huì)教案 5
活動(dòng)時(shí)間:
4月7日
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)主題:
文明禮儀伴我行
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
2、讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
班主任:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
介紹文明禮儀知識(shí):
1、交往禮儀
(1)不要言而無(wú)信
。2)不要惡語(yǔ)傷人
(3)及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。
。4)不要隨便發(fā)怒。
。5)不要叫人外號(hào)。
2、交談禮儀
介紹交談慣用語(yǔ)
3、文明禮儀
我們要規(guī)范自己的言行,更加注重文明禮儀。我們的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。
校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的最基本的'道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校園風(fēng)氣。
三、交流感受和想法。
活動(dòng)總結(jié)
希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明,講禮貌的中學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。
文明伴我行主題班會(huì)教案 6
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)看錄像、表演小品、快(勵(lì)志主題班會(huì))板、拍手歌、觀看專題報(bào)道等多種形式,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,讓學(xué)生從小知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學(xué)會(huì)與同學(xué)友好交往,快樂(lè)地與人相處,將班級(jí)管理工作和文明行為習(xí)慣落實(shí)到實(shí)處。
2、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,成為一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
3、通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容。
2、確定主持人(本次主題班會(huì)確定二名主持人:xxx,xxx)。
3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,評(píng)選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名。
4、排練小品《家里來(lái)客了》《課間》《問(wèn)路》,快板《做個(gè)文明好孩子》,學(xué)唱《我們從小講禮貌》歌曲,背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目。
5、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月24日
活動(dòng)流程:
一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲《我們從小講禮貌》)
兩位小主持人在《我們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。
主持人1:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照
主持人2:
語(yǔ)言美,行為美
主持人1:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)
合:
讓我們從小講文明,講禮貌,五(五)班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀
主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)
。ㄤ浵窠Y(jié)束)主持人2:看完這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人1:我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,看了孔融的故事,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
師:
剛才同學(xué)們說(shuō)得真好,有的同學(xué)提到要感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
師:對(duì),父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,老師要布置一個(gè)課后作業(yè),今天回家給父母洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母洗腳,獻(xiàn)上你的一份孝心。今天,老師還要給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”。洗完后,把你和父母的感受全寫(xiě)下來(lái)。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡,這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一。看看哪些同學(xué)完成得好,我們將利用主題班會(huì)的時(shí)間交流,評(píng)出每月的文明小標(biāo)兵。
主持人1:同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用主題班會(huì)的時(shí)間來(lái)反思一下。(小組討論)
學(xué)生集體交流。
主持人2:黃香的故事,讓我們懂得了要孝敬父母。那么,如果家里來(lái)客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》(學(xué)生表演)
主持人1:感謝這二位同學(xué)的精彩演出,從剛才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
。ǘ┬@禮儀
主持人1:在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。那么,同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個(gè)同學(xué)都會(huì)自覺(jué)遵守校園禮儀呢?請(qǐng)欣賞小品《課間》
主持人2:當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
。ū硌萁Y(jié)束)主持人1:是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的.結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓,學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng)。請(qǐng)欣賞快板——《做個(gè)文明好孩子》
同學(xué)們,都知道,
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
分別“再見(jiàn)”別忘了。
若求人,“請(qǐng)”字先,
最后別忘說(shuō)謝謝,
影響別人,“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
做個(gè)文明好孩子,
主持人2:校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),還有上學(xué)放學(xué)禮儀,上課課間禮儀,參加活動(dòng)的各種禮儀等等。請(qǐng)同學(xué)們觀看錄相,說(shuō)說(shuō)錄相中的哪些行為是文明的,哪些行為是不文明,你應(yīng)該怎么做呢?(播放錄相)
。ㄤ浵嘟Y(jié)束)學(xué)生自由發(fā)言。
主持人1:除了錄相中的校園禮儀,你還知道哪些文明的校園禮儀呢?我們現(xiàn)在來(lái)分小組討論一下。
(討論結(jié)束)小組交流。
主持人2:同學(xué)們說(shuō)的真不錯(cuò),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的校園禮儀也提出了明確要求,現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》(師生共同拍手做)
入校門(mén),衣冠整;情緒昂,步履正。見(jiàn)師長(zhǎng),問(wèn)您好;尊校紀(jì),護(hù)校風(fēng)。
鈴聲響,進(jìn)課堂;互致禮,起勿響。坐姿正,勿搖晃;專心聽(tīng),細(xì)心想。
要發(fā)言,先舉手;起立答,聲洪亮。寫(xiě)作業(yè),貴獨(dú)立;老師見(jiàn),心歡喜。
課間時(shí),要活動(dòng);文明玩,會(huì)放松。遇老師,要讓路;與師談,要謙恭。
花兒美,草青青;愛(ài)校園,護(hù)環(huán)境。班集體,是個(gè)家;同學(xué)們,愛(ài)護(hù)它。
同學(xué)間,互關(guān)心;善理解,樂(lè)助人。要誠(chéng)實(shí),懂謙讓;團(tuán)結(jié)緊,有力量。
敬人者,人恒敬;集體榮,我才榮。學(xué)校里,有規(guī)矩;勿喧嘩,不逐跑。
有集會(huì),守時(shí)間;明紀(jì)律,姿態(tài)端。入有序,位有方;好風(fēng)格,要發(fā)揚(yáng)。
升國(guó)旗,要莊重;身肅立,情感濃。降國(guó)旗,止步行;愛(ài)祖國(guó),記心中。
少先隊(duì),是先鋒;紅領(lǐng)巾,飄在胸。手高舉,把禮敬;紅火炬,伴我行。
(三)社會(huì)文明禮儀主持人1:在學(xué)校里我們要講文明,那么當(dāng)我們走出校園,在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)同學(xué)們觀看一篇《專題報(bào)道》,說(shuō)說(shuō)報(bào)道中的哪些行為是不文明的?你應(yīng)該怎么做?(播放專題報(bào)道)
(報(bào)道結(jié)束)學(xué)生自由發(fā)言。
主持人2:大家的發(fā)言很激烈,那么,在社會(huì)文明禮儀方面還需要注意哪些呢?
學(xué)生交流。(在乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守乘車(chē)秩序,尊老愛(ài)幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾。要遵守交通秩序,不要亂穿馬路等。)
主持人1:聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校的文明禮儀活動(dòng)搞得非常不錯(cuò),我們特邀了中國(guó)少年報(bào)記者孫夫妮來(lái)采訪呢。
合:歡迎孫夫妮!(學(xué)生鼓掌)
。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)采訪
小記者:大家好,我是中國(guó)少年報(bào)的小記者孫夫妮,聽(tīng)說(shuō)你們這里開(kāi)展一個(gè)多的文明禮儀活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。
小記者:采訪前,我們先來(lái)一個(gè)互動(dòng)節(jié)目——《問(wèn)路》。請(qǐng)二位同學(xué)配合我一起來(lái)做。
。▌∏椋阂粋(gè)不講文明禮貌的學(xué)生和一個(gè)講文明禮貌的學(xué)生問(wèn)路,路人出現(xiàn)截然不同的反應(yīng)。)
小記者:從剛才的互動(dòng)節(jié)目中,你懂得了什么?
學(xué)生交流。
小記者:同學(xué)們說(shuō)得真好,談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng),作為文化人、文明人,談吐時(shí)一定要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。所以同學(xué)們應(yīng)該從小講文明,懂禮貌,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在,我就現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪一下,看看咱班同學(xué)的文明禮儀遵守的怎么樣?
(場(chǎng)景一)
當(dāng)你要向同學(xué)借筆用時(shí),你應(yīng)該怎么說(shuō),怎樣做呢?
小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
。▓(chǎng)景二)
來(lái)到書(shū)店,你想買(mǎi)本《上下五千年》,你應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?
小記者評(píng)價(jià):嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景三)你和爸爸媽媽游玩時(shí),如果你走失了,你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢?
小記者評(píng)價(jià):你真棒,警察叔叔一定會(huì)幫助你的!
。▓(chǎng)景四)
如果你沒(méi)有記清作業(yè),你應(yīng)該怎樣向老師打電話詢問(wèn)呢?
小記者評(píng)價(jià):真棒,老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你有禮貌!
。▓(chǎng)景五)你的新球鞋,不小心被小心同學(xué)踩臟了,你會(huì)怎么說(shuō),怎么做?
小記者評(píng)價(jià):你真大度,同學(xué)間就應(yīng)該像你這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要斤斤計(jì)較。
(場(chǎng)景六)當(dāng)你看到一位叔叔亂扔煙頭時(shí),你會(huì)怎么說(shuō)怎么做?
小記者評(píng)價(jià):你真是個(gè)有禮貌的好孩子!我想呀,叔叔看到你這樣講文明,一定會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)的!
小記者總結(jié):從剛才的采訪中,我看到了一個(gè)個(gè)講文明,懂禮貌的好伙伴,可以看出,我們班的文明禮儀活動(dòng)確實(shí)富有成效。我衷心地希望文明的種子能在我們五年級(jí)五班扎根,開(kāi)花,結(jié)果。▽W(xué)生掌聲歡迎小記者下)
。ㄎ澹┗顒(dòng)總結(jié)
主持人1:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名少先隊(duì)員,我們既要懂得家庭文明禮儀和社會(huì)文明禮儀,又要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。小記者孫夫妮的采訪,其實(shí)就是對(duì)我們文明禮儀活動(dòng)的肯定。我們班自開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的變化非常大,每一個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)地學(xué)禮儀,用禮儀,涌現(xiàn)了一批文明小標(biāo)兵,現(xiàn)在請(qǐng)老師為這些優(yōu)秀的小標(biāo)兵們發(fā)獎(jiǎng)。(鼓掌)
師:本次文明禮儀活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月,我們通過(guò)廣大家長(zhǎng)的積極參與,老師和同學(xué)的共同評(píng)比,以及前一階段孝敬父母作業(yè)卡的完成情況,評(píng)出了十位文明小標(biāo)兵,現(xiàn)在歡迎他們上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),師宣布名單獲獎(jiǎng)小標(biāo)兵談獲獎(jiǎng)感受和今后的打算。
師總結(jié):祝賀你們,也感謝你們?cè)诒敬位顒?dòng)中所起的模范帶頭作用。希望你們繼續(xù)努力。(歡送小標(biāo)兵回座位。)親愛(ài)的同學(xué)們,看到現(xiàn)在的你們個(gè)個(gè)講文明,懂禮貌,老師由衷地高興,作為一名學(xué)生,作為炎黃子孫,我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀,樹(shù)立良好的自身形象。文明禮貌是一粒最有生命力的種子,希望這粒種子在你們的心里扎根,發(fā)芽,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、學(xué)校、社會(huì)的每一個(gè)角落!
請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)宣誓:
1、自尊自愛(ài),注重儀表;
2、真誠(chéng)友善,禮貌待人;
3、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);
4、勤奮儉樸,孝敬父母;
5、遵守公德,嚴(yán)于律己。
三、活動(dòng)結(jié)束
主持人合:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
附資源:
1、視頻:樂(lè)山旅游文明禮儀現(xiàn)狀
2、視頻:推梨的故事
3、視頻:二小校園實(shí)況
4、歌曲:我們從小講禮貌
5、課件:文明禮儀伴我行
文明伴我行主題班會(huì)教案 7
教育目的:
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)安全、文明的行為。
準(zhǔn)備內(nèi)容:
1、“安全警示牌”的圖片;
2、歌曲《祝你平安》
3、校園內(nèi)、外的安全及不安全的現(xiàn)象或事件。
教育過(guò)程:
一、關(guān)于文明
1、說(shuō)說(shuō)哪些是文明行為,哪些是不文明行為。
2、說(shuō)說(shuō)自己身邊的.文明人和文明事。
3、談?wù)劵顒?dòng)感想。
4、教師小結(jié):剛才同學(xué)們都說(shuō)得很對(duì)。衣著不整、上下樓道不按規(guī)定有序上下、課間追逐打鬧、亂吐痰、亂丟垃圾、排隊(duì)擁擠、不愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木、在墻壁、課桌上亂涂亂畫(huà)、亂刻等都是不文明的行為,有的同學(xué)甚至還在校外的一些公共場(chǎng)所做出了一些不文明的行為:如;在綠化草地上打鬧、玩耍,損壞公共設(shè)施,亂扔?xùn)|西等,而且還不聽(tīng)從老師的規(guī)勸等等,這些行為都是不文明的、違反校規(guī)校紀(jì)的行為。我們以這些行為為恥辱。希望有過(guò)這些行為的同學(xué)堅(jiān)決改正,和大家一起爭(zhēng)做文明學(xué)生。
二、關(guān)于校園安全
1、校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不打鬧。上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾。例舉校園一些安全和不安全的現(xiàn)象。
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
3、還有很多同學(xué)想說(shuō),那請(qǐng)你和同桌說(shuō)一說(shuō),并討論一下解決的辦法。(教師巡回指導(dǎo)、總結(jié),對(duì)好的辦法給予肯定,有操作性的試著在學(xué)生中實(shí)施)
4、教師強(qiáng)調(diào)不能玩利器、危險(xiǎn)性玩具等存在安全隱患的物品。
三、關(guān)于校外安全
1、例舉一些不安全的事件。
2、師生共同分析、討論。使學(xué)生懂得安全問(wèn)題不容忽視!
3、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)我們?cè)谛M膺應(yīng)注意什么?(教師強(qiáng)調(diào)交通、水、電、崖等安全問(wèn)題)
四、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
因?yàn)椴话踩、不文明的行為?huì)使我們受到傷害,所以大人們就想了個(gè)辦法,在學(xué)校、醫(yī)院、車(chē)站、十字路口、小河邊等公共場(chǎng)所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒(méi)有文字,所以我們還得學(xué)認(rèn)警示牌。猜猜這些警示牌是什么意思?(出示圖片)
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
五、結(jié)尾
1、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望你們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
2、播放歌曲《祝你平安》
文明伴我行主題班會(huì)教案 8
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次德育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。
3、排練相聲《臟話害處》,小品《招聘》,話劇《兩極》、朗誦《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》、《明禮,民族之魂》、《友善,就是一個(gè)微笑》等節(jié)目。
4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長(zhǎng)的`是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
(二)節(jié)目表演:
1、相聲《臟話害處》;
2、朗誦《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》;
3、《日常禮儀》;
5、朗誦《明禮,民族之魂》;
6、歌曲《同一首歌》;
7、朗誦《友善,就是一個(gè)微笑》;
8、朗誦《做人之道歌》。
。ㄈ┌嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓:
1、自尊自愛(ài),注重儀表;
2、真誠(chéng)友善,禮貌待人;
3、尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);
4、勤奮儉樸,孝敬父母;
5、遵守公德,嚴(yán)于律己。
。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y(jié):
。ㄎ澹┲鞒秩酥罗o,宣布班會(huì)結(jié)束。
文明伴我行主題班會(huì)教案 9
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮儀”的好學(xué)生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集禮貌用語(yǔ)和典型事例。
2、排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲、朗誦等節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。1)開(kāi)場(chǎng)白:(主持人:楊慧姚承凱)
女:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
男:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。
女:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美。
男:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
合:讓我們從小講文明,講禮貌,二(7)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
。2)主持人:一個(gè)友好的眼神,一個(gè)舒心的微笑,一個(gè)得體的舉止,我們并沒(méi)有因此而失去什么,卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受。正如兒歌中所唱的那樣。
兒歌“找朋友”
(3)在待人接物中注意遵循禮儀,會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親,會(huì)使人留下美好的印象,更容易被人接納,也有利于辦成事情。正所謂“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,請(qǐng)欣賞相聲“講禮貌”
。4)主持人:如果我們不講禮儀,就可能傷害別人,也使自己難堪,甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。不相信,大家瞧。
表演問(wèn)路等兩個(gè)小品
。5)歌曲“世界需要熱心腸”
(6)主持人:我們對(duì)人有禮貌,主要表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度和行為等方面。語(yǔ)言文明,態(tài)度親和,舉止端莊是與人友好交往必備的'素質(zhì),請(qǐng)欣賞小品“微笑的魅力”
(7)主持人:我是中國(guó)少年報(bào)的記者,聽(tīng)說(shuō)天寶小學(xué)六乙班正在開(kāi)有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì),讓我們?nèi)ゲ稍L一下。
問(wèn):請(qǐng)問(wèn)這位服務(wù)小姐,明明是那顧客土,你為什么不直說(shuō)呢?他那么粗魯?shù)亟心悖銥槭裁床贿以一點(diǎn)顏色?
答:正因?yàn)樗拄敚砸猛褶D(zhuǎn)的方法對(duì)待。正因?yàn)榈览硪徽f(shuō)就明白,所以用不著大聲!
問(wèn):參加升國(guó)旗儀式應(yīng)注意什么?
答:衣著整潔,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮,唱國(guó)歌嚴(yán)肅,準(zhǔn)確,聲音宏亮。
文明伴我行主題班會(huì)教案 10
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、聽(tīng)故事、知識(shí)搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
擺放桌椅
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠(chéng)心敬父母”
主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!
。ǘ、校園文明禮儀
中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎?
知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。ㄎ拿鞫Y儀小知識(shí))
看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ),你們真棒! 主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?
學(xué)生自由發(fā)言
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”
主持人:剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來(lái)考考大家了
1、升旗是應(yīng)該怎樣做?
2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做?
3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做?
4、集合時(shí)要怎樣做?
主持人:看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì)都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演:
兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍,謝謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心里。齊說(shuō):你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里。
三、活動(dòng)總結(jié)
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
三、班主任總結(jié)
親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的.后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
四、活動(dòng)結(jié)束
主持人:愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口,不說(shuō)臟話,不隨地葉痰;管住我們自己的手,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪。讓我們擁抱文明,熱愛(ài)文明,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!
文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明伴我行主題班會(huì)教案 11
一、 活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)合格的中學(xué)生!
二、 活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”
三、 活動(dòng)方式:
講故事、知識(shí)問(wèn)答、討論交流、圖片展示、詩(shī)歌朗讀、宣誓等
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲ふ叶Y儀
一、出示照片:《校園不文明現(xiàn)象》
其實(shí)還不止這些不良行為,大家的眼睛是雪亮的,大家想想校園里還有哪些不良行為?
【叫同學(xué)思考,并提問(wèn)3—5個(gè)同學(xué)】
二、請(qǐng)看視頻《高一(2)班的不文明行為》。
這些同學(xué),你們的不良行為,是有損我們班級(jí)的形象的',甚至可能很影響到別人的安全!相信通過(guò)這次曝光之后,這些行為在我們班中銷(xiāo)聲匿跡!
其實(shí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)存在一些不良行為,只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正,同學(xué)們,請(qǐng)你們想想我還存在哪些不良行為呢?或者你還看到誰(shuí)還有不良行為?
三、【我的行為我指出:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇?/p>
雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,但是校園離仍然處處朝氣蓬勃,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,瞧,有一群小詩(shī)人來(lái)了......
四、詩(shī)朗誦《我是文明的中學(xué)生》。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)禮儀
一、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]
1)《知識(shí)競(jìng)賽》的環(huán)節(jié),
第1題:遇到學(xué)校不認(rèn)識(shí)的來(lái)賓,你如何打招呼?
第2題:文明禮貌用語(yǔ)都有哪些?(見(jiàn)面說(shuō):“早上好”“您好!”道歉說(shuō):“對(duì)不起!:“請(qǐng)?jiān)!”致謝說(shuō):“謝謝!””給您添麻煩了!”……)
第3題:家里來(lái)客人了,你是怎樣招呼的?
第4題:文明行為都有那些?(愛(ài)護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)
第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽(tīng)他人說(shuō),替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠(chéng)做人,不說(shuō)假話,誠(chéng)懇待人。
第6題:看見(jiàn)有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭,你怎樣辦?
第7題:學(xué)生在打飯時(shí)擠隊(duì),你會(huì)怎樣做?
2)搶答題
第1題:怎樣打電話?
第2題:敲門(mén)的原則是什么?
第3題:好朋友跟你提意見(jiàn)你怎么辦?
。ㄈ⿲(shí)踐禮儀
一、講故事《程門(mén)立雪》。
二、視頻:《細(xì)節(jié)決定成敗》
三、(出示誓詞)班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓:請(qǐng)舉起右拳。
文明伴我行主題班會(huì)教案 12
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感、并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮貌,努力提高自己的文明修養(yǎng)、
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、童謠、情景表演、歌曲、圖片、文明百花園等、
2、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)、
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目、
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持人講話(甲乙)
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮儀伴著四季的腳步,悄悄地,悄悄地,向我們走來(lái)了,它像春風(fēng),像夏雨,像秋歌,像冬雪,滋潤(rùn)著我們的心田、
乙:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,如果在心里播下這粒種子,讓它在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)、
甲:下面我們請(qǐng)班主任老師宣布《用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動(dòng)》,高二(11)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始、
。ǘ┌嘀魅卫蠋熜蓟顒(dòng)開(kāi)始
老師:親愛(ài)的同學(xué)們,我們的祖國(guó)號(hào)稱“禮儀之邦”,我們作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象、希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!老師相信你們今天會(huì)表現(xiàn)的非常出色,我宣布《用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動(dòng)》,高二(11)班文明禮儀伴我行主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始、
。ㄈ┻M(jìn)行活動(dòng)、
甲:今天的活動(dòng),我們以小組匯報(bào)的形式展示,下面來(lái)認(rèn)識(shí)一下四個(gè)小隊(duì)、
。ㄎ覀兪堑谝恍〗M,我們的口號(hào)是,、校園是我家,文明靠大家)
。ㄎ覀兪堑诙〗M,我們的口號(hào)是,講文明語(yǔ),做文明事,當(dāng)文明人、)
。ㄎ覀兪堑谌〗M,我們的口號(hào)是,文明禮儀,從我做起、)
。ㄎ覀兪堑谒男〗M,我們的口號(hào)是,人人講文明,處處重禮節(jié))
。、唱響禮儀公約
甲:首先讓我們一起唱響高二(11)班的《禮儀公約》
今天上臺(tái)說(shuō)一說(shuō),文明禮儀首當(dāng)先,大家認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)、快快說(shuō)、
見(jiàn)面時(shí)問(wèn)聲好,早中晚不能少,謝謝你不客氣,好孩子有禮貌、對(duì),好孩子有禮貌、
上下樓梯靠右走,樓道走廊不追跑,蹦跳喧鬧都不要,安全安全最重要、對(duì),最重要、
游戲不在馬路上,亂跑亂撞更不要,走路要走人行道,交通規(guī)則記心牢、好,記心牢、
文明禮儀處處見(jiàn),誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充說(shuō)一說(shuō)、
我來(lái)說(shuō),垃圾不能隨便扔,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿,大家都要講衛(wèi)生,雙語(yǔ)家庭更清潔、對(duì),更清潔、
學(xué)習(xí)習(xí)慣也重要,課前預(yù)習(xí)要做到,上課聽(tīng)講心神集,完成作業(yè)靠自己、對(duì),靠自己、
2、學(xué)生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語(yǔ)
甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹、
乙:文明之花在心中開(kāi)放、
甲:我們是二十一世紀(jì)的主人、
乙:我們要做二十一世紀(jì)的文明人、
甲:同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的高中學(xué)生,在日常生活中,我們必須要用那些禮貌用語(yǔ)呢?
學(xué)生:(請(qǐng)、您好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)、)
甲:怎樣在生活中運(yùn)用這些禮貌用語(yǔ)呢?讓我們一起來(lái)欣賞情境表演《看,我的》、《借釘錘》、
乙:同學(xué)們表演得真精彩,看了他們的表演你想說(shuō)些什么?
。▽W(xué)生暢所欲言,說(shuō)出自己的感想)
乙:我相信大家在生活中一定會(huì)向他們一樣禮貌待人、
甲:如果不注意自己的文明行為,那又會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞短片《下課了》、
甲:同學(xué)們,短片上的學(xué)生做得怎么樣呢?
好!現(xiàn)在你們就是糾察大隊(duì),把你們發(fā)現(xiàn)的不文明的地方寫(xiě)在答題卡上,并說(shuō)出應(yīng)該如何做、看哪一小組發(fā)現(xiàn)的多?
(小組匯報(bào))
。ń處熛鄼C(jī)舉笑臉肯定)(看,劉老師也肯定了你們的回答,我們把掌聲送給他們)
下面請(qǐng)我們班級(jí)的班長(zhǎng)給我們說(shuō)幾句
。ㄍ瑢W(xué)們,讓我們做講文明懂禮貌的好少年吧!就像我們班的王思思那樣見(jiàn)到老師甜甜的問(wèn)聲好,像朱文軒那樣看到同學(xué)需要幫助時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,像周言佳那樣見(jiàn)到垃圾及時(shí)撿起……)
乙:讓我們做個(gè)講文明、守紀(jì)律的好孩子吧!
甲:文明禮儀的春風(fēng)吹到了我們雙語(yǔ)校園的每一個(gè)角落、
3、接龍賽唱習(xí)慣歌
乙:我們班的同學(xué)不僅注意自己的文明禮儀,還把《習(xí)慣歌》熟記于心,下面我們以接龍的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)《習(xí)慣歌》吧!
4、讓文明在校外延伸
甲:大家說(shuō)的真好,同學(xué)們,讓我們帶上文明的放大鏡走進(jìn)社區(qū)看一看與文明不和諧的現(xiàn)象吧、
。ǘ唐ǚ中〗M上臺(tái)講述)第一小組:(這是我們第一小隊(duì)利用星期天的時(shí)間拍攝的,看,這原來(lái)是一顆翠綠的冬青樹(shù),它們四季常青,挺立在馬路的兩側(cè),為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖娘L(fēng)景線,可是現(xiàn)在它的身上卻被人們?nèi)由系睦,再看,這是馬路兩邊整齊劃一的花壇,可現(xiàn)在花壇里到處都是垃圾)
第二小組:(這是我們第二小隊(duì)給大家?guī)?lái)的照片,大家請(qǐng)看,這是我們家附近的小區(qū),潔白的墻上到處被寫(xiě)下和貼上一些亂七八糟的宣傳廣告,原來(lái)潔白的墻壁不見(jiàn)了、再看,這是一家超市,一些人在貨架上拿的東西不想要了,就把它隨手亂放,原來(lái)擺放有序的物品被這種不文明的行為給攪亂了、)
第三小組:(同學(xué)們,這是我們泗陽(yáng)新建的森林公園,真可謂是人們休閑娛樂(lè)的好去處,可是一些調(diào)皮的孩子卻往河里亂扔石子雜物,原來(lái)清澈的小河卻被搞得一團(tuán)糟)
第四小組:(這也是馬路兩邊的花壇,里面卻被人們?nèi)酉铝嗽S多雜物,嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,看到這些真讓我們感到痛心呀。
乙:謝謝你們我們帶來(lái)的這一幕幕畫(huà)面、同學(xué)們,文明在我們身邊流淌,也讓文明在校外延伸把!看了這些你一定有許多話想說(shuō),讓我們拿起手中的筆,寫(xiě)下我們的倡議(讀、貼)
甲:同學(xué)們,看,文明禮儀百花園在大家雙手的打扮下變得更美了、讓我們繼續(xù)努力,在校園爭(zhēng)做文明的學(xué)生、
乙:在家庭爭(zhēng)做文明的孩子、
甲乙:在社會(huì)爭(zhēng)做文明的使者、
5、一曲歡歌唱文明
甲:讓我們一起合唱《文明寶貝》,在歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)、文明寶貝小隊(duì)長(zhǎng)們快來(lái)呀!一起來(lái)唱出我們的文明口號(hào)、(學(xué)生唱歌)
甲:下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)這次主題班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)
。ㄋ模┌嘀魅卫蠋熤v話
老師:同學(xué)們,知道老師現(xiàn)在的心情嗎?那就是我為你們而自豪,新的一年你們真的長(zhǎng)大的,平時(shí)大家在行為禮儀上都做得很好,我們班也取得了許多優(yōu)異的`成績(jī)和榮譽(yù),今天的活動(dòng),大家積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,配合默契,有許多新奇的設(shè)想,老師相信通過(guò)今天的活動(dòng),我們班會(huì)涌現(xiàn)更多的文明的使者,新學(xué)期讓我們共同加油把!我宣布今天的主題班會(huì)到此結(jié)束、
四、活動(dòng)效果:
今天的小學(xué)生,代表著祖國(guó)的未來(lái),他們的禮儀教育,不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,更是我們民族振興的希望、通過(guò)這次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的文明禮儀知識(shí)的普及以及體驗(yàn)教育活動(dòng),全班學(xué)生對(duì)文明禮儀知識(shí)有一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中、通過(guò)這一班隊(duì)活動(dòng)的舉行,班級(jí)里涌現(xiàn)出了一大批尤為突出的文明禮儀小標(biāo)兵、并以此活動(dòng)作為切入點(diǎn),全面提高了班級(jí)工作的實(shí)效性,切實(shí)提高了班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓他們一日學(xué)習(xí)終生受益、
文明伴我行主題班會(huì)教案 13
教學(xué)目標(biāo):
1. 通過(guò)本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明語(yǔ)言。
2. 通過(guò)這次學(xué)習(xí)促進(jìn)校園和諧,提高學(xué)生素質(zhì)。
3. 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
教學(xué)重點(diǎn):
1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
2. 教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人。
3. 了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀。
4. 向老師及長(zhǎng)輩問(wèn)好的禮儀。
5. 注意同學(xué)之間的'禮儀。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 主持人上場(chǎng)
主持人主持活動(dòng),宣布文明禮儀班會(huì)開(kāi)始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
二、播放課件《沒(méi)有禮貌的陳峰》
分別請(qǐng)同學(xué)發(fā)言討論為什么沒(méi)人喜歡陳峰,我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生:
1. 在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做。
2. 上廁所應(yīng)怎樣做。
3. 上下樓梯應(yīng)怎樣做。
4. 進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做。
5. 上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做。
三、做文明人使用文明用語(yǔ)
學(xué)生討論文明用語(yǔ)都有那些,應(yīng)怎樣使用。
別人幫助你時(shí),你要說(shuō)謝謝
不小心踩到別人時(shí),你要說(shuō)對(duì)不起
別人向你道歉時(shí),你要說(shuō)沒(méi)關(guān)系
客人來(lái)到你家時(shí),你要說(shuō)歡迎
放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)
在校園里見(jiàn)到老師,你要說(shuō)老師,您好
四、學(xué)生表演
與同學(xué)之間友好相處的文明。
五、全體參與
全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。
六、教師小結(jié):
同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,做文明的小學(xué)生!
文明伴我行主題班會(huì)教案 14
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、爭(zhēng)論等系列活動(dòng),使同學(xué)懂得我們中華民族是世界著名的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增加愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓同學(xué)受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)預(yù)備:
1、開(kāi)班會(huì)前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明同學(xué)的做法。
2、關(guān)于學(xué)校生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
4、組織同學(xué)預(yù)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能遺忘傳統(tǒng),應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好同學(xué),讓文明之花?鞓(lè)中,把文明之美處處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
二、活動(dòng)開(kāi)頭
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有許多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)意敬父母》(放錄像)
。ǚ磐赇浵瘢┲鞒秩耍嚎吹竭@兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
同學(xué)自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家肯定?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)觀賞由高亭等表演的小品:《歡樂(lè)的小伙伴》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?
同學(xué)自由發(fā)言。
主持人:假如家里來(lái)了客人我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?下面請(qǐng)觀賞小品《家里來(lái)客了》
。ǘ⑿(nèi)文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄像資料)
主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷進(jìn)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校內(nèi)這個(gè)既莊重又活潑、既緊急又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化學(xué)問(wèn),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了很多內(nèi)容,你知道那些校內(nèi)禮儀嗎?誰(shuí)情愿說(shuō)給大家聽(tīng)?
同學(xué)自由發(fā)言。
主持人:規(guī)范的`校內(nèi)禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)觀賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。
徐蕊等表演校內(nèi)禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校內(nèi)禮儀,對(duì)于我們學(xué)校生,《學(xué)校生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)校生日常行為規(guī)范三字歌》
同學(xué)朗誦《學(xué)校生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所漂亮的校內(nèi)里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)當(dāng)和諧相處。在前段日子里,我們班里消失了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》
(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?
同學(xué)自由發(fā)言。
。ㄈ⑸鐣(huì)文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿??qǐng)聽(tīng)小快板《假如》
(表演結(jié)束)主持人:說(shuō)的好,信任你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:依據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)潔易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來(lái)讀一讀。(同學(xué)齊讀)
。ㄋ模、文明用語(yǔ)不離口
主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們學(xué)校生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(同學(xué)表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)
(表演結(jié)束)主持人:這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)敬重他人,最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。我們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》(放錄音)
。ǚ磐赇浺簦┲鞒秩耍赫勍潞苣芊从骋粋(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、留意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美妙形象,首先要做到說(shuō)話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?下面請(qǐng)聽(tīng):《日常文明用語(yǔ)介紹》
。ń榻B完)主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從學(xué)校做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì):詩(shī)朗誦《奇妙的字》
三、活動(dòng)總結(jié)。
主持人:同學(xué)們,今日我們學(xué)習(xí)了許多禮儀方面的學(xué)問(wèn),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)惜公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好同學(xué)。
四、班主任講話:
友愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名同學(xué),作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美妙!盼望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校內(nèi)、社會(huì)!
五、活動(dòng)結(jié)束。
主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
文明伴我行主題班會(huì)教案 15
一、教學(xué)目的:
1、知識(shí)與技能:通過(guò)各種形式的展現(xiàn)讓學(xué)生懂得只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、過(guò)程與方法:通過(guò)歌曲、視頻、小品、自由討論發(fā)言等形式進(jìn)一步提高學(xué)生的文明禮儀知曉度并形成行為。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)活動(dòng),反觀自身言行舉止,促進(jìn)學(xué)生內(nèi)在修為和文明素養(yǎng)的提升。
二、教學(xué)重點(diǎn):
通過(guò)各種形式的展現(xiàn)讓學(xué)生養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣。
三、教學(xué)難點(diǎn):
文明禮儀如何進(jìn)一步深入到學(xué)生心中。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、老師準(zhǔn)備《程門(mén)立雪》錄像,《我們從小講禮貌》錄音,課件。
2、學(xué)生準(zhǔn)備快板《校園禮儀》,小品《香蕉皮的故事》,講故事《孔融讓梨》,合唱拍手歌《家庭禮儀三字歌》。
五、教學(xué)課時(shí):
一課時(shí)
六、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬└枨鷮(dǎo)入,明確主題: 同學(xué)們很喜歡唱歌吧!今天,老師給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲。同時(shí)播放《我們從小講禮貌》歌曲。今天,我們將開(kāi)展一次文明禮儀的主題班會(huì)——文明禮儀伴我行(板書(shū)課題:文明禮儀伴我行)
。墼O(shè)計(jì)意圖]:通過(guò)播放歌曲《我們從小講禮貌》,讓學(xué)生從歌聲中進(jìn)入到輕松、愉悅的氛圍,為揭示課題作好了鋪墊。
。ǘ└惺苄@文明禮儀
1、學(xué)古人,尊師道。
。1)播放錄像:《程門(mén)立雪》學(xué)生觀看。
。2)看了《程門(mén)立雪》,說(shuō)一說(shuō)它告訴了我們一個(gè)什么樣的道理?
。3)學(xué)生暢談自己是如何尊敬老師的。
。墼O(shè)計(jì)意圖]通過(guò)直觀的影片播放,讓學(xué)生在精神上、思想上去感受影片中學(xué)生對(duì)老師的尊敬,喚起學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的愛(ài),使其懂得尊師敬道是禮儀之一。
看今朝,學(xué)禮儀。
(1)觀看小品《香蕉皮的故事》。
師:看完這個(gè)小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?(學(xué)生發(fā)言)
是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。
合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生,我們?nèi)巳擞胸?zé)。(表演結(jié)束)
請(qǐng)聽(tīng)徐正林等四位同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半:《校園禮儀》
三句半:《校園禮儀》
我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干凈又整齊,拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!
校園內(nèi)外不亂跑,自覺(jué)排隊(duì)往右靠!危險(xiǎn)游戲不要做,別忘掉!
自尊自愛(ài)重儀表,誠(chéng)實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢!
天天來(lái)把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過(guò)!重環(huán)保!
預(yù)備鈴響進(jìn)教室,課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!
升旗儀式要肅立,高唱國(guó)歌要整齊!校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!要有力!
同學(xué)之間要友愛(ài),互幫互助樹(shù)新風(fēng)!不打架來(lái)不罵人!講文明!
校園禮儀搞得好,好人好事真不少!禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧!
。墼O(shè)計(jì)意圖]孩子們?cè)诮涣、討論、合作中自覺(jué)遵守校園禮儀,并把語(yǔ)言行為過(guò)渡到實(shí)際行動(dòng),改正不良行為。
感受家庭文明禮儀。
1、聽(tīng)故事,知禮儀。
主持人:請(qǐng)同學(xué)為大家講述《孔融讓梨》的故事。
《孔融讓梨》
東漢魯國(guó),有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事。孔融還有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。 有一天,孔融的爸爸買(mǎi)來(lái)許多梨,一盤(pán)梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿?兹诳戳丝幢P(pán)子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問(wèn)孔融:“盤(pán)子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!卑职纸又鴨(wèn)道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說(shuō),他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。”爸爸聽(tīng)他這么說(shuō),哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個(gè)好孩子,以后一定會(huì)很有出息!
主持人:聽(tīng)了《孔融讓梨》的故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢?
學(xué)生1:多為父母做事。
學(xué)生2:多讓著弟弟妹妹,因?yàn)樗麄儽任覀冃 ?/p>
學(xué)生3:父母批評(píng)我們,我們不能頂嘴。
2、看圖片,做判斷。
課件出示幾組圖片,學(xué)生判斷這些行為的對(duì)錯(cuò)。
3、說(shuō)歌謠,化行動(dòng)。
文明禮儀無(wú)處不在,我們從小就要講文明,懂禮貌,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。拍手歌《家庭禮儀三字歌》
。墼O(shè)計(jì)意圖]:本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)是以學(xué)生為中心,把生生互動(dòng)和師生互動(dòng)有機(jī)結(jié)合,起到推波助瀾的作用,讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與到主題教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生在表演中成為禮儀的`宣傳者、實(shí)踐者、示范者,學(xué)生在今后生活和學(xué)習(xí)中堅(jiān)持講文明懂禮貌,鞏固在活動(dòng)中的收獲。
。ㄋ模┹o導(dǎo)員講話:
親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
現(xiàn)在請(qǐng)大家在輔導(dǎo)員老師的指揮下唱響《我們從小講禮貌》。在歌聲中結(jié)束主題班會(huì)。
文明伴我行主題班會(huì)教案 16
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:
。1)語(yǔ)言上講文明;
(2)行為上講規(guī)范;
(3)生活中講衛(wèi)生;
(4)活動(dòng)中講參與;
。5)集體中講團(tuán)結(jié);
。6)待人講禮貌;
。7)處事講謙讓。
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
、侔褜W(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí)、圖片制成幻燈片。
、谂啪毿∑贰⑽拿鞫Y貌歌、歌曲等節(jié)目。
教學(xué)過(guò)程:
一、班長(zhǎng)講話:
同學(xué)們,中國(guó)自古就是講究禮儀的國(guó)度。首先,衣冠端正,舉止文明,遵守紀(jì)律,生活儉樸,是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明,不說(shuō)粗話、臟話,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤屠蠋、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠(chéng),做到誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
二、介紹文明禮儀知識(shí):
坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等信息,同時(shí)也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。
站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。
走姿禮儀:無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。
三、交往禮儀:
一人講解,幾個(gè)人表演
1、 不要言而無(wú)信;
2、 不要惡語(yǔ)傷人;
3、 及時(shí)溝通,消除彼此矛盾;
4、 不要隨便發(fā)怒;
5、 不要叫人外號(hào)。
教師總結(jié):剛才同學(xué)說(shuō)的真熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的`美稱,我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀,要重言,更重行”,讓文明之花處處開(kāi)放。
四、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌:
同學(xué)們,都知道,
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”,
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
分別“再見(jiàn)”別忘了,
若求人,“請(qǐng)”字先,
最后別忘說(shuō)謝謝,
影響別人,“對(duì)不起”,
回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
文明做個(gè)好孩子,
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
五、現(xiàn)場(chǎng)采訪
小記者:我是中國(guó)少年報(bào)的小記者,我姓?,聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。
大家:好,歡迎歡迎!
小記者:
。▓(chǎng)景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書(shū),你該怎么辦?小記者提問(wèn):你應(yīng)該怎樣向同學(xué)道歉?
。▓(chǎng)景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說(shuō),怎樣做呢?小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
。▓(chǎng)景三)來(lái)到圖書(shū)館,你想借書(shū),應(yīng)該怎樣跟圖書(shū)管理員說(shuō)呢?小記者評(píng)價(jià):嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景四)當(dāng)家里來(lái)了客人,你怎樣招待他?
。▓(chǎng)景五)當(dāng)你沒(méi)有記清家庭作業(yè),你怎樣向老師打電話詢問(wèn)呢?
師:通過(guò)小記者的采訪,你都知道了哪些文明用語(yǔ)。
六、交流感受和想法。
七、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠。
八、齊唱歌曲
師:同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌,尊重他人,待人真誠(chéng),就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
合:同學(xué)們,就讓我們?cè)凇段覀內(nèi)巳酥v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。
晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)您早,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀我們一定要記牢。不罵人來(lái)不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,我們從小講文明,我們從小講禮貌。
文明伴我行主題班會(huì)教案 17
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、故事等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前,做好前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事、歌謠等資料。
2、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入;
二、活動(dòng)開(kāi)始
主持甲:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持乙:中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽(tīng)歷史故事:《黃香誠(chéng)心敬父母》
1、講歷史故事:《黃香誠(chéng)心敬父母》
過(guò)去漢朝的時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的孩子,是江夏人。他九歲時(shí),已經(jīng)懂得了服侍父母的道理。每次當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,就給父母的蚊帳扇風(fēng),讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲(chóng)和蚊子扇開(kāi),讓父母好好睡;到了寒冷的冬天,就用自己的體溫使他父母的被子暖和,讓父母睡得暖和。于是黃香的事跡流傳到了京城,號(hào)稱“天下無(wú)雙,江夏黃香”。
主持甲:聽(tīng)了《黃香誠(chéng)心敬父母》的故事,我深受感動(dòng),黃香用孝義和文明道德給我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
主持乙:對(duì),其實(shí)文明是無(wú)處不在的!耙环接须y,八方支援”是中華民族的美德,“守望相助”是炎黃子孫的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們班的同學(xué)就用實(shí)際行動(dòng)演繹一曲樂(lè)于助人的文明贊歌。下面請(qǐng)欣賞小品《摔倒以后》。
2、表演小品《摔倒以后》
主持甲:看了這個(gè)小品,我感到欣慰,也感到自豪,我們班的同學(xué)在別人有困難的時(shí)候,懂得怎樣去關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人,這就是文明的表現(xiàn)。主持乙:有人說(shuō),文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為。請(qǐng)欣賞《文明禮貌三字歌》。
3、朗誦《文明禮貌三字歌》
主持人:謝謝三位同學(xué)深情的.演繹,讓我們牢牢記住歌謠里的文明行為,無(wú)論何時(shí)何處,都要說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人。下面讓我
們以熱烈的掌聲請(qǐng)班主任作活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
三、活動(dòng)總結(jié)。
四、班主任講話:
親愛(ài)的同學(xué)們,作為一名學(xué)生,作為中華民族的一分子,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的光榮傳統(tǒng)。希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、開(kāi)遍校園、開(kāi)遍社會(huì)!同學(xué)們,有文明的地方,就會(huì)充滿歌聲與笑聲。最后,讓我們一起來(lái)演唱《歌聲與微笑》來(lái)結(jié)束這一次主題班會(huì)。
五、活動(dòng)結(jié)束。
《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)
文明伴我行主題班會(huì)教案 18
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的中學(xué)生,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、社會(huì)文明禮儀
1、在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?
2、我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?
。▽W(xué)生自由發(fā)言:)
3、教師歸納社會(huì)文明禮儀重點(diǎn)。
(二)、家庭文明禮儀:
1、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 。同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹? (學(xué)生討論:)
2、如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生自由發(fā)言:)
3、在家里怎樣對(duì)待自己的父母和兄弟姐妹? (學(xué)生自由發(fā)言:)
(三)、校園文明禮儀
1、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。
2、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們中學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明的好學(xué)生。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?
。1)、規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?(學(xué)生自由發(fā)言:)
(2)、這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們中學(xué)生,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。
(四)、文明用語(yǔ)不離口
1、談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?
2、人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的'后果。
3、同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì):
三、活動(dòng)總結(jié)。
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
文明伴我行主題班會(huì)教案 19
一、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)校二年級(jí)同學(xué)
二、活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,因父母及家人的多度寵愛(ài)而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門(mén)之后,經(jīng)常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的摩擦,給學(xué)校的教育帶來(lái)許多不便之處。假如不轉(zhuǎn)變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長(zhǎng)和進(jìn)展。
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次主題班會(huì),使同學(xué)了解包括珍愛(ài)校內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)、保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及食堂吃飯、對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培育同學(xué)從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
四、活動(dòng)形式:
朗誦、小品、圖片展現(xiàn)、唱歌、學(xué)問(wèn)問(wèn)答
五、活動(dòng)預(yù)備和分工:
1、收集有關(guān)破壞校內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)和愛(ài)護(hù)校內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件
2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目
3、布置教室
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開(kāi)頭
甲:友愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和諧相處,要敬重老師,要愛(ài)惜同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好同學(xué)。
甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖牵袀(gè)別同學(xué)不留意個(gè)人修養(yǎng),消失了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追趕;有的在干凈的'地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在潔白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光榮的手印、腳印。
乙:作為一名合格的學(xué)校生,我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?
合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校內(nèi)》主題班會(huì)正式開(kāi)頭。
。ǘ┲浠顒(dòng)
1、配樂(lè)朗誦兒歌
甲:同學(xué)們,下面我們先來(lái)朗讀兩首兒歌,它描寫(xiě)的內(nèi)容就是我們校內(nèi)生活中最常見(jiàn)的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂(lè),多媒體出示兒歌)
上課五字歌
上課鈴聲響,快進(jìn)課堂;書(shū)和文具盒,擺在桌子上;
起立要站直,下不亂晃;不做小動(dòng)作,上課要聽(tīng)講;
發(fā)言先舉手,答要洪亮;學(xué)會(huì)守紀(jì)律,做個(gè)好同學(xué)。
下課四件事
一調(diào)桌子,二擺椅子,三拾文具,四撿垃圾。
升國(guó)旗三字經(jīng)
星期一操場(chǎng)上奏國(guó)歌升國(guó)旗
大家都行注目禮少先隊(duì)員行隊(duì)禮
小伴侶要嚴(yán)厲小眼睛看國(guó)旗
身站直不亂晃唱國(guó)歌要洪亮
將來(lái)長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)更漂亮
乙:同學(xué)們都讀得很仔細(xì),我信任大家平常也是根據(jù)兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。
咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀,我們讓他來(lái)介紹一下自己。
小記者出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《校內(nèi)文明使者》小記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
生:沒(méi)問(wèn)題!
2、禮儀學(xué)問(wèn)問(wèn)答
(1)同學(xué)進(jìn)入老師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))
。2)沒(méi)事的時(shí)候可以隨便到老師辦公室玩耍。(錯(cuò))
。3)課前預(yù)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))
(4)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))
(5)我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國(guó)旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))
(6)在食堂吃飯可以隨便走動(dòng),說(shuō)話(錯(cuò))
(7)在食堂打飯時(shí),我來(lái)晚了,就插在班上任意同學(xué)的前面(錯(cuò))
。8)不是教我們的老師見(jiàn)面時(shí)可以不打招呼。(錯(cuò))
小記者:同學(xué)們的禮儀學(xué)問(wèn)回答得真好,再見(jiàn)!
3、圖片展現(xiàn)
甲:看來(lái)小記者的問(wèn)題都難不倒大家,接下來(lái)請(qǐng)大家看幾個(gè)小畫(huà)面。(圖片對(duì)比出示:雪白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,牢固的窗戶和搖擺的窗戶,飯桌上干潔凈凈和飯粒處處都是的食堂)
乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?假如是你們,你們喜愛(ài)在哪一種校內(nèi)環(huán)境學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你們心中的想法。
(同學(xué)發(fā)言)
甲:同學(xué)們都說(shuō)得很好。其實(shí)啊,每個(gè)人都喜愛(ài)在美麗、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),由于它能給我們帶來(lái)愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難過(guò)的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒(méi)有窗戶的教室里上課是多么苦痛的事情。所以我們不能隨便破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我們要把珍愛(ài)校內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。
4、小品表演
乙:除了上面所涉及的禮儀學(xué)問(wèn)之外,我們還應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)觀賞小品,看看其中的人物是如何做的。
第一場(chǎng):值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。同學(xué)A吃完香蕉,順手就把香蕉皮扔在地上。同學(xué)B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過(guò),不當(dāng)心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)B爬起來(lái)之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開(kāi)了。
其次場(chǎng):同學(xué)C背著書(shū)包預(yù)備回家,當(dāng)他經(jīng)過(guò)這個(gè)地方時(shí),差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒(méi)有馬上離開(kāi),而是彎下腰把香蕉皮撿起來(lái),經(jīng)過(guò)垃圾桶的時(shí)候,把它扔了進(jìn)去,然后高興奮興地回家去。
甲:看完這個(gè)小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再遇到類似的事情,你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢?
。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言)
乙:是啊,校內(nèi)的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校內(nèi)里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校內(nèi)的美觀問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。
合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記,保持校內(nèi)衛(wèi)生與干凈,人人有責(zé)。
5、齊唱歌曲《我們從小講禮貌》
甲:禮儀之歌到處飛,文明行為要記牢。在本次主題班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們一起合唱一首《我們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)
我們從小講禮貌。
晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小伴侶啊,歡高興喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,我們從小講文明,我們從小講禮貌。
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小伴侶啊,我們肯定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。
。ㄈ┌嘀魅沃v話
師:同學(xué)們,慶賀你們,在“文明禮儀在校內(nèi)”活動(dòng)中,我興奮地看到每一個(gè)同學(xué)都能樂(lè)觀主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今日,我們學(xué)習(xí)的是校內(nèi)生活中的禮儀學(xué)問(wèn)。其實(shí)啊,不但在校內(nèi)里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心盼望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也信任你們肯定能夠做到。
。ㄋ模┬及鄷(huì)結(jié)束
合:現(xiàn)在宣布,本次班會(huì)完滿結(jié)束!
文明伴我行主題班會(huì)教案 20
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次德育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。
3、排練節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程:
主持合:各位老師,各位同學(xué),下午好!歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。
主持甲:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:良好的行為是文明的基礎(chǔ)。
主持乙:良好的習(xí)慣是文明的象征。
主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,“文明禮儀伴我行”‘做一個(gè)文明的好少年’——五年級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲;首先請(qǐng)全班同學(xué)起立,唱國(guó)歌!饋(lái)……
主持乙:幾千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。
主持甲:是啊,被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的`風(fēng)貌而著稱于世。
主持乙:在我國(guó)古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請(qǐng)聽(tīng)《新三字經(jīng)》
(學(xué)生朗誦《新三字經(jīng)》)
主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
主持乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門(mén)立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
主持人甲:剛才三字經(jīng)說(shuō)的真帶勁兒啊。不過(guò)我想問(wèn)問(wèn)了,念起來(lái)挺容易的,做起來(lái)可就難了吧。不信看看下面幾位同學(xué)的表現(xiàn),請(qǐng)欣賞小品《一個(gè)塑料袋》
。ㄐ∑繁硌荩
主持甲:小品所演的事就是我們身邊的事。其實(shí)在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
(同學(xué)們暢所欲言)
主持甲:我們?cè)谧耐瑢W(xué)如果有這些缺點(diǎn),能不能改正?(能),請(qǐng)聽(tīng)朗誦——《道德規(guī)范說(shuō)一點(diǎn)》。
主持乙:在聽(tīng)了《道德規(guī)范說(shuō)一點(diǎn)》我和黃承在下面交流了一下感受,我們認(rèn)為只有做到
主持合:語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
主持乙:我們相信只要:
主持甲:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。
主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。
主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。
主持乙:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念!
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
主持乙:下面請(qǐng)班主任作總結(jié)。
。ò嘀魅巫隹偨Y(jié)):勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨,貴在實(shí)踐。文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)等等,看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的好少年。
主持合:五年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
文明伴我行主題班會(huì)教案 21
教學(xué)目標(biāo):
1、教導(dǎo)學(xué)生懂得要孝敬父母,回報(bào)親情,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài),在家中做一個(gè)乖孩子。
2、從小培養(yǎng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì),成為一個(gè)文明禮貌的學(xué)生。
教學(xué)重點(diǎn):
提升學(xué)生在家庭中與長(zhǎng)輩之間的禮儀意識(shí),促進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的和諧關(guān)系。
教學(xué)過(guò)程:
一、情境引導(dǎo)
1、激發(fā)學(xué)生情感。
同學(xué)們喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎?我們先來(lái)聽(tīng)一段音樂(lè)。(播放《找爸爸》和《世上只有媽媽好》的音樂(lè))
2、引導(dǎo)思考,組織討論。
老師:聽(tīng)完這兩首熟悉的歌曲,大家肯定會(huì)有很多想法,誰(shuí)愿意分享一下?
學(xué)生發(fā)言。
老師:父母賜予了我們生命,悉心呵護(hù)我們成長(zhǎng),是我們生活中的第一任老師,因此我們應(yīng)心懷感恩,孝順父母。然而,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的家庭中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。
老師:看到這些場(chǎng)景,你有什么想法要分享嗎?
。▽W(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),交流家庭中的不當(dāng)行為感受。)
3、情感共鳴,引入新課。
老師:那么,大家希望擁有怎樣的'家庭生活呢?我們一起努力,創(chuàng)建一個(gè)文明、快樂(lè)、和諧的家庭。
。ㄔ诤诎迳蠈(xiě)下課題:共創(chuàng)和諧家庭)
二、深入交流
1、分享身邊的故事,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
。1)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的亮點(diǎn)。
老師:中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文化的文明古國(guó),是禮儀之邦。我們祖輩傳承下來(lái)的禮儀文明,是我們的驕傲與財(cái)富。
要共創(chuàng)和諧家庭,就要懂得家庭禮儀,F(xiàn)在我們身邊就有許多在家庭中懂得禮儀的好孩子,他們是校園里文明和禮儀的代表。
請(qǐng)大家分享一下自己身邊的故事,講述那些懂得禮儀的好孩子在家庭中是如何表現(xiàn)的。
。2)組織討論。
在討論中,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)身邊的實(shí)際例子,明確在生活中應(yīng)做些什么,如何去做。老師:大家說(shuō)得很好,其實(shí)在家庭中,最重要的是尊重和關(guān)心父母。
老師:傳統(tǒng)教育經(jīng)典《弟子規(guī)》簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)了這些道理:父母呼時(shí)應(yīng)及時(shí)回應(yīng),父母的命令要遵守,父母教導(dǎo)時(shí)要專心聆聽(tīng),父母的責(zé)備要誠(chéng)懇接受,出門(mén)前要向父母道別,單獨(dú)外出前要征得父母同意并說(shuō)明去向,放學(xué)或外出歸來(lái)時(shí)要向父母報(bào)平安。
你們能幫我解釋這些話的意思嗎?
注解:當(dāng)父母呼喚時(shí),我們應(yīng)及時(shí)回復(fù);父母交代事情時(shí),應(yīng)立刻行動(dòng);父母教導(dǎo)時(shí),要傾聽(tīng);父母的批評(píng),要坦誠(chéng)接受;出門(mén)前,要跟父母道別;單獨(dú)外出時(shí),要告知去向,且歸來(lái)時(shí)應(yīng)向父母報(bào)平安。
3、結(jié)合實(shí)際,講述正確的禮儀。
老師:我們?cè)趯W(xué)習(xí)中知道,家庭禮儀中,尊重和關(guān)心父母是最重要的,這也是對(duì)父母的孝敬。現(xiàn)在請(qǐng)大家分小組討論,在家庭中應(yīng)有哪些禮儀。
學(xué)生分組討論后,全班共享交流。在交流中,我會(huì)總結(jié)出家庭禮儀還包括:主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、注意個(gè)人衛(wèi)生、用餐禮儀和待客禮儀。這些禮儀在《弟子規(guī)》中也有類似內(nèi)容,下一節(jié)課我們將更詳細(xì)地學(xué)習(xí)。
三、總結(jié)與激勵(lì)
在這節(jié)課中,大家分享了許多關(guān)于共創(chuàng)和諧家庭的禮儀,這讓我倍感欣喜!相信從今往后,我們從自身做起,從小事做起,共同努力,讓我們與父母之間和諧相處,相親相愛(ài),那么我們的家庭一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
板書(shū):
尊敬父母,關(guān)心父母
和諧家庭
主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)
注意個(gè)人衛(wèi)生
用餐禮儀
待客禮儀
教學(xué)反思:
本節(jié)課針對(duì)學(xué)生在家庭生活中的表現(xiàn)進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)生在校受到制度約束,行為禮儀相對(duì)較好,但回到家中問(wèn)題就顯露出來(lái),這與家長(zhǎng)的教育有很大關(guān)系。因此,設(shè)計(jì)這樣的課程,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到不僅要提倡和諧社會(huì)、和諧校園,更應(yīng)該提倡和諧家庭,擁有和諧家庭使每個(gè)人都能心中充滿陽(yáng)光。
課堂教學(xué)以《找爸爸》和《世上只有媽媽好》兩首歌曲引入,激發(fā)學(xué)生積極性,讓他們感受到父母在生活中的關(guān)懷與辛勤付出。在講課中,學(xué)生也可以表達(dá)自己的理解。在隨后的圖片展示中,讓學(xué)生看到生活中出現(xiàn)的不和諧現(xiàn)象,通過(guò)這些圖片引發(fā)思考,提出“你希望擁有怎樣的家庭生活?”以引導(dǎo)出要擁有幸福和諧的家庭需樹(shù)立良好的家庭禮儀,明晰主題。
一節(jié)課下來(lái),整體而言,學(xué)生在圖片和《弟子規(guī)》的影響下,能領(lǐng)悟家庭禮儀在共創(chuàng)和諧家庭中的重要性。有些學(xué)生甚至在課間利用時(shí)間抄寫(xiě)《弟子規(guī)》的部分內(nèi)容,可以看出他們已經(jīng)接受了本節(jié)課的主要內(nèi)容。
最后,向?qū)W生展示家庭中的常見(jiàn)禮儀:尊敬父母、關(guān)心父母、主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、注意個(gè)人衛(wèi)生、用餐禮儀、待客禮儀,并在《相親相愛(ài)》這首歌中結(jié)束。
問(wèn)候禮儀:
1、早上問(wèn)候:早上好,爸爸媽媽。
2、睡前祝福:晚安,爸爸媽媽。
3、下班問(wèn)候:爸爸媽媽回來(lái)了。
4、生日祝福:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè),身體健康。
5、新年祝福:祝爸爸媽媽新年快樂(lè)。
6、外出時(shí)祝福:祝爸爸媽媽一路平安、辦事順利。
其他禮儀:
1、別人幫助時(shí)要說(shuō)謝謝。
2、不小心踩到別人時(shí)需道歉。
3、對(duì)方道歉時(shí)要說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
4、客人到訪時(shí)要請(qǐng)進(jìn)。
5、放學(xué)與老師、同學(xué)道別。
6、在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
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