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高一新生入學(xué)班會教案(精選11篇)
作為一位杰出的教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的高一新生入學(xué)班會教案,歡迎大家分享。
高一新生入學(xué)班會教案 1
教學(xué)目標(biāo):
邁好它關(guān)系到學(xué)生的將來,牽動著家長的希望,這使身為高中教師的我們深感自己責(zé)任巨大。而作為預(yù)備新生的班主任,我們的工作和責(zé)任更是重中之重,因為預(yù)備新生一入學(xué),就是站在了邁入青春、步入人生之旅的起跑線上,開始的步子扎實與否,其穩(wěn)健程度,無一不影響著他們今后的發(fā)展道路。剛進(jìn)入高中的預(yù)備學(xué)生,從心理上對別人的依賴程度還很高,非常需要老師及時積極的引導(dǎo)。因此,作為學(xué)生引路人,我們必須幫助學(xué)生邁好這起跑線上的第一步,這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。
教學(xué)形式:
教師主講
教學(xué)內(nèi)容:
一、自我介紹
學(xué)校文化背景介紹---我們學(xué)校是三十年名校,培養(yǎng)了很多驕傲的學(xué)子,有清華高材生,有各行各業(yè)的管理人才,這些優(yōu)秀的校友在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下有自己的成才方式,這就離不開我們的共同努力,有老師的付出,也有學(xué)生的奮斗。我們都知道,建房子最開始的時候是打好地基,練武功也一樣,都是從最先的扎馬步這些開始,換句話說,就是我們做一件事必須得從一開始就做好,俗話說良好的開端是成功的一半,所以作為預(yù)備班的我們就要踏踏實實地邁好第一步。
二、靜坐三分鐘
我?guī)У膶W(xué)生都能嚴(yán)格要求自己。我相信“嚴(yán)師出高徒”這句話。現(xiàn)在你們已經(jīng)從小學(xué)走進(jìn)了高中,想想自己成為高中生后該怎樣做?能否嚴(yán)格要求自我?
靜坐后,在黑板上寫上“昨天——今天——明天”這幾個大字。
我們的一生一共有多少天呢?其實,只有三天,這就是“昨天”“今天”“明天”。“昨天”已成歷史;“今天”拼搏努力;“明天”才會美麗。
三、行為規(guī)范教育
基本要求:
今天我們走進(jìn)了這個新集體——預(yù)備
這個新集體如同我們自己的家,是個大家庭。這個家有48個成員,47個學(xué)生加1個我,我們生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,成長在一起。四年的時間。我們要愛護(hù)這個家,為這個家盡自己的綿薄之力。誰也不能做有損集體利益和集體榮譽的事。作為一個集體,必須要團(tuán)結(jié),班集體的每一份子都要有強(qiáng)烈的集體意識,班級的榮辱觀,我們做一件的事的'時候要想一下,你的這個行為是否會影響其他人,是否會給班集體帶來什么影響,只有班集體好了,大家才會共同進(jìn)步,才會有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,這個道理跟每一個小家庭一樣,家庭和睦,樣樣第一,那么這個家就一定是一個五好家庭。
具體表現(xiàn):校規(guī)、班規(guī);課上、課下;校內(nèi)、校外。課上、課下:
。1)上課不得遲到或早退,班干部做好記錄;如有特殊情況需請假,三個步驟完成后才算請假成功,寫請假條,在我批準(zhǔn)后;給任課老師說明情況,給值日班長說明情況
。2)按時出勤,早操,升旗儀式都要按時參加。
。3)課堂上,認(rèn)真聽講,不做與課堂無關(guān)的事情(打瞌睡,講話,看其他書籍,頂撞老師),做好作業(yè),每天按時完成作業(yè)。
。4)積極參加勞動,每天都做好清潔衛(wèi)生。
。5)安全,放學(xué)后及時回家,不吃路邊小攤上食物,從東西穿馬路走斑馬線。
習(xí)慣的養(yǎng)成:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:
隨著學(xué)習(xí)科目的增加和難度的加強(qiáng),要注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),著重知識的理解和運用。高中不同科目多,難度加大,天天都有新的內(nèi)容,所以,要改變學(xué)習(xí)方法,不能像小學(xué)那樣一味的死記硬背。要做好積累,不要一曝十寒。例如:英語單詞的記憶,天天都有,量很大,記了背了一會就忘了,有的同學(xué)會慢慢的就喪失了信心,失去了興趣,就可能放棄了,但如果掌握好方法用音標(biāo),掌握規(guī)律,又輕松又有效果,所以學(xué)習(xí)的時候?qū)W會總結(jié),總結(jié)知識點、總結(jié)做題方法。三個學(xué)習(xí)方法;
第一:要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。
第二:要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多,學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要:注意摸索適合自己的學(xué)法,學(xué)會自己吃飯。課堂上做好筆記,在高中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
2、生活習(xí)慣:
以新的行為規(guī)范要求自己,到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
具體看《xxxx中學(xué)一日常規(guī)》《學(xué)生日常規(guī)范訓(xùn)練應(yīng)知、應(yīng)會、應(yīng)行要求》。
四、結(jié)束語:
最后送給學(xué)生一首詩以共勉:
做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松,
那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹,
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木,
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道,
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽,
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小,
而在于做一個最好的你。
新生入學(xué)教育的重要性
俗話說,良好的開端是成功的一半,開學(xué)莫忘入學(xué)教育。那么,入學(xué)教育應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行呢?
學(xué);厩闆r介紹。學(xué)生到了新學(xué)校,一定充滿了好奇心和神秘感,學(xué)校抓住這個時機(jī),介紹學(xué)校的變遷發(fā)展、近年來取得的成績,以及學(xué)校的設(shè)施、基本管理情況等,增加學(xué)生對學(xué)校的熱愛之情,產(chǎn)生“以校為榮”的自豪感。介紹學(xué);厩闆r不一定要開會,可引導(dǎo)學(xué)生參觀學(xué)校榮譽室、實驗室、圖書室、微機(jī)室,欣賞學(xué)校文化長廊,這樣的“走讀”教育效果更佳。
學(xué)校生活基本常識教育。利用入學(xué)教育的機(jī)會,對學(xué)生生活給予指導(dǎo),告訴學(xué)生學(xué)校作息時間,生活上有了困難,應(yīng)該及時尋找相應(yīng)的管理教師和班主任解決等。讓已經(jīng)習(xí)慣學(xué)校生活的高年級學(xué)生成立志愿者小組,幫助新生適應(yīng)學(xué)校生活,也是一個不錯的辦法。
告訴學(xué)生學(xué)校有關(guān)制度要求。制度不少,但是有先后與輕重緩急之分,有些可以在學(xué)校管理過程中逐步落實,但是像和學(xué)生人身健康密切相關(guān)的安全制度和請假制度、一日生活常規(guī)、一日學(xué)習(xí)常規(guī)等基本要求都要及時告知學(xué)生。只有學(xué)生了解這些要求,并且落實在行動上,學(xué)校才能很快進(jìn)入有序狀態(tài),避免忙中出亂,忙中出錯。相關(guān)制度可以通過學(xué)校大會、班會課,或者警示、公示的形式進(jìn)行,宜少不宜多,宜精不宜全。
了解班級和教師情況。學(xué)生可以通過自我介紹,相互熟悉情況,班主任也可以利用這個機(jī)會高步了解學(xué)生,建立班級組織,討論班級發(fā)展目標(biāo),制定班規(guī)班約。班主任還要向?qū)W生介紹班級任課教師情況,任課教師也不妨在見面會上自我介紹,寫出對學(xué)生新學(xué)期的寄語。這種親近的互動方式對以后學(xué)生的學(xué)和教師的教都大有好處。
高一新生入學(xué)班會教案 2
這是入學(xué)以來第一次高一新生主題班會,這次主題班會的目的在于讓新生盡快融入高中生活。
一、班會時間:
20xx年9月8日
二、班會目標(biāo):
。1)讓學(xué)生熟悉學(xué)校和老師,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬感。
。2)引導(dǎo)學(xué)生盡早融入高中生活.
。3)增進(jìn)學(xué)生間的認(rèn)識和交流,培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽感。(開場白)
一、自我介紹
首先祝賀大家今天正式進(jìn)入高中生活,來到新的學(xué)!强谥袑W(xué),同學(xué)們的人生又翻開了嶄新的一頁。我是咱班的班主任,我的'名字叫周應(yīng)兵,以后大家叫我周老師就可以了
我提到這些是想告訴大家,命運掌握在我們自己手中,成功的路就在腳下,失敗也是自己走出來的。大家要把握變幻莫測的
命運,把握寶貴的時間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,用我們的自信和努力書寫彼此光輝燦爛的高中生活。
二、拉近師生距離,激發(fā)學(xué)生班集體榮譽感。
今天看到大家,我的心情很激動,胸膛中流淌著一種莫名的暖意,我想用三個詞來形容。
第一個詞:“緣”:——有緣分才能走到一起,佛說:前世的五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。而我們卻有緣能在接下來的學(xué)習(xí)生活中朝夕相伴,更是難得的緣分,看來我們前世什么都沒干,光回眸了。
人就如一粒沙,海水的漂流或許會讓一些沙聚在一起,這就是緣。
今天,正因為我們有緣才聚在一起,成為朋友,希望大家能夠珍惜。
第二個詞:“朋友”:——孔子說:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?雖然在外人看來,尤其在課堂上我們是師生,但是我更愿意與大家交朋友,因為我覺得做朋友更有親切感,更能夠打開心扉去交流,去傾聽,去分享。古人交朋友不分地位、年齡,兩人相差三四十歲甚至更多都沒關(guān)系,都能成為“忘年之交”,更何況我們之間相差的并沒有那么多,只要我們彼此敞開心扉,真誠相待,我
想我們會成為好朋友的。當(dāng)然真正的好朋友應(yīng)該是有共同的理想追求,并且在實現(xiàn)彼此理想的過程中能夠真誠相助,沒有私心的,真正的好朋友應(yīng)該是善于提出忠言的,雖然逆耳,但確確實實是為你好的。
第三個詞:“團(tuán)結(jié)”:——古人云:眾人拾柴火焰高;有一首歌唱得好:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!薄爸灰阄覠崆橄鄵,懦夫也會變成金剛!
團(tuán)結(jié)就是大家相互理解、尊重,共同進(jìn)步,你和我一個都不能少;團(tuán)結(jié)就是心往一處想,勁往一處使,發(fā)揚集體主義精神;團(tuán)結(jié)就是我們大家萬眾一心、眾志成城,共同讓我們的班級成為最堅固的堡壘,最幸福的家園。大家有沒有信心!
我們是“高20xx級9班!”
同學(xué)們,讓我們通過拼搏和奮斗,使我們“高一(9)班”成為“十全十美”的班級,好不好?
“千里之行,始于足下”,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!
三、認(rèn)識我們可愛的學(xué)校。
教師向同學(xué)們介紹城口中學(xué)學(xué)校概況
提示學(xué)生明白:適合自己的學(xué)校才是好學(xué)校!
四、學(xué)生自我介紹。
學(xué)生逐一做自我介紹,加深同學(xué)之間了解,教師可提示介紹綱要:
。1)我叫……
(2)我來自……
。3)我的性格……
(4)我喜歡交……的朋友
。5)我喜歡……的老師
(6)我喜歡……(可以說喜歡哪些學(xué)科,也可以說自己的興趣、愛好、特長等)
(7)我的理想(愿望)……
教師做好記錄,為后面安排班干部、科代表、小組長、室長等提供參考。
五、學(xué)生自由交流、提問。
建議引導(dǎo)學(xué)生交流:你覺得高中和初中有哪些區(qū)別?
高一新生入學(xué)班會教案 3
一、班會主題
“新起點,新征程”
二、班會目的
歡迎高一新生,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。
增進(jìn)同學(xué)之間的了解,建立良好的班級氛圍。
明確高中學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、班會時間
四、班會地點
高一X班教室
五、參會人員
高一X班全體同學(xué)
六、班會流程
開場致辭(5分鐘)
班主任歡迎同學(xué)們加入新班級。
簡要介紹本次班會的目的和流程。
自我介紹(20分鐘)
每位同學(xué)輪流進(jìn)行簡短的自我介紹,包括姓名、興趣愛好等。
鼓勵同學(xué)們積極互動,記住彼此的名字。
高中生活介紹(15分鐘)
班主任介紹高中學(xué)習(xí)和生活的特點,如課程增多、難度加大、活動豐富等。
分享一些高中階段成長和發(fā)展的經(jīng)驗和建議。
班級規(guī)則制定(20分鐘)
共同討論并制定班級的規(guī)章制度,如考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面。
強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)則的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。
學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定(20分鐘)
引導(dǎo)學(xué)生思考高中三年的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括短期和長期目標(biāo)。
鼓勵同學(xué)們將目標(biāo)寫下來,并分享部分同學(xué)的目標(biāo)。
團(tuán)隊建設(shè)活動(20分鐘)
分組進(jìn)行簡單的.團(tuán)隊游戲,如接力比賽等。
通過活動增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識和班級凝聚力。
總結(jié)與結(jié)束(5分鐘)
班主任對本次班會進(jìn)行總結(jié)。
鼓勵同學(xué)們在新的起點上積極進(jìn)取,共同創(chuàng)造美好的高中生活。
七、班會準(zhǔn)備
提前安排教室布置,營造溫馨、活潑的氛圍。
準(zhǔn)備相關(guān)的PPT或資料,用于介紹高中生活和學(xué)習(xí)。
準(zhǔn)備團(tuán)隊建設(shè)活動所需的道具。
八、注意事項
確保每位同學(xué)都有機(jī)會參與發(fā)言和活動。
控制好各個環(huán)節(jié)的時間,避免過長或過短。
班會結(jié)束后,對同學(xué)們提出的問題和建議進(jìn)行整理和跟進(jìn)。
高一新生入學(xué)班會教案 4
一、班會主題
“攜手共進(jìn),夢想起航”
二、班會背景
高一新生剛剛踏入高中校園,對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師和新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇和期待,同時也可能存在一些迷茫和不適應(yīng)。因此,有必要召開一次入學(xué)班會,幫助學(xué)生更好地適應(yīng)高中生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),建立良好的人際關(guān)系。
三、班會目的
幫助學(xué)生熟悉新環(huán)境,消除陌生感,盡快適應(yīng)高中生活。
促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作,建立和諧的班級氛圍。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,明確高中學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
四、班會時間
五、班會地點
高一X班教室
六、參與人員
高一X班全體同學(xué)
七、班會流程
歡迎致辭(5分鐘)
班主任對同學(xué)們的到來表示歡迎。
簡要介紹學(xué)校和班級的基本情況。
相識相知(20分鐘)
學(xué)生們進(jìn)行簡單的自我介紹,包括姓名、來自哪里、興趣愛好等。
隨機(jī)抽取幾名同學(xué),讓他們分享自己對高中生活的期待。
高中生活展望(20分鐘)
班主任通過PPT展示高中生活的豐富多彩,如社團(tuán)活動、文體比賽、社會實踐等。
邀請幾位高二或高三的學(xué)長學(xué)姐分享他們的高中成長經(jīng)歷和感悟。
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(20分鐘)
各學(xué)科老師代表介紹本學(xué)科的特點和學(xué)習(xí)方法。
分享一些高效學(xué)習(xí)的技巧和時間管理的方法。
班級文化建設(shè)(20分鐘)
討論并確定班級的'口號、班歌和班徽。
共同制定班級的文明公約和行為準(zhǔn)則。
互動游戲(20分鐘)
“心有靈犀”:分組進(jìn)行,每組派兩名同學(xué),一個比劃一個猜詞語,增強(qiáng)團(tuán)隊默契。
“知識競賽”:準(zhǔn)備一些關(guān)于高中學(xué)習(xí)和生活的小問題,進(jìn)行搶答,活躍氣氛。
總結(jié)與展望(5分鐘)
班主任對本次班會進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的重要性。
鼓勵同學(xué)們在未來的高中生活中積極努力,共同追求夢想。
八、班會準(zhǔn)備
提前收集學(xué)生的基本信息,制作成PPT。
準(zhǔn)備互動游戲所需的道具和獎品。
邀請學(xué)科老師和學(xué)長學(xué)姐參加班會,并提前溝通好發(fā)言內(nèi)容。
九、注意事項
注意營造輕松、愉快的氛圍,讓學(xué)生能夠暢所欲言。
關(guān)注學(xué)生的情緒變化,及時給予鼓勵和支持。
班會結(jié)束后,及時對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價和反饋。
高一新生入學(xué)班會教案 5
一、班會主題
“開啟高中新篇章,共筑美好未來”
二、班會目標(biāo)
幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,融入新集體。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。
激發(fā)學(xué)生對高中生活的熱情和信心。
三、班會時間
四、班會地點
高一X班教室
五、參與人員
高一X班全體同學(xué)
六、班會流程
導(dǎo)入(5分鐘)
播放一段關(guān)于高中生活的精彩視頻,引起學(xué)生的興趣。
班主任提問:“看完視頻,大家對高中生活有什么期待?”
適應(yīng)新環(huán)境(15分鐘)
學(xué)生分享自己進(jìn)入高中后的感受,包括遇到的困難和挑戰(zhàn)。
班主任介紹學(xué)校的各項設(shè)施和資源,以及如何利用它們解決問題。
認(rèn)識新同學(xué)(20分鐘)
進(jìn)行“名字接龍”游戲,讓學(xué)生快速記住彼此的.名字。
分組交流,互相了解興趣愛好和夢想。
高中學(xué)習(xí)探討(20分鐘)
對比初中和高中學(xué)習(xí)的差異,如課程難度、學(xué)習(xí)方法等。
邀請幾位學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
價值觀引導(dǎo)(15分鐘)
討論“在高中,什么是最重要的?”引導(dǎo)學(xué)生思考友情、努力、誠信等價值觀。
班主任總結(jié),強(qiáng)調(diào)積極向上的價值觀對人生的重要性。
制定班級目標(biāo)(15分鐘)
共同討論班級在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)。
每個學(xué)生寫下自己個人的短期和長期目標(biāo)。
結(jié)束(5分鐘)
班主任總結(jié)本次班會,鼓勵學(xué)生積極面對高中生活。
全班合唱一首勵志歌曲,如《我相信》。
七、班會準(zhǔn)備
收集相關(guān)視頻、圖片和資料,制作PPT。
準(zhǔn)備游戲道具和獎品。
提前通知學(xué)生思考自己的夢想和目標(biāo)。
八、注意事項
鼓勵學(xué)生積極參與討論和發(fā)言,尊重每個人的觀點。
班會內(nèi)容要緊密結(jié)合學(xué)生的實際情況,具有針對性和實用性。
注意控制時間和節(jié)奏,確保各個環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
高一新生入學(xué)班會教案 6
一、班會主題
“新起點,新征程”
二、班會目的
幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活,熟悉新環(huán)境、新同學(xué)和新老師。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動力。
促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作,培養(yǎng)班級凝聚力。
三、班會時間
四、班會地點
高一x班教室
五、參會人員
高一x班全體學(xué)生
六、班會流程
開場致辭(5分鐘)
班主任歡迎同學(xué)們進(jìn)入高中階段,介紹本次班會的主題和目的。
自我介紹(20分鐘)
每位同學(xué)依次進(jìn)行簡單的自我介紹,包括姓名、興趣愛好等。
鼓勵同學(xué)們主動交流,初步認(rèn)識彼此。
高中生活介紹(15分鐘)
班主任介紹高中的學(xué)習(xí)特點、課程設(shè)置、作息時間等。
與初中生活進(jìn)行對比,讓學(xué)生了解差異,做好心理準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)方法分享(20分鐘)
邀請幾位成績優(yōu)秀的高年級學(xué)生通過視頻或現(xiàn)場分享高中學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。
組織學(xué)生進(jìn)行討論,交流自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。
班級規(guī)則制定(20分鐘)
班主任引導(dǎo)學(xué)生共同討論并制定班級規(guī)章制度,如考勤制度、紀(jì)律要求、衛(wèi)生值日等。
強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)則的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和自覺性。
團(tuán)隊建設(shè)活動(20分鐘)
分組游戲:將學(xué)生分成若干小組,進(jìn)行團(tuán)隊合作游戲,如接力比賽、解謎游戲等。
分享感受:讓學(xué)生分享在游戲中的.體會和收獲,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
總結(jié)與展望(5分鐘)
班主任對本次班會進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們在新的起點上努力奮斗。
布置課后任務(wù),如寫一篇關(guān)于對高中生活期望的短文。
七、班會準(zhǔn)備
提前通知學(xué)生班會的時間、地點和主題,讓學(xué)生做好準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備多媒體設(shè)備,用于播放相關(guān)視頻和展示資料。
聯(lián)系高年級優(yōu)秀學(xué)生,邀請其分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
準(zhǔn)備團(tuán)隊建設(shè)活動所需的道具和獎品。
八、注意事項
確保每位學(xué)生都有參與的機(jī)會,鼓勵內(nèi)向的學(xué)生積極發(fā)言。
控制好每個環(huán)節(jié)的時間,避免過長或過短。
班會結(jié)束后,及時對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價和反饋,跟進(jìn)學(xué)生的適應(yīng)情況。
高一新生入學(xué)班會教案 7
一、班會主題
“攜手同行,共赴未來”
二、班會目標(biāo)
增強(qiáng)高一新生對班級和學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。
幫助學(xué)生明確高中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向。
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。
三、班會時間
四、班會地點
高一X班教室
五、參與人員
高一X班全體同學(xué)
六、班會流程
歡迎與導(dǎo)入(5分鐘)
班主任發(fā)表歡迎致辭,營造輕松愉快的氛圍。
播放一段關(guān)于高中生活的精彩視頻,引起學(xué)生興趣。
校園探索(15分鐘)
展示校園的圖片和地圖,介紹學(xué)校的各個區(qū)域和功能。
分享學(xué)校的歷史、文化和特色活動,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校的自豪感。
高中學(xué)習(xí)規(guī)劃(20分鐘)
分析高中課程的特點和要求。
組織學(xué)生討論如何制定合理的學(xué)習(xí)計劃和時間管理方法。
邀請幾位同學(xué)分享自己的初步學(xué)習(xí)規(guī)劃。
團(tuán)隊協(xié)作活動(25分鐘)
分組任務(wù):將學(xué)生分成若干小組,每組發(fā)放一張拼圖,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。
小組展示:各小組展示完成的拼圖,并分享在合作過程中的體會和遇到的問題。
夢想與目標(biāo)(20分鐘)
引導(dǎo)學(xué)生思考自己在高中階段的夢想和目標(biāo)。
讓學(xué)生將自己的夢想和目標(biāo)寫在紙條上,放進(jìn)夢想盒子里。
鼓勵學(xué)生為實現(xiàn)夢想而努力奮斗。
總結(jié)與結(jié)束(5分鐘)
班主任總結(jié)本次班會的.主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、努力和夢想的重要性。
鼓勵學(xué)生在未來的高中生活中積極進(jìn)取,共同成長。
七、班會準(zhǔn)備
收集校園的相關(guān)圖片、視頻和資料。
準(zhǔn)備拼圖道具和夢想盒子。
制作多媒體課件,包含班會的主要內(nèi)容和流程。
八、注意事項
鼓勵學(xué)生積極參與討論和活動,尊重每個人的觀點和想法。
注意觀察學(xué)生的情緒和反應(yīng),及時給予支持和引導(dǎo)。
班會結(jié)束后,可以將學(xué)生的夢想紙條貼在教室墻上,作為激勵和提醒。
高一新生入學(xué)班會教案 8
一、班會主題
“開啟高中之旅,遇見更好的自己”
二、班會目的
使高一新生消除陌生感,快速融入新集體。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。
培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和責(zé)任感。
三、班會時間
四、班會地點
高一X班教室
五、參會人員
高一X班全體同學(xué)
六、班會流程
相互認(rèn)識(15分鐘)
學(xué)生隨機(jī)抽取座位,相鄰的同學(xué)互相認(rèn)識,交流興趣愛好。
請幾組同學(xué)站起來向全班介紹剛剛認(rèn)識的伙伴。
高中初印象(15分鐘)
邀請學(xué)生分享自己進(jìn)入高中以來的感受和印象。
班主任總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生正確看待高中生活的.挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
價值觀探討(20分鐘)
展示一些關(guān)于價值觀的案例,如誠信、友善、努力等,組織學(xué)生討論。
讓學(xué)生思考并寫下自己認(rèn)為在高中最重要的價值觀。
自律與責(zé)任(20分鐘)
講解自律和責(zé)任對高中學(xué)習(xí)和生活的重要性。
分組討論如何在日常生活中培養(yǎng)自律意識和承擔(dān)責(zé)任。
班級約定(15分鐘)
共同制定班級的約定和口號,如“團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步”等。
每個學(xué)生簽字承諾遵守約定。
結(jié)束與展望(5分鐘)
班主任總結(jié)本次班會,鼓勵學(xué)生積極面對高中生活。
播放一首鼓舞人心的歌曲,如《我相信》。
七、班會準(zhǔn)備
準(zhǔn)備足夠的桌椅,方便學(xué)生隨機(jī)就座。
制作價值觀案例的PPT或卡片。
準(zhǔn)備簽字用的紙張和筆。
八、注意事項
保持班會的秩序和氛圍,避免討論過于激烈或偏離主題。
對于學(xué)生的發(fā)言和觀點,給予充分的肯定和鼓勵。
班會結(jié)束后,可以將班級約定張貼在教室顯眼位置。
高一新生入學(xué)班會教案 9
一、班會主題
新起點,新征程
二、班會目的
歡迎新生,幫助他們盡快適應(yīng)高中生活。
建立班級凝聚力,促進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃未來三年的學(xué)習(xí)生活。
三、班會時間
[具體時間]
四、班會地點
高一x班教室
五、參會人員
高一x班全體學(xué)生
六、班會流程
開場致辭(5分鐘)
班主任歡迎新生加入班級大家庭。
簡要介紹本次班會的主題和目的。
自我介紹(20分鐘)
每位同學(xué)輪流上臺進(jìn)行自我介紹,包括姓名、興趣愛好、特長等。
鼓勵同學(xué)們積極展示自己的個性,增進(jìn)彼此的了解。
高中生活介紹(15分鐘)
班主任介紹高中學(xué)習(xí)、生活的特點和要求,如課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法、作息時間等。
分享高中階段可能面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備。
團(tuán)隊建設(shè)(20分鐘)
分組活動:將學(xué)生分成若干小組,每組6-8人。
小組任務(wù):每組在規(guī)定時間內(nèi)共同設(shè)計隊名、隊旗、隊歌和口號,并進(jìn)行展示。
目的:培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo)與規(guī)劃(20分鐘)
引導(dǎo)學(xué)生思考高中三年的學(xué)習(xí)目標(biāo),如學(xué)業(yè)成績、學(xué)科競賽、社團(tuán)活動等。
請幾位同學(xué)分享自己的初步規(guī)劃,鼓勵其他同學(xué)提出建議和補(bǔ)充。
班主任提供一些學(xué)習(xí)規(guī)劃的建議和指導(dǎo)。
班級規(guī)章制度(15分鐘)
班主任宣讀班級的規(guī)章制度,包括考勤制度、紀(jì)律要求、衛(wèi)生值日等。
強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)章制度的重要性,鼓勵學(xué)生共同維護(hù)良好的班級秩序。
總結(jié)與展望(5分鐘)
班主任對本次班會進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、努力、進(jìn)取的.重要性。
鼓勵學(xué)生在新的起點上,積極迎接挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造美好的高中生活。
七、班會延伸
制作班級通訊錄,方便同學(xué)之間的聯(lián)系。
組織班級文化建設(shè)活動,如布置教室、創(chuàng)辦班級黑板報等。
八、班會評估
通過學(xué)生的參與度和表現(xiàn),評估班會的效果。
收集學(xué)生對班會的反饋意見,以便改進(jìn)后續(xù)的班會活動。
高一新生入學(xué)班會教案 10
一、班會主題
攜手共進(jìn),夢想起航
二、班會目的
消除新生之間的陌生感,建立友好和諧的班級氛圍。
幫助學(xué)生了解高中學(xué)習(xí)的特點和方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。
三、班會時間
四、班會地點
高一x班教室
五、參會人員
高一x班全體學(xué)生
六、班會流程
熱身游戲(10分鐘)
“大風(fēng)吹”游戲:學(xué)生圍坐成一圈,其中一人站在圓圈中間。中間的人說“大風(fēng)吹”,其他人問“吹什么”,中間的人說出某一特征,如“吹戴眼鏡的同學(xué)”,則符合特征的`同學(xué)要迅速起身換位,中間的人也要趁機(jī)找位置坐下。未搶到位置的同學(xué)站在中間繼續(xù)游戲。
相識相知(20分鐘)
隨機(jī)分組:將學(xué)生分成若干小組,每組5-6人。
小組交流:小組成員相互介紹自己的姓名、畢業(yè)學(xué)校、興趣愛好等,并推選一名組長。
小組展示:每組組長向全班介紹本組成員。
高中學(xué)習(xí)生活分享(20分鐘)
邀請幾位高二或高三的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐到班級分享高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得。
學(xué)生提問,與學(xué)長學(xué)姐互動交流。
夢想與目標(biāo)(20分鐘)
播放一段關(guān)于夢想的勵志視頻。
引導(dǎo)學(xué)生思考自己的高中夢想和目標(biāo),并寫在紙條上。
邀請部分同學(xué)分享自己的夢想和目標(biāo),將紙條張貼在教室的夢想墻上。
價值觀探討(20分鐘)
呈現(xiàn)一些關(guān)于價值觀的案例,如誠信、友善、責(zé)任等,組織學(xué)生分組討論。
每組派代表發(fā)言,分享小組討論的結(jié)果。
班主任總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。
制定班級契約(15分鐘)
全班共同討論,制定班級契約,包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明等方面的內(nèi)容。
每位同學(xué)在班級契約上簽字,承諾遵守契約。
結(jié)束(5分鐘)
班主任總結(jié)本次班會,鼓勵同學(xué)們在新的征程中攜手共進(jìn),為實現(xiàn)夢想努力奮斗。
七、班會延伸
開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動,讓學(xué)生相互幫助,共同進(jìn)步。
定期組織班級主題活動,如讀書分享會、才藝展示等,增強(qiáng)班級凝聚力。
八、班會評估
觀察學(xué)生在班會后的表現(xiàn),如同學(xué)之間的交流互動是否增多。
收集學(xué)生對班會的感受和建議,評估班會對學(xué)生的影響。
高一新生入學(xué)班會教案 11
一、班會主題
適應(yīng)新環(huán)境,開啟新征程
二、班會目的
幫助學(xué)生熟悉新環(huán)境,適應(yīng)高中生活的節(jié)奏和要求。
促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解,建立良好的人際關(guān)系。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。
三、班會時間
[具體時間]
四、班會地點
高一x班教室
五、參會人員
高一x班全體學(xué)生
六、班會流程
歡迎致辭(5分鐘)
班主任對新生表示熱烈歡迎。
簡單介紹學(xué)校和班級的基本情況。
校園探索(15分鐘)
展示校園地圖,介紹學(xué)校的各個區(qū)域,如圖書館、體育館、食堂等。
提問學(xué)生對校園的初步印象和期待。
同學(xué)相識(20分鐘)
發(fā)放姓名卡片,讓學(xué)生在卡片上寫下自己的名字和一個有趣的特點。
隨機(jī)抽取卡片,讓其他同學(xué)猜測卡片主人是誰,猜對后進(jìn)行自我介紹。
高中學(xué)習(xí)特點(20分鐘)
班主任講解高中學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)的不同之處,如知識難度、學(xué)習(xí)方法、考試要求等。
分享一些有效的學(xué)習(xí)方法和時間管理技巧。
興趣愛好交流(20分鐘)
學(xué)生分組交流自己的.興趣愛好。
每組推選一名代表,向全班介紹小組內(nèi)同學(xué)的興趣愛好。
目標(biāo)設(shè)定(20分鐘)
引導(dǎo)學(xué)生思考自己在高中階段的短期和長期目標(biāo),如本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績目標(biāo)、參加社團(tuán)活動目標(biāo)等。
將目標(biāo)寫在紙條上,放入心愿瓶中,鼓勵學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力。
班級規(guī)則制定(15分鐘)
全班共同討論制定班級規(guī)則,包括課堂紀(jì)律、作業(yè)要求、值日安排等。
明確違反規(guī)則的處理方式。
總結(jié)與展望(5分鐘)
班主任總結(jié)本次班會,鼓勵同學(xué)們積極適應(yīng)新環(huán)境,努力追求自己的目標(biāo)。
七、班會延伸
組織班級戶外活動,如參觀博物館、公園等,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
設(shè)立班級學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的問題。
八、班會評估
通過學(xué)生的課堂參與度和表現(xiàn)評估班會效果。
一周后進(jìn)行問卷調(diào)查,了解學(xué)生對班會的感受和對高中生活的適應(yīng)情況。
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