開學(xué)安全教育班會(huì)教案(精選11篇)
作為一名老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的開學(xué)安全教育班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)安全教育班會(huì)教案 1
教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解校園安全隱患。
2、鞏固已知的安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
鞏固已知的安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過程:
一、檢查假期作業(yè)
通過學(xué)生口頭匯報(bào)檢查,多數(shù)同學(xué)能按時(shí)完成老師布置的社會(huì)實(shí)踐任務(wù),也有個(gè)別同學(xué)雖然作業(yè)完成了,但實(shí)際效果不理想。
二、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
三、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行等。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的'活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
①不吃過期、腐爛食品。
、谟卸镜乃幬(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
③禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物(油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì))。
五、交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑嚂r(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
六、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
5、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”----火警“110”----報(bào)警“120”---急救“122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
七、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!同時(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)合格畢業(yè)的小學(xué)生。
開學(xué)安全教育班會(huì)教案 2
(一)班會(huì)目的:
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
(二)班會(huì)準(zhǔn)備:
(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,
(2)常見交通標(biāo)志,
(3)學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料,
(4)節(jié)目表演。
(三)班會(huì)過程:
(1)隊(duì)會(huì)儀式
(2)歌曲導(dǎo)入,出示隊(duì)會(huì)主題
主持人:她,一個(gè)愛唱歌的小姑娘,曾天真地對(duì)我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽(yáng)光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰(shuí)知,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午,那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營(yíng)造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會(huì)主題。)
(3)討論交流
主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的`她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)
學(xué)生談感受。
主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?
學(xué)生討論介紹。
(4)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。
a、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說。
b、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。
c、交通知識(shí)競(jìng)賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)
(5)平日活動(dòng)的安全
主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。
展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)
a、在人多的地方或馬路上踢球,
b、在樓道上追逐狂打,
c、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,
e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳,
f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁,
g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。
主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢?
a(安全小衛(wèi)士出場(chǎng))安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼嘛?
它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)
b多媒體展示這些電話號(hào)碼及用處。
c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時(shí)血流出來,形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時(shí),有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時(shí)趕到,那位小朋友終于得救了。
(6)學(xué)會(huì)自我保護(hù)
①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。
a游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長(zhǎng)得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。
b多媒體展示多種畫面,學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。
有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。
外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友,炫耀自己家的財(cái)富。
遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長(zhǎng)”的倡議書,全班同學(xué)在倡議書上簽名。
(8)輔導(dǎo)員講話。
(9)呼號(hào),退旗,活動(dòng)結(jié)束。
(10)活動(dòng)延伸:
a請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。
b組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。
開學(xué)安全教育班會(huì)教案 3
安全教育重在安全意識(shí)的培養(yǎng),如何讓安全教育深入學(xué)生心中,我們開展了這次主題班會(huì),旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí),利于他們的健康成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、交通安全
2、校園活動(dòng)安全
3、消防安全
活動(dòng)過程:每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對(duì)常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。
三、總結(jié)如下:
一、交通安全
(一)不良的交通習(xí)慣
不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)中學(xué)生騎自行車的問題
未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。
(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí)。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識(shí)
走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車常識(shí)
不要騎有故障的`車。不在人行道上騎車,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,觀察并打手勢(shì)。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
二、校園活動(dòng)安全
1、體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全;顒(dòng)課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。在無人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。
2、學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全?赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護(hù)、靠。
3、校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
三、消防安全
(一)中學(xué)生的消防知識(shí)
發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災(zāi)的預(yù)防:
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識(shí)
隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。
(四)火災(zāi)自救與逃生
井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
開學(xué)安全教育班會(huì)教案 4
一、教學(xué)資料:
學(xué)校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等
二、教學(xué)目標(biāo):
1、明白學(xué)校安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的資料。
2、提高安全意識(shí)
三、教學(xué)過程:
。ㄒ唬、導(dǎo)入:對(duì)于每個(gè)人來說,生命僅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面我們就來一起學(xué)習(xí)有關(guān)安全的問題。
。ǘ、新授
1、學(xué)校安全
①課間安全
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動(dòng),不踢毽、不跳繩,避免發(fā)生各種傷害事故
②路隊(duì)安全
走路時(shí)不要插兜,在隊(duì)伍內(nèi)不說話,不前擁后擠,留神腳下的`路。
上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。
③中午用餐
用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛(wèi)生。
打湯時(shí),不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。
用餐時(shí),坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學(xué)說笑,避免嗆著。
、芪缧莅踩
用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上,回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。
、蒹w育課安全
嚴(yán)格聽從體育教師的要求,避免出現(xiàn)意外
2、人身安全
、俨慌c同學(xué)發(fā)生沖突,不罵人,不打架,如果發(fā)生打架等事件,趕緊到辦公室找班主任。
②使用圓頭剪刀。
、鄄辉陲嬎畽C(jī)周圍玩耍,有同學(xué)在接水時(shí)不要和他說笑打鬧,避免將飲水機(jī)撞倒或觸電。
、懿慌逝来芭_(tái)或暖氣,更不要站到其上頭,避免摔傷。
、莘艑W(xué)后如果家長(zhǎng)沒有來接,要在學(xué)校指定位置等待,不要到小操場(chǎng)或其它地方玩耍。
3、飲食安全
、俨颓安秃笠词郑貌蜁r(shí)盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。
、谑称啡缬挟愇毒筒灰俪粤。
、鄄毁I小攤上的三無產(chǎn)品。
4、交通安全
、偕舷聦W(xué)時(shí)佩戴小黃帽。
、谶^馬路時(shí),先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。
、圻^紅綠燈時(shí),盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。
四、小結(jié)
同學(xué)們,安全問題無小事,期望大家能夠按照要求去做,避免發(fā)生安全問題,健康歡樂地長(zhǎng)大。
開學(xué)安全教育班會(huì)教案 5
一、活動(dòng)目的:
1、明白各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,明白有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。
2、明白從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。
二、活動(dòng)過程:
(一)、導(dǎo)入新課:
提問:
1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活供給了那些方便
2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣
談話:
交通運(yùn)輸是生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活供給了極大的方便。
同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。
我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮交通運(yùn)輸進(jìn)取的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)、學(xué)生匯報(bào):
1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。
、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。
、诓シ乓曨l“車中的危險(xiǎn)”。
2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。
、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。
、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。
3、學(xué)生介紹禮貌乘車方面的資料。
、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車上”。
、趯W(xué)生討論。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。
(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)
5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的.情景。
(三)、師生小結(jié):
提問:
今日你學(xué)到了那些知識(shí),經(jīng)過今日的學(xué)習(xí)你有什么收獲
教師小結(jié);
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活供給了極大的方便。
同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。
我們應(yīng)當(dāng)遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸進(jìn)取的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
開學(xué)安全教育班會(huì)教案 6
教育內(nèi)容:
家庭、學(xué)校、社會(huì)安全
教育目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防“溺水教育的教育。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的`學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。
二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?
2、集體歸納。
。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道內(nèi)做游戲;上下樓梯靠右行;勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火……
。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
。3)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
三、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
開學(xué)安全教育班會(huì)教案 7
教學(xué)目標(biāo):
1、讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
2、經(jīng)過對(duì)平時(shí)課間活動(dòng)的羅列及評(píng)分,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的,什么樣的是不適宜的。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)懂得取舍,樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)過一個(gè)安全、禮貌、歡樂的課間十分鐘。
4、學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲。
教學(xué)重點(diǎn):
1、經(jīng)過本次活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。
2、樹立安全最終泰山的安全憂患意識(shí),時(shí)刻注意安全,時(shí)時(shí)想著安全。
教學(xué)準(zhǔn)備:
查找資料、課件等。
教學(xué)過程:
一、課前導(dǎo)入
師:同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,可是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因?yàn)橄抡n鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就能夠走出教室活動(dòng),開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患。
觀看課間隱患視頻引出課間安全
師:課間短短十分鐘,卻能夠發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。
二、討論交流
1、觀看完請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,課間十分鐘他們?cè)鯓佣冗^的.(那同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來。
2、全班討論課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)
師:由黑板上列出來的這些活動(dòng)可見啊,我們班同學(xué)的課間還是十分的豐富,那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪,接下來我們一起來討論一下課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
3、教師總結(jié)并給以補(bǔ)充,之后全班對(duì)黑板上羅列的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分
師:學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng),我們?cè)賮斫o同學(xué)們之前的課間活動(dòng)打打分。
師:每項(xiàng)活動(dòng)的分?jǐn)?shù)都出來了,從分?jǐn)?shù)的高低我們能夠很直觀的看出李明在課間活動(dòng)是不恰當(dāng)?shù)模趸ㄔ谡n間活動(dòng)是適宜的?
4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng),觀看課間活動(dòng)圖片。
師:同學(xué)們?cè)傧胂朐谡n間我們能夠開展什么活動(dòng)才是有益身心的呢?教師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏。
5、選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。
三、課堂小結(jié)
在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)(回顧),重新審視了我們之前的課間活動(dòng),對(duì)于不恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)我們要禁止,能夠開展一些值得提倡的活動(dòng);在課堂的最終我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。(課件出示)
四、課間活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下頭的課程。
2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿;顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
3、課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍,嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。
4、在樓梯、走廊、過道上行走時(shí),應(yīng)當(dāng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要細(xì)心,避免碰撞。
5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷。
6、下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走,堅(jiān)持距離不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8、嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上,不準(zhǔn)放東西在圍攔上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。
五、室內(nèi)游戲:
1、拍手掌
兩人一起拍,左手對(duì)左手,右手對(duì)右手,掌心對(duì)掌心,掌背對(duì)掌背,最開始拍1,然后依次往上數(shù)2、3每次拍對(duì)方的手之前自己的雙手先拍一下,直到誰(shuí)出錯(cuò)為止。
2、比大小
自我制作卡片,在上頭寫好“象狼狗貓鼠”五種動(dòng)物之一,不讓對(duì)方同學(xué)明白,然后相互進(jìn)行比較,比一比誰(shuí)的大(其中鼠比象大),比出大的同學(xué)則獲勝。
3、猜字
一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫字,讓對(duì)方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。
4、織花線
一人手上套著線,讓另外一人來挑,必須要挑出形狀來,不能讓線散掉。
5、拼圖
如拼七巧板或自帶其他拼圖。
六、室外游戲:
1、跳短繩、跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳橡皮筋
2、木頭人
一人喊口令:“三三,山上有個(gè)木頭人,不許說話,不許動(dòng),還有一個(gè)不許笑。”誰(shuí)先動(dòng)的同學(xué)就算輸。
3、猜拳跨大步游戲
由兩人相互猜拳,獲勝者能夠往前跨一大步,再繼續(xù)猜拳,最終看誰(shuí)站在前面獲勝。
4、小猴撈月
大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”,選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”,另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始,大家按逆時(shí)針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。之后由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的主角,游戲重新開始。
開學(xué)安全教育班會(huì)教案 8
教學(xué)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔?xùn)|西。
教學(xué)重點(diǎn):
知道隨意亂扔?xùn)|西的危害,并明白怎么做才是文明的行為。
教學(xué)難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,知道如何遠(yuǎn)離拋灑物保護(hù)自身安全。
教學(xué)過程:
一、說說我的.見聞
1、你有隨意亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎?
2、你見過或者聽說過由于亂扔?xùn)|西引發(fā)的安全事故嗎?
(學(xué)生暢所欲言)
二、探究之旅
活動(dòng)一:亂扔?xùn)|西有危險(xiǎn)
1、觀察圖片,和同學(xué)交流討論下列行為有什么危險(xiǎn)。
a、在公園內(nèi)亂扔香蕉皮
b、從教學(xué)樓上往下扔毽子
c、在公交車上往窗外扔塑料袋
d、從樓上往下扔鑰匙
e、在高速路上往車窗外扔空瓶
f、從居民樓里往下扔垃圾袋
2、以小組為單位匯報(bào),并一一列出。
3、閱讀課本上的案例,說一說這兩起事故時(shí)什么原因引起的?這兩起事故引發(fā)了什么嚴(yán)重的后果?你從中得到什么啟示?
4、師小結(jié):隨意亂扔?xùn)|西會(huì)引發(fā)意外傷害并造成財(cái)產(chǎn)損失,有時(shí)候會(huì)威脅到生命,所以我們不能隨意亂扔?xùn)|西。
活動(dòng)二:文明守規(guī)不亂扔
1、和同學(xué)交流一下遇到下面的情況你會(huì)怎么做?
a、坐在汽車?yán)锍酝炅闶澈,食品外包裝袋應(yīng)放在哪里?
b、在教學(xué)樓上,樓下的同學(xué)向你要體育用品,你該怎么辦?
c、在吃完糖葫蘆后,尖尖的竹簽應(yīng)該扔到哪里?
d、爸爸開車抽完煙,想把煙頭扔到窗外,你該怎么做?
e、有同學(xué)提議向操場(chǎng)院墻外扔石子,你該怎樣做?
f、站在河邊,同學(xué)們提議用石子玩打水漂的游戲,你該怎么做?
2、個(gè)人匯報(bào),并將自己的做法寫出來。
3、師小結(jié):從車窗拋撒垃圾,會(huì)污染城市的環(huán)境,還可能危及清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人的生命安全,從高處或隔墻亂扔?xùn)|西,會(huì)對(duì)他人造成人身傷害,所以我們要堅(jiān)決杜絕此類事情發(fā)生。
活動(dòng)三:遠(yuǎn)離拋灑物
1、判斷下列同學(xué)的行為正確嗎?這樣做會(huì)有什么危險(xiǎn)?發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)該怎么做?
2、小結(jié):隨意亂扔?xùn)|西容易造成人身傷害,受傷時(shí)應(yīng)立即尋求幫助,并找專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行診斷和救治。
三、我的收獲
同學(xué)暢所欲言說說自己的收獲。
四、拓展實(shí)踐
1、危險(xiǎn)判斷(同學(xué)之間交流,說說下面同學(xué)的做法是否正確,如果是你,你會(huì)怎么做?)
2、家;(dòng)
a、應(yīng)用所學(xué)知識(shí),和家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)一幅以“不亂扔?xùn)|西”為題的繪畫作品。
b、和爸爸媽媽一起查找生活中因隨意亂扔?xùn)|西發(fā)生危險(xiǎn)的案例,并提出解決方案。
開學(xué)安全教育班會(huì)教案 9
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。
2、能根據(jù)紅綠燈的信號(hào)做動(dòng)作,體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>
3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多媒體視頻:《熱鬧的馬路》;圖片:《怎樣過馬路最安全》。
2、自制紅、綠、黃信號(hào)燈各一個(gè)。
3、音樂《我是汽車小司機(jī)》。
活動(dòng)過程:
1、認(rèn)識(shí)紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)則。
。1)教師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體視頻:《熱鬧的馬路》,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈。
(2)出示玩具小汽車,引導(dǎo)幼兒幫助不懂規(guī)則的小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)則。
(3)討論:如果沒有紅綠燈會(huì)怎么樣?
小結(jié):十字路口通常會(huì)有交通信號(hào)燈,一般都有三種顏色:紅色、黃色、綠色。紅燈亮?xí)r,過馬路的人就要停下來,等待;綠燈亮?xí)r,才可以過馬路;黃燈亮?xí)r要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。
2、學(xué)念兒歌,模擬遵守交通規(guī)則。
(1)教師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號(hào)牌,請(qǐng)幼兒在座位上分別作出“停車”、“開車”、“按喇叭”的動(dòng)作。
(2)幼兒學(xué)念兒歌:“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。教師在念到“紅燈”和“綠燈”時(shí),依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號(hào)牌,以幫助幼兒記憶。
3、帶領(lǐng)幼兒玩游戲《我是汽車小司機(jī)》。
。1)請(qǐng)部分幼兒扮小汽車,部分幼兒扮行人,教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號(hào)牌,幼兒據(jù)此做出相應(yīng)的動(dòng)作,如“紅燈紅燈眨眼睛,綠燈綠燈眨眼睛,行人行人走過來”。
(2)教師播放音樂《我是汽車小司機(jī)》,幼兒隨音樂做游戲。變換角色,反復(fù)游戲。
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
知道在河邊玩是十分危險(xiǎn)的,自己不要到河邊玩,更不要將手或腳放到水里。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事“小貓落水”、小貓教具、磁力板
活動(dòng)與指導(dǎo):
1、今天老師給小朋友講―個(gè)故事,故事的`名字叫“小貓被淹”。(附后)
2、教師在磁力板上畫一條大河,然后在磁力板上邊講故事邊演示。
3、小貓為什么會(huì)落入水里,它碰到了什么危險(xiǎn)?
4、如果沒有爸爸媽媽帶著,自己不能到水邊玩,以免掉到水里。
5、附故事:
小貓落水
小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水清清,嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝,大喊“救命”,恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>
活動(dòng)反思:
作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。
開學(xué)安全教育班會(huì)教案 10
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)安全教育,讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護(hù)自己。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路要注意自己的安全。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、遵守社會(huì)交通規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):形象的.感知交通的常識(shí)——過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。
難點(diǎn):日常生活中較自覺地遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紅綠燈圖片,畫有十字路口(有斑馬線)的圖片
活動(dòng)過程
一、出示發(fā)生車禍圖片,幼兒觀看,并討論為什么會(huì)發(fā)生交通事故?
二、出示十字路口的圖片提問:
(1)這是哪里?小朋友在什么地方見過它?
(2)上面的白線叫什么?有什么作用?
三、出示紅綠燈圖片提問:
它們有什么作用?
四、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎樣過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到一站二看三通過。
五、老師總結(jié)。
六、游戲:
紅燈停,綠燈行。
教學(xué)反思
幼兒在活動(dòng)過程中,情緒比較高,感到特別新奇,因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)村幼兒,他們對(duì)城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動(dòng)中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運(yùn)用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。
開學(xué)安全教育班會(huì)教案 11
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,從我做起”的意識(shí)。
2、進(jìn)行各方面的安全知識(shí)教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,保護(hù)自我”的意識(shí)。
教學(xué)過程:
一、防火教育
1、不得攜帶火源進(jìn)入校園。也不允許攜帶電熱水器及充電設(shè)備。
2、小學(xué)生在家不得玩火,禁止在易燃易爆物品處用火,小學(xué)在家避免使用電器設(shè)施。
3、不得在出坡上用火,保護(hù)大自然。
4、火災(zāi)的處理辦法:被火圍困時(shí),可以采取俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場(chǎng)。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。
二、防溺水教育
1、小學(xué)生不得私自下河泳,游泳必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。
2、不得私自結(jié)伴在水渠、河流、池塘、沼氣等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚等。
3、學(xué)習(xí)緊急情況下的自救方法。及時(shí)求救大人,同時(shí)拔打120,在有條件的情況下做落水者的心臟復(fù)蘇。
三、課間活動(dòng)安全教育。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行上下樓道右行的規(guī)則,避免發(fā)生各種傷害事故:上下樓梯做到慢行,不追逐嬉戲,不打鬧,不起哄,不尖叫,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不坐課桌,做到靜雅文明。
四、交通安全教育。
現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,做到上學(xué)家長(zhǎng)親自送,放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要堅(jiān)持走路靠右行;過馬路左看右看再左看,確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎摩托車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
五、食品安全教育。
拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲,不得在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不得將生冷食品帶進(jìn)校園,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;秋季多發(fā)流行疾病,校園內(nèi)不得吃口香糖、瓜子,愛護(hù)我們校園的一草一木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,保持校園整潔。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。住校生不接受陌生人接送與來訪,不得私自出校園。通校生必須有家長(zhǎng)接送,女生回家結(jié)伴而行,帶好照明工具,遇到形跡可疑的'人要及時(shí)報(bào)告保安或教師。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,晚上就寢一定要關(guān)好寢室門,離開寢室一定要鎖門,熄燈鈐響后不再?gòu)氖缕渌顒?dòng)。
七、注重周末安全。同學(xué)之間要和睦相處,珍惜同窗緣份,大同學(xué)關(guān)心小同學(xué);不得隨意走親串友,放學(xué)途中不私自在外玩耍、不到街上上網(wǎng)、不到建筑及施工場(chǎng)所玩耍。注意突發(fā)性事件自救的辦法,不攜帶管制刀,回家途中遇事不圍觀、不參與。知道和會(huì)用幾個(gè)常防護(hù)電話。
最后祝全體學(xué)生:在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng);平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。
我祝愿我校的全體教職工,在新學(xué)期里,身體好!工作好!家人平安!謝謝大家!
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