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生命安全教育主題班會教案
在現(xiàn)實學習生活中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?下面是小編幫大家整理的生命安全教育主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命安全教育主題班會教案1
【教學理念】
在“人本教育”思想的指導下,著眼于學生身心的健康、和諧發(fā)展,貼近學生生活實際,引導學生在學習和生活中學會去認識生命,感悟生命,珍惜生命,初步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
【教學目標】
1、讓學生感悟生命的可貴,使學生在潛移默化中學會珍愛生命。
2、讓學生感受到身邊的關愛,使學生在活動中學會感恩,樹立正確的人生觀。
3、讓學生在活動中初步懂得生命的意義,生命的真諦。
【教學重點】
探尋生命孕育、生命成長的過程中,了解生命成長的不易,理解生命的意義。
【教學難點】
理解每一個生命個體的成長承載著許多人的愛與期待,懂得生命的美好,學會珍愛生命。
【教學準備】
教師:課件,隊旗,紅領巾,背景音樂《感恩的心》、《媽媽的吻》,詩歌朗誦視頻《生命生命》,選拔活動主持人。
學生:完成課前調(diào)查表,收集關于生命的相關素材。
【教學過程】
一、感悟生命的美好
課件展示畫面:伴著舒緩的輕音樂,讓學生欣賞春暖花開,百花競相怒放,小草破土而出,鳥兒枝頭歡唱,人們在美麗的春光中辛勤而又歡快的勞動著的畫面。
主持人:各位老師、同學們,大家下午好!大家看了剛才的畫面,是否感受到生命的美好呢?諾貝爾說過“生命,那是大自然給人類去雕琢的寶石!鄙敲利惖,守望生命的陽光,是每一個人的追求與夢想。我們怎樣才能做到呢?為了尋求答案,今天,我們借著這節(jié)生命教育的主題班會課的機會,一起去探尋生命的奧秘。
二、了解生命的孕育
課件展示:生命胚胎的孕育過程,胚胎成長發(fā)育過程,揭示生命來源的奧秘,母親十月懷胎的情景,嬰兒的誕生及初長成。
主持人:同學們,通過上面這段視頻,大家能初步了解了生命的孕育過程。我們的生命是父母賦予的,在我們的成長過程中,他們傾注了多少無私、真摯的愛;我們的成長蘊藏著父母的辛酸和汗水。同學們,你們能感受到這種愛么?
游戲:(體驗媽媽十月懷胎的辛苦)學生反背書包做撿鑰匙、系鞋帶等動作,體會媽媽懷孕時的不便與艱辛。不一會兒,許多同學就急著把書包放下了,累得氣喘吁吁。
主持人:同學們,通過剛才的這個游戲,我想大家能過真切的感受到媽媽懷孕的不容易。你們才背這么幾秒鐘就累得氣喘吁吁,而我們在媽媽的肚子里要呆上整整十個月呀!在此,我建議讓我們一起來感謝我們含辛茹苦的媽媽。
(全班同學齊聲高喊):媽媽,您辛苦了!
媽媽,我愛您!
(背景音樂《媽媽的吻》響起,全班掌聲響起!)
三、守望生命陽光
課件展示畫面:(畫面一)一個小學生背著書包上學,在交警叔叔的幫助下過馬路,來到學校上課;課間與老師、同學愉快相處。
(畫面二)2008年5月12日,汶川大地震的施救場面,從中央領導到社會各界同心協(xié)力支援災區(qū)的情景。
主持人:親愛的同學們,看了上面這組激動人心的視頻后,大家是否感受到生命的不易與堅強。在我們成長的歷程中,為我們付出心血的何止父母?還有許許多多的人,在我們的成長過程中烙下他們愛的印記!相識的,不相識的!我們的師長,我們的同學,我們的親戚,我們的朋友,還有那些素昧平生、擦肩而過的'人們!這是一種愛,是一種大愛。大愛無疆!這種愛一次又一次給我們感動,一次又一次給我們予力量,千言萬語表達不盡感恩的話語,“滴水之恩當涌泉相報”,我知道我們班有些同學懂得用手語表達心中的感激,就讓我們一起唱響《感恩的心》。會用手語的同學請站起來示范,其他同學一起來做。
(全班齊唱《感恩的心》)
主持人:生命是寶貴的,我們都要珍惜她,怎樣才能珍愛生命呢?怎樣的生命才是陽光、精神、有價值呢?請同學們交流一下。
(同學交流、討論、發(fā)言)
主持人:印度詩人泰戈爾說:“生如春花之絢爛,死如秋葉之靜美!鄙膬r值和意義不在于生命的長短,不在于轟轟烈烈的偉業(yè),不在于有驚天動地的事跡,而在于健康、陽光,不損壞他人利益,能為社會做有益的事。我們每個人能盡力做好社會義務,能為社會、為他人盡一份責任,這樣的人生也就是壯麗的、偉大的。讓我們一起來欣賞一首美麗的詩歌朗誦《生命生命》。
(課件展示,全班齊讀《生命生命》)
主持人:同學們,希望我們的生命能像剛才詩歌中所說的,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力,讓我們自己掌握自己的人生!守護好生命的陽光!(掌聲)
生命安全教育主題班會教案2
一、活動主題
以“遠離煙草、珍愛生命”為主題,響應全班師生,推廣宣傳,落實行動。
二、活動背景
近年來,我國大學生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢,據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,最近幾年,我國25歲以下的青年煙民人數(shù),將激增到2億,而他們中到少有五千萬人最終將死于與吸煙有關的疾病,大學生吸煙情況非常普遍,吸煙已經(jīng)對中國人的健康構(gòu)成重大威協(xié)對此,活動組織呼吁大校大學生遠離香煙,倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識。
三、活動目的
杜絕大學生吸煙現(xiàn)象,讓同學們了解個人在公共場合抽煙,不公影響到自己的身體健康構(gòu)成重大威脅,希望通過活動能讓同學們對這種危害有更深刻的了解。
四、活動內(nèi)容
1、在班上通過不記名抽樣調(diào)查,反映出抽煙人數(shù)的比例。
2、由生活委員為同學們介紹煙中的在害物質(zhì),讓同學們在更深的.認識。
3、通過小品的表演來提高同學們的氣氛,讓同學們有更深的印象。
4、宣傳委員為同學們凌晨解吸煙對人體的危害,勸同學們遠離煙草。
5、通過播放以“遠離煙草、珍愛生命”的宣傳片,讓同學們引起共鳴。
五、主持人:
大隊委
六、參與人員:
全體同學
七、活動時間:
20xx年11月24日
八、活動總結(jié)
通過“珍愛生命,遠離香煙”主題班會,大家對煙草有了新的認識,知道“罪惡之煙”碰不得,請大家從現(xiàn)在開始拒絕第一支煙,同時也時時監(jiān)督自己的同學好友拒絕第一支煙,盡量戒煙!
生命安全教育主題班會教案3
一、活動目的:
1.樹立“珍愛生命”的意識,懂得珍惜生命的意義。
2.讓學生了解安全事故的事例,掌握自救方法,發(fā)展自護自救能力。
3.宣傳未成年人自護知識,提高學生生命健康的幸福指數(shù)。
二、活動準備:
1.收集有關安全事故的信息數(shù)據(jù)和新聞。
2.組織學生排演情景劇《小巷AB劇》。
3.搜集視頻《人體胚胎發(fā)育過程》,《男教師猥褻女學生》,歌曲《祝你平安》。
三、活動過程生命教育主題班會
(一)感受生命
1.教師談話,開始主題班會。
2.觀看紀錄片《人體胚胎發(fā)育過程》,談感想。
3.小結(jié):生命來之不易,沒有重復性,所以我們要珍惜生命。
(二)詮釋生命
1.請小記者報道安全事故的新聞數(shù)據(jù),談感受。
2.情景劇《小巷AB劇》表演。
天色已晚,一個小男孩從同學家玩耍回來,經(jīng)過一條小巷,一個黑影跟隨在其身后……
聯(lián)系生活實際:如果你是這個小男孩,身邊出現(xiàn)了不懷好意的人,你有什么方法對付?小組討論
A劇:繼續(xù)在小巷行走,與不懷好意的人搭話…
B劇:向人多的地方跑去,逃避這個人……
3.看圖說話,談感悟。(校園踩踏事件,安全用電問題,外出安全問題,校車事件,防溺水問題)
4.小結(jié):我們要提高警惕,注意安全,學會自我保護。
(三)自救知識搶答大賽(選擇題形式)
1.準許行人通過人行橫道的信號是?
2.以下放學路上的哪種行為可能會給自己帶來危險?
3.發(fā)生地震時,應該怎樣做?
4.當身上衣服著火時,立即采取的正確滅火方法是什么?
5.電器起火時,要先怎么做?
6.下面關于自然災害時的自我保護,那種做法是錯誤的?
7.被困在火場時下列求救方法錯誤的是?
8.如果被綁架,你覺得對自己更有利的.做法是什么?
9.火災現(xiàn)場不正確的逃生方法是?
10.在游泳時肌肉抽筋采取自救方法不恰當?shù)氖?
小結(jié):遇到危險情況,我們要沉著冷靜,首先想辦法自救,再他救。
(四)運用法律自我保護
播放新聞《老師猥褻女學生》
談論:如果事情發(fā)生在你身上,你有什么自護自救的方法?
2.《中華人民共和國未成年人保護法》中第四十一條禁止拐賣、綁架、虐待未成年人。
3.如果有人想侵犯你的身體,請做保護動作,高喊“不要碰我”!
4.小結(jié):如果有人對你有不良企圖,要告訴家長,朋友或老師,學會運用法律自我保護。
(五)總結(jié)班會
送出祝福:讓我們珍惜生命,攜起手來共同防范,學會自護自救,讓平安伴我們健康成長,最后請欣賞歌曲《祝你平安》。
生命安全教育主題班會教案4
班會目的:
通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
班會準備:
1、學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。
2、制作相關的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。
班會程序:
一談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,在我們平時的生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談平時的'生活中需要注意什么:
二、校園安全常識
1、防踩踏:學校是人群密集的地方,防踩踏是學校安全的重要問題,
1)進出教師要有序,不推擠。
2)在教室和走廊不奔跑、追逐。
3)上下樓梯靠右行
2、防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
3、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
三、消防安全知識
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、發(fā)生火災不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、日常人身安全常識
在家注意不玩貓,別逗狗。
2、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。
因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
不隨便給陌生人開門。
不飲用陌生人給的食物。
遇到侵害,要智慧應對,牢記報警電話“110”。
五、交通安全
1、交通安全注意事項
行人靠右走,
過馬路要走斑馬線,
注意觀察來往車輛,
紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項。
3、認識交通標識。
六、食品安全
1、路邊小吃不要吃
2、路邊小吃危害大揭秘
總結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
生命安全教育主題班會教案5
活動目標:
1、使學生認識到,人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
2、教育學生珍惜生命,正視自己的身體殘疾,熱愛生活,正確面對困難和挫折,努力實現(xiàn)自身價值。
3、有自我保護、遠離危險的意識。
活動過程:
主題導入
圖片欣賞:從這些圖片你是否感受了多彩的生命世界?不同的生命構(gòu)成了我們這個繽紛的世界。
想象一下,如果這個世界沒有生命,會是怎樣的?
生命來之不易
小動物的生命來歷——通過閱讀螳螂寶寶、企鵝寶寶的出生,了解其他生物的.生命來之不易。
延伸至人類的出生,讓學生了解生命的誕生何其艱辛。
拓展——生命的誕生不易,父母養(yǎng)育孩子也很不易,因此,我們要如何對待我們的生命?——請學生討論,老師總結(jié)。
學會珍惜生命
討論:生命是否脆弱?
圖片和事件的展示,加深學生對生命脆弱的了解。
失去親人朋友,你很傷心,為什么?如果失去了生命,會怎樣?
生命是如此脆弱,我們要善待自己的生命,保護好生命,讓生命綻放出絢爛的光彩。我們要如何保護自己的生命?(注意出行安全、用電安全等;不輕視自己的生命,珍惜自己的生命。)
拓展——通過一些殘疾人的事跡介紹,讓學生了解和自己一樣的殘疾人,身殘志堅的故事,更加珍惜自己的生命。
總結(jié)
珍愛生命,注意安全;珍愛生命,認真學習;珍愛生命,樂于奉獻。
生命安全教育主題班會教案6
一、活動主題
培育健康心靈,守護生命陽光。
二、活動目的
1、通過本次班會,旨在教育學生明確:生命只有一次,生命彌足珍貴,應該珍視自己的生命,學會對生命負責。
2、引導學生認識:自然界的每一個生命都是獨特的、平等的;人類應該保護環(huán)境、珍惜資源,對自然中的一切生命負責。
3、掌握一些基本的交通安全知識。
4、培養(yǎng)學生表演才能,挖掘?qū)W生的`潛能。
三、活動背景
班級學生單純、善良、熱情,對于大自然有一種出于內(nèi)心的熱愛,但尚未上升到理性的認識;同時班中的學生大多是獨生子女,耐挫力弱,并且隨著年齡的增長,安全教育、生命教育對于他們顯然尤為重要。全班學生對于參加本次主題班會熱情非常高漲,前期積極準備、籌劃。
四、活動準備
1、教師查找資料、收集故事、班內(nèi)失去父親的孩子準備講他父親的故事,訴說對父親的思念。
2、制作相關多媒體課件。(身懷六甲婦女的圖片、各行各業(yè)的人物圖片)
3、主持人準備串聯(lián)詞。每小組準備一個與生命有關的節(jié)目。(內(nèi)容由教師審核后確定)
4、活動場地設計,板面設計。
五、活動過程
。ㄒ唬┬蓟顒娱_始
甲:生命對于我們來說只有一次。
乙:生命之花美麗而多彩。
合:xxxx中學初一年級“培育健康心靈,守護生命陽光”主題班會現(xiàn)在開始。
。ǘ┥恼Q生
。1)甲:我們來自于哪里?將來離開學校將走向哪里?請看下面兩組圖片。
(2)課件出示身懷六甲婦女圖片、各行各業(yè)的人物圖片。
。3)學生組內(nèi)交流我來自哪里,將來打算從事什么行業(yè)。
〔評析:通過看圖片使學生明白自己來自于父母,將來要走上社會,從事各行各業(yè)!
。ㄈ┥目少F
。1)乙:生命一旦逝去將永不返回,每個人的生命只有一次。
。2)甲:聽xxxxxx同學朗誦生命可貴的文章。
(3)乙:人是世界的主宰,人的生命可貴,請看組圖《生命》?戳四阌惺裁锤惺?
(5)學生談論看短片的感受。
〔評析:喚起同學們深切的情感體驗,樹立生命的意義和存在的責任!
。ㄋ模┱鋹凵
。1)甲:生命是可貴的,在日常生活中我們應怎樣保護自我,珍愛生命?請看小品《過馬路》。
。2)乙:大江,大河是危險的地方,我們應不應該獨自到哪里去玩呢?請看短劇《大江,大河是危險的地方》。
〔評析:通過看小品和短劇使學生進一步明確過馬路要遵守交通規(guī)則,不到大江,大河等危險的地方去玩,珍愛自己的生命!
(3)甲:512汶川地震給我們留下了深刻的印象,現(xiàn)在讓我們一起來看一個短片。
(學生討論當?shù)卣饋砼R時應該怎么辦?)
。3)班主任總結(jié)本次活動
生命安全教育主題班會教案7
一、班會目的:
通過各種形式的班會設計,使學生在輕松歡快的氛圍中真正領會到生命的價值。積極營造濃郁的校園安全教育氛圍,牢牢地樹立“杜絕隱患從我們做起,珍愛生命從防范做起”的安全意識。規(guī)范自身的行為表現(xiàn),養(yǎng)成習慣,增強學生自我保護的能力,促使學生健康成長。
二、班會形式:
安全知識競賽、故事情節(jié)續(xù)演、安全智慧游戲、采訪等。
三、班會準備:
1、黑板的設計與布置
2、游戲道具的準備
3、安全知識的收集
4、節(jié)目的排練
四、班會紀實:
1、開場白
2、新聞發(fā)布會
同學們爭先恐后地交流自己搜集到的`資料----火災、溺水、煤氣中毒、車禍等)
3、競賽單元
環(huán)節(jié)一:
、虐踩R競賽ⅰ——一馬當先
由陳陽老師抽取每組2名學生的代號,選手獨自答題。試題以填空、選擇的形式出現(xiàn),主持人直接校對答案,無須評委舉牌。(答對加10分,答錯不答得0分,違規(guī)扣10分)
、乒适虑楣(jié)續(xù)演ⅰ
面對無情的大火……
、前踩腔塾螒颌 к娙f馬過獨木橋
每組14名選手(全員上場)另加2名帶隊老師。
、倜拷M應先檢查器械的安全系數(shù),提示組員注意事項。
、谟蓜⒏昀蠋熎碛洉r,時間越少越好。
評委權衡以上兩方面決定各組名次(不能并列)
環(huán)節(jié)二:
、虐踩R競賽ⅱ——團結(jié)協(xié)作
每組由組長選題,組內(nèi)成員參與答題,自由補充。評委認為答夠了5條就可以將手中的'“笑臉”舉起面向主持人;否則舉起“哭臉”(答對加20分,答錯不答得0分)
、乒适虑楣(jié)續(xù)演ⅱ
晚上大型集會散場時突然停電……
、前踩腔塾螒颌ⅰ爸L險,知難而上
由陳陽老師指定每組1號學生上臺表演。組長上臺指揮。
評委根據(jù)表演者的精彩程度決定各組名次(可以并列)
環(huán)節(jié)三:
、虐踩R競賽ⅲ——知己知彼
每組由組長參考大家意愿選擇各分值試題,組內(nèi)成員共同答題。若是10分題主持人校對答案,其他分值試題評委決定過關與否,舉牌示意主持人。(答對加相應分數(shù),答錯不答扣相應分數(shù))
、乒适虑楣(jié)續(xù)演ⅲ
身在戶外,電閃雷鳴……
、前踩腔塾螒颌!畟髑,情深意重
每組8名選手(4男4女)另加1名帶隊老師。
、儆蓜⒏昀蠋熎碛洉r,時間越少越好。
②傳情話語越清楚洪亮越好
、郾兴5脑蕉嘣胶
評委權衡以上三方面決定各組名次(不能并列)
環(huán)節(jié)四:
一錘定音
每組將機會讓給其他組。被讓組組長參考組員意愿選擇各分值試題,組長本人或指定組內(nèi)一人答題,其他人不許幫助。若是10分題主持人校對答案,其他分值試題評委決定過關與否,舉牌示意主持人。(答對加相應分數(shù),答錯不答扣相應分數(shù))
4、核對總分,公布成績
5、校長講話
6、宣布閉會
備注:每場故事情節(jié)續(xù)演后都要隨機采訪其他組的同學或評委老師,大家各抒己見,指出不足然后說出正確的做法,談話間師生都增加了自救自護本領。
讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨我們大家!
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