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預(yù)防艾滋病主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-06-17 13:19:06 班會(huì)教案 我要投稿

預(yù)防艾滋病主題班會(huì)教案

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?下面是小編精心整理的預(yù)防艾滋病主題班會(huì)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

預(yù)防艾滋病主題班會(huì)教案

預(yù)防艾滋病主題班會(huì)教案1

  教學(xué)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生知道如何預(yù)防艾滋病。

  2、讓學(xué)生懂得珍愛生命,預(yù)防艾滋病。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  如何預(yù)防艾滋病。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)

  教學(xué)過程

 。ㄒ唬、了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)

  1、艾滋病,獲得性免疫缺陷綜合癥(或稱后天免疫缺乏綜合癥,英語:Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS,音譯為艾滋病),是一種由人類免疫缺乏病毒(簡(jiǎn)稱HIV)的反轉(zhuǎn)錄病毒感染后,因免疫系統(tǒng)受到破壞,逐漸成為許多伺機(jī)性疾病的攻擊目標(biāo),促成多種臨床癥狀,統(tǒng)稱為綜合癥,而非單純的一種疾病,而這種綜合癥可通過直接接觸黏膜組織(mucosa)的口腔、生殖器、肛門等或帶有病毒的血液、精液、陰道分泌液、乳汁而傳染。每年的12月1日為世界艾滋病日。

  2.傳染源:HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源。

  3.傳播途徑:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中。

  ①性行為:與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為,包括同性、異性和雙性性接觸。

  ②靜脈注射吸毒:與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑。

 、勰笅雮鞑ィ涸趹言、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒。

  ④血液及血制品(包括人工受精、皮膚移植和器官移植)。握手,擁抱,禮節(jié)性親吻,同吃同飲,共用廁所和浴室,共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。

  4.易感人群:人群普遍易感。高危人群包括:男性同性戀者、靜脈吸毒者、與HIV攜帶者經(jīng)常有性接觸者、經(jīng)常輸血及血制品者和HIV感染母親所生嬰兒。

  5.今年12月1日是第24個(gè)世界艾滋病日。今年我國(guó)的宣傳主題是“行動(dòng)起來,向‘零’艾滋邁進(jìn)”。

 。ǘ⒂懻撉嗌倌耆绾晤A(yù)防艾滋?

  1、交流收集的資料

  2、青少年如何預(yù)防艾滋?

 。1)、潔身自愛,不去非法采血站賣血,不涉足色情場(chǎng)所,不要輕率地進(jìn)出某些娛樂場(chǎng)所;任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識(shí);不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。

  (2)、生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治,注意輸血安全,不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所打針,拔牙,針灸,手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔,紋身,美容。

 。3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人的體液、血液,對(duì)被他人污染過的物品要及時(shí)消毒。(4)、注意與艾滋病病人的`接觸,給艾滋病病人采血及注射時(shí),注射器應(yīng)采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用,排尿、排

  便后要用肥皂洗手,可達(dá)到消毒的目的。

 。ㄈ、教師總結(jié)。

  人的生命只有一次,我們要珍惜生命,預(yù)防艾滋,從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一旦染上艾滋,必將毀滅自己、禍及家庭,危害社會(huì)。

 。ㄋ模、作業(yè):課后讓學(xué)生寫防艾心得體會(huì)。

預(yù)防艾滋病主題班會(huì)教案2

  活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生了解艾滋病的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)(什么時(shí)艾滋病,艾滋病的傳播途徑和艾滋病的預(yù)防措施)

  2.通過本次主題班會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛艾滋病病人的思想品德,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1.艾滋病的危害,傳播途徑和預(yù)防措施

  2.如何關(guān)愛艾滋病人和艾滋病至孤兒童。

  活動(dòng)過程:

  1.教師朗誦配樂詩(shī):一種聲音-致一個(gè)特殊的.群體

  有一種感覺叫受傷/有一種心情叫絕望/我終于知道/在某個(gè)陽光燦爛的早上/我站在現(xiàn)代化的城市里/卻感覺不到陽光/也看不到希望/我站在人前/消蝕得只剩下一團(tuán)悲傷/黑暗難道比光明更永恒/痛苦難道比幸福更深刻/我大聲質(zhì)問智慧/沒人能告訴我/這災(zāi)難到底是誰得錯(cuò)/當(dāng)孤單不再孤單/當(dāng)茫然不再茫然/我終于明白/

  生活本來沒有太多答案/有一個(gè)溫柔得聲音提醒我/提醒我得尊嚴(yán)和堅(jiān)強(qiáng)/即使沒有了翅膀/目光依然會(huì)飛翔/即使沒有了目光/心依然會(huì)向往/來吧我的戰(zhàn)友/擦去眼淚手拉起手/讓我們登上高山之巔/傲然面對(duì)蒼蒼青天/在這里立下永恒誓言/站起來是巍巍山關(guān)/倒下去是洋洋江川

  通過配樂詩(shī)朗誦,引出艾滋病得話題。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)上還有這樣得一個(gè)特殊群體,他們得名字叫--艾滋病人。他們生活在社會(huì)得邊緣。不僅受到疾病得侵?jǐn)_,而且還要遭受別人不理解和歧視得痛苦。

  2.通過分析具體案例,讓學(xué)生分組討論艾滋病得危害

  ①PPT展示艾滋病得具體案例

 、趯W(xué)生分組討論(艾滋病對(duì)個(gè)人有哪些危害;艾滋病對(duì)家庭有哪些危害) 教師總結(jié)----艾滋病之所以可怕在于它具有傳染性并且目前不可治愈,所以我們要了解艾滋病得基礎(chǔ)知識(shí),注重預(yù)防。

  3.通過對(duì)艾滋病對(duì)個(gè)人和家庭得危害激發(fā)學(xué)生對(duì)艾滋病得了解欲望,從而轉(zhuǎn)入對(duì)艾滋病基礎(chǔ)知識(shí)得學(xué)習(xí)

 、僬(qǐng)A同學(xué)簡(jiǎn)單介紹艾滋病得概念、起源等基本常識(shí)(課前準(zhǔn)備) ②請(qǐng)B同學(xué)做我國(guó)艾滋病發(fā)展趨勢(shì)得國(guó)情報(bào)告,用詳實(shí)得數(shù)據(jù)讓學(xué)生感受到我國(guó)艾滋病態(tài)勢(shì)得嚴(yán)重性(課前搜集)

  ③請(qǐng)C學(xué)生回答艾滋病得傳播途徑和需要具備得四個(gè)條件。

 、軐W(xué)生討論艾滋病得預(yù)防方法

 、萁處熤v解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者兩個(gè)概念得區(qū)分。

  4.播放姚明和NBA籃球巨星約翰遜等所做的公益宣傳片,復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,消除對(duì)艾滋病患者得恐懼,增進(jìn)對(duì)艾滋病患者得關(guān)愛。

  5.小品表演《與她在一起》

  內(nèi)容---班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),不但人長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)也是非常優(yōu)異。同學(xué)們都愿意與她交往,但是后來偶然得知,這位同學(xué)是艾滋病病毒感染者,在原來得學(xué)校因?yàn)槭懿涣藙e人對(duì)自己得歧視壓力才轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校。于是在班里引起了恐慌。后來在班主任得教育和指導(dǎo)下,同學(xué)們都對(duì)艾滋病病毒感染者有了正確得認(rèn)識(shí),同學(xué)們又和她走在了一起。

預(yù)防艾滋病主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)背景、目的、意義:

  12月1日是世界艾滋病日。當(dāng)今社會(huì),艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。身為當(dāng)代學(xué)生,我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體,也是未來社會(huì)的主體與支柱;我們相信科技,掌握大量的科學(xué)知識(shí),不再盲從;我們有良好的道德品質(zhì),高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國(guó)未來?xiàng)澚旱奈覀,有必要起來與艾滋病作斗爭(zhēng),有責(zé)任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個(gè)遭受種種苦難的社會(huì)群體獻(xiàn)出我們的關(guān)懷與理解。一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日,帶給他們溫暖,給他們以與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?為引導(dǎo)樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,促進(jìn)學(xué)習(xí)生存知識(shí)、掌握生存技能、提升生命質(zhì)量,使同學(xué)們思考生命的意義、認(rèn)識(shí)生命的可貴、明白生活的道理。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、宣傳工作:活動(dòng)海報(bào)制作、宣傳圖片資料制作,此部分主要由宣傳部負(fù)責(zé)照片的搜集及海報(bào)設(shè)計(jì)。

  2、宣傳單頁:準(zhǔn)備1000份關(guān)于艾滋病宣傳冊(cè)及宣傳折頁。

  3、簽名活動(dòng)的橫幅制作、簽字筆的準(zhǔn)備;橫幅內(nèi)容:遏制艾滋履行承諾

  全民動(dòng)員共御艾滋

  相互關(guān)愛共享生命

  預(yù)防艾滋人人有責(zé)

  預(yù)防艾滋保健康校園和睦心歡暢。

  4、有獎(jiǎng)問答的問題箱、問題、小禮品的準(zhǔn)備:可根據(jù)主辦方的要求適時(shí)調(diào)整。

  5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲的準(zhǔn)備。

  6、有關(guān)活動(dòng)的動(dòng)員宣傳工作。

  7、志愿者及工作人員培訓(xùn)工作。

  8、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備準(zhǔn)備:可根據(jù)具體情況決定是否需要。

  活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)時(shí)間:12月1日(星期四)全天

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):龍影圖書館和吳文季音樂廳

  (三)參與人員:院青年志愿者、院學(xué)生等

  (四)傳單發(fā)放:以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關(guān)宣傳資料。

  (五)展板宣傳:展覽宣傳圖片、海報(bào)及文字展板

  (六)集體簽名:集體在橫幅上簽名或者留言紀(jì)念。

  (七)有獎(jiǎng)問答:?jiǎn)栴}箱中放一些與艾滋病日相關(guān)的小問題,同學(xué)們抽到問題后回答,回答正確有一些小禮品贈(zèng)送。(具體問題見附件) (八)關(guān)于艾滋病的有獎(jiǎng)闖關(guān)游戲

  (九)知識(shí)講解:講解人員現(xiàn)場(chǎng)講解關(guān)于防艾的知識(shí),F(xiàn)場(chǎng)答疑,參與者有問題可以找講解人員詢問。

  (十)佩戴紅綬帶:為學(xué)生發(fā)放佩戴紅綬帶(或紅絲帶)。

  (十一)展板擺放及活動(dòng)照片采集(請(qǐng)攝影班,新聞中心進(jìn)行攝像,保留圖片資料)

  (十二)以上事項(xiàng)、活動(dòng)白天開展;晚上進(jìn)行同伴教育講座。(時(shí)間預(yù)定為七點(diǎn)四十)同伴教育講座流程:座談會(huì)、討論會(huì)、辯論會(huì)、互動(dòng)游戲;

  1、給每一個(gè)入場(chǎng)參加的同學(xué)贈(zèng)送一個(gè)紅授帶。

  2、請(qǐng)兩名成員假扮成“艾滋病人”,站在吳文季音樂廳入口處,手拿一個(gè)牌子,上寫“我是艾滋病人,誰能和我握握手?”等形式。(具體形式根據(jù)主辦方要求再做更改)小學(xué)預(yù)防艾滋病主題班會(huì)教案 篇5

  一、班會(huì)主題:

  《預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章》

  二、班會(huì)背景:

  現(xiàn)在全社會(huì)都在關(guān)注艾滋病,艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚,據(jù)統(tǒng)計(jì)目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增多,為讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,(8)班以班會(huì)的形式開展預(yù)防艾滋病宣傳普及活動(dòng)。

  三、班會(huì)目的:

  開展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透,通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  四、班會(huì)重點(diǎn)

  了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。

  五、班會(huì)難點(diǎn)

  了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。

  六、班會(huì)重點(diǎn)

  了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。

  七、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、告知同學(xué)班會(huì)主題及主要框架步驟

  2、發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料,圖片等

  3、為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片,來警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。

  4、最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。

  八、班會(huì)過程:

 。ㄒ唬⿵(qiáng)調(diào)班會(huì)主題:預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章

  (二)同學(xué)講解

  1、介紹艾滋病的'流行趨勢(shì)

  圖片1表格形式有關(guān)亞洲及非洲艾滋病的趨勢(shì),非洲是最嚴(yán)重的國(guó)家,和經(jīng)濟(jì),當(dāng)?shù)匦l(wèi)生狀況,人口等原因有關(guān);亞洲是感染率上升最快的國(guó)家,以中國(guó)為例

  圖片2在1985年中國(guó)僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者,1995年除青海,甘肅和內(nèi)蒙古外其余都有感染者,之后僅三年的時(shí)間1998年全國(guó)各地都出現(xiàn)感染者

  提問:同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什么?

  講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。

  2、介紹艾滋病及艾滋病病毒

 。1)了解艾滋病英文縮寫AIDS的全稱和中文名稱;

 。2)分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時(shí)間;

  圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖,分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;

  圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;

  3、介紹艾滋病的臨床癥狀

  圖片:早期沒有癥狀,之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。

  4、介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防

  提問:剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答輸血

  引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:

  圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖

  游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險(xiǎn)?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。

  游戲目的:通過這個(gè)游戲,讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病,艾滋病并不可怕。

  5、宣傳與關(guān)愛

 。1)介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。

 。2)游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個(gè)大圈。

  游戲目的:預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力、

  6、結(jié)束:同一世界,同一夢(mèng)想,一起抵抗,共奏人生美好樂章

  九、班主任小結(jié)

  班會(huì)結(jié)束了,班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的,通過同學(xué)有步驟地講解,一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病,中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。

預(yù)防艾滋病主題班會(huì)教案4

  班會(huì)主題

  預(yù)防艾滋病主題班會(huì)

  主題班會(huì)預(yù)期目標(biāo)

  展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的滲透。

  主題班會(huì)意義

  讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,并且通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。

  主題班會(huì)課

  講授重點(diǎn)及難點(diǎn)

  重點(diǎn): 了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。

  難點(diǎn): 了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。

  主題班會(huì)設(shè)計(jì)

  一. 強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題:預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章

  二. 同學(xué)講解

  (一) 介紹艾滋病的`流行趨勢(shì)

  圖片1表格形式有關(guān)亞洲及非洲艾滋病的趨勢(shì),非洲是最嚴(yán)重的國(guó)家,和經(jīng)濟(jì),當(dāng)?shù)匦l(wèi)生狀況,人口等原因有關(guān);亞洲是感染率上升最快的國(guó)家,以中國(guó)為例

  圖片2在1985年中國(guó)僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者,1995年除青海,甘肅和內(nèi)蒙古外其余都有感染者,之后僅三年的時(shí)間1998年全國(guó)各地都出現(xiàn)感染者.

  提問:同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什麼?回答...

  講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。

  (二)介紹艾滋病及艾滋病病毒

  1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;

  2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時(shí)間;

  圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖,分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;

  圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;

  (三)介紹艾滋病的臨床癥狀

  圖片:早期沒有癥狀,之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,

  分別介紹艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表現(xiàn)癥狀。

  (四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防

  提問:剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答..._輸血

  引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:

  圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖

  游戲:大家每人手里有一張紙條有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險(xiǎn)?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請(qǐng)你把它帖到相應(yīng)的位置。

  游戲目的:通過這個(gè)游戲,讓大家了解無論是什麼職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病,艾滋病并不可怕。

  (五)宣傳與關(guān)愛

  1、介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。

  2、游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個(gè)大圈。

  游戲目的:預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力.

  (六)結(jié)束:同一世界,同一夢(mèng)想,一起抵抗,共奏人生美好樂章

  【班主任小結(jié)】

  班會(huì)結(jié)束了,班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的,通過同學(xué)有步驟地講解,一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病,中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。

預(yù)防艾滋病主題班會(huì)教案5

  班會(huì)主題

  預(yù)防艾滋病主題班會(huì)

  主題班會(huì)預(yù)期目標(biāo)

  展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的滲透。

  主題班會(huì)意義

  讓同學(xué)了解并遠(yuǎn)離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,并且通過活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛。

  主題班會(huì)課

  講授重點(diǎn)及難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解艾滋病并不可怕,主要是正確良好的行為規(guī)范就可遠(yuǎn)離艾滋病。

  難點(diǎn):了解艾滋病的傳播途徑和認(rèn)識(shí)良好行為規(guī)范是什么,不可能傳播艾滋病的途徑和主要預(yù)防措施。

  主題班會(huì)設(shè)計(jì)

  一、強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題:預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章

  二、同學(xué)講解

  (一)介紹艾滋病的流行趨勢(shì)

  圖片1表格形式有關(guān)亞洲及非洲艾滋病的趨勢(shì),非洲是最嚴(yán)重的國(guó)家,和經(jīng)濟(jì),當(dāng)?shù)匦l(wèi)生狀況,人口等原因有關(guān);亞洲是感染率上升最快的國(guó)家,以中國(guó)為例

  圖片2在1985年中國(guó)僅是沿海及河北少數(shù)出現(xiàn)艾滋病感染者,1995年除青海,甘肅和內(nèi)蒙古外其余都有感染者,之后僅三年的`時(shí)間1998年全國(guó)各地都出現(xiàn)感染者、

  提問:同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什么?

  講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。

 。ǘ┙榻B艾滋病及艾滋病病毒

  教學(xué)目標(biāo)要求:

  1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、默讀課文圍繞中心問題認(rèn)真思考,科學(xué)認(rèn)識(shí)艾滋病,關(guān)愛艾滋病患者。

  教學(xué)重點(diǎn):

  感悟“小斗士”的可敬。

  教學(xué)難點(diǎn):

  樹立戰(zhàn)勝“災(zāi)難”的信心。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)檢查。

  指名讀課文,說說“小斗士”是一個(gè)怎樣的人?二、細(xì)讀課文,感悟內(nèi)容。

  (一)細(xì)讀課文2.3、4節(jié),感悟“不幸”。 1、讀悟課文第2節(jié)。

 。1)學(xué)生自由朗讀,思考:從這一段你讀懂了什么?

 。2)讓學(xué)生抓住相關(guān)的詞語,朗讀體會(huì)這一段中所包含的情感。交流討論。

  (3)指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀。

  2、讀悟第三、四節(jié)。

 。1)讓學(xué)生默讀第三、四節(jié),體會(huì)艾滋病的可怕。

 。2)指名讀課文,體會(huì)恩科西遭遇的不幸,命運(yùn)的無辜、不幸、可憐。

  重點(diǎn)體會(huì)“挺”字。用“堅(jiān)持”“撐著”這些詞語換它可以嗎?指導(dǎo)朗讀。

 。ǘ┘(xì)讀課文5.6、7、節(jié),感悟“斗爭(zhēng)”。

  過渡:小恩科西在面對(duì)這巨大的不幸時(shí),是怎么抗?fàn)幍哪兀?、自由讀第5.6節(jié),恩科西知道自己的病情后是怎樣做的呢?2、自由讀第7節(jié),同位說說從這一段中你知道了什么?小恩科西是個(gè)怎樣的孩子?

  3、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文5.6、7節(jié)。

 。ㄈ┘(xì)讀課文8.9節(jié),感悟“關(guān)注”。

  1、自由讀課文第8.9節(jié),說說恩科西是哪一天離開人世的?

  2、出示:第九節(jié)的內(nèi)容。

 。1)指名讀。

 。2)體會(huì)曼德拉的話的含義。(就是激勵(lì)人們?cè)谔鞛?zāi)面前要像恩科西那樣正視現(xiàn)實(shí),敢于拼搏,做頑強(qiáng)抗?fàn)幍亩肥。?/p>

  三、聯(lián)系實(shí)際,樹立培植信心。

  1、有感情地朗讀全文,說說學(xué)了這篇課文,你有什么想法?

  2、人生不如意的事常有,遇到挫折、失敗、傷殘、疾病等“災(zāi)難”,我們?cè)撛趺崔k?

  (1)號(hào)召學(xué)生遇到“災(zāi)難”要頑強(qiáng)抗?fàn),珍愛生命,熱愛生活,?duì)自己、對(duì)生活從滿信心。

 。2)同情、幫助、尊重遇到“災(zāi)難”的人,培植他們戰(zhàn)勝“災(zāi)難”的信心。

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