高三主題班會(huì)教案
在年少學(xué)習(xí)的日子里,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,以下是小編為大家收集的高三主題班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
【活動(dòng)目標(biāo)】
。薄⒅R(shí)目標(biāo):
學(xué)習(xí)多角度獨(dú)立思考的方法,以及調(diào)控情緒的方法,正確對(duì)待煩惱;
。、能力目標(biāo):
說真話,抒真情;增強(qiáng)自理、自律、自學(xué)的能力;培養(yǎng)調(diào)查及解決問題的能力。
。、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):
在述說自己的煩惱,了解他人煩惱中受到啟發(fā),促進(jìn)積極向上的價(jià)值觀、人生觀的形成。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
。、引導(dǎo)學(xué)生敞開心扉,說真話。
2、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,提高認(rèn)識(shí)水平、自制力,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
【課前準(zhǔn)備】
。、寫日記。
2、作調(diào)查(父母、老師或名人)。
3、排小品、做調(diào)查。
。、多媒體課件。
【活動(dòng)課時(shí)】
一課時(shí)。
【活動(dòng)班級(jí)】
初一㈡班。
【活動(dòng)形式】
唱歌、朗誦、討論交流、講故事、說名言、做調(diào)查、答辯、小品等形式。
【活動(dòng)過程】
一、激情導(dǎo)入
(課前播放《小小少年》音樂)
甲乙合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),你們好!初一㈡班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。讓我們齊誦辛棄疾的《丑奴兒》少年不知愁滋味。
甲:是。男∥覀?cè)诩依锉妒芨改傅暮亲o(hù)、疼愛,在學(xué)校得到老師的關(guān)心教育,全社會(huì)對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)都引起了極大的關(guān)注,何愁之有?同學(xué)們,你們同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?
二、完成調(diào)查表,互說煩惱
乙:看來同學(xué)們有不少煩惱。今天我們這兒來了一位小記者,他想對(duì)同學(xué)們做一個(gè)調(diào)查,大家歡迎!
(大屏幕顯示以下內(nèi)容)
煩惱調(diào)查
、拍愕臒⿶朗牵
A、時(shí)常有B、有時(shí)有C、幾乎沒有
、颇愕臒⿶乐饕獊碜裕
A、自身B、同學(xué)C、父母D、老師
⑶你遇到煩惱時(shí)主要是:
。、悶在心里B、發(fā)火排泄C、告訴他人
小記者(小結(jié)):A、煩惱來自學(xué)校;
。隆⿶纴碜约彝;
C、煩惱來自社會(huì)三個(gè)方面。
小記者(采訪):我下面要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行采訪,希望同學(xué)們能做到兩點(diǎn):
、耪f真話,抒真情。
、普f得清楚明白、連貫。
小記者(小結(jié)):聽了同學(xué)們的述說,我覺得我們的煩惱主要有一下幾點(diǎn):家庭不民主;成績(jī)不好;膽小怕事;父母不讓看電視;不能與異性同學(xué)來往;父母吵架;不讓玩電腦;同學(xué)之間不好處,自己長(zhǎng)不高等。
小記者:我的采訪結(jié)束了,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
甲:一份幸福與人分享,幸福就會(huì)增加;一份煩惱與人分擔(dān)煩惱就會(huì)減半。
乙:說出你的煩惱,讓老師和同學(xué)與你分擔(dān),這么多人與你分擔(dān)煩惱,煩惱就會(huì)化為烏有,你會(huì)覺得生活是充滿陽光的。讓我們敞開心扉在太陽底下晾曬你的心情吧!
甲:下面請(qǐng)同學(xué)們看表演。
三、表演
乙:看表演的要求是:思考煩惱產(chǎn)生的原因并尋求消除煩惱的辦法。
。ù笃聊伙@示)
表演的內(nèi)容
幾個(gè)好朋友在一起,相互訴說近日各自的煩惱、焦慮、困
惑之事和心情。
甲:看完了表演同學(xué)們一定有很多自己的想法,請(qǐng)同學(xué)們四人一組討論煩惱產(chǎn)生的原因并尋求消除煩惱的辦法。
(學(xué)生討論、交流、發(fā)言)
乙:煩惱產(chǎn)生的原因有很多,讓我們歡迎班主任老師給我們做分析解剖。
老師:(原因)進(jìn)入青春期后我們的生理發(fā)育迅速了,但心理發(fā)展的速度則相對(duì)緩慢,慢慢地才幼稚向城市過渡,此時(shí)我們身心的發(fā)展處于一種不平衡狀態(tài)。身體外形的變化,是我們城市了起來的成人感,渴望社會(huì)、學(xué)校和價(jià)值能給我們成人式的信任和尊重;還產(chǎn)生了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),對(duì)一切不愿順從,常處于一種與成人相抵觸地情緒狀態(tài)中。但是我們內(nèi)心并沒有完全擺脫對(duì)父母的依賴,希望從父母處得到理解、支持、保護(hù)和幫助。大家處在矛盾之中怎能不煩惱呢?有了煩惱并不可怕,關(guān)鍵是怎樣面對(duì)、解決這些煩惱,讓我們大家順利度過青春期。
甲:一人一個(gè)蘋果,互相交換還是一個(gè);一人一種思想,交換之后就是兩種。
乙:我們六十多人,大家互相交換自己的看法,說出自己解決問題的辦法,我們的思想就會(huì)豐富起來,解決問題的辦法就會(huì)越來越多,還有什么煩惱不能解決?
甲:(金點(diǎn)子):請(qǐng)同學(xué)們展示自己的日記,說出你的煩惱,讓我們大家來幫助你。(學(xué)生在全班讀自己的日記,其他同學(xué)針對(duì)煩惱,四人一組給展示日記的同學(xué)出主意,幫助他解決煩惱。)
乙:(歸納)
。ǘ嗝襟w顯示):
解除煩惱的方法
。、不斷豐富自己的知識(shí),提高認(rèn)識(shí)水平;
。、多角度換位思考;
。、主動(dòng)獲得他人幫助。
甲:消除煩惱需要做到:
。、樹立敢于面對(duì)各種困惑、戰(zhàn)勝不良心境的'信心;
。隆⒎e極進(jìn)行自我宣泄,掌握有效的調(diào)節(jié)方法;
。、增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各種挫折、壓力和挑戰(zhàn)的能力;
D、培養(yǎng)開朗的性格和良好的意志品質(zhì)。
四、拓展延伸
乙:每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都有自己的煩惱,不信請(qǐng)聽老師的述說。
。ㄕ(qǐng)不同年齡段的老師說自己小時(shí)候的煩惱及怎樣解決的。)
甲:我們自己有煩惱,朋友、同學(xué)有煩惱,父母、老師甚至自己仰慕的名人他們也有自己的煩惱。
乙:每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都有這樣或那樣的煩惱,有煩惱并不可怕。弄清了煩惱出現(xiàn)的原因,知道了怎樣面對(duì)煩惱的方法,讓我們積極面對(duì)煩惱,讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來,讓我們的生活充滿陽光。
五、故事
故事梗概:有一個(gè)老太太,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)是開染坊的,一個(gè)是賣傘的。她看到天下雨,就為大女兒發(fā)愁,布干不了怎么辦;看到太陽出來,她也發(fā)愁,小女兒的傘賣不出去怎么辦?于是天天發(fā)愁。請(qǐng)你給老太太出一出主意,幫一幫她,讓她快樂起來。
同學(xué)甲:換一個(gè)角度來想問題她就會(huì)快樂。下雨天小女兒的傘可以賣出;晴天大女兒的布可以曬干。
同學(xué)乙:退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。不斤斤計(jì)較,大度一點(diǎn),寬容一點(diǎn),有時(shí)委屈一下自己,不僅可以確定自己的價(jià)值,還可以獲得珍貴的友誼。
甲:同一個(gè)問題,不同的思考角度,結(jié)果也不同。如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作娛樂,我們就會(huì)很快樂;如果我們把父母的嘮叨當(dāng)作享受,我們就會(huì)很幸福;如果我們把煩惱當(dāng)作催化劑,我們就會(huì)感激煩惱。
乙:但是我們中有些人常常不這樣認(rèn)為。他們覺得生活中的煩惱很多,煩惱使他們無法前進(jìn)。
甲:那就讓我們說服對(duì)方吧!
六、辯論
正方:煩惱可以促進(jìn)我們走向成熟
反方:煩惱不能促進(jìn)我們走向成熟
正方觀點(diǎn):人的活動(dòng)受各方面因素的制約,因此難免會(huì)產(chǎn)生煩惱。但是它可以增強(qiáng)我們的適應(yīng)能力,磨練我們的意志力,讓我們?cè)诓粩嗾{(diào)整自己的心態(tài)的過程中健康成長(zhǎng),進(jìn)而走向成熟。
反方觀點(diǎn):煩惱阻礙我們監(jiān)禁的步法,是我們產(chǎn)生焦慮、不安、恐懼等消極心理,令人意志消沉,喪失斗志。所以煩惱不利于我們成長(zhǎng)。
乙:不辯不能明是非,不辯不能明曲直,不辯不能明真理。
七、結(jié)合實(shí)際,談體會(huì)
甲:聽了辯論,你能用名言來證明煩惱的積極意義嗎?
。▽殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。失敗乃成功之母。我從來不曾有過幸運(yùn),將來也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn),我激勵(lì)自己,用盡所有的力量應(yīng)對(duì)一切,我的毅力終于占了上風(fēng)。)
乙:煩惱,它磨礪著我們的心,它磨練了我們的意志,它伴我們走過花季,走向成熟。)
八、結(jié)束
甲:讓我們一起朗誦普希金的《假如生活欺騙了你》。讓詩人告訴我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活的種。種煩惱與不幸。
。ǔ鍪尽渡交漫》圖)
甲乙:山花如此爛漫,是因?yàn)樗?jīng)歷了冰雪的孕育,風(fēng)雨的洗禮,接受了陽光的沐浴,大地的滋潤(rùn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷煩惱怎能品嘗的到快樂的甘甜。愿同學(xué)們珍視煩惱,笑對(duì)生?初一㈡班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
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