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高一班主任的開學(xué)講話稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧，以下是小編收集整理的高一班主任的開學(xué)講話稿，歡迎閱讀與收藏。
高一班主任的開學(xué)講話稿1
一：開學(xué)以來的基本情況：
1:學(xué)生的基本情況：
自開學(xué)的第一天我們就組織學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每位班主任在這項(xiàng)工作上做的還比較扎實(shí)，使我們本屆高一學(xué)生能很快的適應(yīng)了我們一中的生活和學(xué)習(xí)。自開學(xué)以來我們本屆高一只出現(xiàn)了一次重大的違紀(jì)事件：有一名學(xué)生找外校學(xué)生打本班同學(xué)該學(xué)生以被開除學(xué)籍。還有出現(xiàn)了四起吸煙的現(xiàn)象，他們分別都按學(xué)校規(guī)定做出了相關(guān)的處理。和前幾屆學(xué)生比較應(yīng)該說學(xué)生的違紀(jì)率是很低的。還有就我們?nèi)粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)看本屆學(xué)生也好與往年。例如：我們的第一次考試從考試紀(jì)律看不光是沒有出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，就是最后一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生也能很認(rèn)真的答題，這說明我們這一屆學(xué)生的學(xué)校態(tài)度好于往年。還有晚上學(xué)生就寢，現(xiàn)在的情況應(yīng)該比高二和高三都好。就課間的教學(xué)區(qū)秩序看也有很大進(jìn)步，每天早上我們?cè)诟呷龑W(xué)生上課前預(yù)讀自習(xí)就開始檢查我們高一各班的情況，早上7：30分后各班基本都能安靜的上自習(xí)課了。還有午休：從每天學(xué)校全天值班領(lǐng)導(dǎo)檢查看我們高一年級(jí)午自習(xí)違紀(jì)學(xué)生很少。可以說我們以經(jīng)打開了一個(gè)好的局面。
2：班主任人工作
自開學(xué)以來我們高一年級(jí)的每一位班主任都在盡心盡力的工作，這才有了我們現(xiàn)在好的局面�？梢哉f我們高一年級(jí)的大部分班主任在前一段時(shí)間里為了工作都犧牲了自己的休息時(shí)間，從以下檢查可以看出：
從開學(xué)以來就班主任早操出勤好的班主任(每周出操在六次以上)有：王守海，王自起，王大鵬;王艷華;陳文玲;劉海鵬;代敬宗;張志超;史有利;那小麗。李淑香;王勝一，在付班主任中有：尹小亮;楊小風(fēng);張晶晶;張秀紅上述班主任可以說是在每次的教育周報(bào)上都受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。在宿舍的管理中從宿舍管理老師那里了解到我們高一年級(jí)的班主任大部分對(duì)宿舍管理都很認(rèn)真，如：王艷華;張志超;王自起;陳文玲;劉小龍;那小麗;王守海等這些老師在宿舍管理上都的很到位的，他們犧牲了很多自己的休息時(shí)間晚上和白天多次到宿舍了解情況能及時(shí)解決問題，使本班的宿舍管理多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
還有很多班主任為了抓好午自習(xí)的紀(jì)律，中午犧牲自己的休息時(shí)間多次到教室檢查班內(nèi)情況他們是：王艷華。張秀紅;尹小亮;張麗麗;;田宗歡，劉作明;那小麗;陳文玲;王守海;劉小龍;張志超;史有利;李淑香這些老師為了學(xué)生的學(xué)習(xí)多次到教室查看學(xué)生情況。在過去的一周中課余時(shí)間檢查班主任到教室的情況通報(bào)如下(每天早飯后7:30分晚飯后6:30分)到教室檢查情況較多的有：王艷華;王大鵬;劉作明;王自起;王守海;陳文玲;劉海鵬;帶敬宗;張志超;史有利;姜麗美;王勝一;那小麗;劉小龍我覺得特別是那小麗老師前一段時(shí)間孩子把胳膊摔傷了，不但一天假也沒請(qǐng)，每天早飯后還能堅(jiān)持很早到教室，有時(shí)不得以把孩子帶到學(xué)校，還有王守;王勝一，王自起老師可以說是在高一年級(jí)中班主任年齡最大的，可是他對(duì)自己的要求很高每天早操在學(xué)生到以前準(zhǔn)到學(xué)校，可以說每天晚上都要到學(xué)生宿舍檢查給，我們青年班主任做出了榜樣。
三：現(xiàn)在存在問題
1：學(xué)生儀表
學(xué)校對(duì)學(xué)生的衣表有明確的規(guī)定;近兩天看高一個(gè)別學(xué)生在發(fā)型上出現(xiàn)了不合格的發(fā)型如：頭發(fā)長(zhǎng)短不一也就是我們說的刺頭，還有個(gè)別同學(xué)還配帶首飾，希望各位班主任認(rèn)真檢查本班學(xué)生，特別是晚上查宿舍時(shí)，要注意觀察。開學(xué)以來我們以沒收了一部分學(xué)生的通訊工具，但還有帶通訊工具的，在這一點(diǎn)上王勝一老師做的比較細(xì)，除了自己檢查外還和同學(xué)了解，在前天他了解到他們班一個(gè)借讀生上課發(fā)短信就馬上做出了處理。還有學(xué)校要求每位同學(xué)都要帶胸牌，可在我們高一年級(jí)人有個(gè)別同學(xué)不帶，這給各項(xiàng)檢查帶來了不便，讓學(xué)生帶胸牌也是對(duì)學(xué)生行為的一個(gè)約束，在各項(xiàng)檢查中也防止學(xué)生撒謊，這做為一個(gè)強(qiáng)硬規(guī)定各班要嚴(yán)格要求。象學(xué)生穿校服帶雄牌各班可以有專人每天進(jìn)行檢查。
2：宿舍管理
宿舍管理可以說也是我們高一年級(jí)的一個(gè)形象工程，因?yàn)樗奚崾菍W(xué)校施行統(tǒng)一檢查，我們宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生的好壞直接看出我們高一年級(jí)或一個(gè)班的管理水平。從前一段看我們高一年級(jí)宿舍隨問題不大，但也不是沒有問題，一種情況是個(gè)別班的個(gè)別宿舍不按時(shí)熄燈，還有個(gè)別的宿舍熄燈后有說話的現(xiàn)象，下課后在宿舍和樓道里亂人垃圾的現(xiàn)象最為普遍，每天都有上一晚上宿舍的反饋卡，希望各位班主任每天要及時(shí)取反饋卡及時(shí)處理違紀(jì)學(xué)生。個(gè)別班的宿舍衛(wèi)生不好，一般外邊來參觀宿舍每年都是以高一的宿舍為參觀對(duì)象希望我們各位班主任要本著對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好宿舍衛(wèi)生，同時(shí)也是為了讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宿舍可以說是學(xué)生的一個(gè)小社會(huì)，我們班主任經(jīng)常深入宿舍了解情況能夠更加透徹的了解個(gè)別學(xué)生和個(gè)別事件，可能對(duì)你抓班工作更有針對(duì)性，因?yàn)閷W(xué)生在宿舍議論的東西不可能告訴我們。
3：教學(xué)區(qū)
我們高一的教學(xué)區(qū)近一段不如十月一前，主要表現(xiàn)在早飯后和晚飯后，還有下課時(shí)間有個(gè)別同學(xué)不顧他人學(xué)習(xí)在教室和樓到了大聲說笑和打鬧，從10月8日我看了一下記載就有近十起在教學(xué)區(qū)內(nèi)打鬧說笑的現(xiàn)象在廣播中以通報(bào)。從對(duì)教室的檢查看，下課也有很多同學(xué)在看書，還有很多老師在輔導(dǎo)一部分學(xué)生，這種現(xiàn)象將影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的輔導(dǎo)。前幾天我看教育網(wǎng)，有一名臺(tái)灣的校長(zhǎng)在大陸講學(xué)，他提到他們學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理，學(xué)生在教學(xué)樓里打招呼只能是相互點(diǎn)頭，不能說話，在學(xué)校如果同學(xué)在校園里看到有費(fèi)紙沒有主動(dòng)拾起來放到垃圾箱里就是該同學(xué)的責(zé)任。還有在教室吃東西的現(xiàn)象又有抬頭，在開學(xué)初可以說我們高一年級(jí)幾乎沒有在教室吃東西的現(xiàn)象，可最近一段時(shí)間看個(gè)別班了的個(gè)別同學(xué)在教室吃飯，影響了教室的衛(wèi)生。還有我們高一教室比較小現(xiàn)在看個(gè)別班的衛(wèi)生不是很好，學(xué)校每天都有干事對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查。個(gè)別班在后門那里總有垃圾，我記的上次開會(huì)強(qiáng)調(diào)過這個(gè)問題，可有個(gè)別辦到現(xiàn)在還沒有改變。從自習(xí)課的檢查看應(yīng)該說比較穩(wěn)定，但是我們細(xì)看一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。一種現(xiàn)象是有看閑書的，在這一點(diǎn)上有些老師做的比較好如：史有利老師;代敬宗老師;那小麗老師做的比較細(xì)都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。還有個(gè)別同學(xué)自習(xí)不夠投入，有玩小物品的，玩筆的，發(fā)呆的，還有個(gè)別同學(xué)一節(jié)自習(xí)課能換幾次書，自習(xí)課上抄襲作業(yè)的，兩天的檢查中就發(fā)現(xiàn)了兩起。上課手中沒有筆，桌子上也沒有筆記本的現(xiàn)象還是很多的。所以下一段教學(xué)區(qū)和自習(xí)課的管理應(yīng)該是一個(gè)細(xì)劃管理的過程，不是只要求學(xué)生在教室老實(shí)，而是要求學(xué)生能在教室潛心讀書。
4文明禮貌
存在問題是個(gè)別學(xué)生和見到老師不打招呼，還有和老師說話不將方式等現(xiàn)象。還是我看的那個(gè)臺(tái)灣校長(zhǎng)做的講學(xué)材料里他們對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育要求學(xué)生在離教師隊(duì)7隊(duì)伍米就要行禮。
4：班主任工作中的問題
前一段我們每位班主任可以說都付出了很多，但是也不是沒有問題
一種現(xiàn)象是工作不夠主動(dòng)，就拿我們每天帶操來說，可以說不管是早操還是課間操?zèng)Q大部分班主任都能到場(chǎng)，可是我們到場(chǎng)后不能主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問題，有的個(gè)別學(xué)生在那里根本就沒有聽口令，很散漫的在那里玩，可我們?cè)趫?chǎng)的班主任也看不到這種現(xiàn)象。還有我們每天到教室，有的時(shí)候我們有班主任在教室，有的學(xué)生在做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，可我們也不能發(fā)現(xiàn)。如果長(zhǎng)期這樣下去，學(xué)生就會(huì)認(rèn)為班主任在和不在無所謂，也就失去了我們班主任在學(xué)生當(dāng)中的威信。我想我們不管是什么時(shí)間既然到學(xué)生中間去就應(yīng)該注意觀察每一位學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題解決問題不能走過場(chǎng)。第二種現(xiàn)象是安排的事情不能按時(shí)到位，我記得在月考會(huì)上要求每班報(bào)一名很難管理的學(xué)生可有個(gè)別班到現(xiàn)在還沒有報(bào)上來顯得我們的工作就太拖拉了。
請(qǐng)假把關(guān)不嚴(yán)
具體事
1：該一年級(jí)的講演比賽在周三晚上進(jìn)行希望各班人真準(zhǔn)備
2：安全穩(wěn)定
主要是要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，如在教學(xué)里不能爬樓梯，不要在教室宿舍打鬧以免發(fā)生意外，個(gè)人財(cái)物的保管，注意通過我們的調(diào)研了解學(xué)生之間的矛盾，把事情解決在萌芽狀態(tài)。
3：本周是學(xué)校的宿舍衛(wèi)生專項(xiàng)治理周，希望各為班主任合理安排在不影響學(xué)習(xí)的前提下搞好該項(xiàng)活動(dòng)，通過本次活動(dòng)提高我們的宿舍管理層次
4：本周有一個(gè)高一年級(jí)班主任匯報(bào)會(huì)，匯報(bào)提綱以發(fā)到各位班主任手中希望我們認(rèn)真準(zhǔn)備，本次匯報(bào)也是一個(gè)大加交流的過程，希望我們相互借鑒做好本班的各項(xiàng)工作。
高一班主任的開學(xué)講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了高一年級(jí)的新同學(xué)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來！也預(yù)祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)為所用！
我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開始，讓我們帶著帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，在這一刻，對(duì)自己說：開始吧！
作為老教師代表，從教師的角度，我想對(duì)在座的每一位老師說：我們是最棒的！在每一次開學(xué)之前，總能看到我們的老師，尤其是班主任在落了一個(gè)假期灰塵的教室里默默打掃；在每一次開學(xué)之初，我們的老師基本都以校為家，從早到晚；在每一次教學(xué)過程中，我們的老師都能兢兢業(yè)業(yè)。
從學(xué)生的角度，我想對(duì)大家說：你們是最棒的！或許有些同學(xué)會(huì)納悶：我怎么會(huì)是最棒的呢？我考不上一中、二中，我從小成績(jī)都不好，爸爸媽媽都說我不如隔壁的某某某，初中老師也說：你讀職校去吧！我應(yīng)該是差的吧？你錯(cuò)了！爸爸媽媽說你不如隔壁的某某某，那是一種恨鐵不成鋼的愛；老師說你讀職校吧，那是另一條非普高的成才之路。我們說，人生的成功有很多種，讀書是通向成功一條路，讀普高是一條，讀職高也是一條，關(guān)鍵是看你怎么走這條路。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
在這里，我想對(duì)高一的同學(xué)說，樹立你的目標(biāo)吧，那將是你這幾年努力奮斗的方向。高二、三的同學(xué)們，如果你們的目標(biāo)是理想中的象牙塔，那么從現(xiàn)在開始，爭(zhēng)分奪秒，明天的高考將成就明天的你；如果你的目標(biāo)是好的工作，那么從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，尤其是提升自己的專業(yè)技能水平，你的前途將不可限量。
當(dāng)然，人生并非坦途。我們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
最后祝各位老師身體健康，萬事如意！
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
謝謝大家！
高一班主任的開學(xué)講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
下午好！
在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里，我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際，作為一名盛中的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭黄谀└櫩荚囍兴〉玫膬?yōu)異成績(jī)感到驕傲，是你們?yōu)槟感?zhēng)添了光彩贏得了榮譽(yù)，成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹，成績(jī)來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學(xué)們不畏酷暑，堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服！
作為一名盛中的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪！希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚(yáng)光大！
俗話說：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：高三年級(jí)的同學(xué)們，你們是盛澤中學(xué)新的希望，社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩，高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲�，努力拼搏，欲與震中學(xué)子試比高，一年更比一年好！
高一新生們，你們是盛澤中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，親愛的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造，一個(gè)無愧于綢都盛澤的嶄新的盛澤中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)！讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
高一班主任的開學(xué)講話稿4
同學(xué)們：
大家好！
歡迎大家來到高一20班這個(gè)大家庭。我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，我叫冉旭升，“旭升”是旭日東升的“旭升”。人如其名，我是一個(gè)朝氣蓬勃、不輕言放棄的人，我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終，就像旭日初升，生機(jī)勃勃充滿朝氣。學(xué)生有萬萬千千，我恰恰遇見了你，老師有千千萬萬，你們恰恰遇見了我，這就是一種緣分。珍惜我們之間的緣分，我希望我們能合作的愉快、生活的開心。你們每個(gè)學(xué)生在我心中都是最優(yōu)秀，我也許不是最優(yōu)秀的那個(gè)老師，但是我會(huì)努力做得更好，我相信在我們大家共同努力下，一定能夠把20班建設(shè)成班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀本集團(tuán)。
也許你曾為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想苦惱過，也許你因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而被人指責(zé)過，也許由于種種原因你被長(zhǎng)時(shí)間冷落過。請(qǐng)同學(xué)們不要過分在意，過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始，從現(xiàn)在開始。因?yàn)椤艾F(xiàn)在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的，我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。為什么同樣在一個(gè)班級(jí)，有的同學(xué)考上了名牌大學(xué)，而有的同學(xué)只考上了大專？其中的原因可能有很多，但是有一點(diǎn)我們必須得承認(rèn)，每個(gè)人努力程度是不一樣的，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn)，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時(shí)候付出不一定有回報(bào)，但不付出一定沒有回報(bào)！與其感傷逝去的美好時(shí)光，不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒，去開創(chuàng)一個(gè)更美好的未來！
那么，該怎樣把握好現(xiàn)在呢？我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：首先要珍惜時(shí)間，高中生活三年時(shí)光，看似很長(zhǎng)，實(shí)則短暫。二十年尚且彈指一揮間，何況三年乎？所以，我們要惜時(shí)如金，利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)。其次，要明確自己的奮斗目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)要規(guī)劃，短期目標(biāo)要設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)可以忙碌，但不能盲目，任何時(shí)候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后，我們?cè)儆杏?jì)劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。再次，要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè)，但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書而沒有能力的人，是很難在社會(huì)上立足的。所以，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后，更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭(zhēng)上游。最后，要愛班如家，將個(gè)人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的，集體發(fā)展得怎么樣，與個(gè)體是密不可分的。同樣，個(gè)體的發(fā)展，也是不能脫離集體這個(gè)海洋的。所以，集體的利益就是大家的利益，集體利益高于一切！既然我們有緣走到一起，組成一個(gè)大家庭，那我們都要珍惜這緣分。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。如果你想飛，天空不會(huì)是你的極限；如果你想躍，龍門也阻擋不了你前進(jìn)的腳步。為了心中的理想，為了美好的未來，讓我們一起努力，一起加油吧。我相信，我們的明天會(huì)更好！
同學(xué)們，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，初中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。
慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會(huì)把它視為畏途；高中是多彩的，但相信大家不會(huì)把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài)，來面對(duì)高中的每一天吧！
我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步，因?yàn)椤安环e跬步，無以至千里”；我們不應(yīng)奢望一步登天，因?yàn)椤扒Ю镏校加谧阆隆�。我們�?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo)，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間，思維火花的一個(gè)閃爍，會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的，我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變它的寬度；我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容；我們不能左右天氣，但我們可以把握自己；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。
高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會(huì)為之努力，為之奮斗。因?yàn)槲覀冎�，奮斗的過程雖是痛苦的，但當(dāng)我們走過這段歷程，痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色，但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒。
同學(xué)們，新的學(xué)期，我們應(yīng)有新的夢(mèng)想、新的希望，要有勇氣為夢(mèng)想行動(dòng)，用智慧去親近夢(mèng)想，用汗水去滋潤(rùn)成功，智者主動(dòng)親切夢(mèng)想，傻瓜才會(huì)空守希望。開學(xué)的第一天，我們就投入到了緊張而愉快的學(xué)習(xí)中，這是非常好的現(xiàn)象，希望我們今后也要一如既往地堅(jiān)持下去，要珍惜寶貴時(shí)間，珍惜青春年華，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的夢(mèng)想、新的希望，把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)，努力，從今天開始�；蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，那么在新的一學(xué)期里，要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長(zhǎng)放心的人；或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，去盡情展示自己的特長(zhǎng)，令師生們對(duì)你刮目相看；或許你一向默默無聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與班上同學(xué)交流，主動(dòng)為班上多承擔(dān)點(diǎn)事務(wù)，你的形象將無處不在，誰想忘掉你都作不到；或許你各方面都很不錯(cuò)了，可是學(xué)無止境，要學(xué)的.東西有很多，知識(shí)無窮盡，把目光放高遠(yuǎn)一點(diǎn)，你將發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)還遠(yuǎn)未能達(dá)到。
下面我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助：
一、學(xué)習(xí)上既要努力，又要講求方法，才能使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
1、首先要自覺地進(jìn)行預(yù)習(xí)，查閱有關(guān)的資料，補(bǔ)習(xí)舊知識(shí)，為新課打好牢固的基礎(chǔ)。
2、課上要集中精力聽講，學(xué)習(xí)老師分析問題、解決問題的方法和步驟，逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。
3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，既要記下老師講的知識(shí)點(diǎn)，又要記下課上沒聽懂的問題，供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考。
4、作業(yè)時(shí)應(yīng)認(rèn)真思考，獨(dú)立完成，做完后要仔細(xì)檢查，對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤要分析原因，然后認(rèn)真改正。
5、對(duì)新知識(shí)的鞏固應(yīng)及時(shí)，復(fù)習(xí)要有計(jì)劃、有步驟，力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運(yùn)用”。
6、課外學(xué)習(xí)應(yīng)自覺，主動(dòng)獲取大量知識(shí)，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。
7、不要偏科，揚(yáng)長(zhǎng)避短不如揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，更不如都長(zhǎng)沒短。
二、要做誠(chéng)實(shí)守信、有禮貌之人。德行天下，誠(chéng)信第一，誠(chéng)信是做人的根本；對(duì)人有禮貌，你只有尊重別人，才能得到別人的尊重。
最后，我用三句話與同學(xué)共勉：
第一句：繼承中國(guó)文化的核心“仁”，以“仁”為本，立德、修身、養(yǎng)性，以此為基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)做人。
第二句：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，在得到贊揚(yáng)時(shí)保持清醒，在受到批評(píng)與非難時(shí)保持冷靜，以此為基礎(chǔ)學(xué)會(huì)做事。
第三句：立大志、立恒志，在科學(xué)規(guī)劃人生的基礎(chǔ)上埋頭苦干，矢志進(jìn)取，以此為基礎(chǔ)學(xué)會(huì)成材。
三、要有好的成績(jī)，就要有好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要有好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)就要有嚴(yán)肅的紀(jì)律。因此規(guī)定下面的紀(jì)律各位同學(xué)大家共同遵守：
1，有事要請(qǐng)假，不得無故曠課，違反則搬其課桌，請(qǐng)家長(zhǎng)（學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)共同才能教育好學(xué)生），把事情弄好了再進(jìn)教室。
2，不遲到、早退。違反則做掃除。家長(zhǎng)要提醒學(xué)生，有專門的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生的起居。
3，先講手機(jī)等的危害性，不得把手機(jī)等電子用品（MP3，MP4等）帶到教室里，違反則沒收。請(qǐng)家長(zhǎng)并批評(píng)家長(zhǎng)。
4，要虛心的接受老師的教育，不得頂撞老師，如有事請(qǐng)下來找我談心傾述。
5，不得打架斗毆，有事情及時(shí)向老師或者保衛(wèi)科匯報(bào)。特別是同學(xué)之間的小摩擦，大家要相互理解忍讓。
6，不得隨意調(diào)換坐位，如果有想法，可以先找老師申請(qǐng)，如果條件容許，盡量滿足大家的要求。隨意調(diào)換坐位的搬離教室，等候處理。
7，《中學(xué)生守則》規(guī)定的就是我們要遵守的。
高一班主任的開學(xué)講話稿5
各位同學(xué)：
晚上好!歡迎大家進(jìn)入xx高中，進(jìn)入xx班!
xx班是一個(gè)集體，一個(gè)集體就是一個(gè)家庭，歡迎你成為這個(gè)家庭當(dāng)中的一員。我非常有幸，能夠成為這個(gè)家庭當(dāng)中最為普通的一員。說有幸，是因?yàn)楫?dāng)班主任有更多的機(jī)會(huì)享受與“淡定的青春”零距離;說普通，還是最為普通，是因?yàn)榘嘀魅尾⒉簧衩兀粋ゴ螅紫仁悄銈兊拇笈笥�、老�?zhàn)友，然后才是你們的老師。時(shí)間長(zhǎng)了，大家就會(huì)慢慢明白我這話的真正涵義。
作為你們的班主任，我有兩大缺點(diǎn)，是希望得到大家的理解與寬容的。
一是黑板字。我的文字與數(shù)學(xué)符號(hào)是兩種不同的風(fēng)格，前者比較潦草，說得褒義一點(diǎn)叫瀟灑，后者倒是基本能一絲不茍。這也算是數(shù)學(xué)老師的特色吧。
二是我的講話。xx語(yǔ)說起來鳥語(yǔ)花香的，很有特色，但我一直不會(huì)說，連聽都聽不懂，普通話水平與中央電視臺(tái)的播音員相比，也存在較大的距離。
解決的辦法只有一個(gè)，請(qǐng)大家慢慢適應(yīng)，時(shí)間應(yīng)該不會(huì)太長(zhǎng)，像你們這么聰明的人，估計(jì)一兩個(gè)禮拜，就差不多了。如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對(duì)待這樣一個(gè)適應(yīng)的過程，則這個(gè)過程一定是有趣的。
我今天之所以將講話稿打印給你們，就是怕你們聽我說話吃力，等到我們之間的交流不存在語(yǔ)言障礙了，我可能也就只說不寫了。
進(jìn)入高中，我們的學(xué)習(xí)與生活將展開嶄新的一頁(yè)，校園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的、同學(xué)是新的、老師是新的……我們期待：我們每一個(gè)自己，也是新的，以新的姿態(tài)，迎接我們的高中生活!開學(xué)第一天，我在黑板上寫了兩句話：
做一個(gè)明媚的女子，不傾國(guó)，不傾城，以優(yōu)雅之姿認(rèn)真學(xué)習(xí);
做一個(gè)豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿努力讀書。
這，就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。
高中三年是人生的花季雨季，是人生最美麗、最關(guān)鍵，也是最有魅力的三年。我們應(yīng)該有所追求，在考場(chǎng)上拿到高分，當(dāng)然是我們應(yīng)該追求的，但我們首先應(yīng)該追求與完善的是自己高貴的心靈：厚實(shí)的學(xué)問，儒雅的修養(yǎng)，執(zhí)著的理想，赤誠(chéng)的愛心，純潔的童真，豐富的智慧，寬闊的胸襟，凌云的氣節(jié)，偉岸的風(fēng)骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部?jī)?nèi)涵，暫時(shí)列出來，與大家共勉，今后有機(jī)會(huì)，再與大家進(jìn)行深入的探討與交流。
我們的高考升學(xué)率非但不是零，而且接近xx，藝術(shù)類的有考上xx、xx的，文化類的有考上xx大學(xué)、xx的。等等這些，都是重點(diǎn)大學(xué)。具體數(shù)據(jù)，那天相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)跟大家說過，我也不是很清楚，就不重復(fù)了。
這就是奇跡，我可以很負(fù)責(zé)地告訴大家：xx高中，是一個(gè)誕生奇跡的地方。我希望：我們之間合作愉快，成為又一屆奇跡的見證者，更是奇跡的創(chuàng)造者!
成為奇跡的見證者很容易，無非就是當(dāng)當(dāng)觀眾，看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者，則很不容易，必須有一個(gè)優(yōu)秀的自己，一個(gè)不可或缺的自己，一個(gè)及其重要的自己。在我們xx班，我真誠(chéng)地希望每個(gè)同學(xué)都能感受到自己的重要性。
是的，你很重要!
感覺自己很重要并給班級(jí)、給老師、給同學(xué)留下美好印記，這也應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)的自覺意識(shí)。你每天在學(xué)校的每一個(gè)言行，都在展示著你的重要性，你對(duì)老師同學(xué)不可缺少的作用——進(jìn)校門的時(shí)候，你能向門衛(wèi)叔叔問好;在樓道里碰到老師的時(shí)候，主動(dòng)與老師打招呼;看到校園或樓道里有紙屑，主動(dòng)彎腰撿起;看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來，主動(dòng)上前幫老師;做值日的時(shí)候，認(rèn)真地做好每一件服務(wù)的工作;看見有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)或作出一些違反紀(jì)律的事，主動(dòng)挺身而出制止;在班上主動(dòng)積極地承擔(dān)各種為班爭(zhēng)光的各種好事，比如辦板報(bào)呀，做清潔呀等等;在各種比賽中(學(xué)校有體育周、藝術(shù)周、科技周、健美操)，你取得了好成績(jī)，為班級(jí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù);還有，在校外能夠主動(dòng)幫助有需要的人，當(dāng)別人問你是誰時(shí)，你就說：“我是xx高中xx的學(xué)生!”你在公交車上給需要幫助的人讓座時(shí)，你代表的就是xx高中!
高一班主任的開學(xué)講話稿6
各位同學(xué)：
晚上好！
歡迎大家進(jìn)入xx高中，進(jìn)入高一（10）班！
高一10班是一個(gè)集體，一個(gè)集體就是一個(gè)家庭，歡迎你成為這個(gè)家庭當(dāng)中的一員。我非常有幸，能夠成為這個(gè)家庭當(dāng)中最為普通的一員。說有幸，是因?yàn)楫?dāng)班主任有更多的機(jī)會(huì)享受與“淡定的青春”零距離；說普通，還是最為普通，是因?yàn)榘嘀魅尾⒉簧衩兀粋ゴ�，他首先是你們的大朋友、老�?zhàn)友，然后才是你們的老師。時(shí)間長(zhǎng)了，大家就會(huì)慢慢明白我這話的真正涵義。
作為你們的班主任，我有兩大缺點(diǎn)，是希望得到大家的理解與寬容的。
一是黑板字。我的文字與數(shù)學(xué)符號(hào)是兩種不同的風(fēng)格——前者比較潦草，說得褒義一點(diǎn)叫瀟灑，后者倒是基本能一絲不茍。這也算是數(shù)學(xué)老師的特色吧。
二是我的講話。粵語(yǔ)說起來鳥語(yǔ)花香的，很有特色，但我一直不會(huì)說，連聽都聽不懂，普通話水平與中央電視臺(tái)的播音員相比，也存在較大的距離。
解決的辦法只有一個(gè)，請(qǐng)大家慢慢適應(yīng)，時(shí)間應(yīng)該不會(huì)太長(zhǎng)，像你們這么聰明的人，估計(jì)一兩個(gè)禮拜，就差不多了。如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對(duì)待這樣一個(gè)適應(yīng)的過程，則這個(gè)過程一定是有趣的。
我今天之所以將講話稿打印給你們，就是怕你們聽我說話吃力，等到我們之間的交流不存在語(yǔ)言障礙了，我可能也就只說不寫了。
進(jìn)入高中，我們的學(xué)習(xí)與生活將展開嶄新的一頁(yè)——校園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的、同學(xué)是新的、老師是新的……我們期待：我們每一個(gè)自己，也是新的，以新的姿態(tài)，迎接我們的高中生活！開學(xué)第一天（8月31日），我在黑板上寫了兩句話（根據(jù)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)修改）：
做一個(gè)明媚的女子，不傾國(guó)，不傾城，以優(yōu)雅之姿認(rèn)真學(xué)習(xí)；
做一個(gè)豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿努力讀書。
這，就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。
高中三年是人生的花季雨季，是人生最美麗、最關(guān)鍵，也是最有魅力的三年。我們應(yīng)該有所追求，在考場(chǎng)上拿到高分，當(dāng)然是我們應(yīng)該追求的，但我們首先應(yīng)該追求與完善的是自己高貴的心靈：厚實(shí)的學(xué)問，儒雅的修養(yǎng)，執(zhí)著的理想，赤誠(chéng)的愛心，純潔的童真，豐富的智慧，寬闊的胸襟，凌云的氣節(jié)，偉岸的風(fēng)骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部?jī)?nèi)涵，暫時(shí)列出來，與大家共勉，今后有機(jī)會(huì)，再與大家進(jìn)行深入的探討與交流。
我們的學(xué)校是一所鎮(zhèn)區(qū)高中，與紀(jì)中、一中自然沒法比。我們當(dāng)中的部分同學(xué)，對(duì)于沒能去重點(diǎn)中學(xué)就讀，用現(xiàn)在一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)來講就是“別理我，煩著呢“。哥，你煩，我理解！但我很負(fù)責(zé)地告訴各位姐各位哥，東升高中，是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方——若干年以來，我們每年招的都是10000名左右乃至是之后的學(xué)生，中山市每年大學(xué)錄取人數(shù)還從未突破過10000，這樣算起來，就算我們學(xué)校高考升學(xué)率為零，也是正常的。而事實(shí)上，我們的高考升學(xué)率非但不是零，而且接近百分之八十，藝術(shù)類的有考上中國(guó)美院、星海音樂學(xué)院的，文化類的有考上南方醫(yī)科大學(xué)、華南師大的。等等這些，都是重點(diǎn)大學(xué)。具體數(shù)據(jù)，那天相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)跟大家說過，我也不是很清楚，就不重復(fù)了。
這就是奇跡，我可以很負(fù)責(zé)地告訴大家：東升高中，是一個(gè)誕生奇跡的地方。我希望：我們之間合作愉快，成為又一屆奇跡的見證者，更是奇跡的創(chuàng)造者！
成為奇跡的見證者很容易，無非就是當(dāng)當(dāng)觀眾，看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者，則很不容易，必須有一個(gè)優(yōu)秀的自己，一個(gè)不可或缺的自己，一個(gè)及其重要的自己。在我們十班，我真誠(chéng)地希望每個(gè)同學(xué)都能感受到自己的重要性。
是的，你很重要！
感覺自己很重要并給班級(jí)、給老師、給同學(xué)留下美好印記，這也應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)的自覺意識(shí)。你每天在學(xué)校的每一個(gè)言行，都在展示著你的重要性，你對(duì)老師同學(xué)不可缺少的作用——進(jìn)校門的時(shí)候，你能向門衛(wèi)叔叔問好；在樓道里碰到老師的時(shí)候，主動(dòng)與老師打招呼；看到校園或樓道里有紙屑，主動(dòng)彎腰撿起；看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來，主動(dòng)上前幫老師；做值日的時(shí)候，認(rèn)真地做好每一件服務(wù)的工作；看見有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)或作出一些違反紀(jì)律的事，主動(dòng)挺身而出制止；在班上主動(dòng)積極地承擔(dān)各種為班爭(zhēng)光的各種好事，比如辦板報(bào)呀，做清潔呀等等；在各種比賽中（學(xué)校有體育周、藝術(shù)周、科技周、健美操），你取得了好成績(jī)，為班級(jí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù)；還有，在校外能夠主動(dòng)幫助有需要的人，當(dāng)別人問你是誰時(shí)，你就說：“我是東升高中高一10的學(xué)生！”你在公交車上給需要幫助的人讓座時(shí)，你代表的就是東升高中！
做好這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，而且每天都做，你就給老師給同學(xué)給他人的心目中留下了你美好的印記，你就顯示了你的重要，你的善良，你的可愛，你的純真，就顯示了你高貴的心靈！你的重要，就在于別人因?yàn)槟愕拇嬖诙械搅诵腋�！我剛才所說的“你很重要”，實(shí)際上就是用每一天平凡的行動(dòng)實(shí)踐我曾經(jīng)反復(fù)跟以前的學(xué)生說了幾十年的一句話：
讓周圍的人因自己的存在而感到幸福！
我提議：將這句話作為我們的座右銘。
同學(xué)們，我們學(xué)校的規(guī)章制度很多，已經(jīng)匯編成書，發(fā)到了你們的手上，涵蓋了學(xué)習(xí)與生活的方方面面，大致包括儀表、衛(wèi)生、就餐、課堂紀(jì)律、集會(huì)秩序等。這些條款不用去背誦，我沒時(shí)間、也沒必要組織大家去學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@會(huì)讓大家很很煩很暈很郁悶。這些要求，都是學(xué)生最基本的，有意見可以提，在提意見之前，不折不扣地做到是應(yīng)該的，也是不難的。
歸納起來，我認(rèn)為就是以下四句話：
打什么鈴做什么事；
什么地方做什么事；
穿衣打扮有學(xué)生的樣子；
講話做事有學(xué)生的樣子。
并且，只是將每一件事情都做好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須做得盡善盡美！
今天，我講話的主題是“奇跡，由自己創(chuàng)造”，圍繞這個(gè)主題，我談了三個(gè)方面的意思：
一是高貴的心靈，是我們首要的追求。換句話說，就是為學(xué)先為人。良好的人品，才是第一位的。沒有人品這個(gè)一，其他方面你再厲害也沒用，都等于零。有了人品這個(gè)一，才有人生的百千萬！
二是我們的學(xué)校，是一個(gè)人才輩出的地方，是一個(gè)誕生奇跡的地方。我們不但要成為又一屆奇跡的見證者，更要成為創(chuàng)造者。現(xiàn)在只是一種愿望，三年后必將成為現(xiàn)實(shí)，條件是：你狠重要！
三是學(xué)校的制度，是必須無條件遵守的，是我們的本份與底線。
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