中學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)述職報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編為大家收集的中學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)述職報(bào)告1
作為一名有三十多年教齡的老教師來(lái)說(shuō),如何發(fā)揮骨干帶頭作用,真正體現(xiàn)骨干教師的價(jià)值,是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。我在一年來(lái)的教育教學(xué)工作中,重視以身作則,嚴(yán)以律己,寬以待人,努力做好以下工作:
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好具體工作
我身為學(xué)校的數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),擔(dān)負(fù)著帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組一班人,搞好校本教研、課堂教改的重任。怎樣使校本教研工作落到實(shí)處?如何在課堂教改中體現(xiàn)新教材的理念?怎樣培養(yǎng)青年教師,使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)盡快的勝任教學(xué)工作?這些都是教研工作中迫切需要解決的問(wèn)題。因此,在教研工作中,我主要抓了以下幾項(xiàng)工作:
1、抓緊青年教師的培養(yǎng)工作
青年教師是學(xué)校的未來(lái),是學(xué)校的希望,他們成長(zhǎng)的快慢,直接影響了學(xué)校發(fā)展的快慢,決定了學(xué)校的興衰。特別是我校,近三年新進(jìn)了近百名青年教師,光數(shù)學(xué)組就增添了十幾名,讓他們?cè)缛粘砷L(zhǎng),盡快勝任教學(xué)工作是當(dāng)務(wù)之急!因此,我重視了配合教育中心教研室,學(xué)校教務(wù)、教研,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。
①積極組織他們參加教育中心安排的“三筆字”比賽、“簡(jiǎn)筆畫(huà)”比賽、普通話培訓(xùn)等,不斷提高他們的基本技能;
、诮M織他們進(jìn)行課堂教學(xué)體會(huì)交流,作為教研活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)積極探討,合作交流,不斷提高課堂教學(xué)水平;
、墼诮萄谢顒(dòng)中,及時(shí)對(duì)青年教師的公開(kāi)課組織說(shuō)課、評(píng)課,對(duì)于他們?cè)谥v課中的閃光點(diǎn)、特長(zhǎng)給予充分肯定,同時(shí)對(duì)于存在問(wèn)題明確指出,并對(duì)如何改進(jìn)提出具體意見(jiàn),使他們?cè)趯?shí)際教學(xué)中邊教邊改邊提高,逐步提高教學(xué)水平;
、芤笏麄兗皶r(shí)寫(xiě)教后感、教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,并對(duì)于好的教學(xué)反思推薦到學(xué)校進(jìn)行交流,并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格;
⑤要求簽訂師徒合同后,明確師徒責(zé)任,徒弟每周備課、講課及時(shí)和師傅討論,師傅及時(shí)予以指導(dǎo),并對(duì)優(yōu)秀師徒給予表彰。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革
課堂教學(xué)改革是教改的主要環(huán)節(jié),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視。克拉瑪依市教委、教科所都專(zhuān)門(mén)下發(fā)《關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《關(guān)于課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》等文件提出明確要求。結(jié)合上級(jí)及學(xué)校的安排,在我們教研組,我重視抓了:
①認(rèn)真學(xué)習(xí),落實(shí)克拉瑪依市課堂教學(xué)改革方案,把“規(guī)范、精講、善導(dǎo)、激趣、啟智”十字方針落到實(shí)處,要求全組老師體會(huì)其精神實(shí)質(zhì),在課堂教學(xué)中真正體現(xiàn)其中一、二點(diǎn),使自己課堂教學(xué)和以前比較真正有所改變;
、谡n堂教學(xué)中真正體現(xiàn)新教材的理念,真正樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的意識(shí),教師是引導(dǎo)者、合作者;改變傳統(tǒng)的加班加點(diǎn),用功夫、時(shí)間的耗費(fèi)來(lái)提高教學(xué)成績(jī)的做法,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,在提高課堂效益上做文章;
、蹖W(xué)習(xí)落實(shí)克市教科所下發(fā)的教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案,要求全組老師及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反饋、案例分析,在本組中進(jìn)行交流、研討,并對(duì)優(yōu)秀案例分析、教后反思推薦學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì),參加學(xué)校的研討會(huì)交流。
3、重視青年教師積極性的調(diào)動(dòng)
青年教師是學(xué)校的希望、學(xué)校的未來(lái),他們有朝氣有活力,盡管他們目前缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但他們肯鉆研、接受新事物快,隨著時(shí)間的推移,他們肯定會(huì)取得很大的進(jìn)步。因此,在教學(xué)、教研中,我重視充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,給他們鼓干勁、搭臺(tái)子,讓他們盡量發(fā)揮聰明才智,使他們盡快脫穎而出,并在評(píng)先中向他們傾斜,例如今年評(píng)選的優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)批改者主要是青年教師,及時(shí)對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)予以肯定。
4、以身作則,搞好傳幫帶
自己畢竟是50多歲的人了,如何把老教師積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),傳給青年教師,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。一是要求本組老教師毫無(wú)保留的傳給徒弟;二是以身作則,搞好示范。如十月份學(xué)校安排骨干教師進(jìn)行全校示范課活動(dòng),我精心準(zhǔn)備、認(rèn)真上課,努力體現(xiàn)新教材理念,課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,師生互動(dòng),教師及時(shí)點(diǎn)撥,取得較好的教學(xué)效果,得到了教師們的好評(píng)。
二、在每件小事上都體現(xiàn)骨干教師的帶頭作用
作為一名共產(chǎn)黨員、骨干教師,要時(shí)刻想著如何發(fā)揮模范帶頭作用。在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中,要以身作則,寬以待人,嚴(yán)以律己。我在工作中,對(duì)自己是這樣要求的:
1、見(jiàn)榮譽(yù)就讓
學(xué)校的各項(xiàng)成績(jī)的取得,是大家共同努力的結(jié)果,因此,只要是有獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì),我總是能讓就讓?zhuān)瑥牟簧焓忠獦s譽(yù)。自從xx年評(píng)為高級(jí)教師后,更是在評(píng)先、評(píng)優(yōu)中聲明,自己不參評(píng),把機(jī)會(huì)留給其他同志。在今年的評(píng)優(yōu)中,考慮到名額少,不少中青年教師工作認(rèn)真,成績(jī)顯著,但他們相對(duì)獲得機(jī)會(huì)少一些,因此,我主動(dòng)提出我不參評(píng),不用考慮我,機(jī)會(huì)留給其他人,得到全組老師的好評(píng)。
2、嚴(yán)以律己,寬以待人,事事走在前
第一,工作中,重視和各年級(jí)的備課組長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好配合,認(rèn)真完成學(xué)校、教務(wù)處及教研上安排的各項(xiàng)工作。第二,遵守校紀(jì)校規(guī),每天提前到校工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的搞好教學(xué)、輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作。第三,團(tuán)結(jié)同志,和諧相處。從未因工作或其他事情和同事發(fā)生爭(zhēng)吵,而影響教學(xué)等工作。一年來(lái)從未請(qǐng)一天病、事假。
事情總是一分為二的,在看到成績(jī)的同時(shí)也應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自己工作中有許多值得改進(jìn)的地方,如:怎樣提高困難生的學(xué)習(xí)成績(jī),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;怎樣才能大面積提高教學(xué)質(zhì)量;在課堂教學(xué)中,怎樣做到精講精煉?這些都是迫切需要解決的問(wèn)題,具體的改進(jìn)措施也需要盡快落實(shí),在今后的教學(xué)工作中,我要想方設(shè)法逐步解決上述問(wèn)題。
在今后的.各項(xiàng)工作中,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步,嚴(yán)以律己,寬以待人,爭(zhēng)取做一名名副其實(shí)的骨干教師。
中學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)述職報(bào)告2
本人于xx年7月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,同年8月來(lái)校工作,xx年8月被聘為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師。任職至今已xx個(gè)年頭,現(xiàn)今才申報(bào)一級(jí),甚是慚愧,真心感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)述職機(jī)會(huì),F(xiàn)作述職報(bào)告如下:
一、思想品質(zhì)職業(yè)道德方面
我熱愛(ài)教育事業(yè),任職以來(lái)時(shí)刻不忘執(zhí)行黨的教育方針,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè);積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)與教育,認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo),圓滿完成教學(xué)任務(wù),始終不忘提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)與教育技能工作任勞任怨,積極進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)工作效果突出,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,20xx年年度考核為優(yōu)秀,20xx年被評(píng)為鄭陸鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,并獲得區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng)。
二、教育教學(xué)方面
教學(xué)方面:我一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教師工作,有兩次循環(huán)教學(xué)。平時(shí)我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同行學(xué)習(xí),把所獲取的教育教學(xué)信息,進(jìn)行大膽創(chuàng)新并應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,逐步已形成較為行之有效的教學(xué)方法。平時(shí)我積極參加教科研活動(dòng),多次開(kāi)設(shè)校級(jí)以上公開(kāi)課,其中包括區(qū)級(jí)公開(kāi)課兩次,均獲得優(yōu)良評(píng)價(jià),并且積極參加校級(jí)以上的青年教師基本功比賽,其中在xx年和04年分別榮獲一、二等獎(jiǎng)。教育方面:在這xx多年的教育教學(xué)過(guò)程中,我積極向班主任老師學(xué)習(xí)學(xué)生管理工作方面的經(jīng)驗(yàn),一直擔(dān)任所教班級(jí)的導(dǎo)師工作,多次取得優(yōu)秀導(dǎo)師稱號(hào);并在xx—xx年度擔(dān)任高一的班主任工作,平時(shí)我關(guān)注學(xué)生發(fā)展,常與學(xué)生進(jìn)行交流,多次組織主題活動(dòng)幫助學(xué)生形成了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,班級(jí)也取得了“20xx年武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。
三、教科研方面
在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),我還注重自己理論方面的提升,積極參加各級(jí)的課題研究,并認(rèn)真撰寫(xiě)論文,有兩篇論文發(fā)表在省級(jí)期刊上,多篇獲省市區(qū)論文評(píng)比二三等獎(jiǎng)。
任職多年來(lái),感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事的幫助,在以后工作中我一定會(huì)更加積極努力,不斷完善自己,為河中的發(fā)展盡綿薄之力。
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