大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場報告的總結(jié)

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場報告的總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　調(diào)查題目：

　　思修關(guān)于大學(xué)生家庭溝通現(xiàn)狀的

　　調(diào)查目的：

　　溝通是家庭和睦的金鑰匙�！靶腋＜彝ザ际窍嗨频�，不幸的家庭各有各的不幸……”幸福家庭相似之處在于氣氛和諧、成員平等、言論民主，做到這些“溝通”是重要一環(huán)。家庭也是一個小社會，特別是幾代人一起的生活狀態(tài)，家庭瑣事、誤會糾紛、經(jīng)濟(jì)往來，方方面面很容易產(chǎn)生矛盾，老話說“一個鍋里吃飯，舌頭沒有不碰牙的，勺子沒有不碰鍋沿的”。很多時候是小事，瑣碎到生氣后冷靜下來，想辨辨是非，都記不清為什么。誰都不想把矛盾激化，那么積極解決問題吧，從溝通開始。

　　可是隨著時代日新月異的發(fā)展和環(huán)境生活的不斷變遷以及觀念的不斷更新變化，許多家庭的溝通方式都出現(xiàn)了許多的問題，以至于造成不和諧美滿甚至家庭破裂的情況。社會的步調(diào)日益加快，家人間相處的時間比早些年少了太多，更不要說和和氣氣的坐在一起嘮家常了。家長與子女之間的溝通問題，的確是一個值得關(guān)注的問題，從小的方面講，兩代人的溝通會影響整個家庭的氛圍;從大的方面看，兩代人的溝通決定著中國社會的各項工作銜接是否妥當(dāng)。而目前的狀況是，子女與家長的溝通正越來越少，這也就說明了我們小組調(diào)查分析的意義所在，即通過問卷的形式反映大學(xué)生家庭溝通的現(xiàn)狀，通過統(tǒng)計和關(guān)聯(lián)分析，一定程度上得出形成該現(xiàn)狀的原因及解決方案。

　　調(diào)查方法

　　1、調(diào)查時間：20xx年11月1號—20xx年11月20號

　　2、行程安排：

　　1—5號確定調(diào)查內(nèi)容，并制定相應(yīng)的調(diào)查問卷

　　6號發(fā)放調(diào)查問卷，并對調(diào)查對象的疑難問題作解答

　　7—15號，開始在網(wǎng)上收集相關(guān)資料，以及在書店查找相關(guān)文獻(xiàn)16—19號收集，整理并分析數(shù)據(jù)20號撰寫調(diào)查報告

　　3、研究方法：本次調(diào)查的方法為網(wǎng)上在線問卷調(diào)查

　　問卷的形式可以多個被調(diào)查者同時進(jìn)行，可以節(jié)省時間和人力。可以進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)查，問卷不需要被調(diào)查者口頭回答，只需填寫答案，

　　可使被調(diào)查者更容易配合調(diào)查的工作，減少調(diào)查的難度。這是一種結(jié)構(gòu)化的調(diào)查，其問題、提問的順序、答案的方式都是固定的，

　　而且是一種文字交流，可以避免調(diào)查者設(shè)問題的和被調(diào)查者的觀點(diǎn)過于主觀性，這樣可以獲得更有參考價值的信息。調(diào)查的結(jié)果便于統(tǒng)計處理與分析4、研究工具：調(diào)查問卷制作軟件

　　問卷分析

　　1、本次調(diào)查的.受訪同學(xué)有60名，其中女生26個，男生34個，大一新生59個，大二1個。

　　2、有過半數(shù)的受訪者表示自己與家人關(guān)系基本理想，有25名同學(xué)認(rèn)為非常理想，但極少數(shù)反映很不理想，說明年輕一代與家人關(guān)系基本和諧，但也有少數(shù)極端情況。

　　3、在與父母聯(lián)系頻率的數(shù)據(jù)中，我們發(fā)現(xiàn)接近一半的同學(xué)會每周與家人聯(lián)系，有17人每兩三天一次，有9人會每天聯(lián)系，有3人表示他們的聯(lián)系頻率會更低。由此看出，大學(xué)生與家人聯(lián)系還是比較頻繁的，但也存在個別不怎么聯(lián)系。

　　4、在與父母不常聯(lián)系的原因上，他們多數(shù)表示是學(xué)習(xí)生活太忙導(dǎo)致的。說明該給大學(xué)生適當(dāng)減壓了。

　　5、有過半數(shù)的受訪者表示很少或幾乎不與父母吵架，剩下的大都表示偶爾也會有，這說明我們大學(xué)生與父母是能夠好好相處的。

　　6、當(dāng)問及在家和學(xué)校學(xué)校哪里更開心時，大多數(shù)人選擇了家，說明我們大學(xué)生還是比較戀家并且家庭和睦的。

　　7、再做決定時，幾乎全部受訪者表示將綜合考慮家人和自己的觀點(diǎn)，說明我們是對父母保有一定程度的肯定與尊重的。

　　一、單個問題分析：

　　1、Q3請問你認(rèn)為自己與家人關(guān)系是否理想：大多理想，但仍少數(shù)很不理想。受訪同學(xué)60人，有25名同學(xué)認(rèn)為自己與家人的關(guān)系非常理想，有32名同學(xué)認(rèn)

　　為自己與家人的關(guān)系基本滿意，有3名同學(xué)認(rèn)為自己與家人的關(guān)系很不理想，說明在現(xiàn)階段的大學(xué)生中，絕大大多數(shù)同學(xué)對自己與家人的關(guān)系基本滿意，但是也不算盡善盡美，只有一小部分同學(xué)認(rèn)為自己與家人的關(guān)系非常完美，然而，仍然有極少部分同學(xué)在與家人的相處過程中存在很大的問題。

　　2、Q5你與父母的聯(lián)系頻率：大多聯(lián)系較密切，但少數(shù)聯(lián)系很少甚至不聯(lián)系。受訪同學(xué)60人，其中有9名同學(xué)會每天與父母聯(lián)系，有17名同學(xué)兩三天與父母聯(lián)系一次，有28名同學(xué)每周與父母聯(lián)系一次，有3名同學(xué)每月與父母聯(lián)系一次，還有3名頻率更低，說明當(dāng)今大學(xué)生大部分兩三天至六七天與父母聯(lián)系聯(lián)系一次，與父母親密關(guān)系一般，有極少數(shù)同學(xué)與父母親密度極高，然而仍然有一部分同學(xué)與父母基本不聯(lián)系。

　　3、Q6若與父母不常聯(lián)系。原因：主要因為忙，還有同學(xué)因為忘記或覺得沒有必要或其他原因，極少數(shù)認(rèn)為無法溝通。 60名受訪同學(xué)與父母不常聯(lián)系的原因分別是：34名同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)生活太忙，3名同學(xué)感到與父母無法溝通，13名同學(xué)覺得沒必要，有12名同學(xué)因為忘記，當(dāng)然，還有13名同有其他原因。以上數(shù)據(jù)說明了絕大多數(shù)同學(xué)是因為學(xué)習(xí)太忙而無法與父母聯(lián)系，但是還是有極少數(shù)同學(xué)覺得與父母無法溝通，大多數(shù)大學(xué)生還是有與父母主動聯(lián)系的想法，只是由于各種外界因素而不能達(dá)成這個愿望，表明現(xiàn)階段大學(xué)生親情教育還是存在很多不足。

　　4、Q8你在家與父母吵架的頻率是：大多數(shù)偶爾很少幾乎不，少數(shù)經(jīng)常、從不。在60名受訪同學(xué)中，2名同學(xué)完全不與父母吵架，18名同學(xué)幾乎不吵架，14名同學(xué)很少與父母吵架，23名同學(xué)偶爾會與父母吵架，3名同學(xué)經(jīng)常會吵，以上數(shù)據(jù)說明兩個極端的同學(xué)分布極少，會與父母吵架的同學(xué)還是占多數(shù)，表明當(dāng)今大學(xué)生，絕大多少與父母家關(guān)系挺好的，由于各方面的原因，與父母之間的小插曲還是經(jīng)常有的。

　　5、Q10平時做決定以誰的決定為主：大多兼顧父母自己意見。少數(shù)只聽父母或自己。 60名受訪同學(xué)中，55名同學(xué)平時做決定會綜合考慮家人和自己的看法，但有3名同學(xué)會只考慮自己，說明絕大多數(shù)同學(xué)平時做決定是理智的，然而還是有極少數(shù)同學(xué)會武斷地只顧自己的感受，這份當(dāng)面的心理教育有待加強(qiáng)。

　　二、交叉關(guān)聯(lián)分析：

　　1、 Q3Q4：與家人關(guān)系是否理想與從小與家人是否一起居住的關(guān)系

　　由獨(dú)立性檢驗K≈1、3370，有75%以上把握認(rèn)為有關(guān)。

　　說明：有77%的可能性認(rèn)為大學(xué)生與父母的關(guān)系是否理想與其是否從小和父母一起居住有關(guān)。因為在如今的社會，有的父母為了養(yǎng)家糊口會遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)去掙錢，將孩子交于爺爺奶奶帶大，這就是所謂的留守兒童，孩子與父母相處時間少，自然感情容易淡化，因此與父母的關(guān)系會不太理想。

　　2、Q3Q7與家人關(guān)系是否理想與是否獨(dú)生子女關(guān)系

　　說明：有60%把握認(rèn)為大學(xué)生與父母的關(guān)系是否理想與是否是獨(dú)生子女有關(guān)，一般獨(dú)生子女與家人關(guān)系會好些。原因是：一個家里只有一個孩子就可以把整個中心放在這個孩子身上，一旦生了二胎，就會存在寵愛失衡的問題，孩子與父母之間多了隔閡，于是關(guān)系自然不融洽。

　　說明：50%的把握認(rèn)為，與父母聯(lián)系頻率越高，吵架頻率越低，聯(lián)系頻率高，說明該大學(xué)生在乎父母的感受，于是就不易于父母吵架，吵架傷和氣，還是意氣用事的行為，作為在乎家人感受的大學(xué)生是不容易與家人吵架的。

　　三、總結(jié)：

　　經(jīng)過本次調(diào)查研究，大學(xué)生不缺少與父母的交流。既然是溝通和交流，當(dāng)然就是雙向的。正確處理與家人的關(guān)系，有利于促進(jìn)家庭和諧，最終有利于自己的身心健康發(fā)展。總體情況是：大部分大學(xué)生是因為學(xué)習(xí)太忙而無法與父母聯(lián)系，但是還是有極少數(shù)同學(xué)覺得與父母無法溝通，大多數(shù)大學(xué)生還是有與父母主動聯(lián)系的想法，只是由于各種外界因素而不能達(dá)成這個愿望，表明現(xiàn)階段大

　　學(xué)生親情教育還是存在很多不足。還有平時做決定方面，絕大多數(shù)同學(xué)平時做決定是理智的，然而還是有極少數(shù)同學(xué)會武斷地只顧自己的感受，這份當(dāng)面的心理教育有待加強(qiáng)。

　　四、建議及措施：

　　對于大學(xué)生而言：

　　1、�；丶铱纯础２还芪覀冸x父母有多遠(yuǎn)，都應(yīng)該經(jīng)常的回家看看，向父母報平安，讓父母看看你，以解他們對你的相思。

　　2、幫助父母做家務(wù)。既然是大學(xué)生就更應(yīng)該理解父母，知道父母養(yǎng)大我們的不易，做做家務(wù)，體現(xiàn)自己的孝順，讓父母窩心。

　　3、記得父母的生日。父母生日時學(xué)幾個好菜，做一桌好飯，送父母個小禮物，讓父母知道，在你的心中始終有他們。

　　4、經(jīng)常打個電話回家。如果你不在家，那么不要讓父母為你擔(dān)心，經(jīng)常打個電話報平安，說說你的近況，他們會很高興的。

　　5、和父母談?wù)勛约旱睦硐�。有空的時候和父母談?wù)勀愕睦硐耄�你的抱�?fù)，還有原因，讓父母知道你是一個有理想有抱負(fù)的人。

　　6、解釋自己的一些行為�？赡茏约旱囊恍┬袨椴槐桓改咐斫�，所以需要解釋，這樣才不會引起誤會。

　　對于父母而言：

　　1、要用實際合理的言辭，不要夸張事實，也不要損傷子女的自尊心及降低其對父母的責(zé)任感。不要用情緒化的言辭，演變成惡言的爭吵，出現(xiàn)關(guān)系不可收拾的僵局。

　　2、要用清楚具體的言辭，不要模棱兩可或含混不清，徒增親子之間的誤解誤會。不要說重話，也不要言之無物，前者破壞親子交談的氣氛，增加彼此相談的火藥味，后者促成疲勞轟炸，易失親子交談的耐性。

　　3、要擅用幽默的表達(dá)，言談輕松風(fēng)趣，以提高及分享親子之間談話的興趣。不要陳詞濫調(diào)或僵硬粗俗，以免引起子女心中不悅感受及其沉默無言以對。

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