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小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告

時間:2024-12-12 09:29:28 林惜 報告 我要投稿
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小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告(通用24篇)

  時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,在工作開展的過程中,我們看到了好的,也看了到需要改進的地方,將成績與不足匯集成一份自查報告吧。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告(通用24篇)

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 1

  為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督xx號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、自律機制方面

  1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,對切實提高對學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進行學(xué)習(xí)。學(xué)期初,將規(guī)范辦學(xué)行為及減負的措施要求列入學(xué)校的工作計劃,定期對照反思。對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

  2、在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。

  二、招生分班方面

  1、學(xué)校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

  2、不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學(xué)生不超45人,達到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  三、課程計劃方面

  1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的'配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教。相關(guān)設(shè)施設(shè)備達到有關(guān)要求。

  2、認真落實大課間活動,在全學(xué)年的大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間。推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓(xùn)練。

  四、作息時間方面

  1、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。同時學(xué)校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學(xué)生放學(xué)時間。按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,學(xué)校督促學(xué)生離;丶。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

  2、嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。

  五、作業(yè)考試方面

  1、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標準。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋。教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學(xué)生進行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負擔(dān)過重情況。

  2、嚴格規(guī)范日?荚嚒N倚N唇M織參加沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范。嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

  六、教材教輔方面

  嚴格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  七、社會評價方面

  我校每學(xué)期開展1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動,對于相關(guān)意見及時匯總,對有關(guān)問題提出改進措施,反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負擔(dān)評價滿意度較高。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 2

  為進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),落實教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負齊魯行”系列活動。我校對辦學(xué)行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)

  1、堅持實施免試就近入學(xué)制度。

  我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童。學(xué)校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。

  2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題。

  關(guān)心留守兒童,在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系,沒有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。

  3、加強學(xué)生學(xué)籍的管理。

  學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進行管理。嚴格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。

  4、實行“三包”“三查”:

  校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,學(xué)期末查合格率。真正落實了校長包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%。

  二、加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的'永恒主題。在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。

  1、健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學(xué)。

  沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個學(xué)校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖。

  2、規(guī)范管理,在管理過程中育人。

  堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。

  3、全面實施素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學(xué)基本要求。

  認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負責(zé)的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。

  三、學(xué)校規(guī)范日常管理

  1、從嚴治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習(xí)班、特長班、競賽班、實驗班。

  2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué)。

  3、嚴格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程。按照課程標準組織教學(xué),沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補習(xí)班和學(xué)科競賽。學(xué)校嚴格控制考試次數(shù),禁止對學(xué)生考試成績排名公布。

  4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當天下午安排半小時的體育活動時間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進學(xué)生身體素質(zhì)的提升。

  5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評價制度,對學(xué)生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價。將減負和教師的考核、評價等掛鉤。不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標準。

  6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理。認真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,強化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴重的取消當年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀律處分。

  在今后的工作中,我們將進一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制,努力做好小學(xué)階段教育工作。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 3

  為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督xx號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動、現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、自律機制方面

  1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,對切實提高對學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進行學(xué)習(xí)、學(xué)期初,將規(guī)范辦學(xué)行為及減負的措施要求列入學(xué)校的工作計劃,定期對照反思、對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋、對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改、全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

  2、在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話和投訴信箱、開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。

  二、招生分班方面

  1、學(xué)校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

  2、不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置、招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學(xué)生不超45人,達到了有關(guān)要求、在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  三、課程計劃方面

  1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教、相關(guān)設(shè)施設(shè)備達到有關(guān)要求。

  2、認真落實大課間活動,在全學(xué)年的大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間和充分的`社團活動時間、推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓(xùn)練。

  四、作息時間方面

  1、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘、為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表、并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作、同時學(xué)校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學(xué)生放學(xué)時間、按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,學(xué)校督促學(xué)生離校回家、同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

  2、嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。

  五、作業(yè)考試方面

  1、嚴格控制作業(yè)量、我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時、作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標準、雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量、教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生、教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋、教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學(xué)生進行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負擔(dān)過重情況。

  2、嚴格規(guī)范日?荚、我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范、嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等、實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

  六、教材教輔方面

  嚴格教學(xué)用書管理、我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書、教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書、我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  七、社會評價方面

  我校每學(xué)期開展1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動,對于相關(guān)意見及時匯總,對有關(guān)問題提出改進措施,反饋給相關(guān)或全校教師、學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負擔(dān)評價滿意度較高。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 4

  為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,強化學(xué)校管理、我校根據(jù)國家省市縣有關(guān)文件精神,對照文件進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:。

  一、總體情況

  我校教育教學(xué)和學(xué)生的安全工作總體情況良好,各項工作有條不紊、井然有序、平穩(wěn)運行。學(xué)校認真開展了安全隱患排查、整改和安全教育第課活動,能夠按時開學(xué)、上課,師生到崗到位情況較好,有效確保了學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。

  二、師德師風(fēng)建設(shè)

  開學(xué)初我校組織教師認真學(xué)了《教師法》,《未成年人保護法》、《幼兒園安全管理條例》,與教師簽訂了安全管理協(xié)議杜絕教師打罵虐待學(xué)生。

  三、辦學(xué)條件

  我校經(jīng)過改薄以后,學(xué)校的設(shè)施完全能滿足教學(xué)使用,學(xué)校電腦,多謀體網(wǎng)絡(luò)教室,教學(xué)儀器完全能滿足教學(xué)需要。 學(xué)校對暖氣進行了改造,冬季教室用上了電暖氣。學(xué)校安裝有監(jiān)控,攝像頭有四個。

  四、安全衛(wèi)生

  都重視安全保衛(wèi)工作。能夠嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒在園期間關(guān)閉大門制度,嚴格保安、門衛(wèi)管理,嚴禁社會閑散人員入校,任何人來訪需要進行登記。保證幼兒在園期間的安全。每周都能保證上一節(jié)安全教育課,每月進行一次安全演練。

  五、幼兒保育教育

  學(xué)校杜絕幼兒小學(xué)化,幼兒通過食品制作、清潔、整理物品、手工創(chuàng)造等一系列活動,讓孩子們?nèi)娓惺艿缴钪械狞c點滴滴,滿足幼兒的各種生活體驗。并通過模仿活動讓幼兒得到啟發(fā)和鍛煉,提升幼兒的'自制力、合作力、責(zé)任心和思考力,促進幼兒身心的和諧發(fā)展。注重環(huán)境育人,老師們精心布置了教室,不僅美化了環(huán)境,還在潛移默化中使幼兒受到了教育。

  六、教職工隊伍

  我校有一名女教師代幼兒課程,她工作幾十年來了,兢兢業(yè)業(yè),從未打罵過學(xué)生,深受家長和學(xué)生的愛戴。

  七、內(nèi)部管理

  我校管理嚴格,教職工嚴格考核制度,請假制度,師德師風(fēng)建設(shè),對學(xué)校出現(xiàn)的問題能及時矯正。學(xué)校安全常抓不懈。

  總之,我校永遠將安全工作在首位,注重師德師風(fēng)建設(shè),杜絕打罵學(xué)生的情況發(fā)生,為教育事業(yè)創(chuàng)造一片蔚藍純凈的天空。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 5

  目前,在校人數(shù)有434人,在職教師21人。按照《省義務(wù)教育辦學(xué)基本標準》的要求,F(xiàn)將我校的辦學(xué)基本條件簡做如下匯報:

  一、學(xué);厩闆r

 。ㄒ唬⿲W(xué)校設(shè)置與班額

  學(xué)校所轄村莊為李能行政村(包括十多個自然村),服務(wù)半徑為1.5公里左右,道路暢通,校園門前的柏油馬路均能與各個自然村的道路相通,實現(xiàn)了柏油、水泥路全覆蓋,學(xué)生上學(xué)方便適宜。學(xué)校目前,有8個教學(xué)班,最大班額為68人,其余各班級均超過45人。學(xué)校占地總面積為6400平方米,生均占地面積約為14.7平方米。

  (二)學(xué)校校舍建設(shè)

  學(xué)校校舍總建筑面積為1894平方米,生均4.36平方米學(xué)。后教學(xué)樓單個普通教室面積為44.27平方米,前教學(xué)樓單個普通教室面積為82.5,生均面積達到了標準,照明設(shè)施符合要求。但是在學(xué)校輔助用房中專用教室不足,目前學(xué)校只有圖書室和電教室,缺少音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室(實驗室)和多功能教室。學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)的辦公用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標準。教師有固定集體辦公室和專用辦公桌椅。

  教師辦公室132.91平方米,圖書室29.43平方米,會議室44.27平方米,電教室44.27平方米,后勤用房15平方米,門崗15平方米,廁所75多平方米,28個蹲位,1個小便池。校園地面硬化有一部分是水泥的,一部分為板磚鋪設(shè)的。學(xué)校為非寄宿制學(xué)校,沒有食堂。

 。ㄈ⿲W(xué)校設(shè)備設(shè)施和場地

  學(xué)校配有圖書室。圖書室內(nèi),現(xiàn)存圖書4000余冊,生均圖書8冊。數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器基本不達標。教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施不足,學(xué)校僅有7臺電腦用于教學(xué)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運行正常,基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要,教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱資料等。校園內(nèi)有部分體育器材設(shè)施,有籃球架一副,乒乓球臺2副。學(xué)校操場約1200平方米,操場上無環(huán)形跑道,場地只能滿足學(xué)生的一般活動。部分學(xué)生也只能在兩樓之間活動,運動場地不足。

 。ㄋ模⿲W(xué)校教師與經(jīng)費

  1、教師隊伍情況

  學(xué),F(xiàn)有專任教師21名(包括校長),大學(xué)本科學(xué)歷2名,?茖W(xué)歷8名,中級職稱8名,初級職稱13人。全體教師均具備相應(yīng)小學(xué)教師資格,全體教職工都在教學(xué)第一線,繼續(xù)教育參與率100%。這是一支業(yè)務(wù)能力強,安貧樂教,甘于奉獻的教師隊伍,一直保持著良好工作作風(fēng)。近年來,學(xué)校沒有補充新教師,教師配備不到位,年齡結(jié)構(gòu)偏大。

  2、教育經(jīng)費

  教師工資基本符合要求,能按標準按時發(fā)放;生均公用經(jīng)費按時到位;公用經(jīng)費使用合理。收支兩條線,學(xué)校成立了理財小組,接受監(jiān)督,陽光開支。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校質(zhì)量與管理

  學(xué)校全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育;以人為本,因材施教,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)《安徽省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,學(xué)生課業(yè)負擔(dān)合理。各年級學(xué)生成績合格率達到了要求;年輟學(xué)率為0;學(xué)生體質(zhì)健康及格率達標;學(xué)校重視體育、健康和國防等教育工作。認真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,保證學(xué)生每天不少于1小時的.體育活動時間。學(xué)生體質(zhì)健康達標率98%以上。學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。學(xué)校實行校長負責(zé)制,認真組織師生學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師法、未成年人權(quán)益保護法,全校師生知法、懂法、守法。

  學(xué)校嚴格執(zhí)行就近入學(xué)制度,實行免試入學(xué);嚴格執(zhí)行省規(guī)定的中小學(xué)生作息制度,保證學(xué)生睡眠時間;嚴格按規(guī)定規(guī)范教材、教輔資料管理,適度布置學(xué)生家庭作業(yè)。不分重點班、快慢班和特長班;不隨意增減課程、課時;不以任何形式,利用節(jié)假日或其他學(xué)生法定休息時間組織學(xué)生進行集體性補課。

  校內(nèi)安全管理制度健全,有突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案。定期開展師生生命教育、安全教育;定期開展校舍(包括設(shè)施設(shè)備等)、消防以及流行病防疫工作檢查。

  二、存在問題

  1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理,但校園的磚頭地面破損嚴重屬于基礎(chǔ)建設(shè)問題亟待解決。

  2、小學(xué)按國家標準普通教室還不夠用,音樂教室、美術(shù)室、多功能教室、科學(xué)實驗室、儀器室有待建設(shè)。

  3、按照標準,學(xué)校電腦還不足,不能滿足教師電子備課的要

  4、學(xué)校按規(guī)定的配備標準為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實現(xiàn)。

  三、今后工作思路或改進措施

  積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 6

  為認真落實《教育部關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《襄樊市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理年活動實施方案(襄教文[20xx]27號)》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會、教職工大會,學(xué)習(xí)了通知精神,并在第一階段的基礎(chǔ)上,召開了“規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:

  一、規(guī)范教學(xué)行為方面

  1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

  2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地,加強活動指導(dǎo)。教務(wù)處加強監(jiān)控活動落實情況。

  3、嚴格控制作業(yè)量。我校一至四年級原則上不留書面家庭作業(yè),五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過0.5小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教務(wù)處每周對各班的作業(yè)布置情況進行統(tǒng)計匯總。

  4、嚴格教學(xué)設(shè)施和校外活動管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動。從來沒有為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地。也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。

  5、嚴格學(xué)籍和學(xué)生信息管理。學(xué)校嚴格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級和休復(fù)學(xué)管理,沒有留級,學(xué)校沒有開除和勸退過學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專人負責(zé)。學(xué)校非常重視學(xué)生信息安全,對學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理都采取了保密措施。嚴禁學(xué)校和教師向社會泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績。

  本項自評得分:19分

  二、規(guī)范招生行為方面

  1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

  2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生的變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  本項自評得分:13分

  三、規(guī)范辦班行為方面

  1、我,F(xiàn)有22個教學(xué)班(含村小6個班),1009名學(xué)生,平均每班人數(shù)46人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  2、學(xué)校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。

  本項自評得分:11分

  四、規(guī)范考試評價行為方面

  1、我校嚴格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。

  2、我校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學(xué)生排名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。我校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

  本項自評得分:11分

  五、規(guī)范用書管理方面

  1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的`中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書?茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

  2、教輔材料由學(xué)生自愿購買,我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  3、進入學(xué)校使用的學(xué)生印制作業(yè)經(jīng)省、市中小學(xué)教材審定委員會審定通過。印制作業(yè)由學(xué)生自愿購買,學(xué)校沒有強行組織學(xué)生集體征訂。

  本項自評得分:9分

  六、規(guī)范教師從教行為方面

  1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“五要十不準”的要求進行教學(xué)活動,沒有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

  3、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學(xué)生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。

  本項自評得分:15分

  七、規(guī)范學(xué)校收費方面

  1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,除了代收學(xué)生薄本費之外,沒有收取其它任何費用。

  2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

  3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

  本項自評得分:8分

  八、規(guī)范學(xué)校安全方面

  1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,我校建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

  2、我校始終把安全工作放在第一位,堅持“以預(yù)防為主”的方針,通過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動,扎實開展安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

  3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對教學(xué)樓、辦公樓設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

  4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、在學(xué)生中開展常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生健康成長。

  本項自評得分:6分

  九、規(guī)范勤工儉學(xué)方面

  我校根據(jù)縣教育局工作部署把食堂和商店的經(jīng)營交由有資質(zhì)的相關(guān)企業(yè)托管,沒有組織學(xué)生參加過勞動強度過大和力所不能及的勞務(wù)活動,更沒有組織學(xué)生參加有毒、有害、有危險、迷信、易燃易爆等影響學(xué)生正常發(fā)育和身心健康的勞動。

  本項自評得分:6分

  自評合計得分:98分

  通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠。下一步我們將按市教育局《關(guān)于做好規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理年活動總結(jié)工作的通知》要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 7

  一、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為基本情況總結(jié)

  1、組織健全,依法辦學(xué),落實規(guī)范辦學(xué)行為。

  學(xué)校成立了黃斌校長為組長的規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強宣傳引導(dǎo),營造良好輿論氛圍。大力宣傳規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的先進典型和成功經(jīng)驗,引導(dǎo)家長、社會理解和支持規(guī)范辦學(xué)行為工作,樹立科學(xué)的人才觀和教育觀,為實施素質(zhì)教育營造良好輿論氛圍。加大處罰力度,及時制止各種違規(guī)行為。學(xué)校嚴格遵守國家法律、法規(guī),健全校內(nèi)各項制度,形成依法辦學(xué)、自我約束的管理機制。加強教學(xué)管理,完善教學(xué)常規(guī)。加強學(xué)籍管理。堅持收支公開,絕不違反上級有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取費用。完善了教職工代表大會制度,實行民主管理,堅持校務(wù)公開,接受社會監(jiān)督。

  2、以規(guī)范辦學(xué)行為為準則,抓好教學(xué)常規(guī)管理。

  (1)學(xué)校按照市教育局的招生要求,堅持免試入學(xué)原則招生,實施均衡分班,不設(shè)置快慢班、特長班等,整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。

  (2)嚴格執(zhí)行課程計劃,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校全面貫徹落實國家和省定的課程方案、課程計劃,嚴格按照規(guī)定開齊課程、開足課時,堅決糾正任何違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進度的現(xiàn)象。做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù);堅持健康第一,注重創(chuàng)新精神培養(yǎng),不擠占體育課、藝術(shù)課、隊活動和綜合社會實踐活動時間,切實保證學(xué)生每天鍛煉不少于l小時的體育活動時間。全面落實國家教育教學(xué)基本要求,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (3)科學(xué)安排作息時間,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,堅決糾正隨意侵占學(xué)生休息時間的做法,依法保障學(xué)生的休息權(quán)利。保證學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時。學(xué)校有一系列規(guī)章制度予以保證,嚴令不得占用學(xué)生法定休息時間、午間休息和下午放學(xué)時間加班加點或組織集體補課。對學(xué)生書面家庭作業(yè)實行總量控制,一、二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級書面家庭作業(yè)不超過1小時。

  (4)加強考試管理,嚴格規(guī)范考試制度。學(xué)校嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

  3、重視教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師行為。

  學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè),著力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性,切實加強教師隊伍管理與培訓(xùn),努力提高教師職業(yè)道德和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮其在規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育主體作用。認真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化教書育人職責(zé)和崗位要求。加強對教師的管理,嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。

  二、對照標準,自查自評

  學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定(試行)》,逐條進行了認真的`自查自評:

  (一)自律機制

  1、學(xué)校高度重視規(guī)范辦學(xué)行為,成立了校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負”工作精神。每學(xué)期初制定“減負”工作具體目標和“減負”工作實施方案,落實具體工作措施。定期組織“減負”工作會議,做好會議記錄。定期開展“減負”自查工作,及時對自查情況進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時整改。做到辦學(xué)行為零投訴和零舉報。

  2、學(xué)校實行“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示制,在學(xué)校大門口公示欄安裝市教育局統(tǒng)一制作的監(jiān)督公示牌(寧波市舉報監(jiān)督電話:xxx,慈溪市舉報監(jiān)督電話:xxxx,本校責(zé)任督學(xué):伍xx,督學(xué)聯(lián)系電話:xxxx,督學(xué)電子郵箱:)。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)將本學(xué)期的課程安排、作息時間、課外文體活動(大課間活動表)、校歷等教學(xué)活動安排上報上級教育行政部門備案,隨時接受本校責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督,并在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目的位置公示,接受師生和家長的監(jiān)督。

  自評結(jié)論:“自律機制”共2條指標,2條達標。

  (二)招生分班

  3、我校為流動人口子女學(xué)校,學(xué)校沒有通過考試或變相考試方式招生,我校招生的范圍為居住在匡堰鎮(zhèn)樟樹村和王家埭區(qū)域范圍內(nèi)的外來民工子女。學(xué)校沒有拒收符合入學(xué)條件且在本區(qū)域范圍內(nèi)的適齡兒童入學(xué)。

  4、我校實行均衡編班,不分快慢班。師資均衡配置,學(xué)生人數(shù)也均衡配置。

  自評結(jié)論:“招生分班”共2條指標,2條達標。

  (三)課程計劃

  5、學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃,按照國家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計劃開齊開足規(guī)定的課程,認真完成科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐等課程的教學(xué)任務(wù)。

  6、學(xué)校嚴格執(zhí)行組織落實大課間活動和課外活動集體鍛煉制度,確保學(xué)生每天至少1小時的校園體育活動時間。

  自評結(jié)論:“課程計劃”共2條指標,2條達標。

  (四)作息時間

  7、學(xué)校嚴格執(zhí)行作息時間標準,學(xué)生在校上課時間不超過6小時。沒有晚自學(xué)、無住校生。全體教師不占用學(xué)生課間、午休、自修課時間,來組織集體教學(xué)活動。

  8、學(xué)校從未利用雙休日、節(jié)假日時間組織學(xué)生進行集體補課,不動員不組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。

  自評結(jié)論:“作息時間”共2條指標,2條達標。

  (五)作業(yè)考試

  9、學(xué)校分年段嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量,一、二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級學(xué)生平均書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改、及時反饋,重視學(xué)生錯誤作業(yè)的訂正批改指導(dǎo)。

  10、學(xué)校每學(xué)期期末統(tǒng)一進行一次學(xué)科考試,不以任何形式公布學(xué)生成績,也不對考試成績進行公開排名。

  自評結(jié)論:“作業(yè)考試”共2條指標,2條達標。

  (六)教材教輔

  11、學(xué)生使用的教學(xué)用書只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂,學(xué)校不統(tǒng)一為學(xué)生征訂規(guī)定以外的任何教輔材料。

  自評結(jié)論:“教材教輔”共1條指標,1條達標。

  (七)社會評價

  12、學(xué)校每學(xué)期開展1次征求不同層面學(xué)生及家長意見活動,征求意見后有匯總材料和改進措施,學(xué)生代表和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負擔(dān)評價滿意度較高。

  自評結(jié)論:“教材教輔”共1條指標,1條達標。

  三、今后努力方向

  1、進一步更新教育觀念,借鑒一切先進的辦學(xué)經(jīng)驗,大力推進素質(zhì)教育。堅持“讓每一個學(xué)生都能快樂學(xué)習(xí)、健康成長”的辦學(xué)宗旨,注重教育科研研究,提高教育教學(xué)能力,使我們的辦學(xué)行為更具有科學(xué)性、人文性。

  2、教師工作認真,教學(xué)手段雖有所改善,但由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗,教師課堂教學(xué)效率不十分高。學(xué)校努力創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)條件,“走出去,請進來”,加強教師隊伍培訓(xùn)學(xué)習(xí),加速中青年骨干教師的培養(yǎng),讓優(yōu)秀教師帶動全體教師,達到共同成長。

  3、克服學(xué)校占地面積小的實際困難,安全有序的開展各種教學(xué)活動,加強指導(dǎo)教師大課間活動和課外活動的管理,嚴防事故的發(fā)生。

  4、確實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),做到輕負高質(zhì)還有很多工作要做,需要進一步學(xué)習(xí),進一步探索。

  我們深知規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠。下一步我們將按照市教育局要求,進一步做好辦學(xué)行為各項工作,努力辦一所文明和諧、安全有序、質(zhì)量一流,得到社會肯定、家長滿意的流動人口子女學(xué)校。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 8

  為貫徹落實上級文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧發(fā)展,辦好人民滿意的教育,我校成立了以王亦豐校長為首的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。自檢報告如下:

  一、規(guī)范招生行為

  我校堅持義務(wù)教育階段,按戶籍招生,保證招生范圍內(nèi)的.適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生過程公開、透明、規(guī)范。學(xué)生入學(xué)后,應(yīng)及時完成電子學(xué)籍注冊,并按要求做好學(xué)生的變更和更新工作。

  二、規(guī)范教學(xué)行為

  1.我們學(xué)?梢試栏駡(zhí)行課程計劃,按照省級課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動,做到:課程齊全,課時充實;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教案掌握進度;堅持按規(guī)定要求進行質(zhì)量檢驗,不隨意增加檢驗次數(shù)。

  2.每周上課5天。學(xué)生每天在校參與教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時間,堅決杜絕安排學(xué)生集體補課。嚴格執(zhí)行上級指定的工作計劃。

  3.嚴格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書面作業(yè),其他年級的書面作業(yè)量不超過半小時。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機械、重復(fù)、難的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本適中。

  4.嚴格規(guī)范質(zhì)量監(jiān)控。我校沒有組織參加未經(jīng)高等教育部門批準的各種考試、比賽等活動。嚴禁公布學(xué)生監(jiān)測結(jié)果,并根據(jù)結(jié)果進行排名,更嚴禁根據(jù)監(jiān)測結(jié)果為學(xué)生安排座位。實行成績評價與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學(xué)生進行評價。

  三、規(guī)范辦班行為

  1.我們學(xué)校有12個教學(xué)班,357名學(xué)生,每班最多36人。沒有加班。教師23人,教師配置合理均衡,確保全體學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  2.學(xué)校沒有特別班,興趣班,實驗班。

  四、規(guī)范收費和教材管理

  1.落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展教育教學(xué)活動和其他合理支出從公用經(jīng)費中列支。

  2.實行學(xué)生作業(yè)和餐廳收費公示制度,實現(xiàn)收支平衡。學(xué)校沒有設(shè)立小金庫,也沒有設(shè)立表外賬。

  通過自省,我們認識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大,意義深遠。下一步,我們將進一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 9

  建立學(xué)校辦學(xué)水平的督導(dǎo)評估制度是推進教育管理現(xiàn)代化的重大舉措,是促進學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面實施素質(zhì)教育、切實提高辦學(xué)質(zhì)量的有效措施和重要手段。今天,縣局督導(dǎo)評估組來我校進行督導(dǎo)評估工作,這既是對學(xué)校的關(guān)心和支持,更是對學(xué)校的鞭策和激勵。在此,我謹代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  根據(jù)省、市、縣各級政府關(guān)于實施辦學(xué)水平督導(dǎo)評估的文件要求,我校成立了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,校長助理主抓,各處室主任具體落實的層級負責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)小組又下設(shè)辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理、辦學(xué)效益等五個專項小組,制定了切實可行的自評工作方案,對照評估指標,逐項進行了認真的自查、自評和完善工作,力求達到上級要求,F(xiàn)將我校辦學(xué)情況匯報如下:

  一、學(xué)校基本概況:

  洪洞縣大槐樹鎮(zhèn)西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是理想的育人場所。

  我校是大槐樹鎮(zhèn)規(guī)模最大的一所小學(xué),xx年竣工并投入使用。學(xué)校服務(wù)范圍主要是常青一至五村,受益人口11000多人。學(xué)校占地14000余平方米,校舍建筑面積6700余平方米。學(xué),F(xiàn)有40個教學(xué)班,20xx年來,學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率均達100%。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全,各類教學(xué)儀器、音體美器材、圖書等均能滿足教學(xué)需要。

  近年來,我校堅持“求真務(wù)實,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念,以“辦人民滿意教育”為最高目標,形成了 “養(yǎng)成教育促進學(xué)生發(fā)展,校園文化凈化學(xué)生心靈”的辦學(xué)特色,被臨汾市人民政府評為市級德育示范學(xué)校。我們完善了“注重過程,講求實效, 穩(wěn)步發(fā)展,不斷提升”的運行模式。學(xué)校教風(fēng)正,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。學(xué)校建設(shè)年年有發(fā)展,辦學(xué)效益期期有提高。

  二、主要成績、經(jīng)驗、特色和做法:

  (一)科學(xué)建立管理機制,確保學(xué)校長久發(fā)展

  西街小學(xué)始終堅持“求真務(wù)實,爭創(chuàng)一流”的理念,逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機制,有效的保證和促進了學(xué)校的長遠發(fā)展。

  始終堅持依法治校。學(xué)校始終堅持社會主義的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,堅持以學(xué)生為本,把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國家的教育政策和法規(guī),認真遵照上級有關(guān)文件精神,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度和財務(wù)紀律,把有限的資金盡量用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上;嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,力爭讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實處;積極實踐新課程理念,結(jié)合本地實際,嘗試開發(fā)并實施校本教材;積極貫徹體育衛(wèi)生條例,學(xué)校能充分關(guān)注師生安全,保證校內(nèi)設(shè)施及活動組織的安全。歷年來,學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。

  健全落實各項制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項規(guī)章制度,合理地安排各類人員的工作任務(wù),科學(xué)地確立各個崗位的職責(zé)要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守,充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《西街小學(xué)教師師德師風(fēng)考核制度》、《西街小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)量化制度》、《西街小學(xué)教研制度》、《西街小學(xué)教師考勤制度》、《西街小學(xué)教師獎懲制度》,從德、能、勤、績四方面量化評估全體教師注重過程,講求實效,量化、細化,實行精細化管理,教師每得的0.1分都有詳細記錄,做到加分有理,扣分有據(jù),全體教師一視同仁。由于這樣,學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循,有標可競,工作的有序性和實效性大大增強。

  積極創(chuàng)建和諧校園。西街小學(xué)高度重視校園及周邊環(huán)境的整治工作。為優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生生命財產(chǎn)安全,保障教育教學(xué)的順利進行而做了大量細致而有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言,從xx年起,學(xué)校從長計議,為營造良好的育人環(huán)境,學(xué)校下大力氣,花幾十萬元對學(xué)校水、電、暖進行了徹底改造,解決了多年來困擾師生的難題,使全校師生能靜下心來搞教育,潛下心來謀發(fā)展,解放了師生手腳,加快了學(xué)校發(fā)展。學(xué)生家長贊不絕口,社會反映非常好。

  在軟環(huán)境的建設(shè)上,學(xué)校也做了大量的行之有效的工作。首先,學(xué)校堅持利用班會每周進行安全、學(xué)習(xí)、德育等知識宣傳,并通過班隊會、墻報、黑板報等對學(xué)生進行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。其次,積極加強校園文化建設(shè),建造了文化長廊,培植了綠化帶,安裝了校訓(xùn)、名人字畫、警示牌、宣傳畫等等,校園文化氣息濃郁,環(huán)境育人效果明顯。第三,加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系,使社會、家庭都來關(guān)心每個學(xué)生的安全,共同教育和督促學(xué)生時時處處注意安全,定期召開家長會,切實做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來無火災(zāi)事故、無交通安全事故、無食物中毒及其它意外傷亡事故。同時無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  (二)高度重視德育工作,著力提高育人質(zhì)量。

  西街小學(xué)切實加強和改進德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。樹立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。把德育工作作為學(xué)校的頭等大事來抓,成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全制度,充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組職能,使德育工作時時有人抓,事事有人管。嚴格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、班級常規(guī)管理、紀律、學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)、各種上交資料等,定期向全校公布,并計入班主任業(yè)績檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況,工作上取得學(xué)校的支持與配合。

  以德育為先,形成辦學(xué)特色。一個特色是,養(yǎng)成教育促進學(xué)生發(fā)展,具體做法是:

  1、規(guī)范升降國旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式,進行國旗下主題講話,要求全體師生必須參加。

  2、加強常規(guī)系列教育,各班級根據(jù)本班級的實際情況,制定出切實可行的班隊工作計劃,確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實效性。

  3、認真落實新守則、新規(guī)范。開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶、背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及學(xué)校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,讓學(xué)生對新《守則》《規(guī)范》入腦、入心,做到耳熟能詳,了然于胸,人人理解,人人遵守。

  另一個特色是,校園文化凈化學(xué)生心靈,具體做法是:

  1、開設(shè)了文化櫥窗。將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻,廣置了各種宣傳牌匾和專欄;展出了師生藝術(shù)作品。教學(xué)樓內(nèi)外,到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標語;走廊中,名人名言,偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進行德育教育的滋潤,如花池中的“來時給你一片芳香,去時還我一身潔凈”、“花兒雖美,我的心靈更美”、“小樹惹人憐,花兒讓人甜”。學(xué)校的一草一木都與學(xué)生進行心靈的溝通、情感的交流。

  2、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、板報、墻報以及課外活動基地等,根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  3、今年暑期我們計劃將操場西圍墻建成一個琉璃瓦式的文化長廊,利用內(nèi)容豐富,教育意義深遠的學(xué)校文化長廊向?qū)W生進行潛移默化的愛國、勤奮、誠信、守紀教育。在三座樓樓面建十六面理念墻,對學(xué)生進行德育滲透,提高學(xué)校文化品位。

  養(yǎng)成教育促進了學(xué)生健康成長,校園文化凈化了學(xué)生心靈。我校學(xué)生已能自覺遇到老師敬禮、問好,見到長輩打招呼,學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng),得到了社會各界的一致好評。

  (三)認真實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校在實施素質(zhì)教育過程中,不斷更新教育思想,深化育才觀,把培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實,具有效率觀念,競爭意識和創(chuàng)新精神”的新一代作為課堂教改的目標。幾年來,西街小學(xué)學(xué)科成績穩(wěn)步提升,教育質(zhì)量得到各級領(lǐng)導(dǎo)及家長的認可。

  以“校本教研”為平臺,輕松走進新課程。為進一步統(tǒng)一思想,提高認識,學(xué)校把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)習(xí)化的教師隊伍放在首位,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起,采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。校長張金平同志以身作則,始終站在教育教學(xué)第一線,始終堅持教學(xué)研究,積極參加教育教學(xué)研究活動,為學(xué)校教科研的深入開展取到了很好的推動作用。學(xué)校教師樹立 “以學(xué)為本,以學(xué)定教”的新理念,并勇于探索,大膽實踐,在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系,把課堂當成學(xué)生生命發(fā)展的一個片段。

  有這樣一支教師隊伍,也有一群好學(xué)生。素質(zhì)教育路上灑下的汗水,換來的是教育質(zhì)量的`穩(wěn)步提高。

  (四)謀求學(xué)校長久發(fā)展,策劃教育未來大計

  近幾年來,西街小學(xué)校委會一班人把學(xué)校長久發(fā)展、持續(xù)發(fā)展做為奮斗目標,堅持不懈地出主意,想點子,讓學(xué)校一年有一個新,一年一個樣。今年開學(xué)初,校委會赴運城新港實驗學(xué)校學(xué)習(xí)參觀,求經(jīng)取寶,接受新教育理念的洗禮。預(yù)想在學(xué)校西圍墻建一條高標準的古典琉璃瓦式的文化長廊,在三座教學(xué)樓樓面建十六面理念墻,全力打造文化強校。積極開展課題研究,走教科研興校之路。4月份,我校承擔(dān)的全國xx規(guī)劃.教育部重點課題“新課程改革中學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”子課題“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”順利通過開題審核,取得了與會專家教授的一致好評,被確定為實驗學(xué)校。我們將不遺余力,繼續(xù)探索學(xué)校發(fā)展之路。

  三、存在的主要問題和今后的打算

  幾年來,西街小學(xué)辦學(xué)條件和水平都有了長足的發(fā)展,但還存在一些問題和不足,一是學(xué)科教師不能配套,缺少音、體、美及英語等學(xué)科專任教師,影響著素質(zhì)教育的全面實施;二是學(xué)校體育場地狹小,與國家義務(wù)教育辦學(xué)基本標準還有差距,制約著學(xué)校發(fā)展,不能滿足教育教學(xué)的需要。

  成績與問題并存,機遇與挑戰(zhàn)同在。今后學(xué)校要繼續(xù)站在以發(fā)展學(xué)生為本的高度,認真規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展未來,充分發(fā)揮學(xué)校的特有優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標,不斷鞏固辦學(xué)成果,穩(wěn)步提升辦學(xué)水平。同時,我們也堅信,西街小學(xué)的全體教職工只要眾志成城,與時俱進,以更加積極的姿態(tài),更加昂揚的斗志,更加務(wù)實的作風(fēng),全身心投入工作,就一定會鑄就新的輝煌,就一定會打造新的品牌,就一定會創(chuàng)建名副其實的“一流窗口學(xué)!!

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 10

  為貫徹、落實上級文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧發(fā)展,辦好人民滿意的教育,我校成立以王一鋒校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、規(guī)范招生行為

  我校堅持義務(wù)教育階段免試入學(xué),實行按學(xué)生戶籍所在地招生,確保招生范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成電子學(xué)籍注冊,同時按要求做好學(xué)生變動更新工作。

  二、規(guī)范教學(xué)行為

  1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:開齊課程、開足課時;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度;堅持按規(guī)定的要求進行質(zhì)量檢測,不準隨意增加檢測次數(shù)。

  2、每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,堅決杜絕安排學(xué)生集體補課。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的'作息時間。

  3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

  4、嚴格規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測。我校未組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動,嚴禁公布學(xué)生監(jiān)測成績及按成績排列名次,更不得按監(jiān)測成績給學(xué)生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

  三、規(guī)范辦班行為

  1、我,F(xiàn)有12個教學(xué)班,357名學(xué)生,最大班額36人。無超班額。教師23人,教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

  四、規(guī)范收費、教材管理

  1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。

  2、實行學(xué)生作業(yè)、餐廳收費公示制度,做到收支平衡。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 11

  為學(xué)習(xí)貫徹落實縣教育局印發(fā)的《安徽省中小學(xué)行為規(guī)范(試行)》和《宿松縣中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為集中整治年實施方案》等文件精神,糾正我們的辦學(xué)理念,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我們和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意教育,我校成立了專門的學(xué)校行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。學(xué)校定期召開例會和鎮(zhèn)校長會議,及時溝通學(xué)習(xí)《安徽省中小學(xué)校行為規(guī)范(試行)》和《宿松縣中小學(xué)校集中整治活動實施方案》。根據(jù)我校實際情況,制定了《富裕中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實施方案》。定期和不定期對各辦公室和村小學(xué)進行督導(dǎo),并進行自查自糾。自檢報告如下:

  一、規(guī)范招生行為

  我校堅持義務(wù)教育不入學(xué)考試制度,按照就近入學(xué)不入學(xué)考試的原則招生,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好換生和數(shù)據(jù)更新工作。目前學(xué)籍管理制度健全。

  第二,規(guī)范教學(xué)行為

  1.我校可以嚴格執(zhí)行課程計劃,按照省級課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動,做到:全課時、全課程,不隨意增減科目、課時;堅持按照課程標準的要求進行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)目標;堅持教案抓進度,不要任意提前結(jié)束課程,搞突擊教學(xué)。

  2.我們學(xué)校一周上課五天,學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過六個小時,每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行國家節(jié)假日規(guī)定,絕不占用課余和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

  3.嚴格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)總量不超過一小時。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機械、重復(fù)、難的.作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本適中。

  4.嚴格規(guī)范日常考試。我們學(xué)校沒有組織參加各種未經(jīng)上級教育部門批準的考試,堅持按規(guī)定要求考試。嚴禁公布學(xué)生考試成績并按成績排名,也沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。實行學(xué)生學(xué)習(xí)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學(xué)生進行評價。

  第三,規(guī)范教師行為

  1、加強教師職業(yè)道德教育和專業(yè)培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)的規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。學(xué)校和每個老師都簽了師德承諾書。

  2、學(xué)校制定了教師備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè)、評價作業(yè)的基本要求。教師可以備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè),并按要求進行評價。學(xué)校根據(jù)教師素質(zhì)和發(fā)展的要求,積極開展校本課程培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展。教師講課能達到規(guī)定要求。

  3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學(xué)生實行有償補習(xí)和有償補課,不準教師組織學(xué)生訂閱補充教材。

  第四,規(guī)范辦班行為

  1.學(xué)校沒有利用寒暑假,周末組織學(xué)生集體補課。

  2.沒有興趣班,特殊班,輔導(dǎo)班,高級班,有付費。

  3.不允許老師組織學(xué)生參加各種補習(xí)班。

  第五,規(guī)范收費和教材管理

  1.落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展教育教學(xué)活動和其他合理支出從公用經(jīng)費中列支。

  2.實行收費公示制度,做到收支公開。

  3.貫徹執(zhí)行國家財政法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時,加強財務(wù)控制和監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開。

  4.嚴格管理教學(xué)用書。我校學(xué)生使用的教學(xué)用書均為省教育廳出版的《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中的教學(xué)用書。我們學(xué)校從來不組織學(xué)生給規(guī)定以外的學(xué)生買書,也從來不向?qū)W生推薦各種補充教材。

  通過自省,我們認識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大,意義深遠。雖然我們在工作中做了一些工作,取得了一些成績,但與教育局的要求還有差距。下一步,我們學(xué)校將繼續(xù)努力,進一步做好各項工作,努力為人們提供滿意的教育。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 12

  為學(xué)習(xí)、貫徹、落實《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》及縣教育局印發(fā)的《宿松縣中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為集中整治年活動實施方案》等文件精神,端正我校辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校成立了校園專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,用心開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。校園定期召開例會和全鎮(zhèn)完小校長會,及時傳達和學(xué)習(xí)了《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》、《宿松縣中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為集中整治年活動實施方案》,并根據(jù)我校實際,制定了孚玉中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實施方案。定時和不定時對各處室及村完小進行督查,實行自查自糾,F(xiàn)將自查狀況匯報如下:

  一、規(guī)范招生行為方面

  我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,按照免試就近入學(xué)的原則招生,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)理解義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好了學(xué)生變動及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  二、規(guī)范教學(xué)行為方面

  1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:開足課時、開全課程,不隨意增減科目、課時;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)目標;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。

  2、我校每周上課5天,學(xué)生每一天在校參加教育教學(xué)活動的`時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行國家節(jié)假日放假的規(guī)定,從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生群眾補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時,我們要求學(xué)生每一天睡眠不少于10小時。

  3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)資料,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

  4、嚴格規(guī)范日?荚嚒N倚N唇M織參加未經(jīng)上級教育部門批準的各種考試,堅持按規(guī)定要求考試,嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

  三、規(guī)范教師行為方面

  1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。校園制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。校園與每一位教師簽訂了師德承諾書。

  2、校園制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。校園根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,用心開展校本課程培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能到達規(guī)定的要求。

  3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

  四、規(guī)范辦班行為方面

  1、校園沒有利用寒暑假,雙休日組織學(xué)生群眾補課。

  2、校園沒有開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導(dǎo)班、提高班。

  3、校園不準教師組織學(xué)生參加各種補習(xí)班行為。

  五、規(guī)范收費、教材管理方面

  1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。

  2、實行收費公示制度,做到收支公開。

  3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了校園經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制校園預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,用心做好校務(wù)公開工作。

  4、嚴格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,職責(zé)重大,好處深遠。盡管我們在工作中做了必須的工作,取得了一些成績,但與教育局的要求還存有差距。下一步我校將繼續(xù)努力,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 13

  學(xué)校的發(fā)展靠教師的發(fā)展,教師的專業(yè)發(fā)展既是教育內(nèi)涵發(fā)展的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育目標能否實現(xiàn)的關(guān)鍵。學(xué)校只有致力于教師隊伍的專業(yè)發(fā)展,才有學(xué)校發(fā)展的希望。依據(jù)《大連市“十一五”期間教師教育指導(dǎo)意見》《中山區(qū)“十一五”教師教育指導(dǎo)意見》,立足我校實際,開展系列的研訓(xùn)活動,以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容,以教師教育教學(xué)的能力建設(shè)為根本,以課堂教學(xué)為載體,以教育教學(xué)重點、難點及熱點問題為研究中心,將教師的教研與科研、培訓(xùn)相結(jié)合,將教學(xué)問題的解決與教師的專業(yè)發(fā)展目標有機整合,面向全員,突出骨干,發(fā)揮備課組教研組的專業(yè)團隊的力量,有目的有計劃的更新教育理念,提高教師的專業(yè)能力,以教師的專業(yè)發(fā)展促學(xué)校的發(fā)展。

  一、健全機構(gòu),完善制度,有效實施校本研訓(xùn)

  1、建立健全組織機構(gòu),建立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、專家小組,明確是校長是第一負責(zé)人,健全校本研訓(xùn)相關(guān)制度:學(xué)習(xí)制度,對話交流制度、獎懲制度等,并對校本研訓(xùn)提供時間、經(jīng)費、圖書資料、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的保障。(說明教研集備的時間、學(xué)校購買的圖書情況、硬件設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)運行情況)

  2、根據(jù)學(xué)校制定的校本研修五年發(fā)展規(guī)劃,制定年度研修計劃和學(xué)期研修推進表,從六大項目上明確校本教研的主要內(nèi)容和實施形式,先后制定補充了一系列培訓(xùn)制度與方案:全員培訓(xùn)方案、班主任培訓(xùn)方案、教研組校本教研過程考核方案、教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)制度、專業(yè)引領(lǐng)培訓(xùn)方案關(guān)于對青年教師實行教學(xué)評價制度的意見等。

  二、具體工作:

  1、加強師德建設(shè),定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí),提高了教師的思想素質(zhì)。

  學(xué)校黨支部定期組織學(xué)習(xí)和開展思想教育,發(fā)揮黨員的模范帶動作用。開展關(guān)愛學(xué)生的活動,建構(gòu)和諧的師生關(guān)系,創(chuàng)建“生命課堂”、和諧校園。2006年末2007年初開展第一批黨員示范崗活動,并進行案例交流,學(xué)習(xí)了師德工作計劃、學(xué)習(xí)了大連市優(yōu)秀教師先進事跡、開展了愛與責(zé)任教師論壇,20XX年開展了站在新的起點,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展建言獻策活動,進行了師德在我心中演講比賽,以四川汶川地震為契機,開展鑄造仁愛之師活動,評選區(qū)校級仁愛之師,進行了以關(guān)愛學(xué)生為主題的經(jīng)驗交流演講活動,設(shè)立第二批黨員示范崗活動等等,此外教師還自主學(xué)習(xí)了師德材料及《中小學(xué)教師職業(yè)道德教育讀本》。

  2、開展新理念、新課程與新技術(shù)的研修活動,促進教師專業(yè)能力發(fā)展

 、偌訌娊萄薪M建設(shè)

  教研組是校本研修有效實施的基地,因此我校努力打造以“反思、研究、合作、互助”為核心特征的教研組文化。對教研組的工作職能進行進一步明確,減少教研組的部分事務(wù)性工作,強化了教研組的培訓(xùn)、教研等職能,規(guī)范了教研組教研活動的內(nèi)容及程序,注重集體反思,注重教研組的學(xué)習(xí)組織的建設(shè),使教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的基地。我們在繼續(xù)完善原有的校本研修的制度的基礎(chǔ)上,制定了《大連市第三十五中學(xué)校本教研過程考核量化細則》,對各教研組備課組的校本教研從組織管理到活動程序,從組長組織引領(lǐng)到過程開展效果進行考核量化,并作為評選優(yōu)秀教研組和備課組的重要依據(jù)。為了加強教師的備課質(zhì)量,促進教師自主學(xué)習(xí)、自我提高的積極性,做好各項常規(guī)教學(xué)工作,學(xué)校進一步完善了《三十五中教學(xué)常規(guī)考核量化細則》,加強對教師校本研修工作的過程管理。

  為了將校本研休制度落實到實處,我們根據(jù)各項考核制度,領(lǐng)導(dǎo)班子實行教研組負責(zé)制,全程跟蹤落實校本教研活動的開展,學(xué)校的每一名中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)一個教研組,日常檢查集體備課地開展情況并進行過程跟蹤,日常每名領(lǐng)導(dǎo)針對跟蹤的備課組教研組深入課堂進行聽課評課,和老師們一起發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題并探討有效的改進策略和措施。

  目前我;旧闲纬闪朔衔倚嶋H的校本研修的思路:理論學(xué)習(xí),分工說課,同伴研討,代表上課,觀課議課,教學(xué)反思——修正重上。

 、诩訌娎碚撆c實踐學(xué)習(xí)

  我們認為新課改的核心就是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,因此我校的逐漸明確了實施自主發(fā)展教育的辦學(xué)理念。我們的小本培訓(xùn)主要以教師應(yīng)樹立什么樣的學(xué)生觀、教學(xué)觀、如何把學(xué)生培養(yǎng)成自主發(fā)展的人這個宗旨來進行。

  為了進一步提高教師的理論素養(yǎng),我校開展了多種形式多角度的學(xué)習(xí)交流活動,學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)?蒲、教研緊密結(jié)合,比如,學(xué)校下發(fā)了《中山區(qū)教學(xué)工作會議摘要》、《如何造就自主發(fā)展的人》、《學(xué)案的設(shè)計與應(yīng)用》、《如何設(shè)計學(xué)案》、《利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)提高課堂效率》等學(xué)習(xí)資料,并為備課組老師購買了《新課程如何聽課評課》、《教師自主發(fā)展論》、《自主教育發(fā)展論》、等圖書,引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)實際,反思自身的教學(xué)行為,做好讀書筆記,學(xué)習(xí)先進理論,反思教學(xué)行為,使老師在自主學(xué)習(xí)和研修中轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。

  為了提高老師們的學(xué)習(xí)意識和能力,學(xué)校大力倡導(dǎo)開展教師讀書交流活動,使讀書成為老師的工作方式,成為教師提升職業(yè)品質(zhì)修養(yǎng)和能力的途徑。各教研組在組內(nèi)交流的基礎(chǔ)上,學(xué)校于07年10月31日召開了“讀書、反思、成長”讀書交流匯報會。

  盡管課程改革校本教研實施到現(xiàn)在,但是部分老師針對學(xué)科教學(xué)中存在的問題主要應(yīng)該通過什么方式來解決,部分教師還不是很清楚,對于如何開展自主發(fā)展教育更不是清楚。因此,為了更加有效的引導(dǎo)教師開展自主教育,學(xué)校加強從理論上對教師進行培訓(xùn),20XX年7月和20XX年9月,請宋慶泮進行“校本教研與教師專業(yè)發(fā)展”、“如何實施自主學(xué)習(xí)”和“如何實施自主管理”等系列講座。校長、教學(xué)校長利用組長例會、教師集中等機會,加強對教師進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  在學(xué)習(xí)過程中,教師還根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標制定了個人發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計劃,使教師從關(guān)注自我發(fā)展開始,勾畫自我發(fā)展的未來前景,促進了教師自主發(fā)展的意識。

 、奂訌娦kH間交流,為教師的成長提供學(xué)習(xí)發(fā)展的機會

  結(jié)合大連市“綠洲行動”活動、《中山區(qū)中小學(xué)對口幫扶工作方案》及進修學(xué)校的《伙伴計劃》,加強我校與市教育學(xué)院、區(qū)進修學(xué)校聯(lián)系,同時開展與其他兄弟學(xué)校例如9中、38中、16中的校際教研活動,堅持請進來和走出去相結(jié)合的原則,學(xué)習(xí)他人先進經(jīng)驗,開拓眼界,更新觀念,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為。今年為了彌補我校部分學(xué)科師資力量的不足,我們外聘16中的日語教師和生物教師做師傅。

  自20xx年9月至今,以外派教研組長、骨干教師、課改表現(xiàn)突出教師32人次外出學(xué)習(xí),先后到洋思、杜郎口中學(xué)考察學(xué)習(xí),借鑒杜郎口的自主學(xué)習(xí)模式,開闊教師的視野,轉(zhuǎn)變自身的教育觀念和行為。教師的外出學(xué)習(xí)考察,老師親臨了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)場,對老師們不論從觀念上還是從行為上都觸動很大,增強了實施自主發(fā)展教育的信心。在此我們也非常感謝區(qū)政府及區(qū)教育局對我校的政策傾斜,非常感謝教育學(xué)院及進修學(xué)校的專家和領(lǐng)導(dǎo)對我校的幫助及支持。

 、芤钥蒲写俳萄,探索“四自主教育”的有效途徑和方法,提高教學(xué)質(zhì)量

  我校十一五省級課題《提高課堂教學(xué)效率研究》。圍繞著學(xué)校的課題,我們逐漸明晰我們研究的范圍和內(nèi)涵,切入點放在教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式上。特別是這學(xué)期學(xué)校進一步明確我校的辦學(xué)理念“實施自主教育”,開展實施“四自主教育”。各教研組備課組圍繞這個主題,梳理本學(xué)科或者本備課組存在的主要問題,確立了本組內(nèi)的研究專題,目前,學(xué)校共有7個教研組確立了(思品學(xué)科探究式教學(xué)模式研究、地理組分組合作整體評價、歷史學(xué)科探究式問題教學(xué)的研究、數(shù)學(xué)組讓學(xué)生在反思中學(xué)習(xí)研究、物理組的.以學(xué)案為引導(dǎo)促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、化學(xué)學(xué)科通過學(xué)案導(dǎo)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)習(xí)慣研究、語文組自主性學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)研究、外語組教會學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)研究、音樂組音樂欣賞教學(xué)的創(chuàng)新研究 )9個研究專題,開展行動研究。

  通過課題牽引,很多老師有著不同的體驗和收獲,發(fā)揮骨干教師與名師的輻射作用,嘗試教案與學(xué)案的整合,以學(xué)科典型引路構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式。其中有物理組、化學(xué)組、政治學(xué)科、歷史學(xué)科都在進行有效的探討,并取得了一定的成效。

 、莨歉梢罚w跟進,開展課例研討活動。

  針對我校教師學(xué)生存在的實際問題,構(gòu)建具有我校特色的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式是我校教學(xué)的目標追求之一。

  07年下半年學(xué)校率先組織市級骨干教師開展旨在探索自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的課例研討活動,從而帶動各教研組、各學(xué)科老師研究具有學(xué)科特點的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式;20XX年上半年開展了區(qū)級骨干教師為牽動的促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式的課例研討活動;20XX年下半年開展了教研組內(nèi)備課組內(nèi)的模式課研討活動,旨在骨干教師牽動同組教師通過一課多人上等形式探討同一課型的教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)模式。

  在拉練活動中,本著研訓(xùn)結(jié)合的原則,先由學(xué)校對教研組長進行培訓(xùn),明確本次活動的目的、意義、程序及要求,然后由教研組長組織教師圍繞學(xué)校的課題開展了一課多人上的聽、評課課例研究活動,骨干先上(引領(lǐng)),其他教師跟進改進,上課教師能夠精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,積極引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),讓學(xué)生在做中學(xué),用自己的教學(xué)行為表達對新課改理念的理解,用自己的教學(xué)理念探索高效率的課堂教學(xué)模式,聽課的教師在學(xué)習(xí)了校本教研的基本模式及聽評課要領(lǐng)后,對照新課改的教育理論,反思他人的教學(xué)行為,改進自己的教學(xué)行為,提煉高效的教學(xué)模式,教師感到收獲較多。在不斷在向以知識和教師為中心向以學(xué)生為中心的方向去轉(zhuǎn)變,注重課堂上師生之間和生生之間的有效互動,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式不斷有接受式向自主探究式、小組合作式方向轉(zhuǎn)變。

  學(xué)年末,結(jié)合教研組備課組的研究專題的開展情況和課堂教學(xué)的實施情況,組織教師論壇,既是對本學(xué)科教學(xué)改革的一次全面總結(jié)提煉,同時也是對全體教師們深入推進近課堂教學(xué)改革轉(zhuǎn)變教學(xué)方式的思想動員。

  3、開展中小學(xué)教師心理健康教育培訓(xùn),提升教師的素質(zhì)

  組織教師學(xué)習(xí)《教師心理健康教育》形成筆記,開展系列培訓(xùn)講座:《教師職業(yè)倦怠與心理健康》撰寫一篇體會。

  4、加強班主任的校本培訓(xùn),提高班主任班集體建設(shè)的理論素養(yǎng)和能力

  組織班主任學(xué)習(xí)魏書生“民主教育”學(xué)習(xí)材料,《大連市中小學(xué)班主任工作指導(dǎo)意見》、《校園安全事故處理與預(yù)防》等資料,開展了班級管理案例交流研討活動,班主任自主學(xué)習(xí)了《班主任專業(yè)成長》《班主任兵法》等書籍,提升班主任在班級管理中實施自主管理和自主教育的素質(zhì)和能力,增長班集體建設(shè)的技能。

  加強對班主任進行安全教育的培訓(xùn),增強其危機管理的意識和能力。組織班主任學(xué)習(xí)市區(qū)文件精神,結(jié)合實際工作,簽訂“班主任安全教育管理責(zé)任狀”,貫徹落實學(xué)校安全教育的制度要求。

  5、開展青年教師基本功培訓(xùn),提高青年教師專業(yè)技能

  為了加速青年教師的快速成長,每學(xué)期學(xué)校都組織青年教師召開座談會,了解青年教師的工作需要和存在的困難,有針對性的引領(lǐng)青年教師樹立專業(yè)理想和職業(yè)信念,并開展“五個一(一節(jié)匯報展示課、一篇教學(xué)設(shè)計、制作一個課件、一篇教學(xué)案例、一次案例交流活動)”學(xué)期初,組織青年教師診斷課,期末前進行匯報課。在青年教師的展示匯報課例研討過程中,由新大學(xué)生老師上匯報課,由五年以下的教師針對這些課例進行評課,由教研組長、備課組長進行專業(yè)引領(lǐng),這種培訓(xùn)既提高了青年教師的教學(xué)基本功,也促進了青年教師自我發(fā)展的緊迫感。

  師徒結(jié)對子,發(fā)揮骨干教師的輻射作用,外聘師傅,為本校11名3年以下的青年教師從學(xué)科教學(xué)和班主任工作兩面配了師傅。

  三、特色創(chuàng)新:

  課題牽引主題牽動的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究、學(xué)案

  四、反思問題與不足:

  在校本研訓(xùn)過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多老師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,改進教學(xué),實踐著新課改理念,提高教學(xué)效率。但在研討后發(fā)現(xiàn)老師堅持的不夠。課堂教學(xué)又回到原來的教學(xué)狀態(tài)中去。希望老師們在教研組這個專業(yè)發(fā)展的基地上,在教研組、備課組組長的指導(dǎo)下,以實施有效教學(xué)為切入點,積極開展行動研究,轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高專業(yè)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  雖然學(xué)校有計劃有目的地對教師進行培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)過程中,也不難看出老師們的主動學(xué)習(xí)意識不是很強,缺乏學(xué)習(xí)的主動性,在學(xué)習(xí)與行動的轉(zhuǎn)變上有一定的差距。

  部分缺少學(xué)科骨干專業(yè)引領(lǐng),學(xué)校的硬件(例如電腦、網(wǎng)絡(luò)等)不能很好支持研訓(xùn)工作的進行。

  總之,盡管在校本研訓(xùn)工作中,我們做了一些工作,但是和十一五教師繼續(xù)教育的的要求還有相當大的距離。在今后的工作中,我們將不斷地加大校本研訓(xùn)的工作力度,把這項工作做好做實,提高教師的研究能力,為新課程的實施奠定堅實的基礎(chǔ),使我校的教育教學(xué)再上新臺階。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 14

  根據(jù)辛集市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展學(xué)校衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的通知》文件精神,結(jié)合我校實際情況,對照《河北省中小學(xué)校衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查標準》的各項指標,我校成立衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查自查小組,認真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、 學(xué);厩闆r:

  我校是一所農(nóng)村教學(xué)點:共3個教學(xué)班。在校學(xué)生54名,教職工8名。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校衛(wèi)生工作正常開展。

  我校每學(xué)期都把衛(wèi)生工作列為學(xué)校日常工作內(nèi)容,召開衛(wèi)生工作專題會議,總結(jié)先進經(jīng)驗,解決衛(wèi)生工作中的存在的實際問題,使學(xué)校衛(wèi)生工作不斷加強和改進;每學(xué)期的計劃、總結(jié)、考核、評比、督促檢查中都有衛(wèi)生工作,并列入校行政議事日程,實行目標管理,齊心協(xié)力地搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  三、指標完成情況:

  經(jīng)我校自評學(xué)校得分61分,其中:

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)與管理方面:總分20分自查得分10分

  我校一貫重視衛(wèi)生工作,成立了以校長徐貢任組長的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認真制訂了學(xué)校衛(wèi)生保健工作規(guī)劃和實施方案并納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃;并配備了專門的保健教師;我校每年都有專項經(jīng)費投入衛(wèi)生工作。

  2、基礎(chǔ)條件方面:總分47分自查得分20分

 。1)我校設(shè)立了衛(wèi)生室,衛(wèi)生設(shè)備基本達標。

 。2)教室面積均滿足前排課桌前緣與黑板保持2米以上距離,課桌間的縱向走道寬度超過0.6米,后排課桌后緣距黑板小于9米。我校是雙側(cè)采光教室,教室墻壁為白色,窗戶采用無色透明玻璃。照度分布均勻,自然采光不足時輔以人工照明,每個教室配備燈4盞,不符合國家節(jié)能環(huán)保要求,燈管垂直于黑板布置,燈不配有燈罩的燈具,燈具距桌面懸掛高度為1.7—1.9米。下一步將按照標準進行改進

 。3)在安全用水方面,我們統(tǒng)一采用自來水。

  3、健康教育方面總分18分自查得分14分

 。1)我校按要求開設(shè)健康教育課,將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課本、有教師、有教案、有課時、有考核,每周利用周一第八節(jié)時間,班主任老師結(jié)合青少年身心特點講小學(xué)生衛(wèi)生與健康知識。

 。2)建立完善《南郭小學(xué)衛(wèi)生管理制度》,學(xué)校衛(wèi)生狀況良好,結(jié)合季節(jié)變化積極開展常見病、傳染病防治的宣傳。

 。3)注重學(xué)生用眼衛(wèi)生及保健,堅持眼保健操制度,教會學(xué)生科學(xué)用眼。

  (4)每年組織全體學(xué)生進行一次健康體檢活動,并建立有學(xué)生健康檔案。杜絕了傳染性疾病的發(fā)生。

  4、常見病防治及傳染病防控方面總分20分自查得分13分

 。1)我校每學(xué)年都對學(xué)生的視力進行四次監(jiān)測,并將監(jiān)測結(jié)果詳細記錄下來進行統(tǒng)計分析,并進行分類指導(dǎo),使學(xué)生的新發(fā)病率逐年降低。

 。2)我校有衛(wèi)生保健教師1名兼職,承擔(dān)學(xué)校預(yù)防保健、健康教育宣傳、常見病和傳染病的預(yù)防與控制,并為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù)。

  四、存在問題與整改措施

  1、存在問題

 。1)教室燈光照明不符合要求,下一步將改進。

  (2)廁所沒有頂和照明設(shè)備,下一步將改進。

  (3)教室內(nèi)沒有配備2種不同高低型號的桌椅。

 。4)沒有專門的衛(wèi)生室。

  2、整改措施:

 。1)加強與上級的聯(lián)系,創(chuàng)一流學(xué)校校園衛(wèi)生環(huán)境,盡快改變學(xué)校的現(xiàn)狀。

 。2)進一步籌積資金,加大衛(wèi)生工作的投入。

  總之,學(xué)校衛(wèi)生工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的`重視和關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,并在此基礎(chǔ)上,踏實的工作,不斷進步,把我校的衛(wèi)生工作開展的更好。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 15

  “沒有安全就沒有一切”。我們始終把安全放在第一位。根據(jù)教體局和學(xué)區(qū)的最新指示,我們又對學(xué)校的安全工作作了進一步的部署,并對校舍、用電、消防、防雪、防煤氣中毒、學(xué)生飲食衛(wèi)生等方面的安全進行了檢查,自查情況如下:

  一、為了加強學(xué)校的安全工作,維護正常的教育教學(xué),在我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,又召集有關(guān)人員又進一步明確了班主任對學(xué)生的安全責(zé)任。進一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。

  二、依照會議精神重溫了各項安全管理制度,并專門安排了防火、防雪滑,防煤氣中毒講座。

  三、對庫房危房增加了新的警示標志,并要求學(xué)生未經(jīng)教師允許,不得進入。

  四、認真做好消防工作

  1、學(xué)校建立了消防安全制度及消防應(yīng)急疏散預(yù)案,成立了以消防安全小組。

  2、學(xué)校利用每周一的國旗下講話,及時、適時對學(xué)生進行各種安全教育。各班主任老師利用每周二的班會向?qū)W生講解安全知識,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。

  3、學(xué)校在醒目位置及在班級內(nèi)張貼了安全應(yīng)急電話。

  五、加強飲食衛(wèi)生安全檢查力度

  1、我校校園內(nèi)有小賣部沒有食堂,所以在小吃方面也存在安全隱患。

  2、建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了食品衛(wèi)生安全管理制度,并定期對師生進行食品衛(wèi)生安全教育。

  3、我校師生的飲用水是自來水,所以我校的飲用水完全符合衛(wèi)生管理要求,不存在安全隱患。

  六、進一步檢查了校內(nèi)設(shè)施以保證安全。

  1、檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。

  2、進一步檢查了校內(nèi)的.體育器材。一方面檢查其牢固程度,另一方面定期對其粉刷,以防止生銹。

  七、我校利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進行交通安全教育,讓學(xué)生了解交通標識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。

  八、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動,校門前堅決杜絕攤點。力爭協(xié)調(diào)各方面的力量做到100%的安全。

  存在不足:

  由于經(jīng)費等原因,我校的庫房已是危房但無資金拆除。

  總之,責(zé)任重于泰山,在一方水土,就要負起一份責(zé)任。我們會以我們百倍的努力把我校的安全工作做好!

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 16

  進一步規(guī)范辦學(xué)行為,既是學(xué)校管理的常規(guī)工作,也是我鎮(zhèn)當前十分緊迫的重點工作,3.10大會以來,我鎮(zhèn)認真落實全市教育教學(xué)工作會議精神,嚴格依法行政、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,全面實施素質(zhì)教育,全力營造良好教育環(huán)境,不斷規(guī)范各中小學(xué)的辦學(xué)行為,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下:

  一、充分領(lǐng)會大會精神,認真安排布署規(guī)范辦學(xué)行為工作

  在推進素質(zhì)教育的進程中,我鎮(zhèn)以課堂改革為核心,抓集體備課,抓集體教研,教師的教育教學(xué)水平得到了很大提高。成績固然可喜,但問題亦不容忽視,如:個別學(xué)校學(xué)生在校時間過長,個別教師搞題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)生課業(yè)負擔(dān)出現(xiàn)了加重傾向。為此,3.10大會后,首先,我們召開了全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部會議,認真學(xué)習(xí)了全市教育教學(xué)工作會議上對規(guī)范辦學(xué)行為的要求,重溫了《xxx市教育局關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的意見》及《保定市教育局關(guān)于重申減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》;其次,要求各中小學(xué)組織教師認真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,并依據(jù)相關(guān)要求,對本校的辦學(xué)行為進行深入細致地自查自糾;第三,總校成立規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立舉報電話,加大對各校落實有關(guān)規(guī)定的督查力度,規(guī)范各校辦學(xué)行為。

  二、采取有效措施,全力落實規(guī)范辦學(xué)行為工作

  1、嚴格控制學(xué)生在校時間?傂V贫ńy(tǒng)一作息時間表,各校不得提前或推遲,確保小學(xué)生每日在校時間不超6小時,初中生不超7小時;各中小學(xué)認真制定課外活動計劃,積極開展豐富多彩的課外活動,每天安排課間操、眼保健操,保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。目前,我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生在校時間過長現(xiàn)象已得到有效控制,并保證了學(xué)生每天1小時的體育活動時間。

  2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),控制學(xué)生作業(yè)量。總校以集體教研為抓手,加強教育教學(xué)研究,改革課堂教學(xué)模式,用先進的理念指導(dǎo)教學(xué),提高課堂教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí);教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),各校教導(dǎo)處采取不定期檢查的方式,加強對各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)。目前,我鎮(zhèn)小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè),其它年級作業(yè)量控制在1小時以內(nèi),初中作業(yè)量每天不超1.5小時。

  3、嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃。我鎮(zhèn)認真開設(shè)寫字課、誦讀課,確保做到“五要五不要”(要堅持按標準課時開設(shè),不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué),不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃開展教學(xué),把握進度,不準提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定進行考試,不準隨意增加考試次數(shù)。)對課程改設(shè)情況,尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開設(shè)情況進行督查,對在督查中發(fā)現(xiàn)不開齊課程的學(xué)校進行曝光,并給予嚴肅處理,被曝光的單位不得評為“先進單位”,被通報學(xué)校的校長不得評先評模。目前,我鎮(zhèn)所有中小學(xué)已開齊課程,但個別學(xué)校不能開足、上好音、體、美課程。

  4、堅持科學(xué)的.評價觀。全面評價學(xué)生的發(fā)展,不以“分數(shù)”論英雄,不以學(xué)科成績作為評定學(xué)生的唯一標準,嚴格控制考試次數(shù),小學(xué)每學(xué)期僅進行一次學(xué)科考試,初中每學(xué)期只進行期中、期末兩次考試,不公布學(xué)生考試成績,對學(xué)生的評價實行等級制。目前,我鎮(zhèn)已出色完成了上學(xué)年的義務(wù)教育階段教學(xué)評估,各中小學(xué)的考試次數(shù)明顯減少。

  5、加強師德教育,嚴格師德考核,不斷提高教師的道德素養(yǎng)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德先進個人事跡,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,要求教師有敬業(yè)愛生精神,樹立高度的責(zé)任感和事業(yè)心,關(guān)心尊重每一名學(xué)生。目前,我鎮(zhèn)各中小學(xué)已基本杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,完全杜絕了有償家教現(xiàn)象。

  6、嚴格學(xué)生用書管理。我鎮(zhèn)嚴格按市教育局頒布的教科書、教學(xué)參考書和教學(xué)掛圖目錄中規(guī)定的科目和版本征訂教學(xué)用書,嚴格按省定標準收費,不定購和使用盜版教學(xué)用書,不超標準收費,不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。目前,各中小學(xué)沒有向?qū)W生推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔用書現(xiàn)象。

  三、存在的問題及原因

  1、音、體、美三門課程個別學(xué)校只能開齊,不能開足、上好。主要原因:

  一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輕視“小三門”,將這些課程安排給年老體弱的教師;

  二是音、體、美專業(yè)教師匱乏,現(xiàn)有音、體、美教師專業(yè)水平較低;

  三是小學(xué)體育課程教學(xué)資源短缺,小學(xué)體育教師沒有編排有序、科學(xué)合理的教材。

  2、每當臨近考試個別教師和學(xué)校便展開題海戰(zhàn)術(shù),推遲放學(xué)時間,或擠占音、體、美課,補習(xí)文化課。主要原因:

  一是受應(yīng)試教育的影響,“分數(shù)至上”的思想依然根深蒂固;

  二是教師害怕“中考”、“小考”失利,領(lǐng)導(dǎo)和家長“興師問罪”;

  三是個別教師的課堂教學(xué)效果差,學(xué)生不能自主學(xué)習(xí)所教科目。

  3、對學(xué)生評價在形式上是等級制,而實質(zhì)上仍是百分制。主要原因:

  一是現(xiàn)行考試仍以百分制為主,以分數(shù)確定等級,注定無法真正落實等級制;

  二是家長通過多種渠道掃聽學(xué)生分數(shù),最終學(xué)生的分數(shù)成為公開的秘密;

  三是個別學(xué)校和教師仍以分數(shù)論英雄,用一把尺子衡量學(xué)生。

  四、今后的工作思路和措施

  1、實行目標責(zé)任制。明確校長規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任目標,與校長的評優(yōu)、評模、晉升掛鉤,凡違反規(guī)定,情節(jié)嚴重,整改不利的,實行一票否決。

  2、實行校際資源共享。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選拔音、體、美教師,加強培訓(xùn),利用這些教師在全鎮(zhèn)2至3所學(xué)校內(nèi)巡回上課。

  3、接受社會監(jiān)督。面向社會公開規(guī)范辦學(xué)的基本要求,以公告形式在公示欄公示,積極主動接受群眾和社會的監(jiān)督;學(xué)校定期舉行教學(xué)開放日、開放周、開放月等活動,主動接受社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的監(jiān)督。

  總之,今后我們將以《教育法》為指針,認真貫徹3.10大會精神,積極推進素質(zhì)教育,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,全力提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量,營造和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 17

  為學(xué)習(xí)貫徹落實杜[20xx]339號《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意的教育,我校于10月中旬召開班子會議和教職工會議,研究文件,傳達有關(guān)會議精神,成立學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)工作,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、自律機制

  1.成立以校長為首的工作組,明確辦學(xué)行為,并把“浙江省教育廳“減輕負擔(dān)”工作“六項嚴格的規(guī)定!傲蠊ぷ黧w系《慈溪市第四實驗小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為有效減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔(dān)》《四小“講師道德、積極風(fēng)格和樹形象”閱讀活動實施方案(修訂稿),作為網(wǎng)頁上的長期固定公告,方便領(lǐng)導(dǎo)老師在工作中隨時對比標準,每月一次,拉老師布置的作業(yè),認真反饋。投訴和舉報可以得到及時有效的糾正。打開“委托人的郵箱”,公布校長辦公室電話,隨時接受家長和學(xué)生的投訴、舉報或情況反映,并充分關(guān)注“慈溪論壇”到目前為止,還沒有家長和學(xué)生對他們的學(xué)習(xí)和師德的投訴。

  2.安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波、慈溪兩級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周,將本學(xué)期的整體課程安排、每節(jié)課的每日作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動放在網(wǎng)頁上的長期固定公告上,并在教室等顯眼位置公示,由教師、學(xué)生和家長進行監(jiān)督。

  二、招生安置

  1.學(xué)校從今年開始實行零選擇學(xué)制,就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)所有適齡兒童入學(xué)接受義務(wù)教育。

  2.不管快班慢班,學(xué)生安排均衡,老師分配均衡。招生后,根據(jù)新生戶口來源、性別等因素,采用S型分班、班主任抽簽的方式,每班40人,達到國家標準。學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,按要求做好換生和更新熱門數(shù)據(jù)工作。目前學(xué)籍管理制度健全。

  三、課程計劃

  3.按照規(guī)定,要開設(shè)音、體、美的全日制課程。理、聲、體、美四門課程95%以上應(yīng)由專職教師授課,教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的開放率應(yīng)達到規(guī)定要求的100%。

  4.認真落實課間活動,確保學(xué)生每天有一小時的校園體育活動。

  四、作息時間

  1.我們學(xué)校一周上課五天,學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過六個小時,每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時間,安排學(xué)生補課或集體上新課。我們學(xué)校可以嚴格執(zhí)行課程計劃,按照國家和省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持課程設(shè)置,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教案掌握進度,不任意提前結(jié)束課程,搞突擊教學(xué);堅持考試要求,不準增加考試次數(shù)。

  2.杜絕利用周末、節(jié)假日組織學(xué)生集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學(xué)生在春、冬季在校時間為上午7:50-11:05,下午12:55-16:25;夏秋兩季上課時間分別為上午7:35-10:55和下午13:20-16:30,以保證學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)不超過6小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

  五、在家庭作業(yè)考試方面

  1.嚴格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)量不超過一小時。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機械、重復(fù)、難的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本適中。一個月一次,老師布置的'作業(yè)用電拉,每個期中面試學(xué)生。到目前為止,沒有發(fā)現(xiàn)過載。

  2.嚴格規(guī)范日常考試。我校未經(jīng)教育局批準,不組織參加各種考試、競賽、評分等活動,規(guī)范平時考試。嚴禁公布學(xué)生考試成績,按成績排名,更嚴禁按考試成績給學(xué)生安排座位。實行學(xué)生學(xué)習(xí)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學(xué)生進行評價。

  六、教材和教具

  嚴格管理教學(xué)用書。我校學(xué)生使用的教材均為《浙江省中小學(xué)教材目錄》中的教材。教材是市教育局指定菜單下的書。我們學(xué)校從來不組織學(xué)生給規(guī)定以外的學(xué)生買書,也從來不向?qū)W生推薦各種補充教材。

  七、社會評價

  我們學(xué)校每學(xué)期都會舉辦一次活動,征求家長和各級學(xué)生的意見。領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)不同年份的意見,提出改進措施,反饋給全校老師。學(xué)生和家長代表對課業(yè)負擔(dān)的評價非常滿意。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 18

  小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生377人,教師23人。近來我校根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,于近期在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)中存在的問題,結(jié)合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。

  學(xué)校充分認識開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的'重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”;活動過程中加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,利用幾天,集中排查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、學(xué)校能按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》、《山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置指導(dǎo)意見》開足開齊課程,并保證正常上課。

  2、學(xué)校嚴格執(zhí)行作息時間,一直要求并堅持讓學(xué)生早上到校時間不早于七點半,學(xué)校從未組織學(xué)生上早晚自習(xí),嚴格控制學(xué)生的在校時間;寒暑假及其他節(jié)日按上級有關(guān)規(guī)定安排,沒有任何假期組織學(xué)生到校上課或補課現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、近年來,我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象;

  4、學(xué)校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進行有償補課;

  5、學(xué)校制定了嚴格的教學(xué)常規(guī)月考核制度,教師嚴格遵守教學(xué)常規(guī)。一、二年級學(xué)生無書面作業(yè),其余年級學(xué)生家庭作業(yè)量沒有超過規(guī)定標準,無加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)現(xiàn)象;不以學(xué)生考試成績排名次,注重日常評價;改革評語,杜絕諷刺、挖苦,提倡激勵性評價。

  6、學(xué)校嚴格按照國家規(guī)定開齊課程,開足課時,注重發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,保證學(xué)生在校的體育活動時間。近年來學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學(xué)生入學(xué),勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),人為原因造成學(xué)生流失情況;

  7、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;

  8、利用少先隊組織力量,督促學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過一個健康,文明、安全、愉快的假期。

  9、組織教師提前制訂下學(xué)期工作計劃和班主任工作計劃,確保新學(xué)期正常開學(xué)。

  以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,把我校的各項工作做的更好。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 19

  根據(jù)省紀委、省監(jiān)委、省委教育工委、省教育廳《關(guān)于在全省開展教育領(lǐng)域人民群眾反映強烈突出問題專項治理的實施方案》(z紀發(fā)﹝20xx﹞z號)以及省教育廳專項治理工作方案要求,我校圍繞“規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育”進行自查自糾,總結(jié)如下:

  一、規(guī)范招生行為

  1.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,未組織筆試、面試或任何變相的測查,不以各類競賽、培訓(xùn)、考試、榮譽證書或?qū)W習(xí)等級為依據(jù)錄取學(xué)生,確保服務(wù)區(qū)適齡學(xué)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

  2.我校不存將學(xué)生參加各類競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象,對學(xué)生進行均衡編班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。

  二、規(guī)范考試評價行為

  1.我校嚴格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動。

  2.我校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學(xué)生排名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。起始年級沒有通過張榜、表揚等方式,將兒童的學(xué)習(xí)行為誘導(dǎo)到學(xué)習(xí)之外的功利性目標上。

  三、規(guī)范教學(xué)行為

  1.我校嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃安排教育教學(xué)活動。堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。起始年級嚴格按國家課標實施“零起點”教學(xué),不存在壓縮課時、較快進度、超前教學(xué)等違規(guī)行為。

  2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的.時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。正常開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時。

  3.嚴格控制作業(yè)量。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),每日作業(yè)時間符合相關(guān)規(guī)定。各年級各類作業(yè)采用等級記分制。

  4.嚴格教學(xué)設(shè)施和校外活動管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動,從來沒有為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地,也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 20

  為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,不斷提高我校的辦學(xué)水平,我校高度重視這項工作,分別在班子會和全體教師會傳達了本次辦學(xué)行為檢查的文件精神,還成立了辦學(xué)行為督查小組,對學(xué)校工作進行了一次全面地、細致地自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、學(xué);厩闆r

  xxx鎮(zhèn)林橋小學(xué)始建于1958年,現(xiàn)校址建于1992年,是市級規(guī)范化學(xué)校。目前,我校有教學(xué)班19個,學(xué)生1003人,教職工58人。多年來,我校堅持“以人為本,創(chuàng)建和諧優(yōu)秀校園;規(guī)范辦學(xué),樹立農(nóng)村教育典范”的辦學(xué)思想,形成“落實才是教育,堅持就是特色”的工作作風(fēng),確立了“三比三爭先”的辦學(xué)目標,即:在全鎮(zhèn)比教育教學(xué)質(zhì)量,爭先;在城區(qū)比學(xué)生綜合素質(zhì),爭先;在全區(qū)比綜合辦學(xué)實力,爭先。把全面推行素質(zhì)教育,大力進行課堂教學(xué)改革,不斷改善辦學(xué)條件,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作重心。把加強教師隊伍建設(shè),強化學(xué)生管理,辦人民滿意的教育作為工作切入點,踏踏實實的做好教育教學(xué)工作,促進了辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年,學(xué)校被評為市農(nóng)村學(xué)校環(huán)境育人優(yōu)秀學(xué)校,市文明校園,是平安和諧校園,區(qū)教學(xué)工作先進集體,區(qū)教育督導(dǎo)先進單位、全區(qū)教育成果進步獎,區(qū)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范學(xué)校,鎮(zhèn)先進集體等。學(xué)校的各項工作得到領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的認可,社會聲譽不斷提高,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,每年凈增學(xué)生人數(shù)達到120人左右,較大地緩解了城區(qū)學(xué)校的'辦學(xué)壓力,為城區(qū)教育均衡發(fā)展做出了較大的貢獻。

  二、自查情況

 。ㄒ唬┱n程實施

  開足開齊國家課程方案的所有課程。我校在師資力量不足的情況下,創(chuàng)造條件開齊各類課程,配備專職音樂教師2人,體育2人,美術(shù)2人和信息技術(shù)1人,聘任英語教師3人,采取得力措施確保開課質(zhì)量。

  (二)辦學(xué)常規(guī)

  1、自主學(xué)習(xí)

  我校嚴格按照上級的有關(guān)規(guī)定不占用學(xué)生自習(xí)時間上課或補課,學(xué)生的自習(xí)時間不分配到學(xué)科,堅持把時間還給學(xué)生。為保證此項工作的落實,我校制定了領(lǐng)導(dǎo)班子成員巡課制度,每天巡課至少兩次,巡課有記錄、有公示。

  為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),學(xué)校制定了《減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的實施意見》,嚴格控制學(xué)生的家庭作業(yè)總量,一、二年級不留書面家庭作業(yè)量,三、四年級作業(yè)量控制在半小時內(nèi),五、六年級控制在1小時內(nèi),教導(dǎo)處定期深入班級調(diào)查作業(yè)量,并作為考核教師的依據(jù)之一。

  2、假期安排

  我校嚴格按照《山東省教育廳關(guān)于規(guī)范全省中小學(xué)寒暑假有關(guān)事項的通知》等有關(guān)文件規(guī)定安排寒暑假和其他節(jié)假日,沒有利用假期組織學(xué)生到校上課或補課的現(xiàn)象。

  3、作息時間

  學(xué)校嚴格執(zhí)行全省統(tǒng)一的作息時間,不安排學(xué)生早到校,不延長學(xué)生的在校時間,實行了靜校制度,確保學(xué)生在;顒訒r間每天不超過6小時,保證學(xué)生每日有9小時以上的充足睡眠時間。

  4、體育活動

  體育活動常抓不懈,學(xué)校貫徹落實省素質(zhì)教育會議精神,每天安排學(xué)生在校不少于1小時的體育活動,學(xué)校在上好兩操一課的基礎(chǔ)上,組織安排體育大課間活動,在校園畫出固定區(qū)域,在老師的帶領(lǐng)下有序進行體育鍛煉。我們把校園集體舞作為課間操的內(nèi)容之一,給班級配備跳繩、雞毛毽、沙包、鐵環(huán)等傳統(tǒng)體育器材,并定期舉辦田徑運動會和體育單項比賽,學(xué);@球隊、田徑隊、體育舞蹈隊等能長年訓(xùn)練,參加區(qū)、鎮(zhèn)體育比賽成績優(yōu)異。上學(xué)期,我校承辦了全市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動,市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和體育老師對我校的體育工作給予較高評價。

  5、教輔資料

  進一步嚴格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程嚴格按教育行政部門當年審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校和教師沒有組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書、向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本的現(xiàn)象。

  6、教學(xué)評價

  師資水平就是辦學(xué)水平。我校高度重視教師隊伍建設(shè),不斷加強師德建設(shè),積極提高隊伍整體素質(zhì),一支年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)能力強、師德優(yōu)的教師隊伍正在形成。20xx年,有1名教師被評為“棗莊名師”,兩名教師執(zhí)教市級優(yōu)質(zhì)課獲一、二等獎,1名英語教師獲市優(yōu)質(zhì)課評比第一名,6人被評為區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,去年寒假兩名教師參加了區(qū)師德報告團,在全區(qū)巡回報告5場,充分展示我校教師隊伍的素質(zhì)。20xx年,在全區(qū)“三六五”優(yōu)質(zhì)課評比中,我校教師馮艷、丁玉平、王穎分別獲得語數(shù)學(xué)科一等獎;孫淑華獲英語學(xué)科二等獎。此外,學(xué)校還命名表彰了三“十佳”教師(十佳優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀師德標兵、十佳優(yōu)秀班主任)。

  進一步規(guī)范考試行為,嚴格執(zhí)行不單純以考試成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次、張榜公布的規(guī)定。

 。1)嚴格了考試管理。語文、數(shù)學(xué)、英語由學(xué)校統(tǒng)一組織,其余科目3沒有組織考試。

 。2)取消了百分制,使用了等級制。期末考試按優(yōu)秀、合格、不合格三個等級評定了學(xué)生成績。

 。3)學(xué)生評價實行了分項考核。采取的方式為教師評價和學(xué)生互評相結(jié)合的方式,考核結(jié)果記入了每學(xué)期的學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單。

 。4)發(fā)揮評價對學(xué)生發(fā)展的激勵功能,對學(xué)生實施多元評價,堅持多把尺子衡量學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展,不單純以成績評選各類優(yōu)秀學(xué)生。

 。5)操行評語,有針對性、具體性、鼓勵性。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 21

  為認真落實《市教育局關(guān)于開展在職中小學(xué)教師有償補課專項治理工作的通知》和《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于治理和規(guī)范民辦教育機構(gòu)的實施方案(武新管教文體字[2016]10號)》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校組織召開行政會、教職工大會,傳達精神,簽訂教師承諾,公示學(xué)校承諾,發(fā)放告家長書,并結(jié)合學(xué)校實際,制訂“規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾表,通過部門排查、學(xué)生及家長問卷、電話調(diào)查及小區(qū)探訪等形式進行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將專項工作匯報如下:

  一、思想認識:

  規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育,辦人民滿意教育。這是我區(qū)教育系統(tǒng)的宗旨和對中小學(xué)的要求,也是學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點和追求。我校地處新行政中心,正面臨著極大的發(fā)展挑戰(zhàn)和機遇。學(xué)校文化底蘊豐厚,有一支敬業(yè)的穩(wěn)定的`教師隊伍,教師扎根九峰,奉獻九峰教育事業(yè),對區(qū)域教育熱情執(zhí)著。學(xué)校干部教師心神凝聚,齊心致力學(xué)校發(fā)展。我們一致認為,規(guī)范辦學(xué)行為是學(xué)校持續(xù)健康良好發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。

  二、主要行動:

  學(xué)校成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制訂《規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾表》,并以此為主要依據(jù)全面開展自查自糾、集中整改。

  《規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾表》涉及“堅持依法辦學(xué)、加強師德建設(shè)、推行素質(zhì)教育、規(guī)范作息時間、規(guī)范招生行為、禁止違規(guī)補課、規(guī)范收費行為、規(guī)范教輔使用、抓好安全衛(wèi)生、推行校務(wù)公開”等十個方面。

  1.組織召開行政會、教職工大會,傳達精神,簽訂教師承諾56份;

  2.在校門口對外張貼公示學(xué)校承諾,發(fā)放告家長書950份,全額回收回執(zhí)單。

  3.制訂“規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾表,教學(xué)、德育、后勤等各部門全面落實排查,提交“執(zhí)行效果、存在問題、整改辦法”。

  4.發(fā)放學(xué)生及家長問卷(學(xué)生問卷280份<二至六年級每班20份>、家長問卷230份<一至六年級每班12份>),此項工作正在進行中,待全額回收后整理分析,作為學(xué)校后期工作參考。

  5.電話調(diào)查社區(qū)(王家店、景源里)及學(xué)生家庭(26個),QQ小窗口詢查家長(42人),對小區(qū)培訓(xùn)機構(gòu)進行宣傳溝通,此項工作正在進行中。

  三、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范情況:

 。ㄒ唬﹫猿忠婪ㄞk學(xué)

  我校全面貫徹落實國家、省、市教育行政部門關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)文件、會議精神,全面貫徹教育方針。實行校長負責(zé)制、全員聘用制和崗位責(zé)任制。堅持教職工代表大會制度,民主管理學(xué)校。密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,讓家長、社區(qū)代表參與學(xué)校管理,監(jiān)督學(xué)校日常教育教學(xué)。

  (二)加強師德建設(shè)

  學(xué)校教師嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校執(zhí)行師德年度考核制度,定期開展師德教育,落實師德承諾。教師關(guān)愛學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。教師愛崗敬業(yè),嚴謹治學(xué),嚴格落實教學(xué)常規(guī)工作,做好學(xué)校安排的各項工作。教師廉潔從教,無接受家長禮物禮金或接受家長吃請現(xiàn)象。

 。ㄈ┩菩兴刭|(zhì)教育

  學(xué)校嚴格按規(guī)定開齊課程、開足課時,保證學(xué)生有足夠的文體活動時間,杜絕了增減、擠占、挪用學(xué)科課時現(xiàn)象。同時加強考試管理,控制考試次數(shù),規(guī)范學(xué)科競賽管理,嚴禁組織學(xué)生參與未經(jīng)教育行政部門批準的各類競賽活動。學(xué)校積極開發(fā)校本課程,豐富課程資源,提升教師專業(yè)發(fā)展水平,提高課程執(zhí)行水平。嚴格按學(xué)段標準控制作業(yè)量,學(xué)生無過重學(xué)業(yè)負擔(dān)。 學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制。

 。ㄋ模┮(guī)范作息時間

  學(xué)校嚴格落實一二年級在校時間26課時,三至六年級30課時的規(guī)定,嚴格落實托管時間每天4小時的規(guī)定。學(xué)期初向家長告知學(xué)校作息時間,并收回告家長書的回執(zhí)。與家長約定接送孩子的時間、地點和方式,回收告家長書的回執(zhí)。嚴格做到不擅自提前學(xué)生到校時間、推遲學(xué)生放學(xué)時間,不擅自放假。

 。ㄎ澹┮(guī)范招生行為

  學(xué)校按照區(qū)教育局劃定的招生范圍無障礙招生,不跨范圍、跨區(qū)域招收擇校生。不開重點班,不辦快慢班,均衡配備師資,均衡配置教育教學(xué)資源,適當調(diào)整控制班額。使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全學(xué)籍管理檔案

 。┙惯`規(guī)補課

  學(xué)校不舉辦任何形式的培訓(xùn)班、補習(xí)班和提高班,節(jié)假日、雙休日、寒暑假不組織學(xué)生成建制補課或變相成建制補課。不將校舍、場地租借給社會辦學(xué)機構(gòu)辦學(xué)。學(xué)校依據(jù)相關(guān)要求,嚴格禁止在職教師進行有償家教,違規(guī)辦班補課及到社會辦學(xué)機構(gòu)兼職,嚴禁在職教師與社會辦學(xué)機構(gòu)或個人合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓(xùn)班,嚴禁在職教師有償為社會機構(gòu)提供生源信息或參與招生中介活動。經(jīng)查,學(xué)校教師無此類違反師德行為發(fā)生。

 。ㄆ撸┮(guī)范收費行為

  學(xué)校嚴格按政策規(guī)定的項目和標準進行收費,認真落實收費公示制度,主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。不強制學(xué)生購買保險、訂購校服,不強制學(xué)生參加托管,不強制學(xué)生在食堂就餐,不強制學(xué)生參加社會實踐活動,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

  (八)規(guī)范教輔使用

  我校一、二年級落實一生一課,三至六年級落實一生一課一輔。嚴格禁止教師向家長、學(xué)生推銷書籍和學(xué)習(xí)用品并從中牟利。

  (九)抓好安全衛(wèi)生

  學(xué)校建立健全安全衛(wèi)生工作制度,落實安全衛(wèi)生工作責(zé)任。加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,配齊安保設(shè)施和人員。學(xué)校食堂建立食品安全臺賬,定期排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校認真落實突發(fā)安全事故的預(yù)案及演練,確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

  (十)推行校務(wù)公開

  學(xué)校認真推行校務(wù)公開制度,及時、全面、規(guī)范地向社會公開入學(xué)招生、教育收費等重要信息。定期向教師公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增強各項工作的透明度。學(xué)校虛心聽取師生家長的意見和建議,定期開展教師大會,積極落實教師反映的熱點、難點問題。

  規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育是峰小人的永恒追求。隨著社會發(fā)展,學(xué)校發(fā)展的道路上總會遇到挑戰(zhàn)與機遇,但守住行為規(guī)范這條準則,我們會不斷學(xué)習(xí)、反思、提高。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 22

  為了認真落實省、市、區(qū)關(guān)于端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,為了認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹<義務(wù)教育法>進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見》和《山東省教育廳關(guān)于認真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的意見》,保障學(xué)生身心健康成長,不斷提高我校辦學(xué)水平,現(xiàn)就進一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動。現(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。

  一、嚴格控制了學(xué)生到校和在校時間

  學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,小學(xué)不得超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,學(xué)校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。學(xué)校無寄宿生,不開設(shè)早自習(xí)、晚自習(xí);班主任教育學(xué)生注意休息,要保證學(xué)生每天不少于9小時的睡眠時間。教師作息時間,原則上與社會工作時間同步。

  學(xué)校安排教師,組織學(xué)生進行體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。

  二、進一步嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  1、嚴格控制作業(yè)時間。一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時;雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標準。完成家庭作業(yè)時,如超過規(guī)定的時間,可允許學(xué)生不完成。

  2、切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵各個年級分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

  3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4、規(guī)范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置對作業(yè)。

  三、進一步嚴格執(zhí)行課程計劃。

  學(xué)校嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué),不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的考試要求,不準隨意增加考試次數(shù)。

  四、進一步嚴格控制了教輔用書征訂。

  學(xué)校開設(shè)的國家必修課程嚴格按教育行政部門當年審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

  五、進一步規(guī)范了辦班和考試行為。

  不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等,更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科考試。不按考試成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,不按考試成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次,學(xué)生考試成績單獨通知學(xué)生和家長,不以任何形式張榜公布。

  六、進一步嚴格控制競賽活動。

  未經(jīng)教育行政部門批準,學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。停止所有學(xué)科類奧林匹克競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準,學(xué)校不隨意停課放假,不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

  七、進一步強化了管理。

  1、明確了責(zé)任。校長作為“減負”工作的第一責(zé)任人,認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于“減負”的有關(guān)規(guī)定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學(xué)生在校時間,減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)作為落實新《義務(wù)教育法》要求,遵循教育規(guī)律,促進行風(fēng)建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的`重要內(nèi)容,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校和教師簽訂了“減負”責(zé)任書。校長承諾書要在校務(wù)公開欄中張榜公布,接受監(jiān)督。

  2、加強了宣傳。學(xué)校通過家長學(xué)校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳了有關(guān)“減負”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。

  八、規(guī)范了招生秩序,嚴格學(xué)籍管理,確保服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。

  堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、相對就近入學(xué)的招生原則,確保了服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育,不組織升學(xué)考試,不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過45人。學(xué)校不拒絕接受教育行政部門審核認定的外來投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉(zhuǎn)干部子女入學(xué)。

  九、深化了課堂教學(xué)改革,提高了課堂教學(xué)效率

  通過宣傳、學(xué)習(xí),教師樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極開展研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育等實驗研究,運用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,承認學(xué)生能力的差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,因材施教,發(fā)展特長;做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué),關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校實際,深入推廣先進學(xué)校經(jīng)驗,切實體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,將教師在課堂上講的時間壓下來,把學(xué)生疑惑的問題解決在課堂上,把更多的課外時間留給學(xué)生,為促進學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。

  在學(xué)校嚴格的管理下,嚴格按照課程標準開課,無一起違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)生。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 23

  為認真貫徹落實山東省人民政府令第255號《山東省普通中小學(xué)違法辦學(xué)行為問責(zé)辦法》和市教育局深入學(xué)習(xí)、宣傳和實施《山東省普通中小學(xué)違法辦學(xué)行為問責(zé)辦法》,端正辦學(xué)理念,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,提供人民滿意的教育,我校召開教職工會議,研究《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)的通知》精神自查自糾,集中整改工作會議,然后認真開展自查自糾,集中整改,并據(jù)此與全體教師簽訂目標責(zé)任書。自查自糾和集中整改總結(jié)如下:

  第一,規(guī)范教學(xué)行為

  1.我們學(xué)?梢試栏駡(zhí)行課程計劃,按照國家和省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持課程設(shè)置,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教案掌握進度,不任意提前結(jié)束課程,搞突擊教學(xué);堅持考試要求,不隨意增加考試次數(shù)。

  2.我們學(xué)校一周上課五天,學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過六個小時,每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時間安排學(xué)生補課或集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育運動,鼓勵學(xué)生完成體育鍛煉任務(wù)。體育教師非常重視體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校有不少于一小時的體育活動。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內(nèi)容、地點,加強活動指導(dǎo)。教學(xué)部門加強對活動實施的監(jiān)控。

  3.嚴格控制工作量。我們學(xué)校一至四年級原則上沒有書面作業(yè)。五六年級三科書面作業(yè)量不超過0.5小時,周末、節(jié)假日作業(yè)量不增加。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機械、重復(fù)、難的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本適中。教務(wù)處每周應(yīng)對各班的作業(yè)安排進行統(tǒng)計匯總。

  第二,規(guī)范辦班行為

  我們學(xué)校有6個班,平均每個班35名學(xué)生。教師的分配應(yīng)該合理均衡,以確保所有學(xué)生公平地接受義務(wù)教育。

  第三,規(guī)范考試評價行為

  1.我們學(xué)校嚴格規(guī)范考試行為。除了每學(xué)期期末的一次文化考試外,沒有組織參加其他各種考試、比賽、分級考試等活動,也對平時的考試進行了規(guī)范和管理。

  2.我們學(xué)校也對學(xué)生的考試成績進行規(guī)范化管理,從不根據(jù)考試成績給學(xué)生排名,也從不根據(jù)考試成績給學(xué)生安排座位。在我們學(xué)校,學(xué)生是通過學(xué)習(xí)成績和成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法進行評價的。

  第四,規(guī)范圖書管理

  1.我校學(xué)生使用的教材均為省教育廳出版的《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中的教學(xué)用書。科學(xué)、音樂、藝術(shù)、信息技術(shù)等一些學(xué)科使用循環(huán)教材。

  2.教材是學(xué)生自愿購買的。我們學(xué)校從來不組織學(xué)生在規(guī)定之外給學(xué)生買書,也從來不向?qū)W生推薦各種教材。

  3.學(xué)校使用的'學(xué)生印刷作業(yè)已經(jīng)省、市中小學(xué)教材審定委員會審定。打印作業(yè)由學(xué)生自愿購買,學(xué)校不強制組織學(xué)生集體訂閱。

  第五,規(guī)范教師的教學(xué)行為

  1.加強教師職業(yè)道德教育和專業(yè)培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)的規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。教師可以自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不存在歧視、體罰或變相體罰。學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極創(chuàng)造教書育人、敬業(yè)奉獻的良好風(fēng)尚。

  2.加強了對教師的管理。嚴禁教師利用工作之便對學(xué)生實施有償家教和有償補課;嚴禁教師私自在校外兼職、兼職上課;嚴禁在職教師舉辦或參加社會舉辦的各種收費培訓(xùn)和補習(xí)班。教師不得組織學(xué)生訂閱補充教材。Take “統(tǒng)一訂購補充教材的帶薪導(dǎo)師和教師的辦法。一票否決”處理方式,年度考核直接作為基本合格或不合格。從目前的情況來看,不存在有償?shù)难a救行為,也不存在教師要求學(xué)生購買教材的現(xiàn)象。

  小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告 24

  為了認真落實省、市、區(qū)關(guān)于端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,為了認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹;進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見》和《山東省教育廳關(guān)于認真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的意見》,保障學(xué)生身心健康成長,不斷提高我校辦學(xué)水平,現(xiàn)就進一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動。現(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。

  一、嚴格控制了學(xué)生到校和在校時間

  學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,小學(xué)不得超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,學(xué)校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。學(xué)校無寄宿生,不開設(shè)早自習(xí)、晚自習(xí);班主任教育學(xué)生注意休息,要保證學(xué)生每天不少于9小時的睡眠時間。教師作息時間,原則上與社會工作時間同步。

  學(xué)校安排教師,組織學(xué)生進行體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。

  二、進一步嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  1、嚴格控制作業(yè)時間。一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時;雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標準。完成家庭作業(yè)時,如超過規(guī)定的時間,可允許學(xué)生不完成。

  2、切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵各個年級分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

  3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的`幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4、規(guī)范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置對作業(yè)。

  三、進一步嚴格執(zhí)行課程計劃。

  學(xué)校嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué),不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的考試要求,不準隨意增加考試次數(shù)。

  四、進一步嚴格控制了教輔用書征訂。

  學(xué)校開設(shè)的國家必修課程嚴格按教育行政部門當年審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的`學(xué)生用書,不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

  五、進一步規(guī)范了辦班和考試行為。

  不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等,更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科考試。不按考試成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,不按考試成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次,學(xué)生考試成績單獨通知學(xué)生和家長,不以任何形式張榜公布。

  六、進一步嚴格控制競賽活動。

  未經(jīng)教育行政部門批準,學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。停止所有學(xué)科類奧林匹克競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準,學(xué)校不隨意停課放假,不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

  七、進一步強化了管理。

  1、明確了責(zé)任。校長作為“減負”工作的第一責(zé)任人,認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于“減負”的有關(guān)規(guī)定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學(xué)生在校時間,減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)作為落實新《義務(wù)教育法》要求,遵循教育規(guī)律,促進行風(fēng)建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校和教師簽訂了“減負”責(zé)任書。校長承諾書要在校務(wù)公開欄中張榜公布,接受監(jiān)督。

  2、加強了宣傳。學(xué)校通過家長學(xué)校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳了有關(guān)“減負”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。

  八、規(guī)范了招生秩序,嚴格學(xué)籍管理,確保服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。

  堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、相對就近入學(xué)的招生原則,確保了服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育,不組織升學(xué)考試,不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過45人。學(xué)校不拒絕接受教育行政部門審核認定的外來投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉(zhuǎn)干部子女入學(xué)。

  九、深化了課堂教學(xué)改革,提高了課堂教學(xué)效率

  通過宣傳、學(xué)習(xí),教師樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極開展研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育等實驗研究,運用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,承認學(xué)生能力的差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,因材施教,發(fā)展特長;做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué),關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校實際,深入推廣先進學(xué)校經(jīng)驗,切實體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,將教師在課堂上講的時間壓下來,把學(xué)生疑惑的問題解決在課堂上,把更多的課外時間留給學(xué)生,為促進學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。

  在學(xué)校嚴格的管理下,嚴格按照課程標準開課,無一起違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)生。

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