圖書管理員工作述職報告范文（精選14篇）
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧這段時間中有什么值得分享的經驗嗎？我們要做好總結，寫好述職報告哦。那么大家知道正規(guī)的述職報告怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的圖書管理員工作述職報告范文，希望對大家有所幫助。
圖書管理員工作述職報告 1
大家下午好!根據(jù)學校黨委對干部年度考核的要求，我從四個方面就20xx年度本人履行崗位職責情況向大家報告如下，不妥之處，請批評指正。
一、加強理論學習，積極參加黨員活動。
積極參加“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動，參加“保持黨的純潔性”專題組織生活會，結合自身的思想和工作實際談體會，查問題，分析原因，開展評與自我批評，并提出整改思路和努力方向。積極參加學校組織的學習貫徹十八大精神專題研討活動，認真學習《中國共產黨章程》和上級領導講話精神，組織科以上干部和全體黨員集體學習十八大報告。圖書館黨支部被學校授予創(chuàng)先爭優(yōu)暨保持黨的純潔性主題教育實踐活動“先進基層黨組織”光榮稱號。
二、認真履行崗位職責，抓好重點工作，積極推進圖書館事業(yè)發(fā)展。
20xx年，我負責圖書館全面工作，并具體直接分管圖書館業(yè)務工作。在學校黨委和行政的領導下，我熱愛崗位、忠于職守、敢于負責、毫不懈怠，全身心投入，以嚴謹務實的工作作風，在圖書館廣大職工支持下，積極做好文獻資源采購工作，加強內部建設，規(guī)范日常管理，努力提高為教學科研服務質量。
一是高度重視文獻建設工作，將文獻建設工作作為圖書館業(yè)務的重中之重來抓，拓寬文獻建設渠道，提高文獻保障能力，規(guī)范文獻采購程序。
(1)堅持以用為主、以用帶藏的館藏建設原則，以滿足教學科研需求為中心，在滿足本科專業(yè)基本需求的基礎上，向新辦專業(yè)、重點學科、特色專業(yè)傾斜，以“擴大書源，精挑細選，增加品種，控制復本”為策略，保證書刊品種，大力發(fā)展數(shù)字資源，逐步建設傳統(tǒng)紙質資源和數(shù)字化資源并重的復合型圖書館。
(2)為節(jié)約文獻購置經費，充分發(fā)揮文獻購置資金的效益，并使文獻采購過程公開化、規(guī)范化，各種文獻采購均采用招標的形式進行，為學校爭取最大優(yōu)惠。
(3)強調加大與讀者和各學院的聯(lián)系力度，多方征求意見，充分尊重并滿足讀者需求，采用劃訂書目和現(xiàn)場采購相結合的方法，提高所購圖書的專業(yè)性、學術性，全年購買圖書9992種32781冊。續(xù)訂20xx年中國知識資源總庫、讀秀知識庫、萬方學位論文、龍源電子期刊閱覽室、超星學術視頻、北大法意、網上報告廳、EBSCO系列數(shù)據(jù)庫、springer等電子文獻數(shù)據(jù)庫，在學院申請、充分調研、加強試用的基礎上，新增國研網數(shù)據(jù)庫的訂購。預訂20xx年中外文報刊2546份。
二是以人為本，堅持以讀者為中心，把讀者服務作為圖書館工作的最終落腳點，努力提高為教學科研服務質量，提高讀者對圖書館服務的滿意度。
(1)書刊借閱工作取得新成績，全年接待讀者約31萬人次，書刊外借17萬冊;圖書館資源和服務的網絡化水平不斷提高，讀者通過網絡利用圖書館資源和服務的比例逐年增加。20xx年，圖書館網站訪問達40萬余人次，僅中國知識資源總庫(CNKI)的使用次數(shù)就達325萬次，下載50萬次，讀秀知識庫檢索次數(shù)達116501次。
(2)開展各種形式的讀書活動，引導校園讀書活動，倡導良好讀書風氣。
作為安徽省高校唯一的“全民閱讀示范基地”，舉辦以“享受閱讀權利，共享閱讀快樂”為主題的“4.23世界讀書日”系列活動和以“讀莫言，千言萬語;品文學，東成西就”為主題的第二十二屆大型讀書活動。
(3)加強資源宣傳與推廣，開展以“資源有限，服務無限”為主題的首屆資源與服務宣傳月活動。開展了電子資源推廣、讀者座談會、讀者問卷調查、“圖書館，我想對你說”征言評選、“使用圖書館”知識競賽、圖書排行榜和“讀者之星”評選等系列活動，充分發(fā)揮圖書館教育職能和服務職能，向讀者全方位、多角度地推廣圖書館的文獻資源與服務。
(4)積極開展讀者教育，提高讀者信息素養(yǎng)。為全校新生集中進行入館教育，舉辦各種資源利用講座，提高讀者資源利用能力。
(5)積極開拓新的服務內容，提升服務層次。出版《書刊導讀》，宣傳介紹圖書館文獻資源和圖書館服務工作;開展信息服務，提供論文檢索報告和查新報告。
三是加強內部管理，積極推動和諧文化建設，注重維護團結和諧的局面。
(1)堅持業(yè)務質量、服務質量、衛(wèi)生工作每月不定期檢查制度，實現(xiàn)了文獻資源建設、數(shù)字化圖書館建設和提高服務水平與常規(guī)工作的有機結合，規(guī)范日常管理。
(2)調整庫室為讀者營造良好學習環(huán)境。根據(jù)讀者需求，對北樓二樓布局進行了重新調整，合并了電子閱覽室，新建了一個400個座位的自修室。同時，加大自修室的管理力度，每天定期對自修室進行巡查，清理占座物品。
(3)根據(jù)學校安排，協(xié)助信息學院建立臨時圖書館。根據(jù)信息學院館舍規(guī)模、專業(yè)設置和學生需求，在充分調研的基礎上，首批為信息學院調撥圖書11174冊，采購新書17016冊，還有部分報刊，確保信息學院圖書館正常開放。同時，做好與信息學院學生的`圖書信息資源共享工作。
(4)積極開展文體活動，關心職工身心健康。組織職工到全國愛國主義教育示范基地臺兒莊大戰(zhàn)紀念館和熊耳山參觀學習。舉辦職工趣味運動會、元旦聯(lián)歡會以及慶�！叭恕惫�(jié)等職工活動。積極參加校運動會、排球、乒乓球比賽，并取得優(yōu)異成績。關心職工健康，先后為10位職工開展送溫暖活動，為20位離退休職工送去節(jié)日慰問品。積極創(chuàng)造條件，為職工進行體檢。
(5)始終注意增強大局意識。服務于學校和圖書館工作大局，盡心盡力、力所能及地做好工作。在思想和實際工作中，盡量做到不利于團結和諧的話不說，不利于團結和諧的事不做，遇事多商量、多溝通、多協(xié)調，充分聽取并尊重各部門的意見，盡量做到在協(xié)調中完善決策、在商量中推進工作。
四是加強對外溝通與聯(lián)系，促進交流與合作。加強與讀者的溝通與聯(lián)系，提高圖書館的服務水平。加強與校領導和學校職能部門的溝通與聯(lián)系，為圖書館各項工作的開展創(chuàng)造良好的外部條件，努力尋求各級領導的支持。接待各級領導和高校圖書館同行的參觀和交流，加強對外宣傳，擴大我校圖書館在省內外圖書館界的影響，提高圖書館的地位。
要說明的是，以上工作是圖書館的各位老師、同志們共同努力的結果，有些工作我僅參與了其中一些過程，或只是進行了一些組織和協(xié)調，我只是盡到自己應盡的崗位職責。工作過程中，得到了學校黨、政領導的支持和指導，尤其是圖書館的同志們，你們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧�，在此，一并向大家表示誠摯的感謝!
三、堅持廉潔自律，從嚴要求自己。
本人工作認真、嚴謹、踏實，團結同志，時刻以高度的責任心、事業(yè)心對待自己的工作，不敢有任何的怠慢和疏忽。時刻用“堂堂正正做人、踏踏實實做事、認真嚴謹?shù)刈龊妹恳患隆弊鳛樽约簽槿藶槭碌脑瓌t。自覺遵守領導干部黨風廉政建設和廉潔自律的規(guī)定，規(guī)范文獻采購管理和日常經費管理，不以權謀私，不說違背政策的話，不做違背原則的事，用一顆謹慎之心認真工作，努力建設積極向上的和諧圖書館。
四、努力的方向
本人熱愛圖書館工作，一心一意想把圖書館工作做好，愿意為讀者和全體職工做好服務工作。工作上雖然取得了一些成績，但圖書館還面臨辦館條件較差、經費不足等許多方面的歷史遺留問題，還有許多困難，離讀者的要求還有一定的差距，離上級組織和同志們的期望也還有一定的距離。新的一年，我將在學校黨政的領導下，緊緊依靠廣大職工，在現(xiàn)有條件下，盡最大能力，進一步把圖書館各項工作做好，進一步提高為教學科研服務質量!
謝謝大家!
圖書管理員工作述職報告 2
本人于2006年畢業(yè)于南開大學商學院圖書館學系，獲得本科文憑，管理學學士學位。畢業(yè)后工作于天津市 中學圖書館，至今已五年。本人工作上認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義，積極擁護共產黨，認真學習黨的各項方針政策;為人品德上作風端正、熱心助人，嚴于律己，寬以待人。
現(xiàn)將擔任圖書館管理員以來的各方面情況作如下報告：
一、加強學習，不斷提高政治素質和業(yè)務水平
一是加強政治理論學習，不斷提高政治素質。關心、關注黨的各項方針政策變革及國內外形勢變化，思想上隨時與黨中央保持高度一致，培養(yǎng)了過硬的政治素質。
二是加強職業(yè)準則學習和業(yè)務理論知識學習，不斷提高業(yè)務水平。五年來我始終堅持對職業(yè)道德的培養(yǎng)和業(yè)務理論知識的學習，并嚴格按照《中國圖書館館員職業(yè)道德準則》不斷規(guī)范自己的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風，并將理論知識應用到工作當中。
二、扎實工作、積極創(chuàng)新，充分體現(xiàn)崗位價值
我所就職的 中學是一所市教委直屬的重點示范高中，目前已有近200名教職工，1000多名學生。
校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分，歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學習圖書館專業(yè)的，其他老師均屬兼職，這就意味著我肩上的責任和艱巨的任務。從進入我校圖書館的那天起，我就明確了自己的目標，我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業(yè)務上，無論是采訪、編目、流通、閱覽、技術，我都親力親為，爭當主力，至今各項工作都能有條不紊的進行。
精心篩選、嚴格把關，確保購進圖書的層次質量。圖書館關系著學校的精神文明建設，關系著校園文化形式，因此，在每次購買圖書資料時，我都保持高度的責任心和警惕性，保證購買的書籍內容文明健康，思想風雅高尚。每年及時聯(lián)系郵局為我館征訂雜志報紙，廣泛征求各年級老師的意見，為他們選定各種有助于教育教學的閱讀材料，不僅豐富了館藏資源，也為教育教學提供了保障。
編目時認真仔細，到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標簽、粘貼標簽，及時打印新書書目，積極宣傳。期刊到館驗收、登錄、核對、蓋章，樣樣細致認真。參加工作后，我就將以往紙質期刊登錄簿整理更改成電子版excel文件，期刊管理一目了然，提高了工作效率。過期下架期刊整理合訂編目入庫，提高了使用率，避免了資源浪費。經手的.書刊信息錄入和標識均準確無誤，從未耽誤書刊上架流通，能保證讀者及時閱覽。至今經我手編目上架圖書已有四萬余冊。
辦理讀者資格認定，每年為新師生辦理借閱證，為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)。每日接待師生借還書，及時將所還書刊上架，做好倒架、排架的工作，無亂架現(xiàn)象，制定借還制度，及時處理違章行為，避免館內資源受損。所有經我手的圖書，借、還、預、續(xù)、丟、賠等信息都都有明細的登記，一目了然，使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷 平日里不僅全天開放圖書館接待老師，還利用每日中午休息時間對學生開放，節(jié)假日加班為我校住宿生開放閱覽室，豐富學生們的業(yè)余生活，耐心指導學生閱覽、態(tài)度謙和接受咨詢、經常巡視認真負責，每日接待師生閱覽約幾十人，能保證閱覽室期刊整齊，環(huán)境整潔，受到讀者一致好評。
參加工作時正值我校購進新的圖書館綜合管理系統(tǒng)，我獨立學習，認真鉆研，如今早已熟練操作系統(tǒng)，并能進行日常的維護，保證系統(tǒng)每日數(shù)據(jù)的備份，工作五年中，系統(tǒng)從未出現(xiàn)過故障，運行正常。同時管理電子閱覽室的日常使用和維護，電子讀物及時更新，隨書光盤保管得當，為教育教學提供了豐富的資源和強有力的支持。
積極探索、敢于創(chuàng)新，提高圖書利用率。我結合校圖書館的實際情況，通過反復思索，認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發(fā)揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此，我提出校圖書館實行開架借閱，獲得了領導批準，而后積極籌備圖書館改造計劃，制定方案，使館內空間合理利用，為讀者營造良好的閱讀氛圍，目前計劃已經得到領導的認可，改造正在積極實施中。
工作期間，還配合學校工作，為了提高學生們的綜合素質，設立了圖書館公益崗，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學生管理員，培訓指導他們參與圖書館的各項工作，受到學生們的喜愛。學生們不僅了解了圖書館的知識，還鍛煉了自己的能力。
三、一如既往、再接再厲，爭取做出更大貢獻
圖書館工作在很多人的眼中是枯燥單調的，但我五年如一日地在這個崗位上工作，從中獲得了樂趣，也取得了一定成績，并且由衷地愛上了這個崗位，而且想把它做到更好。然而，圖書管理工作僅僅熱愛還不夠，我還需要不斷地加強知識學習和積累。一方面是學習業(yè)務書籍，不斷提高業(yè)務技能;二方面是增加閱讀量，廣泛學習，通過書籍更剔提高圖書館藏書的質量和層次。在理論知識學習的同時，我還將繼續(xù)加強對管理工作的分析和思考，積極總結探索，加強學習借鑒，為瑞景中學圖書館的發(fā)展，繼續(xù)努力，爭取做出更大的貢獻。
圖書管理員工作述職報告 3
1、辦公室工作
除了認真做好書信報刊收發(fā)、通知上傳下達及衛(wèi)生保潔等日常內務外，積極配合領導和協(xié)助各部門完成各項臨時任務。圓滿完成了全市公共圖書館業(yè)務研討會和常寧圖書館來館參觀學習期間的接待工作，從資料的準備、會場的布置及住宿餐飲食各個環(huán)節(jié)都進行了精心的準備，做到了各項工作萬無一失，并就整個工作進展情況及時編寫了信息材料，上報給上級圖書業(yè)務部門；協(xié)助周戰(zhàn)寶、傅中意兩位館長成功組織了xx年紅讀活動我心中的 新農村競賽征文，多次深入縣城各單位、學校聯(lián)系活動事宜，制定活動方案、活動的指導和征文的收取、評選每一項工作都盡心盡力，精心組織，通過一系列的努力，共評選出優(yōu)秀征文40余篇，送市參評20篇，展示了我縣學子的嶄新風貌；積極編寫各種圖書業(yè)務信息材料，全年累計完成各類信息材料20余篇，其中不少xx先后被省市報刊圖書館內部通訊和地方新聞網采用，下半年，還圓滿完成了縣鄉(xiāng)兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點工作，通過調查走訪，填寫各種表冊十余份，在規(guī)定的時間內完成了各項工作，沒有出現(xiàn)任何紕漏。今年圖書宣傳周期間，除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外，我和李康同志還利用業(yè)余時間攜帶電腦、投影儀等數(shù)字放映設備深入各學校社區(qū)為廣大師生學子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達十余場，觀看人數(shù)達千余人。
2、閱覽室工作
閱覽室是一個對外服務窗口，為了能給讀者提供一個舒適的閱覽環(huán)境，做到當天的報刊雜志及時收發(fā)整理當日上架，對所有雜志進行重新分類排架，為讀者提供信息服務提供便利。勤掃室內衛(wèi)生，保持整潔干凈。做到一天一小掃，三天一大掃，確保室內無垃圾、灰塵，由于讀者多為中老年人，從關心老年人的.角度出發(fā)，在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標志。在做好內務工作的同時，還積極做好讀者的參考裝咨詢服務工作，全年完成各類咨詢百余條，并就讀者反映的各類問題及時進行回復，對讀者比較關心的問題，綜合各類書籍雜志，編寫有用文摘二十余條，全年累計完成借閱書籍達上千人次，達xx余冊。
3、電子閱覽室工作
這是今年來我館重點建設的工作，也是一個全新的對外服務窗口。從2月份以來，這項工作就一直由我和李康同志負責，從場地選擇，室內的線路安裝、電腦的搬遷、調試，都做了大量的工作，在最短的時間內完成了全部工作，電子閱覽室正式對外向讀者開放后，針對部分上機用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況，及時為他們進行業(yè)務輔導，幾個月來共辦理電子閱覽卡十余張，為數(shù)十人提供技術指導，及時排查、檢收機器故障6起，確保各項工作的正常運作。
圖書管理員工作述職報告 4
20xx年，我在學校的圖書館工作，集體負責書籍整理、回答讀者咨詢和導讀等工作，歲末年終，感慨萬千，回顧自己這一年的工作，有收獲也有不足，現(xiàn)總結如下：
一、政治思想上求進步、求提高
雖然本人是在圖書館工作，但是平時認識到理論學習的重要性，堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚，可以借鑒學習的`資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習，平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態(tài)。
二、日常工作上求保障、求實效
在工作中能嚴格遵守各項規(guī)章制度，態(tài)度認真，不怕吃苦，積極認真的完成各項工作，熱情為讀者服務，想讀者之所想，急讀者之所急，讓讀者高興而來滿意而歸，與讀者形成了心靈層次上的互動，傳輸知識傳遞快樂，圓滿的完成了各項任務。
三、業(yè)務認識上求發(fā)展、求提升
圖書館是業(yè)務部門，業(yè)務要求高，由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高，同時，圖書館是做人的工作，人文性色彩濃厚，我必須不斷加強人文服務的認識，因此能夠刻苦鉆研業(yè)務，積極開展各項業(yè)務研究，并進行深入思考，全年閱讀文獻600余篇，閱讀各種專著和文學名著30部，寫了近3萬字的讀書筆記，撰寫多篇論文并發(fā)表。
在工作上，我還是存在有很多不足的地方的，比如1、創(chuàng)新意識有待進一步加強;2、對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術在圖書館中的應用;3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作，我將更加努力的做好自己的工作，不斷的加強自己的能力。
圖書管理員工作述職報告 5
一、努力提高圖書管理人員的素質，是做好圖書管理的關鍵。
優(yōu)秀的管理員本身就是教育學生的一面鏡子。作為圖書管理人員，要努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平，平日注意加強學習，熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機技能和網絡技術。注意基礎教育知識的廣泛涉獵吸取，努力適應基本教育的要求，為學校的教育、教學管理提供優(yōu)勢的`信息服務。
二、優(yōu)化圖書館環(huán)境，提高學生的審美素質，是做好圖書管理工作的前提。
圖書館對學生審美素質的影響主要靠環(huán)境和圖書管理人員的語言來實現(xiàn)。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進的名人名言，體現(xiàn)出一種思想性與藝術性的統(tǒng)一，給人一種整體的藝術感，能陶冶人的情操，形成良好的審美意識。
在學校，圖書館的工作每時每刻都和學生直接發(fā)生聯(lián)系，管理人員的一言一行和一舉一動，服務態(tài)度是熱情還是冷淡生硬，和藹可親還是拒人千里，耐心還是煩躁，語言文雅還是粗俗，都會直接給學生帶來一定的影響，因此，圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴，感化讀者心靈，提高學生的審美素質。
三、突出為專業(yè)服務，是做好圖書管理工作的一大特色。
圖書室應根據(jù)中心教育、教學和教研工作的需要廣泛采集相關圖書資料。圖書資料的配備應以學生需求為主，兼顧教師。圖書館的藏書，應當包括適合廣大學員閱讀的各類圖書和報刊，供師生使用的工具書、教學參考書，教育教學研究的理論書籍和應用型的專業(yè)書籍。
四、最大限度地發(fā)揮圖書室的育人功能，是做好圖書管理工作的重點。
圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指圖書管理人員要根據(jù)學生實際，主動介紹一些與學習相關的書籍，引導學生把圖書室作為自己的良師益友，激發(fā)學生的熱情。要加強對讀法的指導，通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導等工作，有意識地培養(yǎng)學生的自學能力。通過指導查閱文獻資料，選擇書目等，使學生養(yǎng)成良好的自學習慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動，指導學生讀書的方法，使學生更多更快地掌握知識，達到“讀書、增智、育人”的目的。
圖書管理員工作述職報告 6
本學期，我繼續(xù)擔任圖書管理員。在開學初，對圖書室進行部分柜臺重新整理。三月中旬對學生開放，特別是對一些特殊孩子，制定了一份特殊借書登記表。在一學期里我踏踏實實地完成著學校的各項任務，使“圖書室”發(fā)揮了應有的教育、服務功能，使“圖書室”成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結如下：
一、開學初，針對圖書室的情況，根據(jù)中圖法的內容，采取了部分內容對圖書室進行整理和布置。我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度，接著對書柜進行整理，分類，補號，圖書按編號上柜。在這期間，我抽調8《2》，9《1》，9部分學生進行幫忙，多次打掃衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，整理圖書，修補圖書，這些活動多在課外活動進行，為此，我應感謝這三位班主任。圖書室對學生開放改為是每周一下午課外活動開放。圖書室每次整理，遇到節(jié)假日，我會調換開放日期，我都提前一天在心育網上發(fā)出公告，以便班主任告知學生。圖書室的工作看似簡單的"借借還還"，但卻是一種復雜、細致而繁瑣的'、體腦結合的艱苦工作，需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度。
二、做好借閱工作，滿足師生的需求。針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，尤其對教師簡化借閱手續(xù)。從初中部抽取學生定期對圖書室打掃衛(wèi)生，對表現(xiàn)好的進行表揚鼓勵并對他們大開綠燈，可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用這種激勵的方法、吸引學生到圖書室。對教師，為他們及時推薦讀書體會和讀后感。歸還的圖書及時上架，整理、修補，收藏、登記;全期師生借書總人次達700多人。每次借閱圖書均有登記。學期后期，做好還書退款，特地做好一份退款單。特別做了一份圖書損壞登記表，記錄圖書的丟失情況。為了配合學校的工作—暑假讀一本好書，暑假前期對全體老師開放。
三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給教師和學生，為盡量發(fā)揮圖書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。同學們通過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯(lián)系在一起， 陶冶了情操，開擴了眼界，增長了知識，提高了素養(yǎng)。平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中，我將再接再厲，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。當然還有部分老師還書不夠及時，還有幾位借了很長時間都沒有還上，盡管我催了好幾次。下學期接著催還。還望領導給與支持。
圖書管理員工作述職報告 7
一以來我擔任圖書管理作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度�，F(xiàn)將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結：
一、規(guī)范管理，提高管理水平
分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書室的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點，我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養(yǎng)圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然后“踢”出來進行“歸隊”；三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間，提高效率。
二、充分利用圖書資源，激發(fā)學生閱讀興趣
學生階段是讀書的黃金時光，為了激發(fā)們愛書的情感，積極鼓勵學生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，本學期從低到高年級共13個班，圖書室保持全天開放，只要有需要，就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都可以借閱書籍，讓他們都學會讀書，都來讀書，不斷擴展自己的知識視野。
三、對全校師生服務，切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用
科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的'實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師意見，針對不同年級、不同學科、不同的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。
四、認真學習業(yè)務知識，端正服務態(tài)度
我邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，把每項工作都做到“實、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用
五、存在問題
學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級、不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書，希望今后班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。
總之，學校圖書室在繁榮文化，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
圖書管理員工作述職報告 8
尊敬的各位領導：
大家下午好！
我是xx20xx年來到圖書館，一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來，衷心感謝領導的栽培和同事的幫助，讓我逐漸成為一名合格的圖書管理員，四年中，我在工作中堅持認真履行圖書館各項規(guī)章制度，積極提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平，在默默無聞的工作中貢獻自己的一份力量，一直朝著先進圖書管理員的方向努力著。
下面是我對20xx年工作的總結匯報，請各位領導多多指正。
一、為本校師生提供更優(yōu)質的借閱服務，在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊，架區(qū)干凈整潔，圖書整齊有序，借還任務順利完成。在借閱過程中，積極輔助學生使用APP書籍查詢系統(tǒng)，方便學生及時查閱書籍，隨時查看書籍過期情況，過期扣款大大減少。一些教師年紀大不會用電子軟件查詢，我會幫助他們找好需要的書籍，精確到出版社和出版年份，真正做到人性化服務。
二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務，為方便外地校區(qū)讀者借閱，今年再次挑選一些必要書籍運送到長春校區(qū)，共計1568冊，其中950冊是經濟學院歸還書籍，混亂的書籍并沒有直接送走，而是重新排序，輸入電腦，打包整齊送到長春校區(qū)，盡量為長春同事減輕負擔。長春校區(qū)讀者，回本校借書時，有時來的較晚，或者選書的時間也比較長，一般一次借十幾本，經常超過開館時間，針對這些讀者，我會讓他們不要著急，仔細尋找自己需要的書籍，盡量為他們提供幫助。
三、微笑服務，做零投訴館員
文科三是馬列哲學與經濟法律類館藏地，每逢公務員考試，考研，司法考試、期末考試等考試期間都會出現(xiàn)較大的高峰期，這斷時間學生情緒也比較緊張，個別學生態(tài)度不好，這時，我會更加細心的為學生整理好最需要的書籍，同時，在借還書時更加注重規(guī)范服務，時刻注意自己的一言一行，耐心回答學生咨詢，不影響備考學生心情，爭取做零投訴館員。
忠于服務，又不滿足于服務，是每個圖書管理人的目標，圖書館必然面臨轉型，并且是在不遠的將來，那么作為圖書管理員，轉型后的方向應該在哪里，怎樣在轉型后找準自己的定位，是必須從此時著手應對的。過去的一年里，我更關注一些圖書館發(fā)展方向的資料，參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽，在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學科知識和動態(tài)，并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講，初老師所傳達的圖書館向智庫方向轉型理念，讓我對圖書館的未來發(fā)展有了初步認識，更讓我這個學教育學專業(yè)的圖書管理員有了信心，在未來的工作中，我要盡力提升自身學科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務知識，提升專業(yè)科研服務能力，爭取今后能夠參與到與教育學相關的科研中，為教育學專業(yè)教師提供科研服務。
如果說認真工作是立身之本，那么圖書館和諧的'工作氛圍就是快樂之源，四年中，每一次集體活動，不管是運動會還是趣味競賽，甚至最臟最累的替換舊書，也是到處都充滿了歡聲笑語。每當同學聚會時，大家都抱怨工作累，領導同事難相處，在這時候，我就深刻的認識到，是我們這個和諧的氛圍，積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣，真誠的感謝每一位領導和同事，是你們給了我最好的入職體驗，相信這樣的體驗會讓我受益終身，相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人，在未來的日子里，做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽，為圖書館貢獻我自己的正能量，直到老去。請大家投我一票，謝謝大家!
圖書管理員工作述職報告 9
一年來，我本著一切為讀者效勞的宗旨，通過一年扎扎實實的努力，圍繞優(yōu)化效勞、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者效勞、業(yè)務治理、讀書活動、提高素養(yǎng)入手，仔細完成領導交給的各項任務，積極協(xié)作學校開展各項活動，努力做好圖書治理工作，現(xiàn)將本學期工作總結如下：努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學校新增的圖書，我總在第一時間做好編目上架工作，讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關教學資料。并對過舊的圖書進展細心的整理，貫徹做好為讀者效勞的根底工作。
一、仔細做好圖書治理工作。
仔細履行圖書治理員職責，堅持按圖書借閱制度來進展借閱工作，積極為教師的教學、學生的閱讀效勞，對歸還的圖書準時歸架，完善各項手續(xù)。為了確保圖書排架有序，符合標準，每天對圖書進展整理。對于再流通中又破損、脫頁的書準時修補。對不能按時歸還的圖書做到準時追還。在做好學校的報紙雜志的收發(fā)工作的同時，對中心報紙期刊都進展合訂，有效的愛護了學校的資源。
二、加強業(yè)務學習，提高自身素養(yǎng)。
一方面，大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍，既充實自己，也能更好的做好圖書推舉工作；另一方面，積極進展圖書情報學問、計算機應用學問和圖書治理學問的'學習，不斷提高自己的專業(yè)水平、治理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學優(yōu)秀圖書館論文“貳”等獎。
三、除努力做好圖書館的工作之外，仔細做好報紙雜志的征訂及收發(fā)工作，努力做到細處、實處。
一如既往的做好播送室的工作，對于校園播送系統(tǒng)已經可以得心應手的使用，所以對于設備儀器的保養(yǎng)成為今后播送室工作的重點，并仔細做好播送室的衛(wèi)生及養(yǎng)護工作�；貞浺荒甑墓ぷ鳎谌〉贸煽兊耐瑫r，也有許多的缺乏，展望新的一年，我將連續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書管理員工作述職報告 10
中途接到圖書治理員的工作，以前總以為圖書室的工作只是簡潔的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、制造性極強的工作，同時也是一種簡單、細致而繁瑣的體腦結合的艱難工作。需要急躁、細致、周到的效勞態(tài)度。
一、日常工作完全根據(jù)治理標準進展運作。我們圖書室積極協(xié)作教育教學工作，宣傳工作，向廣闊師生推舉介紹好書、新書，在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每天準時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的'書籍勤查找;三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)約了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。
二、對全校師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮教育教學其次課堂的作用。熱心為師生效勞，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生效勞，充分做好了他們教學中的助手和參謀。在師生借閱時，我們做到了“百拿不厭，百問不煩�！拔覀兠刻旖哟熒�，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了預備，治理到位，責任心強，學生都快樂地來，滿意地走。
三、利用業(yè)余時間仔細學習業(yè)務學問，端正效勞態(tài)度。我們邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐力量。在圖書治理中既注意“管“，又不忘“理“，仔細探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進展閱讀指導。這些工作看似簡潔，做起來比擬麻煩，但我們從沒有怨言，圖書館真正成為廣闊師生最情愿來的地方。圖書治理工作是特別繁瑣而又神圣的。我們治理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱忱更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、精確有效的為教育教學效勞，為廣闊師生效勞的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實“，治理要有章有序，有始有終，使圖書館全部圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的奉獻。
圖書管理員工作述職報告 11
一、努力提高圖書治理人員的素養(yǎng)，是做好圖書治理的關鍵。
優(yōu)秀的治理員本身就是教育學生的一面鏡子。作為圖書治理人員，要努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，平日留意加強學習，嫻熟把握較高水平的圖書館學問、外語學問、計算機技能和網絡技術。留意根底教育學問的廣泛涉獵吸取，努力適應根本教育的要求，為學校的教育、教學治理供應優(yōu)勢的.信息效勞。
二、優(yōu)化圖書館環(huán)境，提高學生的審美素養(yǎng)，是做好圖書治理工作的前提。
圖書館對學生審美素養(yǎng)的影響主要靠環(huán)境和圖書治理人員的語言來實現(xiàn)。圖書館的整體形象和治理人員的言行舉止都會不知不覺地給學生潛移默化。圖書館整齊的書架、干凈的衛(wèi)生和激人奮進的名人名言，表達出一種思想性與藝術性的統(tǒng)一，給人一種整體的藝術感，能陶冶人的情操，形成良好的審美意識。
在學校，圖書館的工作每時每刻都和學生直接發(fā)生聯(lián)系，治理人員的一言一行和一舉一動，效勞態(tài)度是熱忱還是冷淡生硬，和氣可親還是拒人千里，急躁還是煩躁，語言文靜還是粗俗，都會直接給學生帶來肯定的影響，因此，圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴，感化讀者心靈，提高學生的審美素養(yǎng)。
三、突出為專業(yè)效勞，是做好圖書治理工作的一大特色。
圖書室應依據(jù)中心教育、教學和教研工作的需要廣泛采集相關圖書資料。圖書資料的配備應以學生需求為主，兼顧教師。圖書館的藏書，應當包括適合廣闊學員閱讀的各類圖書和報刊，供師生使用的工具書、教學參考書，教育教學討論的理論書籍和應用型的專業(yè)書籍。
四、最大限度地發(fā)揮圖書室的育人功能，是做好圖書治理工作的重點。
圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生學問等方面的指圖書治理人員要依據(jù)學生實際，主動介紹一些與學習相關的書籍，引導學生把圖書室作為自己的良師益友，激發(fā)學生的熱忱。要加強對讀法的指導，通過借書、還書、參考詢問、宣傳輔導等工作，有意識地培育學生的自學力量。通過指導查閱文獻資料，選擇書目等，使學生養(yǎng)成良好的自學習慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動，指導學生讀書的方法，使學生更多更快地把握學問，到達“讀書、增智、育人”的目的。
圖書管理員工作述職報告 12
我曾在學校的圖書館工作，負責整理書籍、回答讀者疑問和導讀等工作。歲末年終，我回想自己這一年的工作經驗，認識到自己的優(yōu)點和不足之處，現(xiàn)總結如下：
一.政治思想方面的努力
盡管我是圖書館工作人員，但我認識到理論學習對個人的價值。加之圖書館藏書豐富，可以自學豐富的`知識。我熱衷于參與學校和圖書館的學習，注重時政知識的學習，關注國內外重大事件，時刻掌握國際變化。
二.工作中的執(zhí)著和實效
在書籍整理和回答讀者疑問等方面，我奉行各項規(guī)章制度，認真對待工作，樂于付出，積極維護讀者的利益并代表讀者的訴求，使讀者高興而來，滿意而歸，并與讀者建立了深入的互動，傳遞知識和樂趣，完成了工作任務。
三.業(yè)務水平的提高
圖書館是一個業(yè)務部門，涉及的業(yè)務要求高。隨著現(xiàn)代技術的發(fā)展，對技術的要求也在不斷提高。同時，圖書館是一個注重人文性的地方。因此，我不斷加強自己的業(yè)務認識，努力開展各項業(yè)務研究，進行深入思考，閱讀大量文獻和專著，并撰寫了近30篇讀書筆記、多篇論文并發(fā)表。
我還存在很多不足之處：
1.缺乏創(chuàng)新意識；
2.業(yè)務知識需要更深入的鉆研，尤其是現(xiàn)代技術的應用；
3.在與同事和讀者溝通方面還需要進一步提高。但是，我希望在未來的工作中，不斷提高自身能力，在工作中取得更大的成就。
圖書管理員工作述職報告 13
本學期，我繼續(xù)擔任圖書管理員的工作。在開學初，我對圖書室的柜臺進行了重新整理，以更好地滿足師生的需求。在三月中旬，圖書室向學生開放，我為一些特殊孩子制定了一份特殊借書登記表。整個學期里，我努力地完成各項任務，讓“圖書室”擔負起了自己應有的教育、服務功能，與師生成為密切的伙伴。以下是我主要工作的總結：
一、開學初，我根據(jù)中圖法的內容對圖書室進行了整理和布置。
首先，我完善了圖書室的管理制度和借閱以及賠償制度。接著，我整理了書柜，對書籍進行了分類、補碼，并按照編號上架。在此期間，我抽調了8名二年級學生和9名三年級學生幫忙打掃衛(wèi)生、清除死角、整理書籍和修復圖書。這些活動通常在課外活動時間進行，我感激這三位班主任的幫助。為方便學生使用圖書室，我將其每周一下午定為課外活動時間。如果遇到節(jié)假日，我會提前一天在心育網上發(fā)布公告，以便班主任告知學生。雖然借還圖書看似簡單，但它卻是一項復雜、細致、繁瑣并需要體腦結合的艱苦工作，需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。
二、我致力于做好借閱工作，以滿足師生的需求。
為針對不同師生的借閱需求，我制定了不同的借閱方法，并對教師的借閱手續(xù)進行簡化。我從初中部抽取學生定期打掃圖書室，對表現(xiàn)優(yōu)秀的'學生進行表彰激勵，并允許他們自由借閱自己喜歡的書籍，用這種激勵的方式吸引學生來圖書室。對于教師，我及時地推薦他們讀書體會和讀后感。我會及時將歸還的書籍上架，進行整理、修補，并對收藏和登記進行記錄。在整個學期里，師生借書總人次達700多人，并且每次借閱都有登記。在學期末，我特地制作了一份退款單來處理還書和退款，并制定了一份圖書損壞登記表，以記錄圖書丟失情況。為配合學校的“暑假讀一本好書”計劃，我在暑假前期向全體老師開放圖書室。
三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能
圖書室的服務實質在于為人尋書或為書找到合適的讀者。通過推薦各種書刊給教師和學生，圖書室致力于充分發(fā)揮圖書的資料作用。為了給師生提供更多、更自由的選書機會，圖書室實行開放服務。同學們通過閱讀、熱愛、了解及應用圖書的知識，可以增強自身素養(yǎng)、開闊眼界、陶冶情操并提高知識水平。
我們相信，勤奮及平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成果。在今后的工作中，我將再接再厲、服務教育教學第一線，努力將工作做得更實在、更好。同時，我必須承認，仍有某些老師未能按期歸還借閱的圖書，有時候我不得不多次催促仍未見到效果。在下學期，我將繼續(xù)加強催還工作。期望領導們可以給我們更大的支持。
圖書管理員工作述職報告 14
一年來，我本著一切為讀者服務的宗旨，通過一年扎扎實實的努力，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高素質入手，認真完成領導交給的各項任務，積極配合學校開展各項活動，努力做好圖書管理工作，現(xiàn)將本學期工作總結如下：努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學校新增的圖書，我總在第一時間做好編目上架工作，讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關教學資料。并對過舊的圖書進行精心的整理，貫徹做好為讀者服務的基礎工作。
一、認真做好圖書管理工作。
認真履行圖書管理員職責，堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作，積極為教師的教學、學生的閱讀服務，對歸還的圖書及時歸架，完善各項手續(xù)。為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范，每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的.圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜志的收發(fā)工作的同時，對中心報紙期刊都進行合訂，有效的保護了學校的資源。
二、加強業(yè)務學習，提高自身素質。
一方面，大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍，既充實自己，也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識和圖書管理知識的學習，不斷提高自己的專業(yè)水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學優(yōu)秀圖書館論文“貳”等獎。
三、除努力做好圖書館的工作之外，認真做好報紙雜志的征訂及收發(fā)工作，努力做到細處、實處。
一如既往的做好廣播室的工作，對于校園廣播系統(tǒng)已經可以得心應手的使用，所以對于設備儀器的保養(yǎng)成為今后廣播室工作的重點，并認真做好廣播室的衛(wèi)生及養(yǎng)護工作。 回顧一年的工作，在取得成績的同時，也有很多的不足，展望新的一年，我將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
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