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高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年度述職報(bào)告

時(shí)間:2022-12-22 16:37:18 報(bào)告 我要投稿

高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年度述職報(bào)告范文(精選7篇)

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高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年度述職報(bào)告范文(精選7篇)

  高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年度述職報(bào)告1

  本學(xué)年,我擔(dān)任圖書(shū)管理員工作,本學(xué)期,圖書(shū)室緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

  一、工作情況

  1、健全各種管理制度,完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手,對(duì)新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,遵循圖書(shū)分類排架規(guī)則對(duì)圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為每本書(shū)登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借書(shū)證,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

  3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

  4、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本完好無(wú)損。

  二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

  1、圖書(shū)的管理只是途徑,圖書(shū)借閱從中獲取知識(shí)才是目的,為了充分發(fā)揮圖書(shū)的作用,開(kāi)學(xué)初,根據(jù)圖書(shū)室的具體情況,進(jìn)行了整理、清理,補(bǔ)發(fā)了各班的借書(shū)證,對(duì)上期末新購(gòu)圖書(shū)進(jìn)行分類、整理,貼上書(shū)簽,上好架,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)護(hù)圖書(shū)等方面的知識(shí)教育,完善了借閱圖書(shū)制度,自己總是盡量延長(zhǎng)圖書(shū)借閱時(shí)間,盡量使全校師生能在各個(gè)時(shí)間借閱到圖書(shū),從周一到周五都堅(jiān)持分上下午全天向師生開(kāi)放三小時(shí)以上,并盡量將好書(shū)、新書(shū)推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識(shí),提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書(shū)的傳知育人作用。

  2、及時(shí)為師生編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。每天整理新到的雜志及報(bào)紙,及時(shí)做好登記、編號(hào)、整理上架工作。讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手。

  3、圖書(shū)室閱覽室管理工作是學(xué)校工作一個(gè)重要的組成部分,而學(xué)校文化信息的傳播第一途徑則體現(xiàn)在圖書(shū)館的工作上,每天按時(shí)上下班,打掃閱覽室,使閱覽室呈現(xiàn)一個(gè)的氣氛,為每位借閱書(shū)刊的教師、學(xué)生營(yíng)造一個(gè)整潔,舒適、優(yōu)美的閱讀環(huán)境。

  4、本學(xué)期對(duì)借書(shū)的教師服務(wù)主動(dòng)積極熱情,對(duì)新進(jìn)的新書(shū)認(rèn)真清理,以便于各位教師查閱。

  三、問(wèn)題和教訓(xùn)

  學(xué)校圖書(shū)室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足:

  1、班級(jí)閱讀量參差不齊,有班級(jí)班主任不夠重視,學(xué)生借書(shū)不夠積極,還有學(xué)生不借書(shū)。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū),希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書(shū)工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能,把圖書(shū)館的工作做得更出色。

  2、班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)得還不夠,集體借閱出了一些問(wèn)題:如不及時(shí)歸還,遺失或污損圖書(shū)無(wú)人負(fù)責(zé)等情況。

  四、今后的打算和努力方向

  在今后的工作中,我將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  開(kāi)展一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  作出更大努力,使本校圖書(shū)室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮圖書(shū)室應(yīng)有的作用,當(dāng)然,在今后的工作中自己將會(huì)更加努力,使圖書(shū)管理工作不斷向前邁進(jìn)。

  高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年度述職報(bào)告2

  20XX年,我在學(xué)校的圖書(shū)館工作,集體負(fù)責(zé)書(shū)籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬(wàn)千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治思想上求進(jìn)步、求提高

  雖然本人是在圖書(shū)館工作,但是xx時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書(shū)館的藏書(shū)豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),在xx時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。

  二、日常工作上求保障、求實(shí)效

  在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來(lái)滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),傳輸知識(shí)傳遞快樂(lè),圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  三、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)上求發(fā)展、求提升

  圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,同時(shí),圖書(shū)館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫(xiě)了近3萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)多篇論文并發(fā)表。

  在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如

  1.創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);

  2.對(duì)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用;

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對(duì)于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。

  高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年度述職報(bào)告3

  一年多來(lái)又過(guò)去了,這是忙碌的年頭,也是充實(shí)的年頭。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,思想上不斷提高;通過(guò)工作中的探索,業(yè)務(wù)上不斷開(kāi)拓;通過(guò)履職中的鍛煉,能力上不斷提高,體現(xiàn)出自身的價(jià)值,盡到了自已的責(zé)任。一年多來(lái),在文化局領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,服務(wù)大局,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力工作,為全館順利地通過(guò)國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館的檢查作出了自己的貢獻(xiàn),F(xiàn)將一年多來(lái)的主要工作述職如下:

  1、抓重點(diǎn),求突破,履職雙贏。

  一年來(lái),緊緊圍繞工作目標(biāo)的重點(diǎn),班子成員同心同德,在班子的統(tǒng)一調(diào)度下,各盡職守,精心謀劃,面對(duì)公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的新情況,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),立足館情謀事,出點(diǎn)子,想辦法,為一把手建言立論獻(xiàn)良策。如根據(jù)館長(zhǎng)提出分層服務(wù)的要求,建議辦證搞雙軌制,通過(guò)搞會(huì)員沙龍的辦法,滿足了部分讀者希望多借書(shū)的需求,起到了良好的效果。

  對(duì)自己分管的業(yè)務(wù)工作,也盡心盡職地去完成。今年是迎接國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館和省級(jí)文明圖書(shū)館的檢查考核之年,承擔(dān)具體的業(yè)務(wù)任務(wù)后,能認(rèn)真地去對(duì)待,有布置,有落實(shí),同談館長(zhǎng)一道,積極支持部門(mén)主任做好業(yè)務(wù)工作,確保了本館檢查能爭(zhēng)取的項(xiàng)目不丟分,順利的通過(guò)了迎檢,受到了上級(jí)部門(mén)的好評(píng)。同時(shí),積極支持區(qū)縣館的等級(jí)館引檢工作,不厭其煩地接受他們的業(yè)務(wù)咨詢,耐心的進(jìn)行工作指導(dǎo),還幾次上丹徒、京口等館進(jìn)行具體的布置迎檢工作,對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),遇到困難幫他們想辦法,解決問(wèn)題,為他們順利完成工作目標(biāo)創(chuàng)造了條件,通過(guò)了檢查考核。

  2、抓工作,求結(jié)果,注重實(shí)效。

  不僅對(duì)館長(zhǎng)交辦的事情,全力保值保量的完成。對(duì)自己布置部門(mén)的業(yè)務(wù)工作,也檢查督促,精心指導(dǎo),爭(zhēng)取求得工作的最佳狀態(tài),獲取最滿意的效果。是國(guó)家古籍保護(hù)中心對(duì)第二次申報(bào)國(guó)家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位的圖書(shū)館進(jìn)行驗(yàn)收考核的年頭,由于本館的古籍保護(hù)的硬件對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),有比較明顯的差距,一開(kāi)始我們申報(bào)的信心不足,但上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要我們把這項(xiàng)榮譽(yù)掙回來(lái),并允若評(píng)上文化局給三萬(wàn)貼補(bǔ)古籍硬件的不足。于是我們開(kāi)足了馬力,啟動(dòng)了本館古籍歷史上最大的硬件投入,裝空調(diào)求恒溫,裝噴淋穩(wěn)消防,裝訂裝簾裝防盜門(mén),改善古籍硬件的不足,在迎檢過(guò)程中,我們又著重強(qiáng)調(diào)盡管古籍硬件不足,但我們對(duì)迎檢非常重視,在軟件上力爭(zhēng)上游的舉措,得到了國(guó)家檢察古籍專家的理解和好評(píng),對(duì)我們的迎檢不足進(jìn)行了具體的指導(dǎo),給了我們彌補(bǔ)的`時(shí)間。我們特事特辦,上下齊心,在三天內(nèi)完成了彌補(bǔ),重新充實(shí)了申報(bào)材料,最終在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,取得了xx頒發(fā)的這塊含金量足的國(guó)家古籍保護(hù)重點(diǎn)單位稱號(hào)。今年又抓緊了古籍管理的推進(jìn)工作,配合省里,組織《中華古籍全書(shū)》分卷卷的編寫(xiě)事宜。

  3、抓活動(dòng),求質(zhì)量,做好協(xié)調(diào)。

  圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作是一個(gè)有機(jī)的整體,它需要依賴科學(xué)管理和各部門(mén)的相互配合,才能聯(lián)動(dòng)發(fā)展,確保圖書(shū)館工作高質(zhì)量地運(yùn)行。在工作中,注意發(fā)揮和調(diào)動(dòng)部門(mén)的積極性,努力協(xié)調(diào)好部門(mén)之間的關(guān)系,幫助部門(mén)有效地開(kāi)展工作。如帶隊(duì)到各基層館進(jìn)行古籍的督查工作,對(duì)下一步的工作做到胸中有數(shù),并對(duì)各館今后的保護(hù)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。又帶隊(duì)到大學(xué)圖書(shū)館和第一中學(xué)圖書(shū)館進(jìn)行古籍編目的具體輔導(dǎo),為全市的古籍聯(lián)合目錄編制打好基礎(chǔ)。也為第二、三次全國(guó)善本目錄的評(píng)選工作打好了基礎(chǔ)。為了文選中心掛牌工作順利進(jìn)行,通過(guò)采編部用網(wǎng)絡(luò)采購(gòu)的方式及時(shí)采購(gòu)相關(guān)書(shū)籍,又多方聯(lián)系,從南京古舊書(shū)店采購(gòu)到《文選》一部,并順便幫館里選購(gòu)了一批古籍工具書(shū),滿足了布置需要。為完成館內(nèi)的人才培養(yǎng)計(jì)劃,多次和南圖領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,為人才的成長(zhǎng)提供便利,在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術(shù)骨干的跟班培養(yǎng),進(jìn)行了妥善安排,保證了我館人才培養(yǎng)計(jì)劃的順利落實(shí)。對(duì)學(xué)會(huì)開(kāi)展的論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),也積極籌劃,進(jìn)行了多方協(xié)調(diào),在秘書(shū)處的配合下,圓滿完成了評(píng)獎(jiǎng)的組織工作。

  4、抓宣傳,求張力,擴(kuò)大影響。

  現(xiàn)代圖書(shū)館的一個(gè)明顯特征是它的開(kāi)放性,每一個(gè)圖書(shū)館都應(yīng)該向社會(huì)宣傳自己的社會(huì)功能,讓更多的人了解圖書(shū)館,利用圖書(shū)館。xx時(shí)工作中,我注意抓住本館出彩的地方,積極宣傳圖書(shū)館。如我館的古籍入選全國(guó)善本名錄后,我撰寫(xiě)了文稿,在文化周刊大版面強(qiáng)勢(shì)宣傳;多年塵封的省立圖書(shū)館的門(mén)匾重現(xiàn)后,根據(jù)館長(zhǎng)的要求,我約請(qǐng)記者,主動(dòng)提供素材,請(qǐng)發(fā)記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館,引起了社會(huì)對(duì)圖書(shū)館的關(guān)注。又在《鐘山風(fēng)雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書(shū)館的文章,進(jìn)一步擴(kuò)大了社會(huì)影響。同時(shí)也積極配合我館文心講堂的工作,有需要我的地方盡心盡力的去完成,幫助聯(lián)系邀請(qǐng)了南大信息系教授徐雁來(lái)我館講座。

  5、抓研究,求特色,發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 。

  一年來(lái),在抓好業(yè)務(wù)管理的同時(shí),積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究,主動(dòng)適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的呼喚,努力提高自己的綜合素質(zhì),做到了業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討不放松,社會(huì)理論研討不放松。我注意利用參加研討會(huì)的機(jī)會(huì),及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài),掌握行業(yè)信息。如參加五省區(qū)研討會(huì)后,對(duì)圖書(shū)館的延伸服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí),受到了啟發(fā),于是針對(duì)這一熱點(diǎn),撰寫(xiě)了論文發(fā)表在《圖書(shū)館工作》雜志學(xué)術(shù)探討欄目。對(duì)地方文獻(xiàn)的研究,也有新的收獲,通過(guò)對(duì)清代著名人物王文治的深入研究,從書(shū)畫(huà)、詩(shī)文、音律、鑒賞、對(duì)外文化交流多方面揭示了其學(xué)術(shù)的成就,撰文發(fā)表在高專學(xué)報(bào)京口文化欄目。無(wú)論是應(yīng)邀參加地方齊梁文化的研討,還是參加省炎黃文化的研討,我都不忘自已代表圖書(shū)館的形象,做到言之有聲,一篇齊梁故里的探討和京口文化的探討,分別被收入了相關(guān)的研究文集。在剛剛舉辦的國(guó)際三國(guó)演義研討會(huì)上,我的一篇文章又被收入了文集。作為圖書(shū)館走出的xx委員,我也力求有所作為,上提案,為加強(qiáng)圖書(shū)館的古籍保護(hù)工作鼓與呼;寫(xiě)文章,為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力;上網(wǎng)絡(luò),參加了常州和春秋文化的交流等活動(dòng)。又作為省普法檢查組的成員,參與了對(duì)我市xx普法的檢查活動(dòng)。撰寫(xiě)的“我的xx委員情緣一文”在《xx》雜志第10期上發(fā)表,并收入了《理論與實(shí)踐》一書(shū)。

  在過(guò)去的一年中, 我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處,具體表現(xiàn)在:工作中容易滿足,小富即安的思想阻礙了工作的進(jìn)一步進(jìn)。慌c同行的業(yè)務(wù)交流活動(dòng)不多;計(jì)算機(jī)技術(shù)的掌握還不太熟練,尤其是對(duì)各種專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的熟悉程度不夠,與現(xiàn)代化管理的要求尚有差距 ,今后要努力克服。

  高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年度述職報(bào)告4

  20xx年度學(xué)校圖書(shū)閱覽室本著“規(guī)范行為博讀明禮”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),確立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室,愛(ài)上圖書(shū)室,用好圖書(shū)室。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè),體驗(yàn)讀書(shū)價(jià)值,充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用,利用圖書(shū)室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標(biāo),學(xué)校圖書(shū)閱覽室努力從下面幾個(gè)方面做了工作.

  一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實(shí)處

  在這一學(xué)期中,大力加強(qiáng)圖書(shū)管理工作,充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,培訓(xùn)好一批班級(jí)圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)資源得以充分利用。讓圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),在班級(jí)中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可在班級(jí)圖書(shū)角借。組織閱讀興趣小組,開(kāi)展講故事、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現(xiàn),鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。

  在新一輪的課程改革中,圖書(shū)閱覽室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、各班語(yǔ)文老師開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、寒暑假小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)、經(jīng)典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦提供讀書(shū)內(nèi)容,有童話故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書(shū)、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)、法制宣傳知識(shí)等一系列圖書(shū)。讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫(xiě)好摘抄、讀后感、自編讀書(shū)小報(bào)。通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,有效的.調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二、規(guī)范制度,措施具體

  1、做好圖書(shū)室常規(guī)工作,管理好圖書(shū),做到一切圖書(shū)有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書(shū)室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書(shū)室特點(diǎn),依照《中國(guó)圖書(shū)館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導(dǎo)學(xué)生上好閱讀課。

  2、認(rèn)真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。

  3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物,對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

  4、對(duì)全校師生實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀,圖書(shū)室從星期一到星期五對(duì)師生實(shí)行全天候借閱制度,確保師生有充足的借閱時(shí)間。

  5、根據(jù)師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開(kāi)課、觀摩課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書(shū)。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書(shū)。

  6、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書(shū)分類排架規(guī)則對(duì)圖書(shū)進(jìn)行全面整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手,還對(duì)全室的書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),使圖書(shū)標(biāo)引更加規(guī)范。

  7、做好圖書(shū)借還、整理及破損圖書(shū)修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書(shū)及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書(shū)4冊(cè)以上。

  8、認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書(shū)刊雜志,為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識(shí)前沿提供幫助。

  三、存在的問(wèn)題

  學(xué)校圖書(shū)室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū)。我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能,把圖書(shū)室的工作做得更出色。

  圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)室成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。

  高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年度述職報(bào)告5

  我進(jìn)入xx學(xué)校圖書(shū)館工作已經(jīng)有一年時(shí)間了,在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書(shū)管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書(shū)館的管理工作有條不紊地進(jìn)行,我決心做好學(xué)校圖書(shū)館的各項(xiàng)工作,為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù),現(xiàn)將近一年來(lái)圖書(shū)館工作進(jìn)行以下總結(jié)。

  一、打造圖書(shū)館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃,使圖書(shū)館發(fā)展有方向

  我校圖書(shū)館閱覽室和藏書(shū)室面積較小,不符合上級(jí)文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書(shū)館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書(shū)館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書(shū)館的發(fā)展。

  二、建立圖書(shū)館檔案資料管理,力求完整明確

  我校圖書(shū)館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書(shū)館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》,針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,建立了圖書(shū)館評(píng)估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,如果上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

  三、把圖書(shū)館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)

  圖書(shū)館的工作千頭萬(wàn)緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書(shū)館主要工作進(jìn)行物化,設(shè)計(jì)了登記簿,借此加強(qiáng)管理。

  四、把圖書(shū)清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書(shū)能夠流通

  清理D把全部圖書(shū)架清空,為圖書(shū)合理排架做好準(zhǔn)備,使藏書(shū)合理,老師更容易查找到需要的圖書(shū)。清潔D把所有能閱讀以前的圖書(shū),用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類D分為四類:適合班級(jí)閱讀課使用的圖書(shū);適合班級(jí)圖書(shū)箱傳閱的圖書(shū);適合教師查閱的圖書(shū);適合低、中、高不同年級(jí)中午來(lái)閱讀的圖書(shū)。其中適合班級(jí)圖書(shū)箱的書(shū)籍又分五個(gè)小類別:文學(xué)類(小說(shuō)、散文)童話(童話、神話、寓言)知識(shí)類(科學(xué)、自然、百科知識(shí))小學(xué)生作文類;卡通漫畫(huà)類;拼音讀物。

  五、人文化管理,讓師生體會(huì)到誠(chéng)心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”

  我在圖書(shū)館工作中,力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書(shū)籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。熱心D老師們借書(shū),我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書(shū)。愛(ài)心D在老師需要的書(shū)實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊(cè),日后購(gòu)買(mǎi);或推薦同類書(shū)籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

  六、建立校圖書(shū)管理員組織

  通過(guò)設(shè)立班級(jí)圖書(shū)箱,使圖書(shū)館圖書(shū)能周轉(zhuǎn)起來(lái)。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛(ài)的圖書(shū),在20xx年底我校成立了小小圖書(shū)管理員組織,并建立了每周一開(kāi)會(huì)制度。在每次開(kāi)會(huì)時(shí),我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書(shū)借閱情況,及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外,小圖書(shū)管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書(shū)館工作更上一層樓。

  高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年度述職報(bào)告6

  現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

  用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),堅(jiān)持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。

  二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),開(kāi)展部門(mén)業(yè)務(wù)工作

  在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,同心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

  1、流通部全年借還圖書(shū)200358冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐?谛^(qū)11538人次)。

  2、透過(guò)公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的狀況,以便更好了解讀者對(duì)圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。

  3、對(duì)新入庫(kù)的中文圖書(shū)21000冊(cè)、外文圖書(shū)230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗(yàn)磁、分類、上架,持續(xù)書(shū)架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書(shū)庫(kù)的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。

  4、堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢和圖書(shū)推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

  5、我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫(kù)面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)以及文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)的圖書(shū)布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

  除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

  1、新書(shū)驗(yàn)收、入庫(kù)21000余冊(cè),分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、灃峪口校區(qū)圖書(shū)室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

  2、承擔(dān)20xx年《xxx圖書(shū)館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。

  三、堅(jiān)持服務(wù)育人,努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

  圖書(shū)館是傳播知識(shí)、傳播禮貌,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門(mén)工作人員,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

  在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),同心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡可能滿足讀者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

  加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作用心性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

  高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年度述職報(bào)告7

  本學(xué)期我擔(dān)任圖書(shū)館管理員工作,在工作中我努力完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),熱情為全體師生服務(wù),充分發(fā)揮圖書(shū)館知識(shí)傳播的作用,為學(xué)校的發(fā)展出自己的一份力,做出積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)在將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

  一、利用圖書(shū)館的有利條件,積極完善自我。

  充實(shí)理論知識(shí),為更好的服務(wù)廣大師生,做出積極的努力。現(xiàn)在圖書(shū)館正在朝著現(xiàn)代化,數(shù)字化的方向發(fā)展,作為圖書(shū)管理員應(yīng)該掌握必要的計(jì)算機(jī)知識(shí),和圖書(shū)管理系統(tǒng)知識(shí),為此我利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)本科教材,又積極向館長(zhǎng)晏老師請(qǐng)教,通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)基本掌握了圖書(shū)館借還管理細(xì)則,能夠較熟練的為廣大師生服務(wù)了。同時(shí),為應(yīng)對(duì)圖書(shū)館以后的發(fā)展也奠定了基礎(chǔ)。

  二、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好本職工作。

  記得保爾·柯察金說(shuō)過(guò),人最寶貴的是生命,當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不為碌碌無(wú)為而羞恥,才會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。我認(rèn)為,不論在哪里工作,工作性質(zhì)如何,只要是為人類作貢獻(xiàn)那就應(yīng)該好好干,所謂干一行,愛(ài)一行,為了自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,也是為子女做出榜樣,工作本身就應(yīng)該是生活的一部分,缺少了工作的生活是有缺憾的。為此在工作中,我從不拈輕怕重,當(dāng)然同事們對(duì)我無(wú)微不至的照顧令我萬(wàn)分感激,我無(wú)以回報(bào),唯有完成所有力所能及的工作,才會(huì)有所心安。每天我都會(huì)高高興興地快速及時(shí)地把送到傳達(dá)室的報(bào)刊雜志分發(fā)的各處室及個(gè)人,然后認(rèn)真做好記錄。雖然工作單一枯燥,但是每當(dāng)看到老師們收到資料后的笑容我都會(huì)很開(kāi)心。衛(wèi)生工作是圖書(shū)館工作的一部分,每次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)查,檢查,都會(huì)到圖書(shū)館,為此我們每天都要把衛(wèi)生工作作為頭等大事來(lái)抓,從來(lái)都不敢含糊,我們的工作每次都能收到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  三、進(jìn)一步完善圖書(shū)館管理程序,最大限度地滿足師生的閱讀需求。

  學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)一步完善了開(kāi)放借閱制度,隨時(shí)滿足學(xué)生的閱讀需求,讓課上教師閱讀與學(xué)生課下自由閱讀有機(jī)結(jié)合起來(lái),共同促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提高,擴(kuò)大學(xué)生的.閱讀視野。

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