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電氣二次安裝實訓(xùn)報告

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電氣二次安裝實訓(xùn)報告(精選14篇)

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,越來越多人會去使用報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的電氣二次安裝實訓(xùn)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電氣二次安裝實訓(xùn)報告(精選14篇)

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 1

  一、實習(xí)目的及意義

  轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)也暫時告一段落,現(xiàn)在是將理論和實踐相結(jié)合的時候,積極地參加實習(xí),可以有效的檢驗自己大學(xué)四年來對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)掌握情況。

  實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié);是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。在實習(xí)過程中,我們會學(xué)到許多課本上沒有的知識。通過進入公司實習(xí),了解和掌握所學(xué)專業(yè)知識在實際中的應(yīng)用情況,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),畢業(yè)設(shè)計等打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)任務(wù)

  1、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  2、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

  三、實習(xí)時間

  實習(xí)時間從20xx年1月1日至20xx年5月10日。

  四、實習(xí)地點

  實習(xí)地點為東風(fēng)日產(chǎn)鄭州工廠總裝車間。

  五、實習(xí)企業(yè)概況

  實習(xí)公司名稱:東風(fēng)日產(chǎn)鄭州工廠

  公司地址:河南省鄭州市南三環(huán)與經(jīng)開第八大街交叉口

  東風(fēng)日產(chǎn),是中國東風(fēng)汽車公司與日本日產(chǎn)汽車公司的合資企業(yè),創(chuàng)立于20xx年6月9日,注冊資本167億元人民幣,是迄今為止中國汽車行業(yè)合作規(guī)模最大、合作領(lǐng)域最廣、產(chǎn)品最全的合資項目,總部位于廣州花都。東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司以廣州風(fēng)神汽車有限公司為基礎(chǔ),是東風(fēng)汽車有限公司最具發(fā)展?jié)摿Φ闹匾M成部分。

  目前,東風(fēng)日產(chǎn)擁有員工7000余人,從事乘用車的研發(fā)、采購、制造、銷售、服務(wù)業(yè)務(wù)。東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司生產(chǎn)基地由沖壓、焊裝、涂裝、總裝、樹脂五大車間組成。自誕生之日起,東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司就立志成為中國乘用車市場的最佳品牌之一。覆蓋包括小型車、中型車、大中型車、mpv、suv等領(lǐng)域。

  東風(fēng)日產(chǎn)20xx年成立伊始,一直為實現(xiàn)“進入中國汽車行業(yè)的第一集團”目標(biāo)而不懈努力,以堅定、自信的步伐,以令行業(yè)矚目的速度,以驕人的成績,走過一個汽車企業(yè)從開始到成長到迅速強大的歷程,增長速度是中國汽車行業(yè)平均增速的三倍,年復(fù)合增長率是60%。同時,為打造充滿人文關(guān)懷的公司,東風(fēng)日產(chǎn)為員工提供廣闊的平臺幫助員工成長、建立多渠道的發(fā)展通道,幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯,通過階梯培訓(xùn)幫助員工提升自身的技術(shù)及管理水平;秉持以“消費者”為導(dǎo)向的福利管理理念,制訂高效的福利策略和完善的福利管理機制,體現(xiàn)人文關(guān)懷,吸引和保留人才;建立有市場競爭力的薪酬回報體系,激勵員工挑戰(zhàn)高目標(biāo)的機制和有效的績效管理體系,建造適宜的生活工作環(huán)境。

  六、實習(xí)內(nèi)容

  (—)實習(xí)的具體內(nèi)容

  按照實習(xí)所在公司的安排,我的主要任務(wù)是協(xié)助電氣工程師,和同事一起完成東風(fēng)日產(chǎn)總裝車間部品指示系統(tǒng)的安裝,調(diào)試。部品指示系統(tǒng)由ipms服務(wù)器,ipms客戶端,ipms設(shè)定端,現(xiàn)場sc(stationcontroller)組成,上位機軟件ipms是生產(chǎn)線工位管理系統(tǒng)。我的具體任務(wù)是和同事一起完場上位機軟件的安裝,調(diào)試,指示數(shù)據(jù)制作,輸入,驗證等工作,以及配合下位工作人員對現(xiàn)場sc進行安裝,調(diào)試等。

  開始工作之前,老板給我拿過來許多關(guān)于ipms上位機軟件的應(yīng)用手冊,我一看頭都懵了,因為軟件是日本人開發(fā),資料也是日本人編寫的,被翻譯成中文,可能是兩國語言邏輯不一樣吧,看起來很是別扭,因為沒有軟件,無法按著資料邊看理論邊實踐,我就努力學(xué)習(xí)里面的專業(yè)名稱,幾天過去了,雖然看的不是太懂,但總算總體上有一個印象了。緊接著就是參加培訓(xùn),因為前期的預(yù)習(xí),在培訓(xùn)期間起了很大的作用。學(xué)習(xí)結(jié)束后,馬上就開始檢驗軟件的掌握情況了,感覺有點突然,因為接下來的工作內(nèi)容就是我通過操作這個軟件,將生產(chǎn)數(shù)據(jù)和生產(chǎn)線結(jié)合起來,稍有疏忽,將影響到現(xiàn)場的生產(chǎn)。

  首先,根據(jù)車型的不同及每個汽車零配件的編號,組態(tài)其相應(yīng)的`生產(chǎn)指示條件。每個汽車零配件的編號都有18位代碼組成,因為每個車型需要的零件不一樣,所以針對生產(chǎn)線上的每種車型,必須通過工作站指示出需要的零配件。

  接下來,建立工作站,現(xiàn)場工作站是在一個環(huán)形工業(yè)網(wǎng)絡(luò)上,每個站點都有一個ip,并以此來標(biāo)示此站點,在這一步里,我需要合理的給現(xiàn)場的所有站點分配ip地址,組態(tài)網(wǎng)絡(luò)模型。

  最后,數(shù)據(jù)驗證。有生產(chǎn)科發(fā)過來的車型數(shù)據(jù)和我組態(tài)的零配件指示條件進行匹配,條件符合者,將會在現(xiàn)場顯示出來,并由工人完成相應(yīng)的組裝工作。

 。ǘ⿲嵙(xí)中資料收集和總結(jié)

  在此次實習(xí)過程中,項目組采用的是歐姆龍的可編程邏輯控制器,而我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的可編程邏輯控制器是西門子200,不過可編程邏輯控制器plc的.原理都是相同的,只不過是編程軟件和指令不一樣,當(dāng)然這對我來說仍然需要一個適應(yīng)的過程。

  利用空閑時間我積極學(xué)習(xí)歐姆龍plc的相關(guān)知識,學(xué)習(xí)了歐姆龍plc的編程手冊和硬件安裝手冊。在工作期間,公司安排我參加了一個培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容是上位機軟件ipms的操作,這個軟件是日本工程師開發(fā)的,培訓(xùn)時間為15天,剛接觸這個軟件的時候,簡直都快發(fā)瘋了,因為軟件有上千個界面,每個界面都有許多切換按鍵,而且按鍵的操作有一定的順序和互鎖,因此我必須牢記操作步驟,一步做錯就得重新來做,我們的學(xué)習(xí)分為理論和實踐,上午是理論教學(xué),講解軟件里的各個名詞的用意,及所代表的功能,下午由我們自己操作軟件,將上午所學(xué)理論應(yīng)用到實踐,鞏固所學(xué)知識。在實踐的時候我總是積極操作,不懂的地方就像我們的工程師進行咨詢,第一次操作的時候難免忘記一些步驟,但操作的次數(shù)多了,也就理解,記住了。學(xué)習(xí)的上位機軟件ipms和在學(xué)校里學(xué)習(xí)的組態(tài)王軟件很是相似,它們都是人機界面設(shè)計軟件,記得在學(xué)校安排的一次課程設(shè)計中,我們的帶隊老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了組態(tài)王這個軟件,當(dāng)時我在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于組態(tài)王的學(xué)習(xí)資料,自己動手組態(tài)了交通燈和智能搶答器的人機界面,期間多虧了老師的指導(dǎo)和幫助。有了在學(xué)校接觸組態(tài)王的基礎(chǔ),對掌握這次培訓(xùn)的內(nèi)容無疑打下了堅實的基礎(chǔ)。

  大致總結(jié)一下:任何東西的學(xué)習(xí)都是需要一個過程的,一步登天在專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程中是不可能的,自動控制知識的學(xué)習(xí)是一個逐漸積累的過程,需要寬廣的知識面,通過這次實習(xí),我深刻體會到:學(xué)校給我們安排的每節(jié)課程都有著其不可替代的作用,每門課的知識我們都應(yīng)好好學(xué)習(xí),理論必須和實踐相結(jié)合,我們才會更加有動力去學(xué)習(xí)理論,去應(yīng)用于實踐。

  七、實習(xí)感想

  和專業(yè)相關(guān)的實習(xí)是是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  沒有開始實習(xí)之前,我們只能通過學(xué)校的實驗室或者是在課本上了解到相關(guān)的電氣自動化控制知識,了解到機電技術(shù)是指機和電的統(tǒng)一來實現(xiàn)一臺或多臺機械設(shè)備動作控制的技術(shù)。脫離實際工作中的知識并不深刻,因為理論應(yīng)當(dāng)要有實踐的運用和驗證才能促進理論和實踐的雙方面的提高和發(fā)展,但是實習(xí)當(dāng)中可以讓我們既可以將在學(xué)校的學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中達到學(xué)以致用的效果,同時讓理論得到實踐的驗證,也可以在實踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實踐當(dāng)中發(fā)現(xiàn)理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學(xué)習(xí)和提高。時光總是匆匆而逝,很快幾個月就這樣過去了。大四了,我們就要在不久的六月真正以正式的畢業(yè)生的身份步入社會,成為一名工作人員,因此我們也應(yīng)當(dāng)要在實習(xí)當(dāng)中不斷積累經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)的同時,完全接納和容入工作生活的點點滴滴,只有這樣才能適應(yīng)未來的工作和生活。

  其實我們在實習(xí)當(dāng)中也可以說是工作了,因為我們平時所做的也就是和正式員工一樣工作內(nèi)容,同時也深深明白到就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,畢竟這里是工廠,并沒有過多的時間像在學(xué)校里面有老師來細心、耐心地教導(dǎo)我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

  通過幾個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面有所收獲:

  一、對自動化控制理論有了初步的了解。我了解到了plc在自動化控制中不可替代的作用,以及通訊知識在工業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用。這些知識對以后從事相關(guān)的工作有很大的指導(dǎo)意義,打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 2

  一、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  (1)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。

  (2)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。

  (3)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  (4)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

  (5)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (6)、實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀(jì)律教育,進行安全、保密教育。

  二、常規(guī)型變電所設(shè)備選型

  (a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。

  (b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

  三、實習(xí)過程

  1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的'組織管理形式等。

  3、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

  4、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。

  5、實習(xí)日記在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  四、其它活動

  在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

  五、實習(xí)感悟

  生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 3

  一、公司簡介

  中國新興建設(shè)開發(fā)總公司二公司創(chuàng)建于1953年,隸屬中國新興建設(shè)開發(fā)總公司。業(yè)務(wù)范圍涵蓋各種類型工業(yè)、民用等工程建設(shè)項目的施工總承包,各類地基與基礎(chǔ)、建筑裝修裝飾、建筑幕墻、鋼結(jié)構(gòu)、機電設(shè)備與安裝,空調(diào)、消防、鍋爐、潔凈電器等項目管理。公司擁有一支誠信團結(jié)、技術(shù)過硬的高素質(zhì)員工隊伍,現(xiàn)有員工975人,其中國際杰出項目經(jīng)理1人,國家一級建造師53人,二級建造師49人,具有中高級職稱的109人,全國優(yōu)秀項目經(jīng)理18人,全國優(yōu)秀建造師4人。中國新興建設(shè)開發(fā)總公司二公司在長期的發(fā)展過程中,樹立了“團結(jié)拼搏,艱苦奮斗,誠實守信,爭創(chuàng)一流”的優(yōu)秀傳統(tǒng)。公司員工在這種信念的感召下,工作精益求精,不斷突破。多次被評為“中央企業(yè)先進集體”、“中央國家機關(guān)文明單位”、“全國青年文明稱號”、“中央企業(yè)五四文明團委”等榮譽稱號。

  二、實習(xí)目的

  實習(xí)目的是為了提高學(xué)生與社會接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解現(xiàn)代高層建筑電氣設(shè)計和在實際施工中容易忽略的問題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

  三、實習(xí)任務(wù)

  大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成最后的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識。我們在實習(xí)過程中得到學(xué)校和實習(xí)單位的大力支持,,通過實習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,為我們以后的設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。同時學(xué)校讓自己聯(lián)系實習(xí)單位的目的是為了鍛煉我們的能力,三周的實習(xí)讓自己增長了不少知識能力方面也有很大的提高。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  一、時間:20xx年7月20日——8月10日

  二、實習(xí)地點:北京市

  建筑電氣工程項目綜合了建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣。為了更好的掌握這三年來所學(xué)的專業(yè)知識和能夠?qū)⑦@些知識融會貫通于實際工作中應(yīng)用這些知識,我開始進行這方面的生產(chǎn)實踐。

  在實習(xí)的實際實踐中,不但讓我對建筑電氣工程這門專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認識。在實踐的這段日子里,我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認識,而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認識到的關(guān)于人與事的社會經(jīng)驗。學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個部分。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計總說明,各種圖紙和修改通知書組成。設(shè)計總說明是圖紙設(shè)計進行必要的說明。如:

  建筑設(shè)計總說明中有:設(shè)計依據(jù),工程概況,各個分項工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門窗,油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。

  建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。

  結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程項目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有:①品種,規(guī)格數(shù)量②部位,位置,標(biāo)高,坐標(biāo)③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求④安裝工藝質(zhì)量狀況。

  由于文件數(shù)量很多,整理起來相當(dāng)麻煩,所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事。主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語,如:建設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進行的規(guī)劃,勘查設(shè)計和施工,竣工等各項技術(shù)工作和完成的工程實體。單位工程指具備獨立的施工條件并能形成獨立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程。

  其中前兩個最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項工程。①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料中又分為:①建筑與機構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個部分。

  建筑電氣工程項目的施工組織與管理:

  在施工現(xiàn)場的實習(xí)生活中,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識和知道許多我說不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機會學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現(xiàn)場的實習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑電氣工程技術(shù)的相關(guān)知識用于實踐,在施工現(xiàn)場體驗作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實際經(jīng)驗。

  所謂建筑電氣項目就是指為了達到項目目標(biāo),對項目的策劃(規(guī)劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。項目管理的對象是項目,而項目管理者應(yīng)是項目中各項活動主體本身。項目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時,項目管理的`特殊性帶來了項目管理的復(fù)雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進行管理,特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進行管理。管理項的目的就是保證項目目標(biāo)的順利完成。項目管理有以下特征:

  (1)每個項目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。

  (2)項目管理是項目經(jīng)理為中心的管理。

  (3)項目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。

  (4)項目管理應(yīng)實施動態(tài)管理。

  例如電梯安裝工程:施工組織計劃、施工管理安排、工程進度控制;電梯井道安裝腳手架安裝、電梯預(yù)埋件安裝、電梯設(shè)備安裝;電梯分包工程與總承包方之間的工程配合與協(xié)調(diào);設(shè)計優(yōu)化、現(xiàn)場施工督導(dǎo)、技術(shù)質(zhì)量控制、接受工程監(jiān)理;嚴格接受設(shè)備制造商的技術(shù)指導(dǎo)與質(zhì)量檢查,保證質(zhì)量與安裝工程進度;系統(tǒng)設(shè)備的檢驗測試工作編排和驗收,并提交完工報告。

  而其中建筑電氣施工的工程項目管理也是項目管理的一類,是對建筑電氣施工活動進行的有效的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,從而保證建筑電氣施工的順利進行,實現(xiàn)項目的特定目標(biāo)。其重要只能有:計劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)督職能。建筑電氣項目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時也有其必須完成的任務(wù)。

  建筑電氣施工項目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實現(xiàn)項目地總目標(biāo),即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費用來滿足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

  在建筑電氣施工管理的過程中,是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實現(xiàn),必須圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進行有效得管理,其主要內(nèi)容如下:

  (1)建立施工項目管理組織;

  (2)做好施工項目管理規(guī)范;

  (3)進行項目施工目標(biāo)控制;

  (4)施工項目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動態(tài)管理;

  (5)施工合同管理;

  (6)施工信息管理;

  (7)組織協(xié)調(diào)。

  這是因為施工組織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容。因此,體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑電氣施工項目的各項工作中重要性與重要地位。

  伴隨著國家市場經(jīng)濟和改革開放的不斷深入,建筑電氣行業(yè)已經(jīng)成為建筑中比較重要的一部分,其在整個建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對建筑市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進程,面對市場準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進程,電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要。

  五、實習(xí)總結(jié)

  這次的實習(xí),讓我了解到了知識的重要性,在以后的工作中相信會有較大的幫助。另外我覺得通過這次實習(xí)對我以后電氣設(shè)備的選擇,照明,動力,系統(tǒng),防雷接地方面的設(shè)計會有很大幫助的,在工地實習(xí)的這段時間過來獲益匪淺,算是一腳踏進社會了,體驗到現(xiàn)實社會、工作。工作中要勤快努力,要規(guī)劃好時間,牢益結(jié)合,這樣才不會活的很累。在學(xué)校只是學(xué)習(xí)一些理論,現(xiàn)實工作還得我們多加學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,加快融入社會。希望通過這次實習(xí)為以后的工作墊下良好的基礎(chǔ)。

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 4

  一、實習(xí)時間

  20xx年3月1日—20xx年3月31日

  二、實習(xí)單位、部門及其簡介

  河南許繼信息有限公司是整合了許繼集團(河南許繼信息有限公司)、航天公司及中國億萬電器網(wǎng)的優(yōu)勢資源而成立的高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)專業(yè)從事智能電網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品和安全產(chǎn)品及嵌入式技術(shù)的研發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)研究的核心單位之一。公司提供安全、環(huán)保、節(jié)能、高質(zhì)量的智能電網(wǎng)整體解決方案,滿足電力系統(tǒng)各方面的需求。

  公司全面通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認證,公司的產(chǎn)品通過了有關(guān)權(quán)威檢測機構(gòu)試驗,并取得證書,公司的產(chǎn)品具有電磁兼容抗擾度能力強、結(jié)構(gòu)緊湊、操作方便、通信可靠等特點。

  公司產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于電力、冶金、石化、建筑、市政、國防、水利、交通等行業(yè),部分產(chǎn)品出口多個國家和地區(qū)。公司靠雄厚的科研創(chuàng)新實力,穩(wěn)定可靠的產(chǎn)品,先進的企業(yè)管理理念,精誠團結(jié)的員工,誠摯專業(yè)的服務(wù),贏得了客戶的廣泛好評,樹立了企業(yè)的良好印象與口碑。我們致力于推動企業(yè)電網(wǎng)信息化、智能化,為您企業(yè)的快速成長提供幫助和服務(wù)。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  在20xx年3月,我們迎來了去xxxxx公司實習(xí)的機會。由于國家電網(wǎng)公司管理規(guī)范,環(huán)境整潔,技術(shù)力量雄厚的大型國有單位,其電力設(shè)備和器材價值非常昂貴,同時也為了安全方面的考慮,我們主要采取的形式是聽課、參觀和跟隨師傅實訓(xùn)。在這些環(huán)節(jié)中,我們采用了看、問、學(xué)、想、動等方式,初步了解了公司供配電專業(yè)技術(shù)人員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,深深感觸的到規(guī)范化的公司所具備的先進的管理理念和人性化的操作標(biāo)準(zhǔn),這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的。下面就詳細介紹一下我的實習(xí)經(jīng)歷。

  第一天,我們有9個人報道,參加實習(xí),師傅給我們講解了我們實習(xí)的主要內(nèi)容,和安全規(guī)則,注意事項等等,帶我們參觀了實習(xí)單位的內(nèi)部,大致了解一下。

  第二天,我們跟師傅學(xué)習(xí)了如何看物資供應(yīng)表,并告知我們各種設(shè)備型號在哪兒看,如何比對物資供應(yīng)表上的信息和設(shè)備信息,并帶我們參觀了一批新物資的樣本。

  第三天至第五天,我們跟貨車到建設(shè)現(xiàn)場,清點物資,親眼看到了一些小型設(shè)備的安裝。

  之后3個星期,基本都是如此。

  四、實習(xí)總結(jié)

  通過一個星期的認識實習(xí),關(guān)于xxxx電專業(yè)的性質(zhì)和工作的基本程序有所了解,為今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下深厚的理性認識基礎(chǔ);應(yīng)學(xué)會運用所學(xué)的基本知識分析實習(xí)中遇到的問題,初步提高分析問題和處理問題的能力;在對供用電專業(yè)的了解性質(zhì)和工作的基礎(chǔ)程序了解的基礎(chǔ)上,對今后的就業(yè)意向有一個初步的考慮等。通過生產(chǎn)實習(xí),使我學(xué)習(xí)和了解工廠企業(yè)所需的電力從進廠起到所有用電設(shè)備入端止的整個供配電線路及其中變配電設(shè)備,培養(yǎng)了樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的`能力,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。同時,通過生產(chǎn)實習(xí),可以拓寬我的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  這次的實習(xí)對我來說是很重要的,在實習(xí)過程中的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實踐,才會有收獲。通過這次在河南許昌的實習(xí),我對供配電技術(shù)的實際應(yīng)用及管理的實施有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,將所學(xué)與所看結(jié)合起來,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用,重要的是怎樣融入企業(yè),提高工作能力。供配電工作要更好地為企事業(yè)生產(chǎn)和國民經(jīng)濟服務(wù),切實保證企業(yè)生產(chǎn)和整個國民經(jīng)濟生活的需要,這對于從事供配電專業(yè)的同學(xué)來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。而作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 5

  一、實習(xí)時間:

  7.18——30日

  二、實習(xí)地點:

  西藏農(nóng)牧學(xué)院教學(xué)實習(xí)水電站

  三、實習(xí)目的:

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習(xí)中了解到了所謂的電力系統(tǒng),尤其是了解到了發(fā)電廠的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀西藏農(nóng)牧學(xué)院水電站,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  四、實習(xí)電站的基本情況

  水電站1979年開始籌備建設(shè),到1982年完工并使3臺發(fā)電機投入運行,總裝機容量575KW(2×250KW、1×75KW),水電站采用引水式電站,最大的工作水頭31.5米,發(fā)電機最高電壓為400V(0.4KV),現(xiàn)在由于機組老化只能帶420KW左右,發(fā)電廠主接線采用單母接線(發(fā)電機變壓器線路組成擴大單元接線),發(fā)電機均采用自勵式勵磁系統(tǒng)、屬于臥式機組,電站的廠用電直接從發(fā)電機出口電壓取有兩個原因:一個方面是發(fā)電機的極端電壓為400V,另一個方面是發(fā)電機繞組采用Y型接線,這樣就是典型的三相四線制既可以用380V來帶動廠用電動機,也可以用220V來照明,1號機組裝了保護,2號和3號機組無保護,1號機組采用手動調(diào)速,2號機組采用自動調(diào)速,3號機組停運。

  五、實習(xí)內(nèi)容

  該電站發(fā)出來的`電主要通過一臺變壓器,變成10kv送往學(xué)校的配電房,再由配電房送至學(xué)校各用電區(qū)。進入廠房內(nèi),首先看到的便是主控屏,主控屏上主要有電流表、電壓表、有功功率表、無功功率表、頻率表等,工作人員主要通過對主控屏上各表數(shù)據(jù)的記錄來監(jiān)視個發(fā)電機的運行情況。廠內(nèi)兩臺發(fā)電機都是自動勵磁方式,其定子繞組二次側(cè)均經(jīng)限流電抗器有效接地。模型有發(fā)電機,變壓器,斷路器,隔離開關(guān),單項電壓互感器,電磁操動機構(gòu),電動機屋內(nèi),外配電裝置,還有一切展示弧過程的小白木通過觀察屋內(nèi)、外配電裝置,我了解到它的所有設(shè)備,高大的門型構(gòu)架支掌著母線,斷路器與隔離開關(guān)配合使用,電壓互感器,電流互感器對于母線電壓,電流進行監(jiān)測,測量,其中三臺單項電壓互感器的作用相當(dāng)于一臺三相無柱式電壓互感器的作用,其解成星星開口三角形接線,可以測量各相電壓,相間電壓,以及監(jiān)視時地絕緣。一臺800KVA的變壓器,將發(fā)電機發(fā)出的400KVA電壓升至10KV電壓后通過輸電線將電能送到學(xué)校,變壓器的周圍由一圈護攔圍住防止人員通過接近變壓器,保護人身安全。

  1、兩發(fā)電機主要銘牌參數(shù)如下:1號發(fā)電機:型號TSWNx8531x8相數(shù)容量額定電壓勵磁電壓額定轉(zhuǎn)速3312.5KVA400231V46V750rmin頻率功率因數(shù)額定電流勵磁電流飛輪轉(zhuǎn)速50HZ0.8451A114A1800rmin生產(chǎn)日期1980x32號發(fā)電機:型號TSWNx8531x8相數(shù)容量額定電壓勵磁電壓額定轉(zhuǎn)速3312.5KVA400231V46V750rmin頻率功率因數(shù)額定電流勵磁電流飛輪轉(zhuǎn)速50HZ0.8451A114A1800rmin生產(chǎn)日期1978x122電站生產(chǎn)流程:發(fā)電機低壓交流屏母線隔離開關(guān)。

  2、矩形導(dǎo)體主變壓器輸電線路少油式斷路器高壓熔斷器(跌落保險)至農(nóng)牧學(xué)院。

  3、保護裝置有過電壓保護其最大值為600v、差動保護、負序過電流、零序過壓等。其繼電保護屏上有電流繼電器、時間繼電器、信號繼電器、負序電壓繼電器、差動繼電器等用來保護監(jiān)測系統(tǒng)運行情況。

  4、按照一次接線圖了解各設(shè)備的安裝位置及他們的接線形式,觀察各種測量儀表的額定電壓、額定電流、準(zhǔn)確級等。

  5、記錄一組發(fā)電機組的有功、無功、電壓、勵磁電壓、勵磁電流、功率因數(shù)等對他們進行計算分析。

  6、掌握電流互感器、電壓互感器的安裝地點。

  六、實習(xí)總結(jié):

  生產(chǎn)實習(xí)是一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了水電站的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工作過程;使用的`主要電氣設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對水電站的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了水電站的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。加深了對所學(xué)專業(yè)課程的理解及為進一步學(xué)好以后的專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。在實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,對于很多實際缺乏經(jīng)驗,理論離不開實際,所以在學(xué)習(xí)理論知識的同時還應(yīng)多聯(lián)系實際。

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 6

  1.實習(xí)名稱:

  電氣設(shè)備實習(xí)報告

  2.實習(xí)內(nèi)容:

  對典型機床的電氣控制設(shè)備進行系統(tǒng)設(shè)計,制作和調(diào)試。包括對元器件的認識,線路圖的繪制,線路的連接,系統(tǒng)的調(diào)試等。

  3.實習(xí)地點:

  xx

  4.工作單位:

  xxxx有限公司

  5.實習(xí)器材:

  繼電xx接觸器電氣控制系統(tǒng)線路板,導(dǎo)線,工具等

  6.實習(xí)目的:

  以典型機床電氣控制設(shè)備為例,進行系統(tǒng)設(shè)計,制作和調(diào)試,并在具體的制作過程中在動手能力上得到訓(xùn)練,同時也要進一步培養(yǎng)團隊合作精神。

  7.前言:

  隨著計算機技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制技術(shù)的發(fā)展,電氣控制技術(shù)已由繼電xx接觸器接線的常規(guī)控制轉(zhuǎn)向以計算機為核心的.軟件控制。PLC和變頻器是典型的現(xiàn)代電氣控制裝置。但由于繼電xx接觸器電氣控制系統(tǒng)線路簡單、價格低廉,多年來在各種各樣生產(chǎn)機械的電氣控制體統(tǒng)領(lǐng)域中仍應(yīng)用較為廣泛。

  8.實習(xí)過程

  熟悉元器件

  1) 熔斷器

  熔斷器是一種結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、價格低廉的保護電器。主要用作電路或用電設(shè)備的短路保護,有時對嚴重過載也可起到保護作用。熔斷器的熔體串聯(lián)在被保護電路中,當(dāng)電路正常工作時,熔體中通過的電流不會使其熔斷;當(dāng)電路發(fā)生短路或嚴重過載時,熔體中通過的電流很大,使其發(fā)熱,當(dāng)溫度達到熔點時熔體瞬間熔斷,切斷電路,起到保護作用。我們此次實習(xí)中使用的是螺旋式熔斷器。

  2)熱繼電器

  利用熱繼電器可對連續(xù)運行的電動機實施過載及斷相保護,可防止因過熱而損壞電動機的絕緣材料。由于熱繼電器中發(fā)熱元件有熱慣性,在電路中不能作瞬時保護,更不能作短路保護,因此,它不同于過電流繼電器和熔斷器。熱繼電器中產(chǎn)生熱效應(yīng)的'發(fā)熱元件,應(yīng)串聯(lián)在電動機繞組電路中,這樣,熱繼電器便能直接反映電動機的過載電流。其接觸點應(yīng)串聯(lián)在控制電路中,一般有常開和常閉兩種,作過載保護用時常使用其常閉觸點串聯(lián)在控制電路中。

  3)按鈕

  按鈕是一種結(jié)構(gòu)簡單,使用廣泛的手動主令電器,在低壓控制電路中,用來發(fā)出手動指令遠距離控制其他電器,再由其他電器去控制主電路或轉(zhuǎn)移各種信號,也可以直接用來轉(zhuǎn)換信號電路和電器連鎖電路等。按鈕有常開和常閉兩種觸點。

  4)行程開關(guān)

  行程開關(guān)也稱為位置開關(guān)或限位開關(guān)。用于檢測工作機械的位置,是一種利用生產(chǎn)機械某些部件的撞擊來發(fā)出控制信號的主令電器,所以稱為行程開關(guān)。將行程開關(guān)安裝于生產(chǎn)機械行程終點處可限制其行程。主要用于改變生產(chǎn)機械的運動方向、行程大小及位置保護等。

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 7

  一、 前言

  20xx年x月x日下午1點30分,我們參觀了位于揚州的江都五十萬變電所,這次參觀學(xué)習(xí),使我了解500kV江都變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國第八座500kV變電所,1985年6月1日開始基建,至1987年12月27日投入運行。通過這次參觀學(xué)習(xí),我了解到電力工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè),是關(guān)系國計民生、國民經(jīng)濟的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),并使我對發(fā)電,輸配電,電氣設(shè)備和控制設(shè)備等各個環(huán)節(jié)有了一定的初步認識和了解,增加了我們對本專業(yè)的更深一層的理解,受益匪淺。

  二、 企業(yè)介紹

  500KV江都變電所位于江蘇省江都市北郊,占地160畝,是華東電網(wǎng)重要的樞紐變電所。江都變電所是國家七五重點工程,始建于1985年,1987年12月27日正式投產(chǎn),1999年二期擴建工程順利完成。江都變電所是500KV華東東線電網(wǎng)網(wǎng)架中聯(lián)接長江南北的重要變電所。江都變電所現(xiàn)江都變電所有三個電壓等級,500KV采用3/2開關(guān)接線方式,220KV采用雙母線單分段帶旁路接線方式,35KV采用單母線接線方式,500KV江都變電所是華東電網(wǎng)北電南送的咽喉要道,在整個華東地區(qū)扮演著不可或缺的重要角色。

  變電所是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進行電壓調(diào)整、潮流控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所(電氣鐵路和電車用)。電力變電所又分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、電能的產(chǎn)生、傳輸

  火力發(fā)電系統(tǒng)主要由燃燒系統(tǒng)(以鍋爐為核心)、汽水系統(tǒng)(主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣系統(tǒng)(以汽輪發(fā)電機、主變壓器等為主)、控制系統(tǒng)等組成,前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽;電氣系統(tǒng)實現(xiàn)由熱能、機械能到電能的轉(zhuǎn)變;控制系統(tǒng)保證各系統(tǒng)安全、合理、經(jīng)濟運行。簡單的說就是利用燃料(煤)發(fā)熱,加熱水,形成高溫高壓過熱蒸汽,推動氣輪機旋轉(zhuǎn),帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子(電磁場)旋轉(zhuǎn),定子線圈切割磁力線,發(fā)出電能,再利用升壓變壓器,升到系統(tǒng)電壓,與系統(tǒng)并網(wǎng),向外輸送電能

  2、電氣設(shè)備

  (1)高壓開關(guān)柜:高壓開關(guān)柜是用于電力系統(tǒng)的電氣柜設(shè)備。高壓開關(guān)柜的作用是在電力系統(tǒng)進行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換的過程中,進行開合、控制和保護。高壓開關(guān)柜內(nèi)的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、高壓負荷開關(guān)、高壓操作機構(gòu)等。

  (2)低壓開關(guān)柜:發(fā)電環(huán)節(jié):電壓從低壓變到高壓時,實現(xiàn)高壓輸電,必須需要用開關(guān)柜;配電環(huán)節(jié):電壓從高壓變到低壓,實現(xiàn)低壓用電,也必須要用開關(guān)柜。

  (3)變壓器:變壓器利用電磁感應(yīng)的原理來改變交流電壓的裝置,主要構(gòu)件是初級線圈、次級線圈和鐵心(磁芯)。在電器設(shè)備和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等。

  (4)汽輪機:汽輪機是將蒸汽的能量轉(zhuǎn)換成為機械功的旋轉(zhuǎn)式動力機械,又稱蒸汽透平。主要用作發(fā)電用的原動機,也可直接驅(qū)動各種泵、風(fēng)機、壓縮機和船舶螺旋槳等,還可以利用汽輪機的排汽或中間抽汽滿足生產(chǎn)和生活上的供熱需要 。

  (5)電壓、電流互感器:電壓互感器是一個帶鐵心的變壓器。它主要由一、二次線圈、鐵心和絕緣組成。當(dāng)在一次繞組上施加一個電壓U1時,在鐵心中就產(chǎn)生一個磁通,根據(jù)電磁感應(yīng)定律,則在二次繞組中就產(chǎn)生一個二次電壓U2。

  電流互感器起到變流和電氣隔離作用。便于二次儀表測量需要轉(zhuǎn)換為比較統(tǒng)一的電流,避免直接測量線路的危險。電流互感器是升壓(降流)變壓器,它是電力系統(tǒng)中測量儀表、繼電保護等二次設(shè)備獲取電氣一次回路電流信息的傳感器,電流互感器將高電流按比例轉(zhuǎn)換成低電流,電流互感器一次側(cè)接在一次系統(tǒng),二次側(cè)接測量儀表、繼電保護等。

  3、控制設(shè)備

  (1)DCS控制系統(tǒng)

  DCS系統(tǒng)(DIstributed Control System,分散控制系統(tǒng))是隨著現(xiàn)代大型工業(yè)生產(chǎn)自動化的不斷興起和過程控制要求的日益復(fù)雜應(yīng)運而生的綜合控制系統(tǒng),它是在集中式控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展、演變而來的,它是計算機技術(shù)、系統(tǒng)控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和多媒體技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,可提供窗口友好的人機界面和強大的通訊功能,是完成過程控制、過程管理的現(xiàn)代化設(shè)備,由于DCS將系統(tǒng)控制功能分散在各臺計算機上實現(xiàn),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)采用容錯設(shè)計,因此某一臺計算機出現(xiàn)的故障不會導(dǎo)致系統(tǒng)其他功能的喪失。此外,由于系統(tǒng)中各臺計算機所承擔(dān)的任務(wù)比較單一,可以針對需要實現(xiàn)的功能采用具有特定結(jié)構(gòu)和軟件的專用計算機,從而使系統(tǒng)中每臺計算機的可靠性也得到提高。其次,DCS采用開放式,標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化和系列化設(shè)計,系統(tǒng)中各臺計算機采用局域網(wǎng)方式通信,實現(xiàn)信息傳輸,當(dāng)需要改變或擴充系統(tǒng)功能時,可將新增計算機方便地連入系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)或從網(wǎng)絡(luò)中卸下,幾乎不影響系統(tǒng)其他計算機的工作。

  (2)PLC可編程控制器

  PLC主要是指數(shù)字運算操作電子系統(tǒng)的.可編程邏輯控制器,用于控制機械的生產(chǎn)過程,是一種專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計的數(shù)字運算操作的電子裝置,它采用可以編制程序的存儲器,用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序運算、計時、計數(shù)和算術(shù)運算等操作的指令,并能通過數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程。PLC及其有關(guān)的外圍設(shè)備都應(yīng)該按易于與工業(yè)控制系統(tǒng)形成一個整體,易于擴展其功能的原則而設(shè)計。

  四、感受和體會

  通過這次實習(xí),我了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、使用的電氣設(shè)備和工作流程,以及產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料、生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的`工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解,使我們了解和掌握更多與本專業(yè)有關(guān)的知識。從而認識了自己專業(yè)在社會中扮演的位置,明確了自己的努力方向,在今后的學(xué)習(xí)我們應(yīng)當(dāng)多接觸電力電子技術(shù),計算機技術(shù),電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,努力使自己在畢業(yè)后成為能解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。

  五、結(jié)論和建議

  在這次實習(xí)中,我深刻的體會到了,作為一名電氣專業(yè)的學(xué)生,我們所學(xué)習(xí)的知識,不能僅僅停留在課本上的,而是要在實習(xí)中不斷增強自己的動手能力和積累經(jīng)驗,課本上學(xué)習(xí)到的知識是要應(yīng)用在實際工作生產(chǎn)中的,所以我認為我們應(yīng)該利用課余時間多接觸社會,利用所學(xué)知識于實踐中求真知。同時變電所具有的嚴謹,踏實的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 8

  隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的電氣自動化技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在電氣自動化技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。

  剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為電氣自動化技術(shù)專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的電氣自動化技術(shù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名電氣自動化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。

  一、實習(xí)目的及任務(wù)

  經(jīng)過了大學(xué)三年電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論進修,使我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求:

  1.1實習(xí)目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過電氣自動化技術(shù)的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

 、谕ㄟ^電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對 社會的認識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

  ③通過實習(xí),了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實習(xí)任務(wù)要求

 、僭陔姎庾詣踊夹g(shù)崗位實習(xí)期間,嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實習(xí)筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題

 、谠趯嵙(xí)過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時做好總結(jié)。

  二、實習(xí)單位及崗位簡介

  2.1實習(xí)單位簡介

  杭州沃輝科技有限公司,本公司是一家專業(yè)提供電氣自動化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶提供專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶提供完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。杭州沃輝科技有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  本公司主要從事于污水處理工作,為客戶提供設(shè)計、編程、安裝、調(diào)試、維護、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿意為止。

  2.2實習(xí)崗位簡介(概況)

  A. 參與電氣自動化技術(shù)崗位的日常工作。

  B. 響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗 位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職 業(yè)、喜好、業(yè)主要求的.使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。

  三、實習(xí)內(nèi)容(過程)

  3.1實習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作內(nèi)容主要就是對材料廠的污水處理方面進行設(shè)計、調(diào)試。其中使用了GX Works2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機界面進行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。

  3.2適應(yīng)電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作。 為期三個月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。

  3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。 在實習(xí)過程中,我深深體會到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位上實習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的電氣自動化技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學(xué)習(xí),多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  在實習(xí)過程,我有幸認識了08屆的學(xué)長王斌同學(xué),也就是我在實習(xí)單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  四、實習(xí)心得體會

  如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進競技場的預(yù)熱階段,通過了這次畢業(yè)實習(xí)讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習(xí)提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 9

  一.實習(xí)時間:

  20xx年10月至20xx年12月20日

  二.實習(xí)單位:

  1.福建鳳竹集團

  2.福建優(yōu)蘭發(fā)集團

  3.泉州220kV東星變電站

  4.三碁機構(gòu)

  5.山美水庫

  6.福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  三.帶隊老師:

  黃xx

  四.實習(xí)目的:

  1.通過實習(xí),使學(xué)生對企業(yè)、對產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程有一個初步的全面的了解。

  2.通過實習(xí),使學(xué)生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領(lǐng)域的工程實際和生產(chǎn)、科研狀況。對通信產(chǎn)品有一個感性認識,使學(xué)生初步具備理論于實際相結(jié)合的能力。

  3.通過實習(xí),使學(xué)生在生產(chǎn)勞動中鍛煉獨立工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和自學(xué)能力。

  五.實習(xí)任務(wù):

  1.了解企業(yè)實際狀況,了解所實習(xí)的工作崗位應(yīng)具備的基本理論和操作技能。

  2.了解本領(lǐng)域的發(fā)展動向和應(yīng)用前景。

  3.培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的能力,特別是理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的能力。

  4.鍛煉學(xué)生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質(zhì)。

  5.使學(xué)生從社會、從企業(yè)員工身上學(xué)習(xí)到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧。

  六.實習(xí)內(nèi)容:

  下面是參觀的.過程中了解的的一些信息。按參觀順序。

  1.福建鳳竹集團

  福建鳳竹集團是以針織織造、染整加工、漂染筒子色紗、鞋業(yè)生產(chǎn)為主,集工貿(mào)、環(huán)保、信息產(chǎn)業(yè)為一體的福建省高新技術(shù)企業(yè)。集團總資產(chǎn)近5億元,員工近2000人,廠區(qū)占地面積19萬平方米,水、電、汽及污水處理等基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全,為福建省的針織漂染專業(yè)廠家和針織品生產(chǎn)基地,其核心企業(yè)為福建鳳竹紡織科技股份有限公司的大型綜合性企業(yè)集團。

  在漂染技術(shù)車間,我們了解了漂染技術(shù)在現(xiàn)實生產(chǎn)中的應(yīng)用,例如生物酶處理、二浴法染色、兩次定型等新工藝和新方法的應(yīng)用等。在織造車間,我們參觀了德國德樂、泛馬、新加波FULMAC,意大利ORJZIO四色調(diào)線大循環(huán)彩條機等機臺,了解到數(shù)控技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。在污水處理廠,我們熟悉了污水處理流程,還有現(xiàn)代生物技術(shù)在污水處理方面的應(yīng)用等。

  2.福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于歷史文化名城——泉州市北郊國家風(fēng)景名勝區(qū)清源山下,其前身為創(chuàng)辦于1984年4月、被國家教委授予“重點普通中專學(xué)校”稱號的泉州電力學(xué)校。2003年2月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn),在泉州電力學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)上組建福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院為?茖哟蔚钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)學(xué)校(也是福建省一所電力類高等職業(yè)學(xué)校),以全日制高等?平逃秊橹,同時開展各種形式的非學(xué)歷教育,由福建省電力有限公司舉辦,業(yè)務(wù)由福建省教育廳和福建省電力有限公司共同管理。

  在電力學(xué)院,我們參觀了具有電力行業(yè)特色的超高壓、高壓輸電線路實訓(xùn)場地、模擬電廠和110kV、220kV變電站仿真系統(tǒng)。我們在實驗室里,聽取了有關(guān)電力系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)講座,并且親自操作各種供配電系統(tǒng)的工作模擬平臺,使我們對今后的工作情形有了初步的了解。

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 10

  實訓(xùn)目的要求

  一、了解CAD軟件系統(tǒng)的基本界面;

  二、掌握電氣CAD軟件的基本工具操作方法;

  三、學(xué)會使用CAD系統(tǒng)中的繪圖輔助工具繪制相關(guān)圖形文件;

  實訓(xùn)內(nèi)容

  首先,老師給我們介紹了CAD常用的一些基本功能和使用方法。平面繪圖:能以多種方式創(chuàng)建直線、圓、橢圓、多邊形、樣條曲線、構(gòu)造線、圓弧、點、圖案填充等基本圖形對象。繪圖輔助工具:CAD提供了捕捉、柵格、正交、極軸、對象捕捉、線寬等繪圖輔助工具。正交功能是用戶可以很方便的繪制水平、豎直直線,對象捕捉可幫助拾取幾何對象上的特殊點,而追蹤功能能使畫斜線及沿不同方向定位點變得更加容易。編輯圖形:CAD有很強大的編輯功能,有移動、偏移、復(fù)制、鏡像、陣列、修剪、倒角、圓角、分解、縮放等。標(biāo)注尺寸:可以創(chuàng)建多種類型尺寸,標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定。文字分為多行文字和單行封面,不過老師還是建議我們使用多行文字進行書寫。圖層管理功能:圖形對象都位于某一圖層上,可設(shè)定圖層顏色、線型、線寬等特性。除此之外,老師還教我們怎么打印CAD圖紙。一些快捷鍵的使用,比如按空格鍵或回車鍵是退出畫圖,還提醒我們畫圖的時候要注意左下角的的提示等,畫虛線的時候要注意細節(jié)比例。

  老師傳授完所有的理論知識之后,剩下的時間就都交給我們練習(xí)畫圖了。老師還強調(diào)要多練,這樣才能更加了解畫圖工具。剛開始,老師布置給我們的任務(wù)是畫最常用的電氣簡圖的圖形符號。萬事開頭難,像這樣簡單的圖形我都畫得很吃力,問題在于我對畫圖工具還很生疏,不過在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的`幫助下,我漸漸熟悉了各種畫圖工具,而且用起來也有點得心應(yīng)手了。

  接下來,老師就布置一些復(fù)雜的圖給我們畫,其實也不算難畫,只要熟練掌握畫圖工具,一下下就可以搞定了的。最復(fù)雜的就是畫變電所,雖然有步驟,但如果不理解,也會畫不出來的。

  老師為了檢查我們的學(xué)習(xí)成果,就進行了一次小考,雖然給的題目不難,但我還是做得很差,所以我會吸取教訓(xùn),我會爭取在課余時間多多練習(xí)的。

  實訓(xùn)總結(jié)

  通過這次實訓(xùn),我悟出,雖然我們學(xué)了很多理論知識,但是如果我們不把它們與實踐相結(jié)合,那就等于沒有學(xué)。實訓(xùn)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實踐中去。在此次的CAD實訓(xùn)中,我不僅掌握了CAD的一些畫圖命令,還學(xué)會了一些畫圖快捷命令,知道每個工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,它們都有著自己的職責(zé)。在繪制圖形前要建圖層。通過練習(xí)老師給的圖形,我的畫圖速度也得到提高,我也掌握了一門新技術(shù),我相信CAD制圖在今后的日子里對我的幫助會很大的。我發(fā)誓,以后我一定利用課余時間學(xué)習(xí)CAD,努力把CAD的知識學(xué)透、學(xué)精,這就是我學(xué)習(xí)CAD的心得。

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 11

  1、公司簡介

  珠江電信設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于PRTEM高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》,《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。

  2、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  3、入廠以來的工作內(nèi)容

  自從XX年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR2000CH—6S高阻直流配電屏、PR2000CH—6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調(diào)試主要進行了SMPS1000、SMPS2000、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  4、我對技術(shù)工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!。我認為這里所說的七件大事就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的'東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

  實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。

  5、我對公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的七事一貫制原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 12

  實習(xí)前言

  電氣生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的本事和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧僅有在融入團體之中才能限度地發(fā)揮作用。我們不妨看看主人公所寫的優(yōu)秀實習(xí)報告。

  一、實習(xí)目的

  經(jīng)過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習(xí)資料

 。ㄒ唬┌踩逃

  事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1、事故發(fā)生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素;

  2、發(fā)生事故的認為因素;

 。1)、管理層因素;

 。2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干

 。3)、安全職責(zé)(素質(zhì))差。

  入廠主要安全注意事項:

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止高處墜落

  5、防止車輛傷害

  6、防止觸電

  7、防止機械傷害

  8、防止起重機械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒

  設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3、應(yīng)采取措施,堅持設(shè)備內(nèi)空氣良好

  4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

  5、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

  6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段

  7、進入不能到達清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施

  8、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具

  9、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

  10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的.各項資料

 。ǘ、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高

  4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

 。ㄈ、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。

 。ㄋ模⒘私夤S的生產(chǎn)組織管理情景,勞動定額和成本核算的方法。

  (五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情景。

  (六)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。

 。ㄆ撸、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

 。ò耍、實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀(jì)律教育,進行安全、保密教育。

  (九)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

  三、實習(xí)過程

  1、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。

  2、實習(xí)日記在實習(xí)中,我們將每一天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告資料等均記入到了實習(xí)日記中。隨時理解教師們的檢查與批改。

  3、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  4、組織參觀在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

  5、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),經(jīng)過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)資料。

  四、其它活動

  在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)資料的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等

  五、部分設(shè)備簡介

  均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。

  一、采用標(biāo)準(zhǔn)JBIT5325

  二、主要技術(shù)參數(shù):

  1、精度等級1.5、2.0

  2、測量管徑DN25∽3000mm

  3、工作壓力小于等于40Mpa

  4、工作溫度-40∽250℃溫度可達450℃

  5、環(huán)境溫度-40∽85℃6、流體條件被測介質(zhì)必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。插入內(nèi)藏式雙文丘利插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測量,由于其具有以下特點:靈敏度高,性能穩(wěn)定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護所以可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測量。

  閥式孔板節(jié)流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點如下:

  1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計結(jié)構(gòu)易于復(fù)制、簡單、牢固、性能穩(wěn)定,使用期限長,價格低廉;

  2、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不一樣生產(chǎn),便于專業(yè)化構(gòu)成規(guī)模經(jīng)濟生產(chǎn),它們的結(jié)合十分靈活方便;

  3、應(yīng)用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計能夠與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用,一般生產(chǎn)過程的管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;

  4、檢測件,特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據(jù)計量組織的認可,標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無須標(biāo)定即可投入使用。

  采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有:GBT2624----93流量測量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里SYT6143----1996管測量充滿圓管的流體流量JJG640------94差壓式流量計JJG193------96閥式孔板節(jié)流裝置

  六、實習(xí)感悟

  生產(chǎn)實習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們經(jīng)過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 13

  一.實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)時電氣工程及其自動化工程專業(yè)是十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題、解決問題的能力,理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生畢業(yè)后進入社會工作打下扎實的基礎(chǔ)。認真做好畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實習(xí)的實際效果,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  實習(xí)的目的如下:

  1、訓(xùn)練從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,熟悉工廠、企業(yè)實際生產(chǎn)的基本流程。

  2、了解本專業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過程及工藝技術(shù)方法。

  3、培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責(zé)任感。

  4、培養(yǎng)大家運用所學(xué)理論知識分析、研究、解決實際問題的能力,并將所學(xué)的專業(yè)理論知識系統(tǒng)化,加深對本專業(yè)理論知識的理解。

  5、通過實習(xí)為畢業(yè)后走向社會參加工作做好準(zhǔn)備。

  二.實習(xí)過程

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)安全用電知識和有關(guān)電力的政策與法律法規(guī)。

  2、學(xué)習(xí)立信網(wǎng)絡(luò)公司完善的管理運行模式和安全生產(chǎn)責(zé)任體制。

  3、學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)的構(gòu)成以及電力系統(tǒng)自動化的基本知識。

  4、根據(jù)已學(xué)知識,解決實際生活、工作中遇到的一系列問題。

 。ǘ┕疽(guī)章制度

  公司有一套比較完整的規(guī)章制度,該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實習(xí)期間要學(xué)習(xí)公司的一些基本規(guī)章制度,并且要實施貫徹。一些重要的規(guī)章制度如下:

  一:不準(zhǔn)對外泄露公司的秘密。

  二:不準(zhǔn)利用工作之便謀取其他不正當(dāng)利益。

  三:不準(zhǔn)工作時間飲酒。

  四:不準(zhǔn)收受客戶禮品、禮金、有價證券。五:不準(zhǔn)接受客戶組織的宴請、旅游和娛樂活動。等等。

  公司的規(guī)章制度,很明細,涉及的范圍也很廣,不能一一列舉。

 。ㄈ┌踩R教育

  在立信網(wǎng)絡(luò)公司上班,雖說主要是網(wǎng),但也不免要經(jīng)常與電打交道,保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們在實習(xí)過程中發(fā)生安全問題,在去的第二天,我們就接受了工作過程中的安全知識教育。公司有專門的安全教育冊子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度:

  第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的.各項規(guī)章制度,學(xué)會觸電急救法,樹立“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。

  第二條安全生產(chǎn)教育工作必須體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責(zé),尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入自己的議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo)、加強管理,充實人員。

  第三條安全教育包括:新進入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。

  第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調(diào)入員工、來公司實習(xí)或參加勞動的學(xué)生以及調(diào)換工種、休假復(fù)工員工所進行的安全教育培訓(xùn)工作。

  公司把安全教育當(dāng)做工作的重中之重,在公司的大門口可以看到幾條醒目的橫幅:“安全第一,預(yù)防為主”、“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”等,類似的標(biāo)語在公司隨處可見,例如:“安全來于警惕,事故出于麻痹”、“安全第一,違章作業(yè)不能干”等等的標(biāo)語;而且在經(jīng)理的辦公室里也掛著一條橫幅“質(zhì)量是企業(yè)的生命,安全是職工的生命”。

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  電能表,通常被電工用來測量電路消耗電能的儀表,俗稱電度表、火表。有功電能表:

  電能可以轉(zhuǎn)換成各種能量。如:通過電爐轉(zhuǎn)換成熱能,通過電機轉(zhuǎn)換成機械能,通過電燈轉(zhuǎn)換成光能等。在這些轉(zhuǎn)換中所消耗的電能為有功電能。而記錄這種電能的電表為有功電能表。無功電能表:電工原理告訴我們,有些電器裝置在作能量轉(zhuǎn)換時先得建立一種轉(zhuǎn)換的環(huán)境,如:電動機,變壓器等要先建立一個磁場才能作能量轉(zhuǎn)換,還有些電器裝置是要先建立一個電場才能作能量轉(zhuǎn)換。建立磁場和電場所需的電能都是無功電能。而記錄這種電能的電表為無功電能表。無功電能在電器裝置本身中是不消耗能量的,但會在電器線路中產(chǎn)生無功電流,該電流在線路中將產(chǎn)生一定的損耗。無功電能表是專門記錄這一損耗的,一般只有較大的電單位才安裝這種電表。感應(yīng)式電能表:

  采用電磁感應(yīng)的原理把電壓、電流、相位轉(zhuǎn)變?yōu)榇帕,推動鋁制圓盤轉(zhuǎn)動,圓盤的軸(蝸桿)帶動齒輪驅(qū)動計度器的鼓輪轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動的過程即是時間量累積的過程。因此感應(yīng)式電能表的好處就是直觀、動態(tài)連續(xù)、停電不丟數(shù)據(jù)。電子式電能表

  運用模擬或數(shù)字電路得到電壓和電流向量的乘積,然后通過模擬或數(shù)字電路實現(xiàn)電能計量功能。由于應(yīng)用了數(shù)字技術(shù),分時計費電能表、預(yù)付費電能表、多用戶電能表、多功能電能表紛紛登場,進一步滿足了科學(xué)用電、合理用電的需求。

  實習(xí)體會

  這段時間我在立信網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司實習(xí),實習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。

  下面是本人對這次畢業(yè)實習(xí)的總結(jié):

  首先,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

  因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

  其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

  這一個月的實習(xí),給我提供了一個鑒定自己的機會,使自己發(fā)現(xiàn)了工作和生活中的不足,明確了自己較之別人的長處和優(yōu)勢。長處是自己十分的講求效率,無論工作多與少、無論工作輕與重,都要盡快的把事情做完,應(yīng)該說這樣的想法也是正確的,但這樣可能會帶來事情做得不夠細心,可能出現(xiàn)一些紕漏,而大多數(shù)工作卻是不允許的。因此,以后要改變自己的工作習(xí)慣,戒驕戒躁,做工作不能馬虎。通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的協(xié)作性和互幫互助性比較欠缺。在工作時覺得把自己的事情做好就夠了,不習(xí)慣在工作時借助團隊的力量,造成在工作時有點勢單力薄。在以后的工作中要多與同事交流,讓大家的工作變的更輕松。通過這一個月的實習(xí),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自身的問題,在以后的工作、生活中改正自己的不足,繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢和良好的習(xí)慣。

  電氣二次安裝實訓(xùn)報告 14

  一、實訓(xùn)目的:

  這次實訓(xùn)為了提高學(xué)生與社會接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解現(xiàn)代高層建筑電氣設(shè)計和在實際施工中容易忽略的問題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容:

  這次實訓(xùn)我來到了山西西電電氣公司,這家公司是以變流技術(shù)為主導(dǎo),專業(yè)致力于電力電子器件的應(yīng)用,機電一體化、自動化控制技術(shù)的研究開發(fā)、成套裝置的生產(chǎn)、儀器儀表及傳感器技術(shù)的配套應(yīng)用,是一家集成套裝置系統(tǒng)的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司生產(chǎn)裝置系統(tǒng)采用的智能控制模塊具有自主知識產(chǎn)權(quán)并獲國際發(fā)明專利,產(chǎn)品涵蓋了高、中、低端不同層面,真正實現(xiàn)了裝置模塊化。模塊化裝置系統(tǒng)具有安裝調(diào)試方便操作簡單、運行可靠、免維修等特點。

  公司主要產(chǎn)品有:單相智能調(diào)壓器、三相智能調(diào)壓器、路燈燈光恒壓節(jié)能控制器、智能電機控制器、控制柜(交流電機軟啟動器)直流電火花機床電源、等離子硅碳棒電弧電源、直流電機調(diào)速控制器、可控硅整流器、相控溫度控制器、過零溫度控制器、恒流恒壓控制器、直線電機調(diào)速控制器、勵磁控制屏、力矩電機控制器、直流電機斬波調(diào)速控制器、直流電鍍電解電源,直流逆變放電電源等。

  產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用于:三相調(diào)壓、實驗室控制,工業(yè)窯爐控制、整流器調(diào)壓、三相交流電機軟啟動、電弧冶煉爐、變頻器、逆變器、充、放電電源;路燈照明控制、直流電機調(diào)速、力矩電機調(diào)速、電線電纜擠出機調(diào)速,羅紋鋼冷撥機、塑料造粒、造紙機械系統(tǒng)、紡織機械系統(tǒng)、印刷機械系統(tǒng)調(diào)速;電鍍、電解等行業(yè)。

  在實訓(xùn)期間,公司的技術(shù)人員帶我參觀了三相智能調(diào)壓器、直流電機調(diào)速控制器、直流逆變放電電源等生產(chǎn)車間,具體地了解了各種設(shè)備的生產(chǎn)工藝流程和設(shè)備的組成部件,也了解了設(shè)備的內(nèi)部安裝原理,公司的技術(shù)人員對公司生產(chǎn)的各種設(shè)備進行了詳細的介紹,并對我提出的各種問題給予了熱情的解答,使我受益匪淺。盡管參觀的時間不是很長,但是我卻學(xué)到了很多在書本里不能學(xué)到的專業(yè)知識。

  公司的技術(shù)人員還給我專門介紹了這家公司生產(chǎn)的產(chǎn)品凱隆系列電弧爐晶閘管智能模塊

  1、西電系列電弧爐

  主要由電源及爐體組成。電源采用先進的晶閘管移相控制技術(shù),實現(xiàn)電弧的產(chǎn)生及調(diào)整,同時具有缺相、過流、過熱、故障等多項保護功能。該電源結(jié)構(gòu)緊湊,質(zhì)量可靠,是用戶值得信賴的高性能產(chǎn)品。電弧爐爐體主要由底座、支架、坩堝及傳動機構(gòu)組成,爐體設(shè)計合理,坩堝采用夾層設(shè)計,中間夾層為水套,能夠保證有效的冷卻作用。

  (1)可自由調(diào)整輸出功率大小,以調(diào)節(jié)電弧的溫度及有效拉弧范圍。

  (2)具備穩(wěn)流穩(wěn)壓功能,用戶可根據(jù)不同的工藝要求設(shè)定不同的工作方式。

  (3)變壓器及整流部分采用雙反星結(jié)構(gòu)設(shè)計,電源效率高。

  (4)具有缺相、過熱、過流等多種保護功能。

  (5)電源控制部分由軍工或工業(yè)級標(biāo)準(zhǔn)元器件制造,性能穩(wěn)定,質(zhì)量可靠。

  (6)功能強大,應(yīng)用相當(dāng)靈便。

  (7)設(shè)計有急停電路,設(shè)備發(fā)生故障可緊急斷開控制電路。

  (8)坩堝采用夾層設(shè)計,水冷流量可控。

  (9)升降及傾倒機構(gòu)采用整體式蝸輪蝸桿傳動,優(yōu)化速比配置,易維護。

  2、晶閘管智能模塊

  廣泛應(yīng)用于調(diào)溫、調(diào)光、勵磁、電鍍、電解、電焊、等離子拉弧、充放電、穩(wěn)壓、逆變等電源裝置。本系列模塊還可通過模塊控制端口與外置的多功能控制板連接,實現(xiàn)“交流電機軟起動、雙閉環(huán)直流電機調(diào)速和恒流恒壓控制”等功能。

  產(chǎn)品特點:

  (1)本產(chǎn)品均采用全數(shù)字移相觸發(fā)集成電路,實現(xiàn)了控制電路與晶閘管主電路集成一體化,使模塊具備了弱電控制強電的電力調(diào)控功能。

  (2)采用進口方形芯片,模塊壓降小、功耗低,效率高;采用進口貼片元件,保證觸發(fā)控制電路的可靠性;采用(DCB)陶瓷覆銅板,導(dǎo)熱性能好,熱循環(huán)負載次數(shù)高于國家標(biāo)準(zhǔn)近10倍;采用高級導(dǎo)熱絕緣封裝材料,絕緣、防潮性能優(yōu)良。

  (3)觸發(fā)控制電路、主電路與導(dǎo)熱底板相互隔離,導(dǎo)熱底板不帶電,絕緣強度≥2500V(RMS),保證人身安全。

  (4)三相交流模塊輸出對稱性好,直流分量小。大規(guī)格模塊具有過熱、過流、缺相保護功能。

  (5)輸入0~10V直流控制信號或0~5V直流控制信號、4~20mA儀表信號,均可實現(xiàn)對主電路輸出電壓進行平滑調(diào)節(jié);可手動、儀表或微機控制。

  (6)適用于阻性和感性負載。

  這次實訓(xùn)所學(xué)到的`專業(yè)知識與我的畢業(yè)設(shè)計課題《采用IGBT的PWM逆變系統(tǒng)》有很大的關(guān)聯(lián),本次實訓(xùn)所學(xué)到的專業(yè)知識對我的畢業(yè)設(shè)計的完成也又很大的幫助,讓我在完成自己的`設(shè)計課題的時候可以考慮的更加周全和縝密,讓思路更加完整和清晰,知道自己在做什么?怎么做?

  三、實訓(xùn)總結(jié):

  通過這次畢業(yè)實訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的體會,也懂得不少關(guān)于本專業(yè)最新的發(fā)展方向和最前沿的研究成果。增強了專業(yè)知識的感性面及對自己所學(xué)的專業(yè)有了全新的認識。從這次實訓(xùn)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。

  一個星期的實訓(xùn)時間結(jié)束了,我覺得在這些日子里過得特別充實,學(xué)到了很多很多在課堂和書本里不能學(xué)到東西,雖然說有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛實訓(xùn)時既興奮又害怕,興奮的是可以在實際中檢驗自己的專業(yè)知識了,害怕的是自己所學(xué)的專業(yè)知識不能夠讓自己對實訓(xùn)所學(xué)的知識完全認識和吸收。實訓(xùn)結(jié)束后使我對電力電子知識有了更進一步的了解。這是我們走入工作崗位前的第一個驛站,能夠來到山西西電電氣公司實訓(xùn),我深感自豪。這次實訓(xùn)中,我體會到,如果將我在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我學(xué)習(xí)與實訓(xùn)的真正目的。

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