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意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域整改情況報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢？下面是小編精心整理的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域整改情況報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域整改情況報(bào)告 1
20xx年，我鎮(zhèn)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)自查在年初村“兩委”換屆時(shí)就已開(kāi)始，市區(qū)召開(kāi)專題會(huì)議后，我鎮(zhèn)又進(jìn)一步做了不同層面的安排部署，經(jīng)過(guò)村組自查，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組查糾，現(xiàn)將有關(guān)情況做如下匯報(bào)：
一、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策存在宣傳不到位的問(wèn)題。主要存在部分村公示欄沒(méi)有健全完善，個(gè)別村召開(kāi)群眾代表時(shí)達(dá)不到應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)，群眾知曉率低，針對(duì)這些問(wèn)題，我鎮(zhèn)要求各村委會(huì)利用公示欄、條幅、黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、宣傳單等形式，多渠道、多角度、全方位宣傳惠農(nóng)政策、操作程序，確�；蒉r(nóng)政策家喻戶曉，深入人心。各村召集了一次由全體低保家庭參加的會(huì)議，在會(huì)上對(duì)低保政策，申請(qǐng)辦理程序，動(dòng)態(tài)管理措施進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，使低保家庭政策知曉率達(dá)到100%。
二、明白冊(cè)的填寫(xiě)不規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)不及時(shí)，部分村明白冊(cè)填寫(xiě)項(xiàng)目不夠、內(nèi)容不全，對(duì)群眾享受的補(bǔ)助資金個(gè)別村明白冊(cè)填寫(xiě)不及時(shí)。
三、部分村惠農(nóng)政策評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組未及時(shí)成立，按工作要求還有一定的差距。尤其是在低保的評(píng)審、公示上未達(dá)到遵循的規(guī)范要求，不同程度的存在經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)差的村干部享受低保有個(gè)別農(nóng)戶通過(guò)托關(guān)系說(shuō)情的方式辦理低�；虿饝羰┍５默F(xiàn)象。針對(duì)貴局提出的`入戶調(diào)查審核不嚴(yán)，民主評(píng)議和公示不到位的問(wèn)題。我鎮(zhèn)要求各村成立由包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、村干部及兩委委員組成的農(nóng)村低保自查組，逐組逐戶核查所有農(nóng)村低保對(duì)象。具體要通過(guò)把握好“調(diào)查關(guān)”、“評(píng)議關(guān)”“公示關(guān)”這“三關(guān)”來(lái)推動(dòng)整改工作。
四、退耕還林由部分村集體管理，有個(gè)別農(nóng)戶的補(bǔ)助資金未按時(shí)限要求補(bǔ)助。
五、低保動(dòng)態(tài)管理不及時(shí)，村組干部享受低保，低保與日光溫室、暖棚建設(shè)掛鉤的問(wèn)題。我鎮(zhèn)對(duì)這幾類情況認(rèn)真進(jìn)行了清查，共查出村干部享受低保情況36戶，低保與設(shè)施農(nóng)業(yè)掛鉤情況64戶，動(dòng)態(tài)管理不及時(shí)的126人。目前我鎮(zhèn)正在為這些低保對(duì)象辦理停發(fā)手續(xù)。
六、農(nóng)村危舊房改造補(bǔ)助資金發(fā)放中，部分村有借資料復(fù)印、照片打印搭車(chē)收費(fèi)的現(xiàn)象。
七、惠農(nóng)政策落實(shí)中軟件資料不完善。我鎮(zhèn)現(xiàn)要求各村對(duì)照鎮(zhèn)政府配發(fā)的低保檔案專用盒標(biāo)注的目錄，逐一核對(duì)入檔，務(wù)必要做到檔案齊全，保存完好。
針對(duì)以上的問(wèn)題，我鎮(zhèn)將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施，在有效的時(shí)間內(nèi)召開(kāi)各種層面的會(huì)議，通過(guò)逐村、逐組、逐戶摸底調(diào)差的方式，認(rèn)真研究解決存在的問(wèn)題。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域整改情況報(bào)告 2
按照你局下發(fā)的公路工程建設(shè)項(xiàng)目施工安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查標(biāo)準(zhǔn)要求，我方已于20xx年xx月xx日前對(duì)xxxxx三標(biāo)段工程進(jìn)行自檢并進(jìn)行整改，并經(jīng)公司復(fù)查，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：
1、健全了施工安全日志、臺(tái)賬、會(huì)議記錄，做到安全管理資料完整齊全。
2、指定了行之有效的合理的安全經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，完善了安全經(jīng)費(fèi)使用記錄。
3、結(jié)合工地實(shí)際施工情況，編制詳細(xì)的施工用地方案，規(guī)范了施工用電措施。
4、施工重點(diǎn)防火部位落實(shí)了責(zé)任人，指定了可靠的安全保障措施，消防器材按要求配備、放置并保持完好狀態(tài)。
5、對(duì)于施工中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其他安全隱患認(rèn)真分析，及時(shí)排查，并制定了一套完整詳細(xì)的應(yīng)急救援方案。
通過(guò)以上整改，公司建立健全了安全生產(chǎn)責(zé)任，與每一位員工都簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，明確了各級(jí)的安全生產(chǎn)責(zé)任并對(duì)各種安全生產(chǎn)管理制度進(jìn)行了修訂、補(bǔ)充和完善，基本規(guī)范了公司安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)資料，為今后安全生產(chǎn)工作的正常開(kāi)展鋪平了道路。
公司對(duì)安全生產(chǎn)管理有了嶄新的、全面的認(rèn)識(shí)，安全生產(chǎn)管理作為企業(yè)管理的重要內(nèi)容，必須要做到科學(xué)化、規(guī)范化。只有充分尊重科學(xué)、探索和把握規(guī)律、運(yùn)用安全目標(biāo)管理、安全健康管理體系、安全系統(tǒng)分析及安全評(píng)價(jià)、事故預(yù)測(cè)、標(biāo)準(zhǔn)化等安全生產(chǎn)的現(xiàn)代化管理辦法，才能更有效地做好安全生產(chǎn)管理工作。
今后安全生產(chǎn)管理工作的重點(diǎn)
第一，加強(qiáng)人員的管理。在安全生產(chǎn)管理中，人的因素的往往是最重要的，也是最不容易掌控的。要加強(qiáng)人員的管理，一是要注意人才的選拔，確保安全生產(chǎn)人員的基本素質(zhì)。
第二、完善三級(jí)培訓(xùn)，對(duì)新進(jìn)員工要嚴(yán)格按培訓(xùn)制度對(duì)員工進(jìn)行教育和培訓(xùn)并明確標(biāo)準(zhǔn)和效果;對(duì)在崗員工，要樹(shù)立和提高員工的安全意識(shí)和辨別危險(xiǎn)源的能力，增強(qiáng)員工的責(zé)任心，在公司營(yíng)造安全工作人人關(guān)心、事事有人管的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)工作理念，培養(yǎng)員工安全無(wú)小事的工作習(xí)慣，才能使安全生產(chǎn)工作健康、有序地進(jìn)行。
第三、加強(qiáng)對(duì)員工的考核，由于人的因素的不易掌握性和控制性，加強(qiáng)考核就顯得十分重要。我們認(rèn)為，加大對(duì)員工安全生產(chǎn)考核的頻率和力度，對(duì)員工的行為實(shí)施定性、定量的考核，才能使他們的安全意識(shí)永固常新。
第四、加大安全獎(jiǎng)懲的力度，做到賞罰分明，對(duì)事故苗頭要堅(jiān)決重處，堅(jiān)決避免用人情世故代替安全獎(jiǎng)罰，徹底做到令行禁止，才能從根本上使員工繃緊安全這根弦。
第五、加強(qiáng)對(duì)物的管理。要正確處理安全和生產(chǎn)的'關(guān)系，根據(jù)實(shí)際需要制定設(shè)備檢查、維修、保養(yǎng)計(jì)劃，按生產(chǎn)規(guī)律做好設(shè)備、設(shè)施的檢修、保養(yǎng)和維護(hù)工作，尊重科學(xué)、實(shí)事求是，堅(jiān)持按規(guī)章制度進(jìn)行設(shè)備巡查，將物的安全隱患減小到最低的程度。
第六，及時(shí)糾正管理缺陷，建立健全安全管理體系。身為管理者，首先要認(rèn)真履行自身的職責(zé)，以科學(xué)化、規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施安全管理，把安全監(jiān)督檢查落到實(shí)處，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要堅(jiān)決按規(guī)章制度處理，不給事故和隱患留一絲余地。其次要擅于發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，要多學(xué)習(xí)、多看、多對(duì)比，力爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)我們視線中的盲區(qū)和管理中的死角，否則，安全問(wèn)題很可能會(huì)發(fā)生在我們的盲區(qū)和死角中。
盡管安全生產(chǎn)管理的難度大、任務(wù)重，但相信有了規(guī)范化和科學(xué)化的管理體系和標(biāo)準(zhǔn)，做好了人、物和管理缺陷的控制，我們有信心使公司的安全生產(chǎn)管理工作做到標(biāo)準(zhǔn)化安全化。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域整改情況報(bào)告 3
一、政治思想方面
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立正確的人生觀、人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的`潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、為人師表方面
作為一名人民教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的習(xí)慣。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
在工作中，能和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等，我深深地體會(huì)到教師的內(nèi)在核心。經(jīng)自查還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺(jué)得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
2、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽(tīng)聽(tīng)課、評(píng)評(píng)課，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)，只做井底之蛙，沒(méi)有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，精力跟不上，懶于動(dòng)筆寫(xiě)作，積累得相當(dāng)少。
針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見(jiàn)如下：
1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
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