作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告

時(shí)間：2024-06-20 11:43:24 報(bào)告我要投稿

　　在生活中，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家整理的作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告

　　作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告篇1

　　自全區(qū)機(jī)關(guān)干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照區(qū)委、區(qū)政府安排，學(xué)習(xí)了《XX區(qū)整頓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)》大會(huì)的會(huì)議精神，針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行自查。

　　開(kāi)展機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)自查整改以來(lái)，按照區(qū)委、區(qū)政府和本局的安排，積極參加動(dòng)員和學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面，無(wú)論是局里組織的學(xué)習(xí)還是局班子學(xué)習(xí)，我都能按時(shí)參加，而且還堅(jiān)持自學(xué)一些相關(guān)的報(bào)刊和雜志。同時(shí)還對(duì)照要求，查找實(shí)際工作中存在的問(wèn)題和不足，努力糾正隊(duì)伍中存在的工作作風(fēng)渙散，紀(jì)律松弛、工作效率低下等問(wèn)題。同時(shí)對(duì)照相關(guān)要求，努力從自身做起，從點(diǎn)滴做起，積極配合局領(lǐng)導(dǎo)作好本單位的思想作風(fēng)建設(shè)，努力使自己分管的科、隊(duì)成為高效、廉潔、勤政、開(kāi)拓型的團(tuán)隊(duì)。

　　一、自查自糾工作中存在的問(wèn)題

　　1、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于看報(bào)和

　　參加單位集中組織的學(xué)習(xí)，自學(xué)少，理論方面知識(shí)學(xué)的少，鉆研不夠，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變成形式化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

　　2、創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作方法簡(jiǎn)單。只限于做好本職工作，

　　缺少創(chuàng)新意識(shí)。工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好的深入基層，深入實(shí)際，處理問(wèn)題方法比較簡(jiǎn)單，缺乏工作中的主動(dòng)性和進(jìn)取心，安于分內(nèi)工作，落實(shí)任務(wù)有時(shí)不到位、不能站到全局的高度、思考問(wèn)題、處理矛盾。作為副職沒(méi)有很好的發(fā)揮參謀和助手作用，工作中遇到煩瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的.方法，不是自己主動(dòng)尋找對(duì)策，而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。

　　二、整改措施和努力方向

　　針對(duì)自己在工作和學(xué)習(xí)等方面存在的種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思、加以改進(jìn)、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不為私心干擾，不為名利所累。不為物欲所動(dòng)。行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，盡心盡力去干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、待人寬、對(duì)己嚴(yán)、勇于奉獻(xiàn)，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。保持昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)，提高自己的綜合素質(zhì)，努力作到一下幾點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育是一輩子的事，任何時(shí)候都不能放松，今后不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，及時(shí)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用理論武裝

　　自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)的加強(qiáng)黨性鍛煉。遵紀(jì)守法、廉潔奉公。做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　2、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作質(zhì)量。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦的鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力提高自己的工作能力。工作中遇到問(wèn)題多看、多問(wèn)、多想，多向周圍的同志請(qǐng)教，要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作、處理問(wèn)題，努力把工作提高到一個(gè)新的水平。

　　3、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹立

　　共產(chǎn)主義的理想和信念，緊跟不斷發(fā)展和變化的新形勢(shì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高踐行科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、宗旨意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，形成政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)恪盡職守、廣泛征求意見(jiàn)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力，加強(qiáng)與同志們的思想交流，做到相互幫助，相互尊重，相互信任，以誠(chéng)相待，把個(gè)人的追求融入到城市管理事業(yè)的需要中。

　　總之，通過(guò)本次的學(xué)習(xí)整頓，對(duì)我在各個(gè)方面都有所提高，整頓后我將繼續(xù)查擺自身存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，改正不足，提高自己，使思想得到進(jìn)一步的凈化，工作得到進(jìn)一步的提高，紀(jì)律作風(fēng)得到進(jìn)一步的改進(jìn)，行為得到進(jìn)一步的規(guī)范化，帶領(lǐng)分管的科、隊(duì)做好各項(xiàng)工作，取得成效。

　　作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告篇2

　　為規(guī)范我院醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)行為，根據(jù)醫(yī)保中心關(guān)于對(duì)基本理療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督檢查。我院對(duì)20__年度的退休公務(wù)員住院病歷、本院職工住院病歷和參保人住院管理情況進(jìn)行了自查。此次工作由院長(zhǎng)帶頭，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善醫(yī)保管理責(zé)任體系。

　　我院成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查小組，對(duì)照評(píng)價(jià)指標(biāo)，認(rèn)真查找不足，并積極整改。我院一直以來(lái)高度重視醫(yī)療保險(xiǎn)工作，在日常工作中，嚴(yán)格遵守國(guó)家、省市的有關(guān)醫(yī)保法律、法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)保相關(guān)政策。定期對(duì)醫(yī)師進(jìn)行醫(yī)保培訓(xùn)，定期檢查醫(yī)保工作，研讀醫(yī)保文件，分析參保患者的醫(yī)療和費(fèi)用情況。

　　二、規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)醫(yī)保服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化。

　　建立健全的各項(xiàng)規(guī)章制度，如基本醫(yī)療保險(xiǎn)轉(zhuǎn)診管理制度、醫(yī)療保險(xiǎn)工作制度、收費(fèi)票據(jù)管理制度、門診管理制度。參保職工就診住院時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行身份識(shí)別，杜絕冒名頂替就診和冒名住院現(xiàn)象，禁止掛床住院。嚴(yán)格掌握病人入、出院指征，嚴(yán)禁出現(xiàn)“小病大養(yǎng)、掛床”等違規(guī)行為，患者出院帶藥不能超量。住院貫徹因病施治原則，做到合理檢查、合理醫(yī)療、合理用藥，無(wú)偽造、更改病歷現(xiàn)象。嚴(yán)禁超劑量、超種類、超范圍用藥，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，堅(jiān)決不做虛假證明，積極配合醫(yī)保處對(duì)診療過(guò)程及醫(yī)療費(fèi)用進(jìn)行監(jiān)督、審核并及時(shí)提供需要查閱的病歷及有關(guān)資料。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)自立項(xiàng)目收費(fèi)或抬高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、加強(qiáng)監(jiān)管，保障醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量安全。

　　抓好制度落實(shí)，嚴(yán)格操作規(guī)程。我們繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)醫(yī)療核心制度和診療護(hù)理操作規(guī)程的落實(shí)，重點(diǎn)抓了首診負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)師查房制、病歷書寫及處方審評(píng)制度，保證醫(yī)療安全。注重醫(yī)療質(zhì)量的提高和持續(xù)改進(jìn)。逐步建立健全了醫(yī)療質(zhì)量管理體系，實(shí)行全程質(zhì)量控制，實(shí)施檢查、抽查考評(píng)制度，使我院醫(yī)療工作做到了正規(guī)、有序到位。醫(yī)務(wù)人員熟記核心醫(yī)療制度，并在實(shí)際的臨床醫(yī)療工作中嚴(yán)格執(zhí)行。把醫(yī)療文書當(dāng)作控制醫(yī)療質(zhì)量和防范醫(yī)療糾紛的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

　　四、加強(qiáng)住院管理，規(guī)范住院程序及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　我院能做到醫(yī)保病人住院及時(shí)上報(bào)，同時(shí)按規(guī)定的時(shí)間、種類、數(shù)量報(bào)送結(jié)算報(bào)表。參保人員各項(xiàng)醫(yī)療費(fèi)用真實(shí)、準(zhǔn)確，費(fèi)用明細(xì)與病歷、遺囑相符。經(jīng)治醫(yī)師均做到因病施治，合理檢查，合理用藥。強(qiáng)化病歷質(zhì)量管理，嚴(yán)格執(zhí)行首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制，規(guī)范臨床用藥，經(jīng)治醫(yī)師根據(jù)臨床需要和醫(yī)保規(guī)定，自覺(jué)使用安全有效，價(jià)格合理的.藥品。我院嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)單位制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公開(kāi)藥品價(jià)格、檢查收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)向患者提供費(fèi)用清單。

　　此次專項(xiàng)自查，尚未發(fā)現(xiàn)掛床住院、虛假住院、冒名頂替住院、降低入院標(biāo)準(zhǔn)、分解住院、過(guò)度醫(yī)療、不合理收費(fèi)、重復(fù)用藥、未按階梯和限制原則用藥等違規(guī)行為。同時(shí)發(fā)現(xiàn)一些病歷書寫方面的不足，如三級(jí)醫(yī)師查房不及時(shí)，病歷書寫不工整等，并加以整改。在今后的工作中我們將貫徹始終，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)執(zhí)行并完成，使醫(yī)保工作真正成為參保人員的可靠保障。

　　作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告篇3

　　教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。

　　一、作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。

　　1、首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使

　　我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。

　　2、我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥” 的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。

　　3、教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

　　4、班主任工作方面在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起，我始終擔(dān)任班主任，我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字： “愛(ài)” 和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

　　5、帶著一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的.距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加

　　以改正。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

　　6、存在的問(wèn)題：

　　1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。

　　2)、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

　　3)、對(duì)待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。

　　二、整改措施

　　1、嚴(yán)于剖析自己。

　　嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。

　　我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。

　　2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

　　加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

　　3、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　　4、隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。

　　作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告篇4

　　一、正確認(rèn)識(shí)“老好人”思想，做到“堅(jiān)持原則、擺正心態(tài)、放平位置、敢于直言、勤于行動(dòng)”。在日常的工作當(dāng)中，要做到“重實(shí)、肯表率、敢擔(dān)當(dāng)”，首先要在“實(shí)”字下功夫，不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法水平，秉公辦事，依法辦事；其次要肯表率，平時(shí)注意自己的`言行舉止，在生活和工作當(dāng)中為下屬和同事做好引導(dǎo)和示范作用；作為黨員干部要有所作為，勇于承擔(dān)責(zé)任，不能如“老好人”只做對(duì)自身有好處的事情，作為黨員更要沖鋒在前，努力解決人民群眾最關(guān)心的、最實(shí)際的的問(wèn)題。

　　二、要加強(qiáng)實(shí)干精神學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身精神文明建設(shè)。缺乏創(chuàng)新精神、實(shí)干精神歸根到底是一種精神懈怠的表現(xiàn)，所以日常工作當(dāng)中加強(qiáng)理想信念教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，拿出自己的精氣神來(lái)、去貪求廉、去庸求進(jìn)，去懶求勤，去俗求雅，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，并且時(shí)常反省自己。

　　三、堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想，公務(wù)接待方面克服“面子”思想，杜絕大手大腳現(xiàn)象，并且做到公開(kāi)透明。

　　四、嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排合理時(shí)間，對(duì)工作相關(guān)法律知識(shí)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平，同時(shí)邀請(qǐng)同事及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督。

　　五、克服工作“過(guò)得去”思想，日常工作中制定嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，合理安排工作事項(xiàng)，給予合理時(shí)間，認(rèn)真對(duì)每項(xiàng)工作不斷完善，做到精益求精。

　　六、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線，做到密切聯(lián)系群眾，尤其在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法過(guò)程中做到想群眾所想，急群眾所急，認(rèn)真解決關(guān)系群眾切身利益的事情。在單位內(nèi)部，時(shí)常與下屬和同事認(rèn)真交流，聽(tīng)取工作建議，彼此完善。

　　作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告篇5

　　我們是醫(yī)務(wù)工作者，是白衣天使，以后工作中要擁有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心，要有始終如一的踏踏實(shí)實(shí)的工作。在從現(xiàn)在做起，從自身做起。也認(rèn)識(shí)到要重視醫(yī)療質(zhì)量，我作為住院醫(yī)師結(jié)合自己情況現(xiàn)總結(jié)如：

　　（1）要做到病人入院30分鐘內(nèi)進(jìn)行檢查并作出初步處理。

　�。�2）急、危、重病人應(yīng)即刻處理并向上級(jí)醫(yī)師報(bào)告。

　�。�3）按規(guī)定時(shí)間完成病歷書寫（普通病人24小時(shí)、危重病人6小時(shí)內(nèi)完成；首次病程記錄當(dāng)班完成，急診病人術(shù)前完成）。

　�。�4）病歷書寫完整、規(guī)范，不得缺項(xiàng)。自己要加強(qiáng)對(duì)病歷書寫的學(xué)習(xí)、改正不足、字寫的不好，要練字、

　�。�5）24小時(shí)內(nèi)完成血、尿、便化驗(yàn)，并根據(jù)病情盡快完成肝、腎功能、和其它所需的.專科檢查。

　�。�6）按專科診療常規(guī)制定初步診療方案。

　�。�7）對(duì)所管病人，每天至少上、下午各巡診一次。

　�。�8）按規(guī)定時(shí)間及要求完成病程記錄（會(huì)診、術(shù)前討論、術(shù)前小節(jié)、轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入、特殊治療、病人家屬談話和簽字、出院小節(jié)和死亡討論等一切醫(yī)療活動(dòng)均應(yīng)有詳細(xì)的記錄）。

　　（9）對(duì)所管病人的病情變化應(yīng)及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)。

　�。�10）診療過(guò)程應(yīng)遵守消毒隔離規(guī)定，嚴(yán)格無(wú)菌操作，防止醫(yī)院感染病例發(fā)生。若有醫(yī)院感染病例，及時(shí)填表報(bào)告。

　�。�11）病人出院時(shí)須經(jīng)上級(jí)醫(yī)師批準(zhǔn)，應(yīng)注明出院醫(yī)囑并交代注意事項(xiàng)。

　�。�12）嚴(yán)格按診療常規(guī)操作，不違背衛(wèi)生法規(guī)。以后要加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生法的學(xué)習(xí)。

　�。�13）加強(qiáng)醫(yī)患溝通為和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻(xiàn)。

　　回顧過(guò)去所發(fā)生的大小醫(yī)療事故，哪一起不是因?yàn)槁楸源笠饣虿话丛\療常規(guī)操作才發(fā)生的呢？因此，在實(shí)際工作中要防微杜漸，從小事做起，及時(shí)處理好不安全因素，避免醫(yī)療的發(fā)生。其實(shí)，要醫(yī)療安全并不難，關(guān)鍵在于有沒(méi)有責(zé)任心。只要每個(gè)人多留點(diǎn)心，只要對(duì)工作多一點(diǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在崗必盡職，盡職必盡責(zé)，無(wú)論身居何處，只要有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感，就一定能避免醫(yī)療事故的發(fā)生。

　　作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告篇6

　　今年以來(lái)，我所在市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以市局要求的“三個(gè)滿意”為主線，大力加強(qiáng)自身政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立全心全意為老干部服務(wù)的思想，為創(chuàng)建和諧軍休所提供了強(qiáng)有力的保障。為了進(jìn)一步查找自身問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行整改，改進(jìn)作風(fēng)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查，現(xiàn)將干部作風(fēng)情況報(bào)告如下：

　　一、干部作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題

　�。ㄒ唬⿲W(xué)風(fēng)不濃。當(dāng)前我所相當(dāng)一部分干部存著疏于學(xué)習(xí)、吃老本、學(xué)習(xí)得過(guò)且過(guò)的情況。具體表現(xiàn)在：一是有些干部碌碌無(wú)為“不愛(ài)學(xué)”，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，每天混日子，把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟任務(wù)”，不肯擠時(shí)間鉆進(jìn)去認(rèn)真學(xué)習(xí)理論；二是有些干部裝點(diǎn)門面“不真學(xué)”，參加培訓(xùn)、講座心不在焉，把它當(dāng)成了一次放松和休息，借此機(jī)會(huì)廣交朋友、聯(lián)絡(luò)感情；三是有些干部急功近利“不深學(xué)”，平時(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)、作風(fēng)不深入、理論不系統(tǒng)，認(rèn)識(shí)不到位。；四是有些干部借口工作繁忙“不愿學(xué)”；五是有些干部把學(xué)習(xí)制度“當(dāng)擺設(shè)”，搞**，制度多，落實(shí)少，嘴巴上講得多，靜下心來(lái)學(xué)得少。

　　（二）作風(fēng)浮夸。一是工作無(wú)大局意識(shí)。存在著組織紀(jì)律較為渙散，過(guò)于計(jì)較個(gè)人利益，不分場(chǎng)合地點(diǎn)發(fā)表不得體言論，喜歡搞小團(tuán)體，無(wú)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)的現(xiàn)象；二是工作責(zé)任心不強(qiáng)。存在著工作互相扯皮、推諉、拖拉的現(xiàn)象；三是夸夸其談，坐而論道。思路、計(jì)劃、措施都停留在嘴上，說(shuō)起來(lái)頭頭是道，喜歡做表面文章，落實(shí)到實(shí)際中卻百無(wú)一用。

　�。ㄈ┎磺筮M(jìn)取。存在著陽(yáng)奉陰違、我行我素、消極不進(jìn)取等問(wèn)題。表現(xiàn)在：一是有些干部自以為是懷才不遇，工作隨隨便便，甚至自我標(biāo)榜政治上無(wú)所求，工作好壞無(wú)所謂，經(jīng)常散布消極言論。二是好人主義嚴(yán)重，不愿說(shuō)真話，不敢**和反對(duì)歪風(fēng)邪氣，不愿開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，隨波逐流，明哲保身。三是對(duì)前途悲觀失望，工作沒(méi)有積極性。提拔無(wú)望的，工作得過(guò)且過(guò)；即將退出領(lǐng)導(dǎo)崗位的，時(shí)時(shí)告誡自己“多栽花少栽刺”。四是不求有功但求無(wú)過(guò)，過(guò)安穩(wěn)太平日子，工作低要求，安排了就做，沒(méi)安排就拖，不動(dòng)腦筋思考，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，安于現(xiàn)狀，安享太平。五是在工作中，被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少，尤其是工作創(chuàng)新不夠。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　�。ㄋ模┳非笙硎堋Ｒ皇枪ぷ魑肥治纺_。表現(xiàn)在工作挑肥揀瘦，追求名利，好大爭(zhēng)功，缺乏勇挑重?fù)?dān)的勇氣，遇到困難首先想到的不是如何創(chuàng)新，如何想出好點(diǎn)子，而是想法設(shè)法逃避。二是盲目攀比，心里不平衡。生活鋪張浪費(fèi)，追求不切實(shí)際的高消費(fèi)行為，工作正事放一邊，事事趕不合實(shí)際的潮流，工作時(shí)間總想著工作之外的事。

　�。ㄎ澹┠暼罕姟４嬖谥腰h的全心全意為人民服務(wù)的宗旨拋在腦后，為老干部服務(wù)不到位的現(xiàn)象。如為老干部服務(wù)不夠熱情，考慮不周，做事不細(xì)致，不認(rèn)真虛心聽(tīng)取老干部意見(jiàn)，工作主觀臆斷，盲目決策，影響工作人員在老干部心目中的形象。

　　二、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的整改措施

　　（一）抓基礎(chǔ)，搞好思想教育。一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想。當(dāng)前主要是學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論，同時(shí)，還要學(xué)習(xí)新**和黨的歷史等。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，建立干部理論學(xué)習(xí)的激勵(lì)約束機(jī)制。通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高干部理論素質(zhì)、知識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。二是進(jìn)一步深入開(kāi)展專題教育活動(dòng)。要根據(jù)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，借鑒“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”經(jīng)驗(yàn)，在干部中開(kāi)展一些專題的黨性黨風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使廣大干部進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，增強(qiáng)宗旨觀念，強(qiáng)化公仆意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。密切聯(lián)系群眾，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、謀利益。始終保持堅(jiān)韌不拔，奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)。三是注重典型引路。要注意總結(jié)宣傳和大張旗鼓地表彰優(yōu)秀工作人員和做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型，以模范的先進(jìn)事跡教育、鼓舞、鞭策、激勵(lì)廣大干部。也要利用反面典型，通過(guò)案例分析，引導(dǎo)干部從中吸取教訓(xùn)，引以為誡，達(dá)到預(yù)防教育的效果。

　�。ǘ┳リP(guān)鍵，強(qiáng)化制度建設(shè)。一是抓好有關(guān)制度的制定和完善。在提高干部素質(zhì)方面，要建立健全政治理論學(xué)習(xí)制度；在作風(fēng)方面，建立健全調(diào)研制度、優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度；在決策方面，建立健全決策程序制度。通過(guò)建立完善相關(guān)制度，使干部的工作更加程序化、規(guī)范化，保證加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的具體要求落到實(shí)處。二是提高制度建設(shè)質(zhì)量，形成體系。制定和完善各種制度必須要注意有針對(duì)性和可操作性，讓干部明確應(yīng)該怎么做，不能怎么做，違反的'如何處罰。注重解決原則性規(guī)定多、缺乏剛性和操作性、缺乏懲處條款或規(guī)定彈性過(guò)大問(wèn)題；要明確執(zhí)行制度的責(zé)任主體，解決執(zhí)行不利的問(wèn)題。務(wù)求質(zhì)量，增強(qiáng)權(quán)威性和有效性。三是強(qiáng)化制度執(zhí)行的保證機(jī)制。教育干部自覺(jué)按制度的規(guī)定辦事，要嚴(yán)格執(zhí)行制度，堅(jiān)持制度面前人人平等，維護(hù)制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。明確執(zhí)行制度責(zé)任制，使執(zhí)行主體能嚴(yán)肅認(rèn)真地履行職責(zé)。同時(shí)加大對(duì)制度執(zhí)行的督促和檢查，做到及時(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不論誰(shuí)違反了制度規(guī)定，都堅(jiān)決查處，不能姑息遷就，確保制度落到實(shí)處，促進(jìn)和保證干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

　�。ㄈ┳ジ�，健全干部監(jiān)督管理機(jī)制。一是健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。搞好黨內(nèi)監(jiān)督，嚴(yán)格遵守民主集中制等黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)參加組織生活，發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。干部在工作和生活中的重大事項(xiàng)，要及時(shí)向組織請(qǐng)示報(bào)告，主動(dòng)接受黨組織監(jiān)督；接受群眾監(jiān)督，廣泛了解群眾對(duì)干部的作風(fēng)建設(shè)評(píng)價(jià)。二是建立健全干部能上能下機(jī)制。要建立干部作風(fēng)建設(shè)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，制定考核的具體標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化考核內(nèi)容，以便操作。要定期分析、準(zhǔn)確全面掌握干部思想、工作、作風(fēng)狀況，把是否得到群眾公認(rèn)、是否求真務(wù)實(shí)、是否牢固樹立群眾觀點(diǎn)、是否清正廉潔、是否取得實(shí)實(shí)在在的政績(jī)等，作為選拔使用干部的重要依據(jù)。

　　作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告篇7

　　根據(jù)20xx年12月鄭州市下發(fā)的《鄭州市一級(jí)醫(yī)院“三好一滿意”活動(dòng)考核評(píng)價(jià)細(xì)則》的要求，結(jié)合我院工作實(shí)際，醫(yī)務(wù)科積極開(kāi)展了自查自糾，重點(diǎn)查找在醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療服務(wù)等方面存在問(wèn)題，并認(rèn)真分析原因，加強(qiáng)整改，促進(jìn)提高�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療核心制度，開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理與控制工作，保證醫(yī)療服務(wù)的安全性和有效性。醫(yī)務(wù)科深入科室，現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)首診負(fù)責(zé)、三級(jí)醫(yī)師查房、疑難病例討論、危重患者搶救、會(huì)診、術(shù)前討論、死亡病例討論、交接班等核心制度的.落實(shí)情況。

　　二、為了達(dá)到醫(yī)療質(zhì)量安全管理與持續(xù)性改進(jìn)，我院成立的“醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)”，委員會(huì)制訂醫(yī)療質(zhì)量管理與控制方案，醫(yī)務(wù)科每周下科室抽查運(yùn)行病歷，病案室每月查看歸檔病歷，進(jìn)行病歷內(nèi)涵的查看，查看會(huì)診到達(dá)時(shí)間及會(huì)診內(nèi)容的填寫等，對(duì)查出的問(wèn)題，醫(yī)務(wù)科及時(shí)與科室主任及相關(guān)人員進(jìn)行溝通，每月下發(fā)“督導(dǎo)反饋”，要求及時(shí)整改。督促各科室嚴(yán)格落實(shí)《病歷書寫基本規(guī)范》和《手術(shù)安全核對(duì)制度》等，規(guī)范病歷書寫和手術(shù)安全核對(duì)工作，保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

　　為促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)一步提高，保障醫(yī)療安全，提高醫(yī)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)，醫(yī)務(wù)科每月進(jìn)行一次以上院內(nèi)培訓(xùn)，每季度進(jìn)行一次三基等業(yè)務(wù)考試，鞏固和提高了醫(yī)務(wù)人員的理論知識(shí)。

　　三、落實(shí)患者安全目標(biāo)，妥善處理醫(yī)療安全不良事件，醫(yī)務(wù)科統(tǒng)一收集、核查醫(yī)療安全事件，制訂了防范預(yù)案和處理程序，對(duì)全體員工進(jìn)行了培訓(xùn)和教育。建立和完善特殊情況下醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通，制訂了“危急值”報(bào)告制度和處置流程，制訂了手術(shù)患者術(shù)前制度，制訂了手術(shù)安全核查與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度等。

　　四、加強(qiáng)重點(diǎn)科室的管理�，F(xiàn)場(chǎng)對(duì)急診科所有人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇考試，對(duì)綠色通道執(zhí)行情況及急會(huì)診落實(shí)情況進(jìn)行模擬訓(xùn)練等。

　五、自查中存在問(wèn)題：

　　1、個(gè)別人員對(duì)核心制度掌握不到位；

　　2、醫(yī)技科室搶救設(shè)備、藥品準(zhǔn)備不充足；

　　3、個(gè)別科室會(huì)議意見(jiàn)過(guò)于簡(jiǎn)單，字跡潦草，有缺簽名現(xiàn)象；

　　4、我院未實(shí)施臨床路徑。

　　作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告篇8

　　根據(jù)市委、市政府《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)意見(jiàn)》和市tj局《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)第二階段，即查擺問(wèn)題，深刻剖析階段，按照tj局《“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)第二階段工作安排》，通過(guò)積極參加單位學(xué)習(xí)以及在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)。為警示自己，鑒知未來(lái)，以利工作，現(xiàn)就本人各方面存在問(wèn)題自我剖析如下：

　　一、存在的問(wèn)題

　　1、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠：我本身理論根基不實(shí)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己，然而多年來(lái)不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)推里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

　　2、對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，常常只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)慎亂，由于思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果斷精神。

　　3、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心，不夠主動(dòng)，與其他同事交流不夠，有針對(duì)性地去想辦法，幫助周圍的同志解決實(shí)際問(wèn)題不夠。

　　二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因

　　本人在這些方面存在的問(wèn)題，原因是多方面的`，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，主觀因素在起作用：

　　1、對(duì)于學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”、停于形式、敷衍了事，平時(shí)單位組織的學(xué)習(xí)會(huì)積極參加，但思想上未引起高度的重視、學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說(shuō)有求知欲重，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性、想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。

　　2、對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙，事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地和領(lǐng)導(dǎo)、同事多做交流。

　　3、開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠，既不爭(zhēng)先，也不落后，甘做中上游，做個(gè)太平人就行了。

　　三、下一步整改措施

　　針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，從身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)要像體育競(jìng)賽一樣，做好傳接棒，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，辯別是非的能力并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作。

　　2、強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)取意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，多交流溝通，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)、同事排憂解難。

　　3、要緊跟時(shí)代脈博，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。

　　4、進(jìn)一步更新觀念，樹立四個(gè)意識(shí)，要牢固樹立政治意識(shí)，大局意識(shí)，中心意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開(kāi)拓辦工作的新局面。

　　總之，在這次活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)，加上自己找，互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名合格的tj工作者。

　　作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告篇9

　　今年以來(lái)，本人認(rèn)真貫徹落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令精神，時(shí)刻以八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令規(guī)范自己的言行，做到工作勤懇，生活儉樸，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，現(xiàn)將本人一年來(lái)落實(shí)六項(xiàng)規(guī)定自查情況報(bào)告如下：

　　一是強(qiáng)化宗旨觀念。自我認(rèn)為能夠堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)黨指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局。牢固樹立群眾觀點(diǎn)，傾聽(tīng)群眾呼聲，反映群眾意愿，集中群眾智慧，忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，做到立黨為公、執(zhí)政為民。能夠積極接待辦事人員，態(tài)度熱情。經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀。

　　二是精神狀態(tài)良好。一年來(lái)，無(wú)論工作任務(wù)多么艱巨、壓力多么沉重，本人始終保持良好的精神狀態(tài)，凡事總是想好的、看好的、聽(tīng)好的'、說(shuō)好的，堅(jiān)定正確的政治方向，用積極、樂(lè)觀向上的觀念面對(duì)一切，從不患得患失、斤斤計(jì)較。任何時(shí)候都能夠堅(jiān)信真理、堅(jiān)持原則、堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守道德和法律底線。

　　三是嚴(yán)守工作紀(jì)律。遵守管理規(guī)章制度，堅(jiān)持做到按時(shí)上下班，不遲到和早退。在上班期間從不做與工作無(wú)關(guān)的事情。嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，一切按制度辦事，嚴(yán)格依法辦事。遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，并起到模范帶頭作用。

　　四是厲行勤儉節(jié)約。能夠從自身做起，從點(diǎn)滴做起，把厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)貫徹在實(shí)際工作和日常生活中，落實(shí)到具體行動(dòng)上。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，自覺(jué)樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的價(jià)值觀，從不利用公款東拉西扯、胡吃海喝，鋪張浪費(fèi)、紙醉金迷。

　　五是生活作風(fēng)優(yōu)良。生活方式是一個(gè)人思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、知識(shí)水平、性格品質(zhì)的綜合體現(xiàn)。本人不僅注意自身在8小時(shí)以內(nèi)的工作作風(fēng)和言行，而且注意自己在8小時(shí)以外的生活細(xì)節(jié)。在生活方面，本人始終嚴(yán)以律己，從不參與賭博，從不做違法亂紀(jì)的事。

　　六是強(qiáng)化廉潔自律。本人嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則，不斷提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，做到防微杜漸，豎不攀，橫不比，扎扎實(shí)實(shí)管好自己。加強(qiáng)黨性鍛煉、作風(fēng)養(yǎng)成和能力建設(shè)，在名利上和待遇上不計(jì)較、不攀比、不失衡，多動(dòng)手，不伸手，干干凈凈做事，老老實(shí)實(shí)做人，扛得住艱苦，耐得住寂寞，抵得住誘惑。

　　作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告篇10

　　按照泰山區(qū)教育局的安排，我校也進(jìn)行了“三亮”活動(dòng)的實(shí)施，我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對(duì)照要求深入剖析自己存在的問(wèn)題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：

　　第一方面、現(xiàn)有的問(wèn)題及現(xiàn)狀

　　首先，對(duì)整改認(rèn)識(shí)不夠。主要表現(xiàn)在：

　　一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；

　　二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐；

　　三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

　　其次、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)

　　由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看到班上存在問(wèn)題，有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的`事，也隨便拖到明天干。

　　再次、在教學(xué)工作中創(chuàng)新不夠。因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔�，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開(kāi)思維，開(kāi)拓創(chuàng)新。在處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。最后、對(duì)工作的熱情度不夠

　　教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。

　　第二部分、出現(xiàn)問(wèn)題的原因

　　其一、由于平時(shí)疏于學(xué)習(xí)在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

　　其二、一心為學(xué)生服務(wù)的觀念變?nèi)酢?/p>

　　我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽(tīng)話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對(duì)他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

　　其三、思維不夠超前，認(rèn)識(shí)落后。思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò)，不給學(xué)校添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

　　第三部分、今后努力方向及改進(jìn)措施。

　　首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

　　其次、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

　　再次、開(kāi)拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí)。在教學(xué)工作中，要開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉；要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大

　　作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告篇11

　　自20xx年4月份以來(lái)，0縣收費(fèi)站按照河北交通廳和公司的要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)###########等文件精神，圍繞作風(fēng)建設(shè)具體內(nèi)容，認(rèn)真對(duì)照檢查本站干部職工在服務(wù)態(tài)度、思想認(rèn)識(shí)、組織紀(jì)律、工作效率等方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了認(rèn)真分析，查找問(wèn)題產(chǎn)生的原因，采取強(qiáng)力措施加以整改，取得明顯效果。目前，干部職工精神面貌煥然一新，廉潔從業(yè)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，積極創(chuàng)業(yè)干事、主動(dòng)服務(wù)群眾蔚然成風(fēng)，收費(fèi)站的形象得到提升，得到了廣大群眾信賴。

　　一主要存在的問(wèn)題

　　當(dāng)前，公共服務(wù)行業(yè)不同程度存在不正之風(fēng)，不可避免影響了0縣收費(fèi)站的作風(fēng)建設(shè)，出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在以下方面：

　　1少數(shù)職工服務(wù)態(tài)度差，作風(fēng)不良，檢查過(guò)往車輛時(shí)不遵守文明禮儀規(guī)范，語(yǔ)言粗俗，行為舉止粗野。

　　2少數(shù)職工缺乏責(zé)任心，工作馬馬虎虎，對(duì)過(guò)往車輛盤查不認(rèn)真，填報(bào)票據(jù)以及電腦輸入不仔細(xì)，有出錯(cuò)情況。收費(fèi)發(fā)卡速度較慢，明顯超出相關(guān)規(guī)定和公開(kāi)承諾速度。

　　3高速路服務(wù)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生清掃不到位，有些死角日常照顧不到，存在被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象。

　　4極少數(shù)人員存在酒后上崗的現(xiàn)象。

　　二存在問(wèn)題的原因

　　1少數(shù)職工服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)較差。雖然收費(fèi)站黨政組織多次進(jìn)行批評(píng)教育，但少數(shù)職工長(zhǎng)期養(yǎng)成的.不良習(xí)慣更難以快速轉(zhuǎn)變。

　　2獎(jiǎng)罰措施落實(shí)不力。執(zhí)行管理制度和落實(shí)獎(jiǎng)罰措施過(guò)程中，力度較小，震懾力不夠，導(dǎo)致不良作風(fēng)出現(xiàn)。

　　三整改措施

　　1加強(qiáng)思想教育。面向所有干部職工，由收費(fèi)站和班組實(shí)施兩級(jí)教育，一是組織學(xué)習(xí)服務(wù)細(xì)則、安全管理、衛(wèi)生規(guī)則等所有的管理制度，并要求所有人記讀書筆記，寫心得體會(huì)，引導(dǎo)職工牢記工作職責(zé)和各項(xiàng)規(guī)范；二是選取本行業(yè)的相關(guān)反面事跡，利用會(huì)議、觀看視頻片、組織學(xué)習(xí)相關(guān)新聞報(bào)道等方式，開(kāi)展警示性教育。三是樹立正面典型，開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的活動(dòng)，以身邊的先進(jìn)事跡引導(dǎo)職工修正自己的行為，向先進(jìn)看齊。四對(duì)后進(jìn)職工開(kāi)展專門的教育活動(dòng)，各級(jí)負(fù)責(zé)人定期與其談心，隨時(shí)了解其思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)進(jìn)行幫教，鼓勵(lì)其改正不良習(xí)慣，樹立愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。

　　2嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)的職工進(jìn)行嚴(yán)肅處理，該公開(kāi)批評(píng)就批評(píng)，該扣發(fā)獎(jiǎng)金的就進(jìn)行物質(zhì)懲罰；對(duì)極少數(shù)飲酒后上崗人員一律按曠工處理。同時(shí)對(duì)工作表現(xiàn)一貫良好的、作風(fēng)優(yōu)良的人員及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并在評(píng)優(yōu)、工資定級(jí)等方面給予照顧，鼓勵(lì)其再接再厲，發(fā)揮好模范帶頭。

　　3加強(qiáng)監(jiān)督。站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)以及其他干部，經(jīng)常以現(xiàn)場(chǎng)突擊檢查、查閱值班記錄資料、觀看電子監(jiān)控錄像、訪問(wèn)過(guò)往車輛司機(jī)等方式，加強(qiáng)對(duì)職工干部隊(duì)伍的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，督促站所職工嚴(yán)格要求自己，關(guān)注自身形象。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間整頓，我站干部職工隊(duì)伍的作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，都在為創(chuàng)建文明站收費(fèi)站為努力工作。但是，需要防止出現(xiàn)反覆現(xiàn)象，為此，對(duì)深化糾風(fēng)治理工作提出以下建議：

　　1作風(fēng)建設(shè)必須常抓不懈，思想教育要實(shí)現(xiàn)經(jīng)�；嘟M要崗前崗后天天講，基層收費(fèi)站也必須月月強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)防時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　2結(jié)合作風(fēng)建設(shè)的需要和要求，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建立健全相關(guān)制度，尤其需要建立微觀的細(xì)則，防止出現(xiàn)制度漏洞，實(shí)現(xiàn)管理的長(zhǎng)效化。

　　3創(chuàng)新教育方式，提高思想教育的成效。盡量避免枯燥無(wú)味的說(shuō)教，采用看電影，組織演講、征文比賽等方式靈活進(jìn)行，提高職工學(xué)習(xí)的興趣。

　　4注重激勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)良好的班組集體以及個(gè)人及時(shí)進(jìn)行表彰。

　　作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告篇12

　　經(jīng)過(guò)本科室主任、護(hù)士長(zhǎng)及全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)已出院病歷和現(xiàn)住院患者病歷的認(rèn)真檢查、核對(duì)，門診醫(yī)生的自查，內(nèi)二科對(duì)住院患者和門診病人的檢查、治療、收費(fèi)基本符合醫(yī)療規(guī)范和診療常規(guī)，符合國(guó)家相關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有明顯的過(guò)度醫(yī)療，不存在亂收費(fèi)、分解收費(fèi)、重復(fù)收費(fèi)和不按醫(yī)囑收費(fèi)的`情況，沒(méi)有熟人關(guān)系少收、不收費(fèi)的情況。沒(méi)有亂檢查和超標(biāo)準(zhǔn)、超劑量用藥問(wèn)題。但是在醫(yī)療過(guò)程中尚存在某些缺陷，具體如下：

　　1、對(duì)內(nèi)二科腦出血、糖尿病，腦梗塞等病種的臨床路徑執(zhí)行力度欠缺；

　　2、細(xì)菌培養(yǎng)率較低；

　　3、腦血管病抗生素存在使用療程過(guò)長(zhǎng)問(wèn)題。

　　4、腦血管病活血藥物多種聯(lián)合使用。

　　對(duì)于存在的問(wèn)題，科內(nèi)準(zhǔn)備如下整改：

　　1、加強(qiáng)科室領(lǐng)導(dǎo)，科主任、護(hù)士長(zhǎng)強(qiáng)化病歷檢查，對(duì)用藥、檢查、收費(fèi)等嚴(yán)格把關(guān)。

　　2、加強(qiáng)教育，規(guī)范醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療行為。任務(wù)分解到個(gè)人。

　　3、加強(qiáng)單病種管理，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)疾病的臨床路徑。

　　4、嚴(yán)格抗生素使用，努力做到能行細(xì)菌培養(yǎng)者全部培養(yǎng)，按照細(xì)菌培養(yǎng)結(jié)果用藥。對(duì)聯(lián)合應(yīng)用抗生素嚴(yán)格把握好指征，使用時(shí)間。避免越級(jí)使用抗生素。

　　5、嚴(yán)禁相同功效藥物重復(fù)使用。

　　6、加強(qiáng)檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)，減少短期不必要的重復(fù)化驗(yàn)、檢查。

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