寫給老師的保證書匯編15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都不可避免地要接觸到保證書,要注意保證書在寫作時具有一定的格式。我們應(yīng)當如何寫保證書呢?以下是小編整理的寫給老師的保證書,希望對大家有所幫助。
寫給老師的保證書1
尊敬的老師:
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
1、合理安排好學習時間。
2、要制訂一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習
3、掌握好高效的聽課方法。
4、合理安排復習時間。
寫給老師的保證書2
尊敬的英語老師:
您好!今天上課惹您生氣了,真的對不起。!
我保證在以后的三年,做到以下幾點:
1.按時到校,不遲到,不早退,不曠課。
2.上課專心聽講,做好筆記,不隨便說話,不傳紙條、不吃零食、不開手機,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。
3.認真預習、復習,主動學習,按時完成作業(yè),考試不作弊。
4.穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
5.講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護公物,損壞東西要賠償。
6.認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序。
7.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
8.珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。
9.尊重教職工,見面問好,回答師長問話要起立,給老師提意見要誠懇。
10、誠實守信,言行一致。不說慌,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
老師您每天那么辛苦,我們卻還時常惹您生氣!真的對不起!我保證這是最后一次,老師請原諒我!
XXX
年月日
寫給老師的保證書3
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我辜負了老師的教誨,學校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關(guān)的垃圾書籍。平時對這件事情的認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,我們有錯老師才批評我們,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。
老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮
學生:
時間:
寫給老師的保證書4
尊敬的老師:
您辛苦了!
鑒于開學以來我們班級的上課紀律嚴重影響到老師們的上課情緒,xx級1班全體同學經(jīng)過深刻反思,認識到自身存在的不足和問題,我們保證今后在上課、上自習過程中自覺約束自己的言行,嚴格按照班規(guī)校紀做事,為創(chuàng)造團結(jié)、向上、和諧、優(yōu)秀的班級體貢獻自己的力量,為老師們創(chuàng)造一個舒心的工作環(huán)境,同時也為我們自己創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,我們鄭重承諾:
服從老師管理!堅決做到:
1、上課、上自習做到克制自己,不說閑話,達到“入班即靜,入座即學”。
2、上課、上自習不玩手機、不睡覺、不看課外書、不做小動作,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。
3、課上、課下認真復習、預習,認真按質(zhì)、按量完成作業(yè)。
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的保證書5
老師:
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻還是上課睡覺,帶手機,不交作業(yè),擅自曠課,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4.我最后保證,上課不睡覺,不帶手機,交作業(yè),有事要到老師那請假。
學生:
日期:
寫給老師的保證書6
敬愛的老師:
您要我回顧入學以來所犯的錯誤,并總結(jié)出經(jīng)驗和教訓,爭取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的金條”。經(jīng)過一番深入的挖掘,我找到了自己身上的不足之處,竟總結(jié)出了n條教訓,現(xiàn)歸納并保證如下:
一、開學第三天我上課遲到,被您在走廊上看見了,您罰我掃了一周的wc。
總結(jié)出的教訓:以后再遲到時應(yīng)藏于假山后面,等您不在教室時再溜進去。
二、入學以后第三周的星期三,我在黑板上寫了罵您的話,為了做一個真正的男子漢,并且還屬上了自己的名字。結(jié)果您讓我擦了 3天的黑板。
總結(jié)出的教訓:以后再寫罵您的話時接隊不能署真名,最好是署網(wǎng)名或某某某代之,如果能署上自己不喜歡的人的名字那更好!
三、4月 日,同學們?yōu)榱俗脚,把一盆水放在門上,結(jié)果您被淋成了落湯雞。您老人家大發(fā)“師”霆,質(zhì)問是誰趕的。我的死黨們一致“推薦”說是我干的。結(jié)果,我被罰向您公開道歉,連說了99遍“sorrytoyou”。
總結(jié)出的教訓:以后捉弄老師時決不再邀那么忘恩負義的死黨參加。
四、5月3日,您上完課后給一個同學講題,我乘機在您的教參封面上畫了一只大烏龜。您后來叫班里的每位同學都畫一只烏龜以對筆跡,結(jié)果我“東窗事發(fā)”,被您逮住了。您讓我畫一千只烏龜并署上我的名字,然后在教室里貼墻示眾,還說七天內(nèi)不得撕毀。那次我將教室來了一番徹底裝修。您說這叫殺一儆百,但我認為您的說法是不對的,我們班一共才60人,應(yīng)該叫“殺一儆六十”才對嘛!
總結(jié)出的教訓:以后絕對不再在您的教參封面上畫烏龜,要花畫就畫在書里面,讓您懷疑是您的兒子干的!
五、有一次我在自習課上看小說被您發(fā)現(xiàn)了,您沒收了我的書,并問我:“您既然這么愛看小說,那你說說中國四大古典名著的作者都是誰!”
我脫口說出了四個人:“金庸、古龍、梁羽生、臥龍生!
您一拍桌子說:“胡扯!連這最基本的常識都不知道,以后還怎么考大學!翻翻書,把這個問題的答案抄一百遍。”
總結(jié)出的教訓:以后再也不看武俠小說了,抓緊時間在課上看《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》。因為您說過,基本知識不知道是不能考大學的。
六、一次我不小心將一口唾沫吐在了您的鞋上,我說了聲對不起,然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子,結(jié)果讓校長看見了,他說您虐待學生,還把您狠狠地訓了一通。老師,我真的覺得很對不起您。
總結(jié)出的教訓:以后要吐唾沫就吐到校長的鞋上,給校長擦鞋,我想沒有人敢告校長虐待學生吧!
為了使自己成為一名優(yōu)秀的差生,我決心從現(xiàn)在開始,要緊密地團結(jié)在以您為中心的班委周圍,同心同德,開拓創(chuàng)新,努力學習,使自己成為一名講大話、熱衷反恐電腦游戲等全面發(fā)展的好學生。
您忠實的學生:xxx
寫給老師的保證書7
x老師:
我是x同學的家長,我孩子在校期間不好好學習,上課玩手機睡覺,自習課逃課等違反學校紀律的事情。由于平時工作太忙,因而缺乏對孩子的管理,作為家長,我具有不可推卸的責任,在這里我對老師及學校致以深深的歉意。
同時也謝謝老師沒放棄我家孩子。從今天起我會好好監(jiān)督他的,他也保證不會再犯了。請老師相信我,也給我孩子表現(xiàn)的機會。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的保證書8
尊敬的老師:
您好!由于平時工作太忙,生活壓力過大,因而缺乏對孩子的管理,作為家長,我具有不可推卸的責任,我明白身為父母,自己對孩子的影響是巨大的,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,而這次孩子犯了錯誤,是由于我平時疏于管理而導致,沒有及時的給予孩子關(guān)心、教育,才發(fā)生了這樣的事情,在這里我對老師及學校致以深深的歉意,鄭重的表達自己的心情,希望學校能給我的孩子一個改過自新的機會,并且保證以后一定多花時間教育自己的孩子,引導孩子走上正途,也會積極配合老師的工作,希望老師能理解作為父母的心情。
無論在學習上還是生活上,我都會盡心盡力引導孩子,在孩子接觸的每一件事情上,我都要及時的都給孩子指出事情的兩面性,告訴他做事情帶來的好處和不好的后果,讓孩子自己知道該怎么拿主意,我會在一段時間之內(nèi),每天輔導孩子的功課和課余生活,如果有機會,我還會給孩子請一個專業(yè)的家教,希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長。以后杜絕此類事情再次發(fā)生!
再次謝謝學校和老師能給孩子一個機會,也向老師們學習!謝謝!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的保證書9
尊敬的老師:
您好,今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下保證,希望老師能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
我保證作出以下改正:
1、在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗。
2、在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和。
4、聽從老師的安排,尊重老師,聽老師的話,愛護好化驗室的儀器。
希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請老師監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。
保證人:__
20__年__月__日
寫給老師的保證書10
敬愛的老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
保證人:__
20__年__月__日
寫給老師的保證書11
尊敬的老師:
您好!
我是xxx同學的家長,由于平時工作太忙,生活壓力過大,因而缺乏對孩子的管理,作為家長,我具有不可推卸的責任,我明白身為父母,自己對孩子的影響是巨大的,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,而這次孩子犯了錯誤,是由于我平時疏于管理而導致。
沒有及時的給予孩子關(guān)心、教育,才發(fā)生了這樣的事情,在這里我對老師及學校致以深深的歉意,鄭重的表達自己的心情,希望學校能給我的孩子一個改過自新的機會,并且保證以后一定多花時間教育自己的孩子,引導孩子走上正途,也會積極配合老師的工作,希望老師能理解作為父母的心情。
無論在學習上還是生活上,我都會盡心盡力引導孩子,在孩子接觸的每一件事情上,我都要及時的都給孩子指出事情的兩面性,告訴他做事情帶來的好處和不好的后果,讓孩子自己知道該怎么拿主意,我會在一段時間之內(nèi),每天輔導孩子的功課和課余生活,如果有機會,我還會給孩子請一個專業(yè)的家教,希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長。
以后杜絕此類事情再次發(fā)生!
再次謝謝學校和老師能給孩子一個機會,也向老師們學習!謝謝!
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的保證書12
經(jīng)過我這段時間的認識,和思考,主要表現(xiàn)在以下幾個方面,
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責、
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合、
4、作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、 望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步、 今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
寫給老師的保證書13
我由于在學習的時候沒有好好聽講,造成了作業(yè)錯誤的行為,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學習的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且試圖打擾其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的玩樂,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,(自己寫你門的學校)在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習,這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代學生理應(yīng)具備的品質(zhì),F(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的`時候不好好學習,這并不是好的表現(xiàn),同時也是在害我自己,上課是用來增加學生的知識的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是來學校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候玩實際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。
寫給老師的保證書14
尊敬的老師:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
保證人:xx
寫給老師的保證書15
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深.導致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作.不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學生:
日期:
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