教育筆記-臭蟲風(fēng)波

　　星期三上音樂活動課時，孩子們上著上著，突來驚慌地叫起來：“老師，臭蟲、臭蟲！”我隨孩子們指引的方向看過去，一只臭蟲正在教室里到處亂飛，我隨手拿起一本書把臭蟲拍落了下來，孩子們嚇得紛紛躲起來。我趕緊把臭蟲用腳踩死，并叫孩子過來，膽小的孩子還是不敢向前看。我鼓勵孩子們說：“小朋友，你們不用怕。臭蟲已經(jīng)死了�！边@時孩子們才敢走過來看。為了練練孩子們的膽子，我說：“誰愿意把它丟紙簍里去，這是幾個膽大的男孩子自告奮勇地說：“我來、我來�！蔽医o特意叫平時最膽小的宋宗澤小朋友，讓他用一張廢紙包著臭蟲把扔進了紙簍里。剛開始，宋宗澤小朋友連忙哭著說：“老師我不敢、我不敢�！蔽夜膭钏�說：“沒關(guān)系，勇敢一點，這蟲子已經(jīng)死了，不會咬你的”在全班小朋友和我的鼓勵下，他才緩緩地走近臭蟲，用紙包著臭蟲扔進紙簍。我表揚了勇敢的宋宗澤小朋友。我隨機教育孩子們：“小朋友，以后你們看到像臭蟲、黃蜂、毛毛蟲等昆蟲不必驚慌。要想辦法逃脫不讓它傷到你們。如想把它消滅掉，又不傷害到自己，可以用什么辦法？孩子們七嘴八舌有的說用腳踩死它、用木棒打死、用書拍死它。我笑著說：“小朋友們想的辦法真多，讓我們一起做個勇敢的孩子好嗎？”孩子們異口同聲地說：“好！”我又說：“但是有的昆蟲是益蟲，像蜻蜓、蝴蝶等我們不能去弄死他們，因為他們不會傷害到我們的，我們還要保護他們呢�！焙⒆觽兟犃藗�個點點頭。

　　現(xiàn)在的孩子多在成人的精心呵護安全地成長著，但生活中總是潛伏著危險的。孩子們的生活經(jīng)驗還很貧乏，面對各種各樣的問題，缺乏應(yīng)變的`能力。我覺得，成人在為孩子創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的同時，還應(yīng)該重視對幼兒的安全教育，更應(yīng)該教會孩子一些自我保護的知識，培養(yǎng)他們自我保護的能力，這樣，才會為他們將來順利地走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

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