安徒生童話讀書(shū)筆記范文
讀完一本書(shū)以后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的安徒生童話讀書(shū)筆記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安徒生童話讀書(shū)筆記范文1
我讀過(guò)許多書(shū)，有《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》……在這些書(shū)中，我最喜歡讀的就是《安徒生童話》了，這本書(shū)里面有小如拇指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有充滿感情的公主……
但我被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了，他使我禁不住沉思起來(lái)。
小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一盒火柴，怕爸爸責(zé)罵，不敢回家，就蜷縮在墻角過(guò)夜。她又冷又餓，擦燃了一小根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前……火柴滅了;她美好的幻想也就消失了。又擦了一根火柴，幻想有一只香噴噴的烤鴨正在向她走來(lái)，火柴又滅了;小女孩又擦了一根火柴，幻想到了慈祥可親的奶奶，她和奶奶一起飛向了遠(yuǎn)方……因?yàn)槟棠虒?duì)她很疼愛(ài)，所以也就帶著她一起走向另一個(gè)世界，而她的.爸爸卻不疼她，大冷天兒的叫她光頭赤腳賣(mài)火柴……小女孩多么可憐啊!而我呢，哪一天不受到父母、爺爺奶奶的關(guān)懷呢?小女孩的幻想對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是現(xiàn)成的東西，哪還什么要幻想?比起我們的幻想來(lái)說(shuō)，差距太大了……我體會(huì)到了家長(zhǎng)們對(duì)我的愛(ài)有多么偉大，我們一定要好好的報(bào)答父母!
安徒生童話讀書(shū)筆記范文2
“唉，多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜�！顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的'烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到此刻，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的完美！
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她必須也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她必須和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她必須會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中懂得了什么……
安徒生童話讀書(shū)筆記范文3
《安徒生童話》這是從小時(shí)候到普京現(xiàn)在的孩子之內(nèi)的人都在看的讀物�？芍^讓不少人受益，當(dāng)然，也引起了不少人的關(guān)注。
《賣(mài)女孩的小火柴》……不，《賣(mài)小火柴的女孩》可謂家喻戶曉，當(dāng)然，真實(shí)性有待參考。不過(guò)，有些人認(rèn)為這篇故事很現(xiàn)實(shí)，但有些人又不這么認(rèn)為。從故事中小女孩的.死講起，她是很可憐。但從根本角度上看，她的死不僅是因?yàn)樽匀缓腿宋沫h(huán)境的原因，也有一點(diǎn)——她太善良了。
任何一個(gè)人在那種的情況下，都有去偷、去搶的可能，她卻沒(méi)有這么做。其實(shí)這么做的后果無(wú)非是關(guān)進(jìn)監(jiān)牢而已，牢里也很冷，但墻足以擋住大風(fēng)，畢竟監(jiān)牢的設(shè)計(jì)目的就是密不透風(fēng)，甚至是三餐都有人包，跟所謂的“家”比實(shí)在是太好了。而不去干這些事的話也只是死路一條。同時(shí)，我猜安徒生也表達(dá)了這么一個(gè)觀點(diǎn)：“在這樣的時(shí)代里，沒(méi)有勇氣是不行的，敢于掄起斧頭去砸碎對(duì)方的腦袋的人才能活下去，不這么做就得死”。13世紀(jì)的成吉思汗也是靠無(wú)以倫比的殘暴才征服了半個(gè)地球，婦人之仁在那個(gè)時(shí)候只能幫倒忙。
安徒生童話讀書(shū)筆記范文4
前兩天，買(mǎi)了一本《安徒生童話》來(lái)讀，其中有一篇文章叫《初戀》，故事講的是：從前，一個(gè)抽屜里有一個(gè)陀螺和一個(gè)皮球。陀螺向皮球求婚，可心高氣傲的皮球感覺(jué)自己很高貴，而陀螺只是一塊破木頭，哪能配得上自己?皮球告訴陀螺自己已經(jīng)和燕子訂婚了。有一次，孩子們?cè)谕嫫で驎r(shí)，把皮球彈上天后再也沒(méi)回來(lái)。孩子們上了中學(xué)后，又把陀螺拿出來(lái)玩，在陀螺的表面涂了一層金色的外衣，看起來(lái)漂亮多了。他們?cè)谕嫱勇莸臅r(shí)候，不小心把陀螺彈進(jìn)了垃圾桶。而那個(gè)皮球已經(jīng)在垃圾桶里待了5年了，看到陀螺進(jìn)來(lái)，它說(shuō)：“終于有一個(gè)有身份的`人進(jìn)來(lái)和我聊天了�！笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)女傭就來(lái)把陀螺拿走了，于是皮球又只能一個(gè)人呆在垃圾桶，沒(méi)人理睬它。
這個(gè)故事告訴我們：人不能太高傲，不能靠外貌評(píng)價(jià)一個(gè)人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有不足之處。人貴有自知之明，當(dāng)自己選擇別人的時(shí)候，也同時(shí)被別人選擇。當(dāng)一個(gè)人能夠接納別人，包容別人的時(shí)候，也會(huì)被別人所接納。
安徒生童話讀書(shū)筆記范文5
今年寒假，我看了一本書(shū)叫《安徒生童話》，里面的每個(gè)故事都深深地吸引了我。
有賣(mài)火柴的小女孩，她非�？蓱z，在寒冷的冬天出來(lái)賣(mài)火柴，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她，最后被凍死了的`悲慘命運(yùn)，有善良而樂(lè)于助人的拇指姑娘。有堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的丑小鴨，它吃盡了千辛萬(wàn)苦，終于變成了最美麗的天鵝。還有愚蠢的皇帝，他特別喜歡穿新衣服，為了滿足自己的虛榮心，相信了兩個(gè)騙子的話，而它身邊的大臣們都很虛偽，為了討得皇帝歡心，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)真話，最后卻是一個(gè)天真可愛(ài)的小孩揭穿了謊言，皇帝才知道自己的所作所為是一個(gè)大笑話。
從這些故事中，讓我懂得了許多道理，要學(xué)習(xí)丑小鴨身上的優(yōu)點(diǎn)，有很多小鴨子都笑它長(zhǎng)得非常丑，它沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑就變得自卑，而是勇于奮斗，最后，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。就像平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能一遇到困難就退縮，一定要堅(jiān)持不懈、永不放棄，要做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人，更不能隨意聽(tīng)信別人的話，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，更要懷著一個(gè)感恩的心去幫助別人。
安徒生童話讀書(shū)筆記范文6
《安徒生童話》有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格：即詩(shī)意的美和喜劇性的幽默。前者為主導(dǎo)風(fēng)格，多體現(xiàn)在歌頌性的童話中，后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話中。
這本書(shū)里，每一個(gè)故事都會(huì)給我?guī)?lái)啟發(fā)，如：我讀完《打火匣》這個(gè)故事，覺(jué)得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗，現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這種打火匣，但我相信，那三只勇敢、機(jī)智、忠誠(chéng)的狗卻是有的。通過(guò)這個(gè)故事，還讓我體會(huì)到了，面對(duì)任何困難，只要不放棄冷靜面對(duì)，就會(huì)使自己找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。
喜歡童話倒并非因?yàn)榱魬偻辏駷橹�，我也只讀過(guò)一套安徒生童話，出版時(shí)間很早，現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本，我是看不進(jìn)去的`。應(yīng)該說(shuō)，安徒生童話一直沒(méi)有給過(guò)我優(yōu)美的感覺(jué)，也許是因?yàn)槟切┓斌w字的晦澀，或者是鉛筆畫(huà)插圖的線條，又或者是仿宋體冷硬的字體，也許，是因?yàn)槟切┕适卤旧�。我從�?lái)也沒(méi)有覺(jué)得安徒生童話是童話，那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過(guò)是我自己想得太多了。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺(jué)，無(wú)論是帶著夢(mèng)幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。
安徒生童話讀書(shū)筆記范文7
我看完了《安徒生童話》這本書(shū)，知道安徒生是丹麥有名的童話作家，他一共寫(xiě)了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話，文字淺顯易懂，插圖精致豐富的童話故事，每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。
其中，我最喜愛(ài)看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看，所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒滑下山波、掉進(jìn)冰河，它不皺眉掉下松樹(shù)，渾身是傷，它不松動(dòng)下水渡河，體力不支，它動(dòng)腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛(ài)的'白天鵝。
讀了這篇故事，我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑，而應(yīng)該受到關(guān)愛(ài)。我們班上有一個(gè)同學(xué)，他老流鼻涕，長(zhǎng)著一副齙牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我錯(cuò)了，他流鼻涕時(shí)我拿紙給他，也可以跟他講道理，只要大家給他一點(diǎn)愛(ài)，他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的，長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝，這充分說(shuō)明嘲笑別人的人是最無(wú)知的人，今后我絕不做這種人了。
在這里，我真心誠(chéng)意地向你——我的同學(xué)說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
安徒生童話讀書(shū)筆記范文8
小時(shí)候的我，小小的心靈里有著那許許多多的幻想，多得就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�；孟胧且粋�(gè)美麗的夢(mèng)，為我美麗的夢(mèng)插上翅膀的就是《安徒生童話》。
它在我幼小的心靈中生根發(fā)芽，它讓我知道了什么是喜悅，么是憂傷，懂得什么是丑惡，什么是善良…捧著它，我會(huì)呼雀躍，那是因?yàn)槌笮▲喿罱K變成了白天鵝，讀著它，我會(huì)淚流滿面，那是因?yàn)楹５呐畠夯闪伺菽�，永遠(yuǎn)不能與王子見(jiàn)面……是我幼小心靈中的`一顆紅寶石，它的異彩深深的吸引著我，讓我情不自禁地敲響那一扇扇未知的大門(mén)，在童話的王國(guó)里盡情的遨游……
夜深人靜，月亮悄悄的爬上了樹(shù)梢，和星星一起把淡淡的清輝灑向早已酣睡的大地上。小蘑菇臺(tái)燈下，一個(gè)沉醉于童話世界的小身影，那就是我，小小的燈變成了一個(gè)暖暖的小太陽(yáng)，它照亮童話的時(shí)空隧道，讓我的靈魂在其中穿梭。豌豆上的公主、可愛(ài)的小甲蟲(chóng)、歷盡挫折的拇指姑娘、愛(ài)穿新衣的皇帝……
哦！《安徒生童話》你是我童年的夢(mèng)，也是我夢(mèng)中的童年……
安徒生童話讀書(shū)筆記范文9
安徒生童話是丹麥安徒生的作品，他寫(xiě)出了許多美麗的童話。閱讀就象是一次又一次的旅行，帶著我們走向智慧、善良和美麗。
《安徒生童話》中，我最喜歡《丑小鴨》和《賣(mài)火柴的小女孩》。
《丑小鴨》中是一只不幸的丑小鴨，丑小鴨剛出生就到處被欺負(fù)、被譏笑，鴨子們啄他，小雞打他，連女傭也用腳踢他。
但他卻有一份美好的夢(mèng)想，因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想，他在困難面前沒(méi)有絕望，而是始終不屈的奮斗，終于變成了一只美麗高貴的白天鵝，他感到了幸福，感到了溫暖。我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦，明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美，讓我們變成天鵝，在廣闊的天空中展翅高飛！
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子，她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)赤著腳穿著單薄的`舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后在美好的幻想中凍死在街頭。
我們的童年是幸福的，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，并祝善良的人一生平安！讓我們?cè)诎餐缴挻髱煹呐惆橄�，一起走進(jìn)這美麗的童話世界中去吧！
安徒生童話讀書(shū)筆記范文10
讀完《安徒生童話》中丑小鴨的故事后，我深深地被丑小鴨不到目的決不罷休的精神所感動(dòng)。故事從鴨媽媽生出了丑小鴨說(shuō)起，與其它剛出生的鴨兒相比，丑小鴨顯得又臟又丑，灰溜溜、濕漉漉的。常常被其它的鴨子和人們挨打、譏笑。可鴨媽媽覺(jué)得外形并不重要，只要心眼好，身體好，就會(huì)有出息。隨著時(shí)間的推移，情況對(duì)丑小鴨越來(lái)越不利、越來(lái)越糟糕，大家都要趕走它。于是它飛過(guò)籬笆逃走了�？蓱z的.小鴨拼命地奔跑，沿途經(jīng)過(guò)了田野，經(jīng)過(guò)了牧場(chǎng)。
這個(gè)冬天，丑小鴨遭受的苦難說(shuō)也說(shuō)不盡，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。當(dāng)大地漸漸復(fù)蘇，陽(yáng)光變得溫暖，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始在枝頭歌頌春天的美好時(shí)，丑小鴨已經(jīng)學(xué)會(huì)了在空中展翅翱翔。不知不覺(jué)中，它飛到了一座大花園里，幾只美麗的天鵝在湖中與孩子們嬉戲、玩耍，丑小鴨羨慕極了。它低下頭，默默地哀傷。眨眼間，丑小鴨的四周閃出耀眼的光芒，當(dāng)它蹣跚走到湖邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只美麗的白天鵝。它興奮極了，與同伴們一同飛向遼闊的天空。我想，只要我們像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈，執(zhí)著地前進(jìn)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
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