即興畢業(yè)感言(精選12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。那么好的感言是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的即興畢業(yè)感言(精選12篇),希望對大家有所幫助。
即興畢業(yè)感言1
三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認識。三年來,我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著夢想互相支持走到了今天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。
老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋!蹦闹笇(dǎo)與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
即興畢業(yè)感言2
光陰似箭,三年好好而吃力的初中糊心如同漏斗中的沙石暗暗潮逝,千余個日晝夜夜依托著我們的胡念,勤奮的教員們總是站著給我們講課,而我們總是坐正在那貪婪的吸與著教員淵專的常識,開開教員們,我沒有會孤背您們的期視,您們的汗水沒有會黑流的。
回念起剛進校園時是那么諳練矯捷,無憂無慮。如古的我卻變得那么多憂擅感,一步步走背成死。正在那三年里沒有竭戰(zhàn)我們相陪的教員,他們是那么的無公戰(zhàn)宏大年夜,為我們支出了心血,為我們操碎了心,念到即將辯白,借真舍沒有得。雅話講:“全國出有沒有散的宴席”。非論甚么時候總回要辯白。三年的悲悲分開曾成為過往,而那過往的,將會成為嚴(yán)密親密的記念。工婦飛逝,罕見理解,相遇便是緣分,讓我們愛惜那余下的三十多天吧,放足一搏,為了真現(xiàn)本人的幻念,為了考上更下的供知路,勤奮進建,成績胡念。
同教們之間的友情便比如一杯濃濃的渾茶,只要細細的咀嚼,才華正在心靈深處感知它的噴噴鼻醇,當(dāng)然只要短短的三年,但顛末的悲悲分開,辯論戰(zhàn)甘愿容許皆充真著我初中糊心的天天,泰戈我講過:“天空中沒有候鳥的陳跡,而您已飛過”每件事皆正在來日誥日將要辯白的時候表示,正在相陪之日沒有知愛惜,分足之日卻泣不成聲。前人云:“人有分開悲悲,月有陽陰圓缺,此事古易齊,期視人恒暫,千里共嬋娟”青秋的列車叫著汽笛漸漸開背遠圓,我們借剩下三十多天的光陰相陪,我們要沒有惜十足,攜手沖刺吧!
如古,三年中的面面滴滴仍正在腦中表示,借記得教員們對我的攻訐與閉愛,同教之間的悲欣與悲戚;誰對誰錯皆成為舊日的沉醉。一笑勝千止,親愛的教員戰(zhàn)同教們是我生平的記念。
我們的供知路借已到起面,當(dāng)然心潮磅礴,思路萬千,但成功的一天便快到少遠,三年的播種若何,該拿出往曬曬啦。人死能有幾次搏,此時沒有搏更待甚么時候。讓我們放下十足正念,勤奮拼搏吧!
即興畢業(yè)感言3
三年時光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年,我體會到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年,我結(jié)識了許多獨一無二的朋友,她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移,原來人在難過、失落時也能面帶微笑。假如我原來就懂得寬容,那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無保留。所以三年來,我一直都為我能在4班而感到開心。有時,也會向媽媽抱怨,為什么當(dāng)初沒帶我到風(fēng)帆搖號,我多希望正式成為她們的一分子啊?墒沁@只是表面的而已,重要的是心。回首初中三年,我畢生難忘。
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每一個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有無數(shù)的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。
也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。假如,就象現(xiàn)在;假如,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的`,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
即興畢業(yè)感言4
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學(xué)。
即興畢業(yè)感言5
五年的時光,五年的歲月,在我們眼前掠過。曾經(jīng)的學(xué)長們離開小學(xué),跨入了初中的校園。轉(zhuǎn)眼間,我們也來到了這一天。
像一匹黑馬,像一只飛隼,像一顆子彈,時間在不經(jīng)意間閃過,沒有任何防備的我們,只能感嘆:時間飛逝!啊,時間就像一盤散沙,在我們指間流過,沉淀著五年的點點滴滴,如果有機會,我真希望重新來過!
咦?老師,什么時候皺紋爬上了您的臉龐?奧,原來,您也在一天天變老!謝謝您,是您用自己的青春年華,照亮了我們的人生道路;謝謝您,是您用寶貴的時間,勾畫出我們?nèi)松娘L(fēng)景;謝謝您,是您用衰老的代價,換來了我們的漸漸成熟;謝謝您,是您用生命的精華,填充了我們的知識寶庫——俗話說得好,“一日為師,終生為父”,您的恩情,我們永生不忘!愿您如太陽永放光芒,在綠色中孕育希望!
感謝您,母校。在五年的時光里,我們經(jīng)歷了太多太多,是您培育了我們,讓我們從一株株幼小的嫩芽,長成高大的大樹,結(jié)出累累碩果。您將永遠留在我們每個人的心中,即使走到天涯海角,也不會忘了當(dāng)初是您帶領(lǐng)我們走向人生的輝煌!
謝謝你們,我的同學(xué)。這五年我們一起走過,一樁樁快樂的往事歷歷在目,像一顆顆美麗的珍珠,我會將它們永遠封存在我記憶的倉庫;蛟S我們各奔東西,分道揚鑣,以后很難見面,但請將我們的友誼永遠銘記在心中!
啊,離別之際,我又想起那明亮的教室,那朗朗的書聲,那挺立的旗桿,那寬闊的操場,那整齊的桌椅,那鮮艷的紅領(lǐng)巾——再見了,老師。再見了,母校。再見了,同學(xué)們。再見,再見!
即興畢業(yè)感言6
看著各位熟悉的面龐,三年的點點滴滴頓時涌上心頭。想到幾天后我們就要離別,心里不禁感傷。此時此景,任何語言恐怕都是蒼白的,但還是不得不把千言萬語化作幾句話:
首先,我要代表我們?nèi)w老師感謝各位同學(xué)。是你們,使我們的三年人生豐富多彩。是你們,讓我們有了自己的人生追求,F(xiàn)在,快樂也好,痛苦也罷;贊揚也好,斥責(zé)也罷,都已成為過去,希望在你我的心里,只留下了彼此愛的印跡。
其次,我希望大家能切記,沒有理想的人生是盲目的,而真正的理想,無論大小,高低,最終都一定要用成果來兌現(xiàn),否則,它只是一個令人遺憾的,對這個世界來說毫無意義的愿望表達,甚至只是一通大話,一張空頭支票,或一個笑柄。請相信:你們是有出息的孩子,你們也會是有出息的孩子。我們會為你們自豪驕傲!更會為你們鼓掌歡呼!
最后,我代表全體老師送給每位同學(xué)“六千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要金榜題名,千萬不要忘記我們和我們的學(xué)校!
即興畢業(yè)感言7
我至今依舊清楚的記得20xx年的那個夏天,我在北京向一些人告別之后,獨自拿著行李來到了上海。這座城市,雖然在本質(zhì)上和北京沒什么區(qū)別,但我當(dāng)初還是期望這是一種人生全新的開始,并且已經(jīng)與以往的時地?zé)o關(guān)了。
初次來到這所校園,參加入學(xué)大會,見到這些同學(xué),有幾分驚喜。就似當(dāng)初我懷著憧憬去北京那所本科院校報到一樣。所以每次這種場面都格外的激動。它似乎能把你引入一條新的道路,重新給你光照。學(xué)校開設(shè)的課程不多,我也發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)相互之間的隔閡。沒有本科生的那種坦誠交往。也許是認生,缺乏共同經(jīng)歷。也許人所具有的豐富閱歷會讓他們更加睿智的待人接物。他們不會像年少時期那樣心思單純的與人相處,沒有更多的需求。因此,人的年歲越長,他越是很少主動,真誠單純地去結(jié)識朋友,同時他也害怕傷及自身。而很多真實的朋友,都來自于年少的時代。我始終覺得,任何時候,自己都要做到內(nèi)心無愧,真誠以待。
這里有著上海最古老的校園。很多連名字都無法說出的花草,蒼翠高大的樹木。民國時期遺留下來的建筑物經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮依然顯得清新,倨傲。這里保留著一所古舊的圖書館。木質(zhì)結(jié)構(gòu),紅磚灰瓦。能讓你置身那個年代。以及那個生意盎然的草坪。校園雖然不大,卻有一種與世隔絕之感。這所閑暇幽閉的古老校園如同鑲嵌在這座華麗磅礴的城市之中,與外面的熙攘喧嘩對比鮮明。它更像一條靜靜流淌的巨大的河流,唰唰的在時光中前行。承擔(dān)著自己的使命。
曾經(jīng)給予過我?guī)椭氖俏业奈靼嘌勒Z老師。記得去年九月,我去上海外國語大學(xué)的培訓(xùn)班報道,就見到了這樣一位老師。簡潔的自我介紹之后,就開始教我們讀字母。她發(fā)音清朗,講解細致。每當(dāng)我有疑惑,她都認真的給我解答,還給我很多學(xué)習(xí)的建議,讓我獲益匪淺。這位老師讓我感激。
很多的人,我們與他只是擦肩而過,并無太多的交流。又有很多的人,雖然沒有交流,有很多個瞬間卻彼此光輝照耀,各自心里明白,在等待重合的契機或是任憑時間緩緩地來鏤刻一切,還是應(yīng)了那句"驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。"
看人要清澈見底。不要只是看到表面的風(fēng)平浪靜抑或波濤洶涌。越是深不可測,越要仔細尋味。從而得到明晰的判斷。很多的時候,你只要站在靜處,注目眼前激蕩的一波又一波起伏的潮水,待退卻之后,便知分曉。因此,每一個人,展現(xiàn)給你的都只是一個方面。極其細微卻又深刻,引導(dǎo)你去發(fā)現(xiàn)未知的部分。不要過度迷信他人。
即興畢業(yè)感言8
三年。四年。當(dāng)我還是一個懵懵懂懂的小女孩時,就拉著爸爸媽媽的手,怯生生地站到了中級語言教室里。初來乍到,一個人也不認識,只能默默地坐在教室里看書、習(xí)字。后來,我認識了一些朋友,漸漸地,我融入到了這個新的集體里,開始了我四年的語言學(xué)習(xí)課程。
三年。四年。我終于成為高級的一名學(xué)員了!我驚喜的發(fā)現(xiàn),我的個子長了不少,身邊的朋友也越來越多了。不光是這樣,我的語言學(xué)習(xí)成績也越來越優(yōu)秀了。每當(dāng)我看到其他畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)感言時,心里真是羨慕,心想"我什么時候也能像這些大哥哥大姐姐一樣光榮畢業(yè)呢?"
三年。四年。已經(jīng)上了主持人班的我,早已變得落落大方,做事積極了。不再害羞,不再內(nèi)向,敢于說出自己的觀點,去反駁對方辯友的觀點。在語言班,我踴躍參加辯論去發(fā)表自己的觀點;在學(xué)校,我不僅作文寫得好,古文背得好,還積極發(fā)言,被老師和同學(xué)稱之為"小才女"。
記得有一次,在中級語言課程的時候,要上一節(jié)很重要的課。我由于疏忽而忘記了帶語言書,老師嚴(yán)厲的批評了我。當(dāng)時我還小,不懂得老師是什么意思,因為賭氣,所以并沒有什么改變。隨著年齡的逐漸增大,漸漸地,我明白了老師的良苦用心,自此以后我再也沒有上課忘記帶書等類似的事情發(fā)生。雖然這件事是在很早以前發(fā)生的,但我一直銘記在心,時時刻刻提醒自己不能再犯類似的錯誤。
我們即將畢業(yè),有太多太多的往事開不及回憶,還有太多太多的話來不及說。畢業(yè)了,真的畢業(yè)了。我愛語言,我愛語言班,更愛這些和藹可親的老師和善良同學(xué)們。因為,他們都給我過最大的幫助和莫大的關(guān)懷。"天下沒有不散的宴席",我永遠不會忘記這里,一個充滿生機的地方。再見,語言!
即興畢業(yè)感言9
六年一晃就這樣過去了,我的小學(xué)生活基本結(jié)束了,下頭分三部分發(fā)表一下我的畢業(yè)感言。
昨日,我的小學(xué)生活是分別在三個學(xué)校度過的,每一個學(xué)校都給我留下了不一樣的回憶,然而,隨著年齡的增長,我越來越懂事,和長江的同學(xué)們感情是最深的。我并沒有忘記過去,有興趣的朋友敬請關(guān)注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學(xué)生活系列。總之我對小學(xué)、對童年充滿了眷戀。對于學(xué)習(xí),我對自己比較滿意,六年來能夠說一向堅持優(yōu)秀,有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我期望自己能一向堅持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試,不管分數(shù)怎樣,我認為自己盡力了,那是我的真實水平。
今日,盼星星盼月亮,總算把暑假盼到了,在家除了練琴就是看書除了上網(wǎng)就是跟同學(xué)玩,好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試,我相信我必須能成功。然后就是無作業(yè)的大長假,一下子擺脫了題海,我想我會感到空虛的。于是我決定學(xué)習(xí)另一門語言,同時鉆到書海中去,讀書貴在少年時嘛,哈哈哈哈……
明天,學(xué)習(xí)告一段落,但我將要應(yīng)對的是更艱巨的挑戰(zhàn),我會永遠樂觀,永遠對我的未來充滿期望。“一覽眾山高”,這是我看完高考試題后的感受,想要成功,我深知自己的文化水平還遠遠不夠,可是,我要一向努力,永不松懈,相信春來草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會慢慢等……
想說的基本說完了,最終只剩一句話:“解放了,好好放松吧……”
即興畢業(yè)感言10
少年就是少年,他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對。只因他們是少年。——陀思妥耶夫斯基《少年》
沙漏里的沙子不著痕跡的運動著,時間也在不知不覺的流逝,三年初中生活即將畫上句點,心中充斥著滿滿的不舍,無盡的感動。就這樣,我們,要畢業(yè)了…細數(shù)三年的點點滴滴,忘不了同學(xué)間的嬉戲,忘不了課堂上活躍的氣氛,忘不了女生們飯后的八卦熱聊…
三年里的每一個時間段都是我們見證我們彼此成長的三年,三年里每一個人都有變化,不管是誰。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們:都別鬧了,別玩了,我們該比以前要長大一些了。其實我們都知道這是我們必須要過的坎;蛟S你會舍不得,會傷心,其實老師才是最傷心的那一個。
不知多年后的我們是否可以叫出對方的名字,是否還把一些人銘記在心,是否以后的我們還是年少時的我們,是否我們歸來時仍是少年。
傷感的時間也要慢慢過了,我們要用我們接下來的許多年去拼搏,奮斗吧!
再見了!三年的學(xué)習(xí)生涯因為有你們的陪伴而更加絢爛多彩,回憶往事,嘴角總會莫名的揚起,心里更加甜蜜。盛夏來臨,今年的畢業(yè)季我們成為了主人公,無限不舍,無盡留戀,暫時的離別為的是更美的相聚,不久的將來,我們還會在一起。再見,我的恩師,再見,我的同學(xué),再見,我最美的初中生活。
我們畢業(yè)了!時光流過,青春盛開!
即興畢業(yè)感言11
花了六秒,走進了教室;花了六時,認識了同桌;花了六天,熟悉了環(huán)境;花了六周,認識了全班同學(xué);花了六個月,了解全班同學(xué);花了六年,才知道什么是分離……
五年級,總覺得六年級十分遙遠,到了六年級,才覺得五年級的時光一去不復(fù)返,已然漸漸消逝在歲月中。
黑板上的“倒計時7天”,格外顯眼,就是用灰色渲染,不用墨線勾勒的那樣,朦朧在眼前。墻上的團體獎狀,那其中飽含著同學(xué)們多少的汗水?飽含著老師多少的心血?飽含著家長們多少的精力?我用當(dāng)初力爭它的態(tài)度將這些榮譽一張張擺正。這些獎狀的名次不等,一等獎、三等獎、第二名……細心的許老師精心地為它們套上一層“外衣”,在夕陽的照耀下就像是被抹上一道金邊,爠爠生輝。它,證實著這六年來我們努力過、拼搏過、驕傲過!
我茫茫然捏起粉筆頭,寫起來:“請假條……我們因畢業(yè)請假永遠……還是那間教室那些人,這次允許您拖堂……·批準(zhǔn)。”突然,一股莫名的傷感涌上心頭,“只剩七天了……”我喃喃道。遠觀寫上去的粉筆字,有大有小,有粗有細,透著一絲稚氣,字里行間流露出的卻是來自離別的不舍。黑板中“我們畢業(yè)了”幾個大字似乎牽連著許多同學(xué)的心,紙飛機,又似乎不再是兒時的玩具,而希望的釣魚鉤,飛向遠方……
六年,才學(xué)會了什么是分離!原來,分離就是揚帆起航!六個月,才了解全班同學(xué),而再過六天,我們就將“分離”!
即興畢業(yè)感言12
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來!眱赡昵白鳛檗D(zhuǎn)校生來到了“鳳凰八班”這個大家庭,帶著一份拘謹,到后來慢慢熟悉,一起學(xué)習(xí)打鬧。遇見了總是很照顧我鼓勵我的趙老師,其他可愛負責(zé)的科任老師們,更是有了一群無話不說的朋友們。有時候真的很恍惚,不禁懷疑自己是不是沒有轉(zhuǎn)學(xué)過,自始至終就是這個班級的學(xué)生呢?
喜歡趙老師每一個節(jié)日的儀式感,讓我們成為“別人班的學(xué)生”;感謝每次受挫時老師的鼓勵;感激有所成就時老師肯定…兩年間,成績得到提升的同時,參加學(xué)校的活動也使我綜合素質(zhì)得到了提高,逐漸讓我成為更好的自己,從一名普通中學(xué)生到光榮的共青團員的進步!
感覺剛剛開始,卻就到了說再見的時候。真的感謝命運的安排讓我能遇見班級里的每個人,讓我度過了一段快樂充實的初中時光,用這兩年時間換一個心底永遠的回憶。
我們一起奮斗在教室到天黑的日子,會因誰不帶作業(yè)請吃冰棍激動半天的日子,會因小考滿分得到粘貼開心一節(jié)課的日子,跑完800,1000累得站不起來卻仍不耽誤積極吃飯的日子…這都是我們未來回憶起的“從前”,也是再也回不去的“過去”!
真的畢業(yè)了,最終紅色的校服簽滿了名字,“鳳凰們”會保持熱愛,奔赴下一場山海,亦要保留期待,去探索未來。
愿夢想成真,我們一定會再見的!
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