小學(xué)畢業(yè)老師留言(15篇)
當(dāng)充實的學(xué)習(xí)時光即將結(jié)束時,往往需要進(jìn)行畢業(yè)留言的互贈,畢業(yè)留言能讓對方感到欣慰,受到鼓舞。那么你有真正了解過畢業(yè)留言嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)老師留言,希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)老師留言1
1、老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在的胸中。滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了幼稚的心靈!
2、您,就沒有工程師、音樂家、科學(xué)家;沒有您,就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會的尊敬。
3、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師:您!
4、您對我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
5、花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我能體會:慈祥是愛,嚴(yán)格是愛,充滿希望,充滿關(guān)懷。
6、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
7、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆……
8、教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。
9、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!
10、講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點。潤花蕾、育桃李,春華秋實,拳拳赤誠一片。
11、您是水,滋潤了我們這些幼苗;您是火,點燃了心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。
12、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
小學(xué)畢業(yè)老師留言2
1、當(dāng)你孤獨(dú)時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
3、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強(qiáng)!愿你更自信!
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
5、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
6、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
7、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
9、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
10、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!
11、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
12、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
13、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
14、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
15、花兒依然燦,草兒依然青,我們的友誼天長地久,但愿我們都一路走好。
16、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
17、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
18、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
19、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
20、校園里,每一草一木,是多么可愛;同學(xué)們的每一張臉蛋,是多么可人;每一位老師,是多么親切。這一切令我深深地眷戀著,多么希望我不用就此告別。
21、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
24、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
25、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
26、歲月匆忙流逝,卻留下永恒的記憶。我在你的哺育下茁壯長大,又怎忘得了此恩此情呢?我們一起經(jīng)過風(fēng)雨,也一起見過彩虹,叫我怎么舍得馬上就離開你了呢?親愛的母校,別了,別了,但我永遠(yuǎn)也記得你。
27、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
28、在畢業(yè)結(jié)束時,我依依不舍你們每一個人,但愿你們永遠(yuǎn)記得你我的友誼。
29、很多事物來去反復(fù),唯獨(dú)光陰不再。我們相處的日子即將結(jié)束,我們依戀的人即將離開,但忠誠的友誼是不介意這一切的。
30、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
小學(xué)畢業(yè)老師留言3
1、不要說一天的無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
2、在海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
3、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
4、抓住吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
5、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
6、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
7、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
8、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
9、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
10、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
11、"焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。"所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
12、把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
13、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
14、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
15、"積財千萬,無過讀書"。,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
16、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
17、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
18、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
19、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
20、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
21、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
22、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
23、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
24、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
25、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
26、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
小學(xué)畢業(yè)老師留言4
老師在這六年里。您讓我明白了:大樹是這樣給遮陽,園丁是這樣讓小草長大,老師您是這樣偉大,我將來也要做老師!p贈全體老師
老師,您教了我們六年的學(xué)生了,我要記住您們的,老師,您是我心目中的一個天使,老師是我偶像!詈胙噘浫w老師
老師,在我心靈里,您是我最好的老師,沒有一個老師比得上您,您把全部知識都教給了我,您真是我的好老師!——陳正義贈肖老師
老師,您就是雨,給了我們知識,還滋潤心田。我們永遠(yuǎn)記著您的教育,感謝您!钆d贈肖、侯老師
老師,做了您六年的學(xué)生,我明白了,原來園丁是用勞動把知識裝進(jìn)我們的心中,用江水把放進(jìn)我們的頭腦!順E贈給肖老師
老師,您用您的智慧教會了我們,在我們的心靈里,您是偉大的,是了不起的。我們就像一棵棵樹苗,您用您的智慧,把我們變成參天大樹。——周玲贈給肖老師
老師,您是我們的智慧之神,開啟我們的智慧之門,讓我們有無窮的知識與智慧,我會一直銘記在心中。——楊茂華贈給肖老師
老師,您就如同那勤勞的園丁,哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤我們這些小草,學(xué)生永遠(yuǎn)感謝您!盍召浫w老師
老師,您是太陽,照亮了我前進(jìn)的道路,您為我照亮的'路是永遠(yuǎn)不會消失的,這條路將永遠(yuǎn)藏在我的心里!趿仲浶だ蠋
老師,您教導(dǎo)了我多日,讓我明白:雨水是如何滋潤樹苗的,倘若您們是辛勤的園丁,而我是您們培育的花朵,您們偉大的形象,永遠(yuǎn)刻在我心中,永垂不朽!箦┵浰欣蠋
老師,當(dāng)了您的學(xué)生,才讓我真正感受到您是這樣照亮我們,燃燒自己。——彭渝薦贈肖老師
老師您就是一根蠟燭幫我點量人生,老師這幾年您辛苦了!叫临浫w老師
小學(xué)畢業(yè)老師留言5
小學(xué)讀書生涯是一片沙灘,沙灘上躺著無數(shù)的貝殼等著我們?nèi)炱,其中,有令人興奮的,有令人傷心的,有向著理想努力的,也有不思進(jìn)取后退的。在童年里,我記得最清楚的便是六年級的那一次。
那是六年級上學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測驗,我輕而易舉地拿了滿分,心中興奮不已,在學(xué)校受到老師的表揚(yáng),同學(xué)們的羨慕,尤其是黃老師的表揚(yáng)更令我開心不已。黃老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他是一位特級教師,教學(xué)水平相當(dāng)高。黃老師再過一年就退休了,我們是他最后一批學(xué)生。
考試得了滿分的我更加驕傲,上課不專心聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,心想:這些東西我都會了,一點也不難。結(jié)果,我的數(shù)學(xué)成績開始下降,作業(yè)一次全對都沒有,連最簡單的題目都錯,考試成績大不如前。第二次考試才得89分!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,這個道理人人皆知,而我當(dāng)時竟將它忘卻,為自己成績不好找了個“粗心”的借口,依然我行我素。
一個星期一的下午,大隊輔導(dǎo)員要我們各班的大隊委和中隊長去開會,我們班的中隊長作業(yè)完成較快,先去了,而我還剩一題沒有做完,所以比他晚了一些,F(xiàn)在回憶起那件事,我還真要感謝那道題讓我晚走了一些。
很快,最后的那題寫完了,我拿著筆和本子準(zhǔn)備去開會,走到教室門口,黃老師叫住了我,他平靜地對我說:“你不會要做曇花一現(xiàn)的人物吧?曇花一現(xiàn)是什么意思你懂吧?”這句話聽上去很平淡,卻在我心中起到了極大的震撼,我那在心中用驕傲壘起的大樓在一瞬間土崩瓦解,轟然倒塌,留下的只是一堆廢墟,我的身體仿佛遭受了一次大地震。曇花一現(xiàn)?難道我真的只是曇花一現(xiàn)嗎?不!絕對不是!我一定要踏踏實實學(xué)習(xí)!從那以后,我仿佛變了一個人,我不再驕傲,踏踏實實努力學(xué)習(xí),成績有了提高。當(dāng)我第三次測驗再度獲得滿分時,黃老師向我露出了滿意的笑容。
謝謝您,黃老師,是您讓我明白了學(xué)習(xí)要踏踏實實的道理!
小學(xué)畢業(yè)老師留言6
1、現(xiàn)在,我只想說的是:我這只小船只能在這個彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會去尋找另一個彼岸,希望在那里會遇見會你。
2、無論走到哪里,記住我們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時,不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂;失意時, 不要忘了你身后的我們,還會幫你度過難關(guān)。寬容、平和、樂觀、向上,是我對你們的期望,最后,讓我衷心地祝福你們,祝福你們中的每一位,
3、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心仍會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
4、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
5、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
6、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
7、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
8、藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因為我會想到恩師那和藹的笑容。
9、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
10、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
小學(xué)畢業(yè)老師留言7
用有過多少往事,仿佛還在昨天這句話來形容袁老師現(xiàn)在的心情也許并不恰當(dāng),因為這是一首有些悲傷的歌曲中的一句話,而你們現(xiàn)在是踏上了新的旅程,一條繼續(xù)書寫自己、創(chuàng)造自己未來的旅程,老師應(yīng)該為你們感到高興才對!但袁老師現(xiàn)在真的有些難受,你們拍畢業(yè)照的那天,我就有種女兒要出嫁的感覺,心里有些酸酸的,忍不住去幫你們理一理衣領(lǐng),理一理紅領(lǐng)巾,總想著這是孩子們的第一張畢業(yè)照,要照的漂亮一些。今天要寫這份畢業(yè)贈言了,我更是感到難受,孩子們真的要離開我,要遠(yuǎn)行了,這可是我的第一批學(xué)生,我?guī)Я巳甑膶W(xué)生,在我的心里你們就是我的孩子,甚至于比我自己的女兒還要親,因為我的女兒也才四歲多,并且我醒著的時候和她呆在一起的時間還沒有和你們在一起的時間的四分之一,所以真的很舍不得。
很高興我們一起度過了三年的美好時光,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:不管你們今后飛向何方,這里永遠(yuǎn)是你們的家,我和所有的老師們永遠(yuǎn)是你們的爸和媽。也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候,老師們依然是你們堅強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候,老師們依然會為你們默默地祝福,為你們加油!
在這分別的時刻,除了回憶與留戀之外,作為現(xiàn)在的老師,以后的朋友,我仍有一些叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點點參考。幾年的艱苦學(xué)習(xí)使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果,得到了不同層次的學(xué)習(xí)機(jī)會。不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會。所以,畢業(yè)后的你,要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一起跑線了,不要停下來。真心的希望你們能不畏學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你們。
縱有萬分不舍得,但天下沒有不散的宴席,我要祝福我的八十一個孩子,希望在我們真的要分開的那一天我能笑著和你們說再見!最后衷心地祝愿每一位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中能取得更大的輝煌,生活得健康、快樂、幸福!
小學(xué)畢業(yè)老師留言8
1. 我深深地理解,耗費(fèi)了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
2. 當(dāng)你孤獨(dú)時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
3. 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
4. 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
5. 明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
6. 天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
7. 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
8. 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
9. 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
10. 第一不是永遠(yuǎn)第一,而是暫時性的第一。
11. 淚水不代表著誰的失敗,微笑不意味著誰的成功.
12. 人生需要耐心和等待。在等待中煎熬,在等待中獲取所求,在等待中成就,在的等待中喜悅!
13. 把一切淚水留給昨天 把所有煩惱拋向未來 開懷一笑 把它當(dāng)作甜蜜的創(chuàng)傷 縱情一飲 把它當(dāng)作美麗的痕跡
14. 你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
15. 成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅忍不拔。
16. 機(jī)會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
17. 人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
18. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
19. 愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
20. 只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
21. 春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
22. 豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!
23. 對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
24. 成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
25. 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
26. 零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
27. 學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
28. 盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
29. 攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!
30. 平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
31. 一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
32. 思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
33. 當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
34. 嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
35. 在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
36. 在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
37. 沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進(jìn),邁進(jìn)!
38. 也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
39. 沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
40. 同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。
41. 假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
42. 希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
43. 不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
44. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
45. 愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
46. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
47. 昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
48. 世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
49. 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
50. 假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
51. 你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
52. 五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
53. “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
54. 把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
55. 這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
56. 人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
57. “積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
58. 正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
59. 熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
60. 知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
小學(xué)畢業(yè)老師留言9
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是你的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師,你用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是你我敬愛的老師崇高的勞動。
你工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;你教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,如果把你比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;你用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
你的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但你只是把它們珍藏在心底,你的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給你——我的胸懷博大、知識精深的老師!
教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,支撐著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
你像一枝蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,你從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對你最高的評價。
小學(xué)畢業(yè)老師留言10
從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。
忘憂草所以常綠,是因為它無憂無慮,快樂地生長。呵,忘憂草……
花開著,是為裝扮春天;人活著,是為造福人群。
我們的自豪是擁有現(xiàn)在,用時代的力量塑造自己,用青春的生命把明天剪裁。
在小孩眼里,我們的大人;在大人眼里,我們是小孩;在我們眼里,我們就是我們。
無論你選擇哪個角度透視青春,青春都是祖母綠,都是那樣的玲瓏剔透。
生活給予每個人發(fā)展自己的天地,朋友,不用尋找,那個天地就在你自己心里!
我們是一群歡躍的鳥,是交響樂中一組青春的歌,匯成了一條永遠(yuǎn)追趕的小河。
每一滴露珠在太陽的照耀下都能閃爍出無窮無盡
的色彩。
人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活,是一組樂曲。而青春,是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。
青春,是能夠折射出七色光的三棱鏡。
春天燃著,冬天燃著,雨里燃著,雪里燃著,但愿知識的明燈,在我們手中永遠(yuǎn)燃著……
我們是時間長河里的兩朵浪花,蹦著、跳著、笑著,一起向著太陽升起的地方。
白浪給你獻(xiàn)花,陽光與你擁抱,海鷗與你話別,呵,生活的大海托著你青春的船只啟航了!
大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不過不是袖手坐視,而是大步朝前。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
小學(xué)畢業(yè)老師留言11
親愛的同學(xué)們:
在公元20xx年7月,你們將經(jīng)歷人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè)。愿它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。在這里你們即將從童年走向少年。作為你們的一至五年級的數(shù)學(xué)老師,我有太多的感慨與不舍。此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。回憶這五年我們在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時光,你們每個人都是一顆璀璨的星星,用你自己最耀眼的光芒,感染著這個集體中的每一個人。
記住小學(xué)時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望;記住每一位同學(xué)吧!因為他們將永遠(yuǎn)是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。
中學(xué)正是你們實現(xiàn)自我管理,自我提升的關(guān)鍵階段。希望你們不浮躁,不氣餒,不讓年少時光虛度,展現(xiàn)出最優(yōu)秀的自我。向著自己的理想邁出更堅實的一步。不積跬步,何以至千里?請大家踏踏實實地走好每一步。
即將告別如夢般的金色童年,跨入人生旅途中一段新的航程。老師祝福你們:在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)奮攀登,勇往直前!讓我們用回憶擁抱過去,用希望擁抱未來!祝你們越走越好!愿我的祝福伴著你們遠(yuǎn)行吧!
小學(xué)畢業(yè)老師留言12
1、老師贊賞你的大膽、樂觀。作為勞動委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),窗明幾凈的教室有你的一份功勞。你頭腦靈活,反應(yīng)敏捷,本學(xué)期數(shù)學(xué)成績有較大的起色,但總體水平仍不理想?梢娔愕那趭^度仍不夠。俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。試想一下,如果你充分利用好每一天,每一分鐘,你的成績會怎樣?為何不試一試?
2、在小孩眼里,我們的大人;在大人眼里,我們是小孩;在我們眼里,我們就是我們。
3、我們是一群歡躍的鳥,是交響樂中一組青春的歌,匯成了一條永遠(yuǎn)追趕的小河。
4、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇;路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄;路上有坑坑洼洼,我們(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!
5、從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。
6、蔣康寧:其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑。可是以往為什么沒有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識,在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。
7、我們的自豪是擁有現(xiàn)在,用時代的力量塑造自己,用青春的生命把明天剪裁。
8、楓葉把整個青春獻(xiàn)給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。
9、一個人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻(xiàn)也就越多。
10、在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國――這,就是我們共同的心愿!
11、萬佳:不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學(xué)生,你說你的電腦不會,但你只花短短的兩周時間就通過了統(tǒng)考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
12、看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。
13、忘憂草所以常綠,是因為它無憂無慮,快樂地生長。呵,忘憂草……
14、無論你選擇哪個角度透視青春,青春都是祖母綠,都是那樣的玲瓏剔透。
15、帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
16、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。
17、何金龍:每次班級去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個動手強(qiáng),熱愛生活的男孩,做為一個學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢?
18、這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。
19、生活給予每個人發(fā)展自己的天地,朋友,不用尋找,那個天地就在你自己心里!
20、花開著,是為裝扮春天;人活著,是為造福人群。
21、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。
小學(xué)畢業(yè)老師留言13
1、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
2、園丁——崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
3、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅!D處煿(jié)愉快。
4、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
5、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!
6、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。——值此曰麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!
7、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
8、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
9、我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
10、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
11、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
12、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
13、愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
14、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
15、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
16、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
17、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
18、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
19、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
20、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師您。
21、您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
小學(xué)畢業(yè)老師留言14
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率 高一點,肚量大一點。
獻(xiàn)上我無限的祝福之意, 不論何時何地,不論在何處, 我都愿意讓你知道, 我深深地為你祝福, 好友平安、幸福, 將這份“超重”的祝福, 送給最特別的朋友
獻(xiàn)上我無限的祝福之意,祝福您不論何時何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!
聚不一定是開始, 散不一定是結(jié)束.就象我們的友誼, 散了,對我們來說是一個新的開始.
走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,不見了,突然我亂了……
小學(xué)畢業(yè)老師留言15
很早以前,在一本書上看到過這樣一段話:世界上最偉大的人有兩種,一是母親,另一是老師,因為他們擁有人類最無私的愛。母親的愛無私地給予了自己的孩子,盼他們健康成長,早日成材,然而他們畢竟是自己骨肉相連的孩子;老師的愛無私地給予了自己的學(xué)生,也盼他們健康成長,也想他們早日成材,然而他們只是自己萍水相逢的學(xué)生!同樣是無私的愛,同樣是最偉大的人,老師的故事卻被傳頌得更多!因為老師更懂得奉獻(xiàn)……
我們的名字就叫老師,我們的工作就在奉獻(xiàn),我們的奉獻(xiàn)就是榮譽(yù)!
而你,在六年的小學(xué)生活里是否感受到了老師的愛?在臨別的這一刻是否感受到了老師的奉獻(xiàn)?
當(dāng)你坐在陌生的教室,欣喜地望著周圍的一切時,你是否還會想起那曾經(jīng)熟悉的教室,揮汗如雨的老師,神情專注的同窗?
當(dāng)你翻開嶄新的書本,認(rèn)真地寫上新的字跡時,你是否已經(jīng)記起,那曾經(jīng)熟悉的書本上,老師心血凝成的鮮紅批語?
當(dāng)你漫步在新校園,恬靜的小道上,微風(fēng)拂面,你是否還能感受到老師曾有過的輕輕撫摸或嚴(yán)厲批評?
你若有所思的臉龐,你深邃凝然的雙眸告訴了我——你曾經(jīng)的老師,你一定還會記起;你依依不舍的臉龐,你滿含眷念的雙眸告訴了我——你小學(xué)的老師,你已經(jīng)深深懂得!
明天,你們就要離開了,離開生活六年的母校,離開朝夕相處的老師,從這兒出發(fā),走進(jìn)嶄新的中學(xué)生活。
此時此刻此景,讓人百感交集。一張張生動熟悉的笑臉,一幕幕難忘感人的場景不停地在腦海中閃現(xiàn)……一切仿佛就在昨天!
而今天,你們真的要出發(fā)了!
同學(xué)們,一路走好,迎接你們的會是新的校園,新的老師,新的一切……不變的,是同樣無私奉獻(xiàn)的老師和老師們毫無保留的愛在等著你!
因為他們也叫老師,他們的工作也是奉獻(xiàn),他們的奉獻(xiàn)同樣也是榮譽(yù)!
同學(xué)們,好好珍惜,好好努力!
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