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給女同學(xué)的畢業(yè)留言

時(shí)間:2022-11-20 08:53:52 畢業(yè)留言 我要投稿

給女同學(xué)的畢業(yè)留言

  當(dāng)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光即將結(jié)束時(shí),時(shí)常要寫畢業(yè)留言,畢業(yè)留言不是一時(shí)的打諢取樂,而是同窗紀(jì)念物。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的畢業(yè)留言才是好的畢業(yè)留言,以下是小編幫大家整理的給女同學(xué)的畢業(yè)留言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給女同學(xué)的畢業(yè)留言

給女同學(xué)的畢業(yè)留言1

  忙完了一系列所謂畢業(yè)的流程之外

  真的畢業(yè)了

  面對(duì)這一次離別,我心理沒有著太多的感傷

  說實(shí)話;蛟S是我變了。變得更加理性了。

  可是我內(nèi)心真摯的感謝是抹不去

  我沒有像更多的人那樣用淚水來(lái)告別一切

  不是因?yàn)槲也粫?huì)哭我不想哭

  更多的是我覺得這四年的一切不是用淚水和一些東西就能做詮釋的

  比起更多的人。我沒資格書寫我的四年

  但是我承認(rèn)的是四年的一切

  我真的做出了改變

  需要發(fā)生一切的一切都已經(jīng)塵埃落定

  我已沒有時(shí)間徘徊

  我需要朝著新的目標(biāo)邁進(jìn)

給女同學(xué)的畢業(yè)留言2

  無(wú)論怎樣清空,你也真實(shí)地來(lái)過我們的生命,內(nèi)心的痕跡無(wú)法刪除,像轱轆碾過一道車痕。

  人們都說時(shí)間可以治愈一切傷口,我可不這么認(rèn)為。傷口是一直存在的。隨著時(shí)間的流逝,出于保護(hù),傷口被覆蓋上疤痕,疼痛隨之減輕,但這一切永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。

  --羅絲

  什么也將無(wú)疾而終,我們也一樣。中止并不意味著死亡,而是無(wú)盡的省略號(hào)。

  ……

  過去大段大段的歌詞,布滿塵埃的老片子,依舊泛著光,閃爍著明媚的憂傷。

  之后是澄明。

  我們沒有束縛。

  時(shí)光是沙漏,我們的往事與細(xì)沙一同跌落埋葬在瓶底。

  如果你肯翻轉(zhuǎn)沙漏,往事就會(huì)像浪潮一樣涌回記憶。

  空空。

  空余硝煙彌漫。

給女同學(xué)的畢業(yè)留言3

  世界小得像一條街的布景

  我們踏上同一條小徑

  走過黑暗走過泥濘走過藍(lán)天走向黎明

  三載的春秋記錄下我們的友情

  我們?cè)谌松淖鴺?biāo)系上

  從零點(diǎn)走向零點(diǎn)

  從橢圓形走向橢圓形

  終于時(shí)間和空間

  對(duì)我們這群年輕人露出無(wú)情別離

  于是我向你遠(yuǎn)逝的列車祝一聲順風(fēng)

  愿我們相見時(shí)

  能看到用你那纖細(xì)的手

  繡出的新風(fēng)景

  能聽到你彈奏的生活主旋律

  ---高山、大河、溪流、峻嶺

給女同學(xué)的畢業(yè)留言4

  1.同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。

  2.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  3.畢竟有緣,我們共聚了三個(gè)春秋,今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想,除了道一聲珍重,更愿你快樂活潑。

  4.別害怕金融風(fēng)暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找,人生本來(lái)就只有自己可以依靠。相信自己,畢業(yè)只是為了更好的開始!加油!加油!

  5.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  6.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  7.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  8.三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  9.寫下我的文字,贈(zèng)予我的祝福。送上一縷春風(fēng),伴你前行的路?鞓肥悄闵纳,笑聲是你每天的音符。張開你自由的翅膀吧,讓我們與生命中的風(fēng)雨共舞

  10.畢業(yè)了,我們不能再在一起開心,一起歡笑了,但千山萬(wàn)水也阻擋不了我們的友情,遠(yuǎn)方的朋友祝愿你健康,幸福!

給女同學(xué)的畢業(yè)留言5

  1、同學(xué)相伴的日子在歲月中沉淀了,就如同吶喊還未及仔細(xì)回味的時(shí)候,忽然變得栓澀,以至僵凝。有誰(shuí)會(huì)記得那課桌后面云來(lái)霧去、看得透又平凡的男孩兒?還會(huì)記起《沒忽略》、《我愛我》的作者嗎?可我卻記得住你——沉默又不失熱情的大姐。

  2、是你同我姐姐相同的名字,才使你成為比同學(xué)、老鄉(xiāng)更覺親近的人。你且有著無(wú)與倫比的坦誠(chéng)無(wú)私、直言不諱、樂于助人的性格,正是這樣使你在學(xué)生時(shí)代后面寫下了一個(gè)大大的句號(hào)。

  3、你是晨陽(yáng),你是春光!在逝去的日子里,我無(wú)法計(jì)算陽(yáng)光撫摸過我的燦燦日子,但腦際中始終印刻著這樣一位活潑開朗、坦蕩熱情的大姐姐形象。

  ——媽呀!好陶醉呀,是送給我的呀,太謝謝你了。

  ——對(duì)!就是你。

  4、“畢業(yè)了,留些什么話好呢?”“有啥說啥唄!”你肯定這樣說,既然這樣,我也就不客套了。

  花兒落蝶蝶戀花,若入圃園少人夸;思變松虬參天立,草兒蔽蔭鳥嘰喳。

  陌生、相識(shí)、了解、定論、深知,這是知悉一個(gè)人的程序。一個(gè)人做了十件感人的事,就因稍未留心做錯(cuò)了一件隨意的事,使陷入了難以擺脫的被動(dòng)局面,我坎坷的經(jīng)歷在訴說:善意、真誠(chéng)、博愛……都會(huì)有好結(jié)果嗎?——當(dāng)然,你是你,你會(huì)左右自己的,至于今后,我也預(yù)測(cè)不到。

  5、你把樸實(shí)當(dāng)做最純真的美,從不給人以虛浮的外表,卻甘愿把絢麗的色彩讓給百花,無(wú)私地讓百花占有春天,而自己卻樂于同秋風(fēng)為伴。

  偉菊能耐寒,,風(fēng)霜耐其何!送香沁學(xué)人,有誰(shuí)無(wú)感知?

  6、真誠(chéng)的心靈是友誼的種子,請(qǐng)莫在嘆息中與后悔共鳴。我期冀你永遠(yuǎn)不變,葛楠還是總有甜美笑容的葛楠!。〔还艽笄澜缛绾紊始姵,我也要獻(xiàn)給你一片祝福,愿友誼的春光永駐你心胸!

  7、唱支歌,送給你,祝福你,快樂如意。多少友誼多少愛,送給她們也送給你。于小姐喲,請(qǐng)別在意,雖然不想說你多留意,創(chuàng)造自己的空氣需要你自己,主宰起陽(yáng)光大地,赤橙黃綠都屬于你,你也會(huì)象王燦、葛楠她們活潑淘氣,大海在風(fēng)平浪靜時(shí)總是寬廣青碧,令駐足的小伙子們心曠神怡。

  8、柳枝不滿足于人們對(duì)她固有的婀娜多姿、婆娑搖擺的評(píng)價(jià),但柳枝畢竟是她自己,不會(huì)是松虬。也許柳枝就是想象松虬一樣高大、偉岸,但我卻常常希望:別既象柳枝又象松虬。

  “走自己的路,讓別人去說吧!”這是你最喜歡也最常說的一句很顯鏗鏘的話,但一張紙同人的感情一樣,總有很脆弱的一面,有話也許不會(huì)好好說,好好說也許說不通,有路也許也不一定無(wú)坎坷,順暢總相伴。

  真心地希望你挺直身子,一步步量出你成熟堅(jiān)實(shí)的人生之路。

  9、你很少笑,偶爾一次,也那么悄悄。也許你想最后笑,也許你為了笑得更甜、更美、更好……

  10、傷感的澀苦,使你我飽嘗了稚氣的辛酸,留下了不該發(fā)生但卻發(fā)生了的故事。懺悔的思緒縛住了我呆板的神經(jīng),我只有用沉默、低語(yǔ)及心靈的震顫,寫下你不愿相信卻很想聽到的話——上帝保佑你快樂如昨,事事如意。

  11、你在我的印象當(dāng)中算是比較完美無(wú)缺的了,這雖然有我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,對(duì)健壯女人別有看待的原因。但你的運(yùn)動(dòng)天賦和學(xué)校空間舞臺(tái)上很活躍,時(shí)內(nèi)向時(shí)外向、時(shí)瀟灑時(shí)含蓄卻是同學(xué)們少有的,所以別的同學(xué)對(duì)我給你這樣的評(píng)價(jià)心里會(huì)有平衡。正因如此,你對(duì)任何事情都充滿自信,但又時(shí)常悵惘,可又不感到失敗,仍然一條道一味地走著……我只可在畢業(yè)時(shí)說:稍多點(diǎn)事故的經(jīng)驗(yàn)吧,那樣你也許更加完美!

  12、我很平凡,你也平凡,平凡得就如同寬寬的馬路兩側(cè)的兩盞路燈一樣,在靜夜里獨(dú)自散發(fā)著幽靜的光亮。即使在相互映射的時(shí)候,也會(huì)被車?guó)Q馬嘶攪擾得難有共鳴,待到曲散人終時(shí)已是東方發(fā)白,又得各自安歇了。

  13、一支筆,可以在逝去的扉頁(yè)里記載青春的夢(mèng)想;一張紙,能夠在流走的光陰中勾勒出同學(xué)的激情。你有很好的文采,卻未必愿意為每位同學(xué)都寫下哪怕他們最不愿意聽到的話語(yǔ),因?yàn)槟阆嘈牛哼@兩年的中專生活就象在每個(gè)周末急著趕回家,到家后又覺得不知做啥好,母親叫去買菜,挑撿半天卻付了錢忘記了拿菜,老是想著在家中的軟沙發(fā)里聽著流行樂,看著《故事會(huì)》,想笑笑一會(huì)兒,想睡睡一覺兒,渴了喝橙汁,餓了來(lái)根火腿腸!叶嗝聪M灿羞@樣的時(shí)光呀!殊不知我在煎熬著剩下的這點(diǎn)中專時(shí)光,我在苦思冥想著畢業(yè)后向何處去,你呢?

  14、你的名字使大地、楊柳、小草都沐浴著你的恩賜,所以當(dāng)你把自己的暉光獻(xiàn)給大地與綠色生命時(shí),你也擁有了世界。當(dāng)你攜一絲熱情贈(zèng)給通曉感情的人時(shí),你也便擁有了他的心靈感知和永遠(yuǎn)的彌償。你可以是自然的主宰,也可以是同學(xué)感情的雙重延續(xù)!溉巳硕寂跏隳强|暉陽(yáng),鋪展你浪漫的人生之路。

  15、女孩子真如你小巧玲瓏、表里如一的話,我想也許會(huì)改變男孩子的倔強(qiáng)和粗魯,讓他們懂得象紳士一樣跟女孩子交往是件最暢快的事,平常的往事我還記起,或許再過十年還會(huì)回味著,回味著,連自己都會(huì)笑自己童心未泯,你不可能知道。

  16、在他面前不會(huì)談到你,是因?yàn)槟阌幸欢喟胍呀?jīng)不屬于你自己了。早先不相信你會(huì)是老鄉(xiāng)中的一員,是因?yàn)槔相l(xiāng)這個(gè)概念對(duì)于你來(lái)說還顯平淡。現(xiàn)在,更多的時(shí)候,你會(huì)象一只溫順的羔羊,靜臥于一片有水有草我們找不到的地方。正因?yàn)槿绱耍攀谷巳菀淄浟四阍撛鯓釉u(píng)說。人總是要變的,你是否再創(chuàng)造自己的模式呢?我和你的他都能說:我們都還年輕,腳下的路還很漫長(zhǎng)……

  17、相互間的了解是需要彼此之間的相互滲透和共鳴的,也許因?yàn)檫@樣煩瑣,才使人望而卻步了;蛘哌@個(gè)人對(duì)于自己是無(wú)關(guān)緊要的,或者這個(gè)人不會(huì)象自己期待的那樣去做一些事,那我就不情愿接近并了解他的。我這個(gè)老鄉(xiāng)對(duì)于你來(lái)說需要了解否?需要加深記憶嗎?也許將來(lái)你還能記起有這么一個(gè)同學(xué):他正直無(wú)私、光明磊落、愛憎分明、靜默剛強(qiáng)……他應(yīng)該得到尊敬,這我也就心滿意足了。

  18、感人的事,留給人的記憶是久遠(yuǎn)的。正因如此,許多人都希冀感人的事出現(xiàn),并使人與人之間達(dá)到永恒?墒,若拋棄不掉自我,反而總是沉湎于希冀,那可能永遠(yuǎn)也達(dá)不到永恒。歲月已經(jīng)在指縫間流逝了,同姓的你沒有留給我永恒的記憶猶新的感人往事,那該怎樣彌補(bǔ)呢?我實(shí)在找不到理想的答案。

  19、每天清晨都能看到一雙厚厚的鏡片,凝重地滑過了你掙脫了黑夜的眼睛,像一扇敞開的玻璃窗,流出了一支支充滿友誼的晨曲。從你熟悉、頎長(zhǎng)的身影前,攝下了一個(gè)又一個(gè)晨曦!抑挥谐聊兄x你鏡片后面溫柔又多情的啞語(yǔ)。

  20、你深度的近視鏡下印著知識(shí)的'痕跡,不象別人那樣用百無(wú)聊賴的心去計(jì)算陽(yáng)光輾過的日子,而是用纖細(xì)、溫柔的小手執(zhí)著地翻開書本:求知、學(xué)習(xí)!。《嗝措y得的美呀!

給女同學(xué)的畢業(yè)留言6

  1、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  2、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  3、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  4、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  5、生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  6、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

  7、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  8、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  9、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位。

  10、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  11、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  12、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  13、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

  14、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了來(lái)。

  15、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  16、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  17、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

  18、我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  19、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  20、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  21、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺!畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  22、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  23、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

  24、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  25、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  26、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失。辉撔枰熳运]時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我”。

  27、六年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  28、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  29、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

  30、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  31、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  32、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  33、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  34、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  35、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  36、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  37、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  38、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。

  39、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

給女同學(xué)的畢業(yè)留言7

  我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來(lái)在我們身上。

  這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺(tái)階留在身后。

  帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

  在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽(yáng)中吮吸光輝,并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó) ―― 這,就是我們共同的心愿!

  立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫出一支青春之歌。

  看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠 1 讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

  青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……

  路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!

  人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

  人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

  我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?― 啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!

  看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。

  “沒有我的日子,你要好好生活,沒有我們照顧你,你還會(huì)這樣快樂嗎?要好好的照顧好自己埃

  當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  “臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證! 愿你在以后的生活中,過的美好埃

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  “我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。”愿你越來(lái)越好埃

  聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  以前,你總喜歡把我的任性理解為可愛,有性格,以后我就不在你的身邊了,要常常想我!拔覀兊那檎x如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容!

  昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。要想我埃

  衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

  三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  面臨著別離,將來(lái)還會(huì)相見,同窗三年,有你陪伴左右,真是幸福啊,希望你回頭不要忘記我埃

  愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

  我們這一代,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神,不斷開拓,不斷奮進(jìn)!

  親愛的姥同學(xué),,三年來(lái)是你和我在知識(shí)的海洋了遨游, 是你陪伴我放飛理想.我想說一聲,咱們回頭還做同學(xué)吧。呵呵

  ni珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!

  昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  馬上就要畢業(yè)了,我相信,只要生命之樹長(zhǎng)青,友誼的橋梁就永遠(yuǎn)架,在我們之間。

  前世的緣分才使得我們今生相聚,三年來(lái)我們同在一間教室里學(xué)習(xí).三年來(lái),我們歡樂過,我們開心過,我們也有過摩擦的時(shí)候就讓我們把這些珍貴的記憶珍藏在那心底的深處.永遠(yuǎn)的友誼.

  生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手!

給女同學(xué)的畢業(yè)留言8

  在花樣的年華里,你給了我生命中一段美麗的回憶,這么多年后我還會(huì)記得你的笑容,你的身影,你的聲音,你的臉龐。

  離別無(wú)需多語(yǔ),無(wú)聲勝有聲。就這薄薄的幾行字,一張紙,凝結(jié)著我的祝福。我們都要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),用堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)去面對(duì)生活。

  當(dāng)我們的腳步越來(lái)越遠(yuǎn),是時(shí)候說再見了。大家都是過客,茫茫人海蕓蕓眾生中能夠相遇并相識(shí)就是緣分。天下沒有不散的筵席,只要可以默念著對(duì)方的名字就不枉此生。

  知道你過的幸福是我最好的結(jié)局。

  開始新的生活。

  也許你會(huì)忘了我的好,在下一個(gè)陌生的轉(zhuǎn)角。只是我希望你能夠多記認(rèn)些我,就足夠了。

  我們將要結(jié)束一段懵懂的結(jié)束,開始另一端嶄新的開始。在此時(shí)此刻說太傷感矯情的句子太肉麻,就讓我們整理好文具,刷干凈球鞋,穿上牛仔褲和白T恤,開始各自的旅程。

  時(shí)光流逝彈指一揮間,我并不奢望你會(huì)多記得我,只要幸福就好。

  Smile.

  我送你一個(gè)單詞:smile.

  微笑有強(qiáng)大的力量。它能化干戈為玉帛;它能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;它能綻開美麗的容顏;它能化解心頭的憂郁;它可以給生活一個(gè)完美的詮釋。生活像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。所以你一定要笑啊,笑了就幸福了。而你幸福是我最大的幸福。

給女同學(xué)的畢業(yè)留言9

  我把我們的情都上了最深的顏色。

  思念,像斷線的風(fēng)箏,搖頭擺腦漫無(wú)目的地飛。

  有人說,當(dāng)一個(gè)人懂得了回憶與留戀,他就長(zhǎng)大了。

  我們都長(zhǎng)大了。

  站在夕陽(yáng)下,聆聽風(fēng)的呼喚,那彼岸的往事,挽著日子的胳膊越走越遠(yuǎn)……

  青春,原本是一張白紙,因?yàn)橛信笥巡抛兊梦孱伭?/p>

  我覺得朋友像方塘,把苦咖啡般的生活變得醇香甜美。

  朋友像傘,遮風(fēng)擋雨;像棉絮,保溫取暖;像陽(yáng)光,明媚燦爛;像花朵,婀娜多姿……他像很多很多的美好事物。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。只要我們還是朋友,天涯海角也裝在心里,仿佛在面前。

  我喜歡站在山崖上,看著腳下匍匐的一幕一幕動(dòng)人的記憶,淚流滿面。

  朋友是最殘酷的溫柔,最溫柔的殘酷。

  在愛和痛的邊緣。

給女同學(xué)的畢業(yè)留言10

  1.跨出學(xué)校大門,開始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!

  2.你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!(同學(xué)畢業(yè)留言)

  3.如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!

  4.這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^的臉孔,不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。

  5.畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠(chéng)的祝福。(畢業(yè)贈(zèng)言)

  6.靜靜的我們即將分離,誠(chéng)誠(chéng)的祝福向你傳送,久久闊別的日子,愿工作隨你意,生活很開心,有情終眷屬,升職步步高,畢業(yè)一路祝福。

  7.來(lái)自五湖四海,奔向天南海北,三個(gè)春天匆匆而過,如夢(mèng)的年齡,充滿了激情和歡笑,不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

  8.六月飛揚(yáng)著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著你美好的未來(lái)。祝你心想事成,一帆風(fēng)順。

  9.六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長(zhǎng),作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。(給老師的畢業(yè)留言)

  10.用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),畢業(yè),加油。

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