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高中畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2022-01-31 20:00:57 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

高中畢業(yè)贈(zèng)言集合15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用贈(zèng)言吧,這時(shí)可以將其記錄在贈(zèng)言里。你知道什么樣的贈(zèng)言才能稱之為經(jīng)典嗎?下面是小編幫大家整理的高中畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中畢業(yè)贈(zèng)言集合15篇

高中畢業(yè)贈(zèng)言1

  一、高中畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生

  親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  二、高中畢業(yè)贈(zèng)言給教師

  您累了三年了,辛苦了,您的每一句教導(dǎo)的話,我都會(huì)銘記在心的。

  三年了,我也快畢業(yè)了,最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師,在這里祝老師身體健康,桃李滿天下。

  三年前,我還是一個(gè)不懂事的小孩,什么也不會(huì)。但是,您教導(dǎo)了我,讓我學(xué)會(huì)許多,謝謝您,老師!

  親愛(ài)的老師們,三年來(lái),是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,愿你青春永在,把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。

  三年來(lái),我們從“幼苗”長(zhǎng)出了“大樹”,是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”,您在我們身上播撒的種子沒(méi)有白費(fèi),我終于知道了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的。

  老師,三年里您把我這個(gè)無(wú)知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯(cuò)誤時(shí),您嚴(yán)厲的批評(píng)我。當(dāng)我表現(xiàn)好,成績(jī)優(yōu)異時(shí),您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我,希望我能再接再厲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,感謝您!

  謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo),我不會(huì)忘記您,更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業(yè)了,希望老師們天天開心,越活越年輕!

  在這三年里,最應(yīng)該感謝的就是精心教導(dǎo)我們的老師。不論什么時(shí)候,什么問(wèn)題都會(huì)耐心講給我們聽(tīng),為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕,事業(yè)越來(lái)越順利。

  三、高中畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。

  今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰(zhàn)勝困難!相信自己,你一定是最棒的!

  人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端。

  將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。昔日的艱難求索,彌足珍貴。

  “天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕!遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開拓今天吧!

  愿你是航船,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心;愿你是雄鷹,經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

  離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚。

高中畢業(yè)贈(zèng)言2

  親愛(ài)的同學(xué)們,在公元XX年6月,這個(gè)具有“非常”紀(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束四年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作,在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們分別了。

  在這分別的時(shí)刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

  四年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”,不管是哪一種情況,在老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題:

  一.關(guān)于學(xué)習(xí)。就學(xué)習(xí)而言,高中知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科

  學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,多了解一下各學(xué)科的好處和有趣之處,不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。

  二.關(guān)于時(shí)間。在高中要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。

  三.關(guān)于上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無(wú)垠的,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂(lè)去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,

  四.關(guān)于健康。你們要理解身體健康的重要。注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛(ài)講話的

  同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  “成功的路上沒(méi)有掌聲”,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭,相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

  最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,金榜提名。

  昨天,偶遇一位高中同學(xué),10多年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)沒(méi)有見(jiàn)面了。坐下來(lái)聊聊。很是感慨。他跟我說(shuō)了別的很多同學(xué),我都不知道。他對(duì)我說(shuō)起那些舊時(shí)光,我只有唏噓嘆息。

  回來(lái)之后,我找到那本離別贈(zèng)言。我一直都帶在身邊。翻開看看,不覺(jué)淚眼朦朧。那些年少的歲月又仿佛回到了眼前。而我卻早就不是原來(lái)的我了......

  我的扉頁(yè)上自己寫著這樣幾句話:

  時(shí)間和空間的隔離算得了什么?

  我們一樣地彼此傾訴心聲

  細(xì)說(shuō)思念

  年齡的增長(zhǎng)和容顏的衰老算得了什么?

  我們的記憶只有彼此青春的心

  和永不更改的情懷

  哪怕經(jīng)歷的滄桑將你我完全改變

  朋友啊

  你我也不必悲哀

  輕輕回首

  那已逝的美麗

  就仿佛在昨天 在眼前

高中畢業(yè)贈(zèng)言3

  記得剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn),大家都還很靦腆,“請(qǐng)幫我拿下那瓶水可以嗎?”“謝謝”“沒(méi)關(guān)系”,真不敢想像這些語(yǔ)言是從后來(lái)沒(méi)皮沒(méi)臉的你們口中說(shuō)出的。

  記得后來(lái)校慶,你們?cè)谂_(tái)上大放異彩的身影,記得那時(shí)排山倒海的掌聲,記得那如雷的歡呼。

  記得D君和Q君在走廊的“互懟”,“你這個(gè)天天學(xué)習(xí)的小王八蛋!薄氨持以诩依锿低祵W(xué)習(xí),好意思嗎?”隨即哈哈大笑,雖然有些無(wú)厘頭,卻在我生命的樂(lè)章里譜下了動(dòng)人的旋律。

  記得你們每個(gè)人的聲音,記得你們每一個(gè)人的說(shuō)話方式,記得你們每一個(gè)人的語(yǔ)言風(fēng)格。你們,早已深深地刻在我記憶深處,如同烙印一般,抹不去,消不掉。

  我愿將筆尖延長(zhǎng),將走廊下打鬧的你們,體育課大汗淋漓的你們,一起學(xué)習(xí)一起哭一起笑的你們一一記下,將生命中與你們的每一點(diǎn)喜悅、每一點(diǎn)收獲、每一份思念凝結(jié)成永恒,在與你們有限的日子里過(guò)著無(wú)限寬廣的生活。

  你們的語(yǔ)言,我的語(yǔ)言。

  七班的語(yǔ)言。

高中畢業(yè)贈(zèng)言4

  1.充滿綠色的校園曾經(jīng)是我們的天堂,我們歡聲笑語(yǔ)遍布教室每一個(gè)地方;曾經(jīng)的美好就將逝去,心中難免惆悵;相信我們會(huì)相逢在未來(lái)的路上,一起共享美好的陽(yáng)光。祝你前程似錦,永遠(yuǎn)開心。

  2.從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  3.動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,走向輝煌,讓我們走吧,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,愿我們的選擇無(wú)怨無(wú)悔。祝莘莘學(xué)子學(xué)有所成,再創(chuàng)佳績(jī)!祝福短信

  4.分別之際,很難說(shuō)出我此時(shí)的心情。我們?cè)谝黄鸸餐懻撾y題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解......而這些隨著歲月的流逝都有已成為過(guò)去,是惆悵,還是大笑而去,我不得而知。

  5.鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

  6.光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間中學(xué)生活就要結(jié)束。在即將告別母校,告別朝夕相處的師生、朋友之際,同學(xué)們是不是有很多話要說(shuō)?想不想用英語(yǔ)表達(dá)呢?下列贈(zèng)言可供大家從中選擇。

  7.聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無(wú)窮,唯有友情藏心中。

  8.臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

  9.面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  10.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

高中畢業(yè)贈(zèng)言5

  風(fēng)依舊在吹,這意味著,時(shí)間依舊在流淌。懷揣著夢(mèng)的紫微星匆匆流過(guò),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)。懵懂中,我們又各自踏上了夢(mèng)的新旅程。

  三年的寒窗苦讀,只為這一刻的綻放。這一刻,有人落淚,有人歡笑。在交雜的情緒中,回顧三年漫長(zhǎng)卻又短暫的時(shí)光。

  列車?yán)^續(xù)向前,為了讓我們學(xué)會(huì)守紀(jì)律,成為謙謙君子,老師想方設(shè)法給予我們正確的學(xué)習(xí)方法和引導(dǎo);為了讓我們掌握科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的棟梁之材,老師含辛茹苦、夜以繼日地工作,即使在病中也要堅(jiān)持站在講臺(tái)上。從中,我收獲了感動(dòng)。

  記憶的列車不斷倒退,回到剛邁進(jìn)初中大門的時(shí)候,好奇而膽怯的我獨(dú)自坐在座位上,想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭,正遇上她那溫暖的微笑,像盛開的向日葵,在陽(yáng)光下,散發(fā)著燦爛的光芒。就這樣,我收獲了友誼。

  記憶的片段越來(lái)越快的閃過(guò),像幻燈片一樣呈現(xiàn)在腦海中。她的笑,她的淚,她活蹦亂跳的身影,她生氣是漲紅了臉的表情,她上課時(shí)幽默的話語(yǔ)。有關(guān)所有人的一切,多么像藍(lán)天,純潔、自然、美好、溫暖,可以久久看下去、想下去,直至永遠(yuǎn)......

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,數(shù)學(xué)老師拋下了一個(gè)問(wèn)題,全班安靜地思考,甚至我可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我很緊張,因?yàn)槲抑来鸢浮N要q豫要不要舉手,煩亂地抬起頭,看見(jiàn)她那鼓勵(lì)的微笑,我釋然了。我舉起手,不假思索地站起來(lái)說(shuō)出了答案。陽(yáng)光仿佛突然間變得更加耀眼。也許從那時(shí)起,我不再對(duì)數(shù)學(xué)有抵觸心理,我喜歡這種感覺(jué),我喜歡收獲自信的感覺(jué)。

  記憶里,有我親愛(ài)的同學(xué)。曾記得,我們?yōu)榱粟A得理想中的進(jìn)步,登上科學(xué)山脈之巔,我們團(tuán)結(jié)一致,相互攜手,相互支持,相互幫助,不分你我;課堂上,我們朗朗的讀書聲,激烈的辯論;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們頑強(qiáng)的拼搏、沖刺時(shí)的倩影。雖然沒(méi)有能力,但仍然盡全力;為了幫助貧困災(zāi)區(qū)的孩子們,我們慷慨解囊。我們?cè)陉?yáng)光燦爛的日子里,一起去遠(yuǎn)足,一起去春游,一起去感受集體生活。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫,在草地上投下一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),隱隱約約能看得見(jiàn)一抹藍(lán)天。隨意地躺在草地上,任幸福充滿整個(gè)空氣,把我們包圍,多么希望時(shí)間在這一刻定格,成為永恒。那一刻,我收獲了歡樂(lè)。

  昨天緊張了一天,或者說(shuō)“激動(dòng)”了一天,終于最后一個(gè)答辯結(jié)束,在老師們的指導(dǎo),鼓勵(lì),贊美和所有人的微笑聲中,我走下講臺(tái),為研究生生涯畫上了一個(gè)自己滿意的句號(hào)。

  今早起來(lái),自己一個(gè)人坐在宿舍書桌前,看著自己滿書架的書,心里很平靜,腦海中浮現(xiàn)出三年來(lái)自己看書學(xué)習(xí)的歷歷場(chǎng)景,浮現(xiàn)出自己從中學(xué)就刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,很感動(dòng),很幸福。

  大言不慚的說(shuō),我是一個(gè)很上進(jìn)的人,尤其對(duì)學(xué)習(xí)本身有著一種態(tài)度——放松了會(huì)內(nèi)疚,只有捧起書本心里才踏實(shí)。研究生期間,接觸學(xué)習(xí)探索心理學(xué)的知識(shí),自己受益良多。我無(wú)悔這段清心寡欲,兩袖清風(fēng)的時(shí)光,它讓我更了解自己,充實(shí)自己,也為我開始下一段新的旅程,在一個(gè)全新的領(lǐng)域揚(yáng)帆奠定了基礎(chǔ),鑄就了平臺(tái)。

  人生要追求什么,不就是這樣踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,過(guò)好每一天嗎?

  我想再次告訴自己,有付出,就一定會(huì)有收獲。認(rèn)認(rèn)真真做事情是大方向的正確,即使過(guò)程中自己會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)。就拿做畢業(yè)論文來(lái)說(shuō),自己從開始就決心在這一過(guò)程中盡可能學(xué)到更多的東西,提高自己的研究能力。在整個(gè)過(guò)程中,我曾因?yàn)橐恍┮馔馐录图胰水a(chǎn)生過(guò)矛盾,搞的全家人不歡;我也曾因?yàn)閴毫艽,幾天都不想看論文一眼;我也曾心存僥幸,幻想什么分析可以不去學(xué)不去做,但始終,我不能欺騙自己。所以,自己還是選擇埋頭學(xué)習(xí),頂著壓力一點(diǎn)一點(diǎn)的啃,一小步一小步往前走,F(xiàn)在回味起來(lái),心中無(wú)比的踏實(shí)。在這一過(guò)程中,我收獲了親情的溫暖,我的大哥,二哥二嫂,以及我的男友都參與了我論文問(wèn)卷的調(diào)查和數(shù)據(jù)輸入;我也收獲了友情的溫馨,導(dǎo)師、師兄和同門都給了我很多的鼓勵(lì)和建議;然而最多的收獲來(lái)源于自己的努力和付出。最后的論文評(píng)分,自己是小組最高分,雖然它不能代表一個(gè)人全部的研究能力,但它是對(duì)我努力付出的一個(gè)回報(bào)。

  我為這一結(jié)果欣慰,更為這一過(guò)程感到自豪,幸福。

  馬上就要畢業(yè)了,我憧憬著未來(lái)的日子里,繼續(xù)過(guò)好每一天。

高中畢業(yè)贈(zèng)言6

  1.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  2.學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  3.仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

  4.也曾一起哭過(guò),鬧過(guò);也曾一起笑過(guò),玩過(guò);也曾一起唱過(guò),跳過(guò);也曾一起吵過(guò),high過(guò);卻從來(lái)不曾忘記過(guò),我們之間深深的情意。親愛(ài)的朋友,愿你們都有美好的明天。

  5.也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

  6.一腳踏入高考門,好運(yùn)福運(yùn)纏上身;兩手展開高考卷,下筆答題如有神;三科文理加綜合,科科你都獲滿分;祝你考上理想大學(xué)!

  7.一切的一切都懸在了頭頂,畢業(yè)是一個(gè)時(shí)刻會(huì)爆炸的氣球,等待著那一聲響,又期待著永遠(yuǎn)不要有響聲。

  8.一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸,一份份祝福相伴未來(lái)的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始,把情意留在心的深處。

  9.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  10.勇于在實(shí)踐中磨練意志,砥礪品行,增長(zhǎng)才干。既要學(xué)習(xí)書本知識(shí),更要勤于實(shí)踐,在實(shí)踐中探索新知,并且不斷塑造和完善自己的人格。

  11.用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢(mèng)想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。

  12.用執(zhí)著的筆,書寫下吉祥;用拼搏的筆,書寫下幸運(yùn);夢(mèng)想的腳步,必須灑滿汗水;未來(lái)的希望,就在高考的路上。高考日到,愿你把握機(jī)遇,一切順利!

  13.友情在淚水里晶瑩透明,美麗了相知的旅程;真誠(chéng)在汗水里閃光,刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念;夢(mèng)想在拼搏里開花,笑容在成功里燦爛。我的好友,舍不得分手,更盼望重逢,畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。

  14.有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò),走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。

  15.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

高中畢業(yè)贈(zèng)言7

  1.人之所以努力是因?yàn)橛心繕?biāo);之所以勤奮是因?yàn)橛蟹较颍恢詧?zhí)著是因?yàn)橛邢M;之所以快?lè)是因?yàn)橛辛四氵@位朋友!

  2.認(rèn)識(shí)你是快樂(lè),離開你是痛苦,在離別的日子里,支持著我的是對(duì)重逢之樂(lè)的深切期盼。

  3.認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

  4.認(rèn)識(shí)您,不論是生命中的一段插曲,還是永久的知已,我都會(huì)珍惜,當(dāng)我疲倦或老去,不再擁有青春的時(shí)候,這段旋律會(huì)滋潤(rùn)我生命的每一刻。在此我只想說(shuō):有您真好!無(wú)論你身在何方,我的祝福永遠(yuǎn)在您身邊!

  5.若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  6.若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  7.三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  8.三年來(lái),你們用青春的激情,用勤奮的汗水用頑強(qiáng)的毅力,用孜孜不倦的探索精神,在省江中這塊熱土上,耕耘著自己的人生理想,書寫著自己的人生篇章。

  9.三年來(lái),在這里,留下了我們勤苦的歲月辛勞的汗水和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情,我們的艱辛與努力,必將結(jié)出豐碩的成果!

  10.三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  11.三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

  12.三年之前我還在喜悅的走在這個(gè)校園里,憧憬著。畢業(yè)之后,我將憂傷的離開,因?yàn)榘,我?shí)在舍不得。

  13.山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

  14.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  15.生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

高中畢業(yè)贈(zèng)言8

  "去日不可追,來(lái)日猶可期。"在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!

  "天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。"長(zhǎng)叮嚀短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:"為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開拓今天吧!

  多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),少玩一點(diǎn)電腦游戲。

  抱怨無(wú)助于任何問(wèn)題的解決,少抱怨多實(shí)干。

  時(shí)刻保持冷靜,越是有問(wèn)題時(shí),越要冷靜。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信用的人。不能實(shí)現(xiàn)的事情不要承諾,承諾了就要做到。

  凡事多想一點(diǎn)他人。只有你心中有比他人時(shí),他人心中才會(huì)有你。

  不要太計(jì)較個(gè)人得失。

  一個(gè)人的衣著舉止和精神狀態(tài)是很重要的,任何情況下,盡量不要穿拖鞋出門。

  多關(guān)心自己的家人,多和父母聯(lián)系,哪怕只是一個(gè)電話。

  愿你是航船,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪;

  愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心;

  愿你是雄鷹,經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

  朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!……

  激勵(lì)性贈(zèng)言。如,"分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。"

  祝愿性贈(zèng)言。如,"生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。"

  褒揚(yáng)性贈(zèng)言。如,"你不張揚(yáng)的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。"

  懷念性贈(zèng)言。如,"我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。"

  鞭策性贈(zèng)言。如,"你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!"

  詩(shī)歌式。如,"陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。"

  抒情式。如,"臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。"

  格言式。如,"什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的,從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。"

  對(duì)偶式。如,"真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。"

  相等式。如,"你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。"

  每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  許多時(shí)候,我們只看到石頭變成金子,卻沒(méi)有看到石頭是怎樣變成金子的。

  大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。

  那些年我們的故事永垂不朽,唯一的遺憾是與大家相見(jiàn)恨晚!

  莫淡定從容是我追求的人生態(tài)度。選擇一個(gè)遠(yuǎn)方,繼而只顧風(fēng)雨兼程!祝大家夢(mèng)想成真。

  遇挫不折是真正的英雄,失敗是通向更高境地的開始,親愛(ài)的我們都要加油。

  大學(xué)——青春的記憶,夢(mèng)想的舞臺(tái)。放飛心情,追求理想。

  希望總在轉(zhuǎn)角處,心之所至,無(wú)所不能,筵席將散,緣分未盡。

  記憶不可磨滅,你們的存在便是美好。只是短暫的四年,卻是一生的記憶。

  感恩上天讓我遇見(jiàn)了如此可愛(ài)的你們,將來(lái)我們都會(huì)各奔前程,一起努力吧!

  那些年,我們一起上課:哪些年,我們能再相聚。

  我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間,像露珠依戀著美麗的花朵。

  當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。

  美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰(zhàn)勝困難!相信自己,你一定是最棒的!

  若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  也許那一句再見(jiàn),意味著再也不見(jiàn),也許再也不見(jiàn),是最好的結(jié)局吧,至少心里還保留著最初的記憶。后來(lái)總是有些偶然的機(jī)會(huì)遇到從前的同學(xué),有的很親熱,有的很漠然,有的很驚喜,有的很平靜。但是我們都不得不承認(rèn),這一見(jiàn)也許會(huì)是最后一見(jiàn),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料未來(lái)。

  恍惚時(shí)光的痕跡,眼角嘴邊,不經(jīng)意流露,令人不禁唏噓。上學(xué)的時(shí)候不覺(jué)得離別的沉重,一句句輕松的再見(jiàn),輕松的揮手,我們毫不在意的離開,望著自己的夢(mèng)出發(fā)。

  也許是因?yàn)槌砷L(zhǎng),在動(dòng)筆之前要先思考了,會(huì)顧忌這一句話說(shuō)出去之后的后果,會(huì)主觀判斷說(shuō)的對(duì)不對(duì),有沒(méi)有道理,別人會(huì)有什么樣的反應(yīng)……但是,我知道在我剛開始喜歡上寫東西的東西時(shí)候,絕對(duì)不是這樣。幾乎是不假思索的,那些天馬行空般的思想就那樣從腦子里蹦到了紙上。那種感覺(jué)是好的。

  采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。

  拿出堅(jiān)忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我仍然堅(jiān)信"人間自有真情在".失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償!

  身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,要勇往直前,"莫愁前路無(wú)知己!"往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。

  做一個(gè)喜愛(ài)讀書的人。一位名化妝師說(shuō)得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧陶冶性情提高心智凈化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時(shí),也美麗著我們的生命。黃山谷說(shuō)過(guò):"人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺(jué)面目可憎,對(duì)人亦語(yǔ)言無(wú)味。"熱愛(ài)讀書吧!

  如果我們每個(gè)人都能讓讀書成為習(xí)慣,那么文明得以傳承,社會(huì)得以進(jìn)步,我們就會(huì)在人類共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì)書香化生活詩(shī)意化的溫馨空間,我們就會(huì)建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。熱愛(ài)讀書吧!

  做一個(gè)快樂(lè)的人。人生在世,不過(guò)是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè)的習(xí)慣,這應(yīng)是我們最大的奢侈。一定要保持快樂(lè)。人生不如意十常八九,生活不可能一帆風(fēng)順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗。

  鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放,熱烈的.掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。對(duì)待生活,要心存感激,沒(méi)有別人的呵護(hù)與幫助,我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難。要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂(lè)趣,并用自己的快樂(lè)去點(diǎn)燃別人的快樂(lè),讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂(lè)的人!

高中畢業(yè)贈(zèng)言9

  你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

  你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉。

  你是蓮蓬下的藕 從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地。

  雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

  桃花誘人,用它動(dòng)人的艷色;梅花招人,以它迷人的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  你一向一派大將風(fēng)范,很能沉得住氣,一年來(lái)很少看到你絲毫慌亂。面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,你定然也有禁不住的興奮吧?不要細(xì)想,帶上我的囑托上路吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻,就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對(duì)吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!記。耗阋欢ㄊ亲顑(yōu)秀的!

  芬芳的六月不會(huì)背叛我的預(yù)言,藍(lán)天、白云總蘊(yùn)涵著我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿:用沉著應(yīng)考,用自信收獲,讓人生無(wú)憾!

  高考沒(méi)什么了不起,就是一次訓(xùn)練而已,相信自己沒(méi)錯(cuò)的。沉著應(yīng)對(duì),冷靜答題,堅(jiān)強(qiáng)攻克,執(zhí)著追求。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你!

  你一年來(lái)孜孜以求,用無(wú)言的拼搏詮釋著你的理想。面對(duì)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,請(qǐng)你昂起頭,帶上我的囑托,坦然以對(duì):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,面對(duì)這一刻,我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著、冷靜、認(rèn)真、熱情、執(zhí)著和自信來(lái)迎接她!

  如果你心中有夢(mèng),你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿激情;既然你曾為這一刻付出了無(wú)數(shù)的汗水,那么面對(duì)收獲就不要猶豫:用冷靜來(lái)醞釀、用沉著來(lái)應(yīng)對(duì)、用激情來(lái)收獲!

  過(guò)去的日子寫滿你的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿希望與激情:拿起你的筆,蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!

  時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài),歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著。在這盼望彌久的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你:你是不甘沉默的雄鷹,一定會(huì)憑借自己的沉著、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天!

  每個(gè)人的生活都是一部充滿了 傳奇 的歷史,用心去體會(huì),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書寫的高三一段,請(qǐng)為我續(xù)寫下一段,好嗎?一定不許驕傲啊,記。豪潇o、沉著、激情、自信!

  戰(zhàn)馬渴望馳騁疆場(chǎng),雄鷹渴望翱翔藍(lán)天。一年來(lái)你無(wú)怨無(wú)悔地耕耘,我知道你渴望今天的收獲。我知道一切囑托都是多余,那么就讓我給你最真摯的祝福:拼個(gè)冷靜沉著,搏個(gè)淋漓盡致!

  人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。既然有氣吞山河的實(shí)力,就不要受挫于眼前的點(diǎn)滴坎坷:面對(duì)期盼了多年的六月,釋放你的無(wú)窮激情和斗志吧!

  回頭看看,數(shù)你走得平穩(wěn)。盡管你不滿意,事實(shí)你應(yīng)該知足。當(dāng)然,生命不息,奮斗不止,我深知你的抱負(fù)。在這夢(mèng)寐已久的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我再次贅言:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  你用你的勤奮換來(lái)了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信。面對(duì)今日考場(chǎng)爭(zhēng)霸,你坦然面對(duì)。讓我們一起迎難而上:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  你的成熟和穩(wěn)重給我留下了深深的印象。在今天這直面高考的日子,我知道你一定是一個(gè)能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕說(shuō):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),化作美麗的記憶!

  磨難是一所成才的大學(xué),使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著應(yīng)對(duì),冷靜思考,昂揚(yáng)奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!

  你的高三是你孜孜以求的歷史,我欣賞你那全力以赴,不計(jì)后果的投入。其實(shí),我們一直都明白:結(jié)果是暫時(shí)的,只有過(guò)程才是永恒的。讓我們一起坦然面對(duì)這場(chǎng)公平的考試吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼,我回永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。

  還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上響亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們獨(dú)特踏進(jìn)了這片令人向往的天地。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  生涯的大陸已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)。

  雪花亂飛的節(jié)令,我們也曾陷著迷茫的迷惑,覺(jué)得孤單和悲涼,但我們究竟走了過(guò)來(lái)。

  日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。

  臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的幻想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

  采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長(zhǎng)的追趕,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。

  你給我的那純粹的友誼是我長(zhǎng)生難忘的,我祝你成就越來(lái)越好。

  聚也不是開端,散也不是停止,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來(lái)開出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)的那段快樂(lè)的日子。

  我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!

  還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)加卸嗌倩叵搿D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美好的境界。

  在一起的歲月是如許快活,在花壇的芳香中,收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜。

  雖說(shuō),我跟你相處未幾,但我們是最好的友人,我要把我最好的貨色送給你,也要把這份真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。

  聚也匆匆,散也促,花開花落總無(wú)限,唯有友情藏心中。

  歡聲笑語(yǔ)留在大樹的土壤中,我們歡樂(lè)的歌聲留在路邊的小草上 ...母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們無(wú)邪的幻想,請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧! 動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  雖然我們不能經(jīng)常在一起,但是我們的心是相通的,朋友不是說(shuō)來(lái)聽(tīng)的,有困難的時(shí)候,就需要它,這才是真正的好朋友;茧y與共的姐妹。希望我們還有緣,F(xiàn)在都是我們出去打拼的時(shí)候了,我們是一生都改變不了的好姐妹。珍重。

  青春的夢(mèng)幻,在沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方,有一個(gè)微笑的答案。

  生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正在考試中的勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在堅(jiān)持中永不放棄成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。

  感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。

  學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

  有平常心,就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙。

  只有一個(gè)忠告給你 做你自己的主人。

  讓我們用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

  讓我們從容應(yīng)對(duì),傾出所能,走過(guò)風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹。

  成功的花,人們只驚慕她開放時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。

  一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

  光陰似箭日月如梭,時(shí)間的漂流像一首無(wú)聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業(yè)的日子就這樣悄然到來(lái)。

  一年前我們匆匆相遇,現(xiàn)在又要匆匆別離,在這里我們一起走過(guò)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗過(guò)喜怒哀樂(lè),更是一起耕種與收獲。

  相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,不是等來(lái)的。一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

  再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂(lè)。

  世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

  時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。

  自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來(lái)源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。

  天生我才必有用。

  你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采 。你不要想是否能夠成功,既然選擇了目標(biāo),便只顧風(fēng)雨兼程。

  拼搏無(wú)極限。

高中畢業(yè)贈(zèng)言10

  1.祝學(xué)哥學(xué)姐:所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!

  2.祝學(xué)哥學(xué)姐一帆風(fēng)順,二龍戲珠,三陽(yáng)開泰,四季發(fā)財(cái),五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風(fēng)!

  3.人在旅途 , 難免會(huì)遇到荊棘和坎坷 , 但風(fēng)雨過(guò)后 , 一定會(huì)有美麗的彩虹 . 我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!!!

  4.聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

  5.同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。

  6.柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  7.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  8.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  9.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  10.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  11.像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  12.不是所有的話都來(lái)得及說(shuō),不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn).我們有訴不盡的話語(yǔ),只是時(shí)間不允許我們彼此訴說(shuō),我會(huì)珍惜我們的友情!

  13.相見(jiàn)再離別,離別再相聚,秋風(fēng)吹曠野,期待再相會(huì).我珍惜你我的友情.

  14.無(wú)論時(shí)間怎么改變,我對(duì)你的祝福一生不變!

  15.想你的時(shí)候不一定要告訴你,如果不告訴,你也能會(huì)意,那我們就有了真正的默契.真正的友誼不因時(shí)間而疏遠(yuǎn),真正的朋友不因空間隔離.

  16.一切暫別都要重逢,一切遺憾都來(lái)圓滿,一切看來(lái)隔離的,都不可分開。

  17.微笑并且流淚的日子永遠(yuǎn)是屬于青春的時(shí)光,不要拒絕含淚的微笑,也不要拒絕含笑的眼淚。微笑并且流淚的花朵在青春的季節(jié)里永不會(huì)凋謝。

  18.在你需要幫助的時(shí)候,友誼好似一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條,圍繞著你也牽動(dòng)著我,它會(huì)把我們緊緊地連在一起。友誼是一個(gè)奇妙的等式,在得到的同時(shí)必須付出,在付出的時(shí)候也就得到。

  19.日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香 ……好友,我只期待著一絲喜悅來(lái)自于你。

  20.泥土把美麗豐富的色彩給了花朵,而保持著自己的質(zhì)樸厚實(shí) ——這無(wú)言的真誠(chéng)所表示的情感,是最可貴的。想念你,我的摯友 ……茉莉好像沒(méi)有什么季節(jié),在白天,在夜里,時(shí)時(shí)開著小朵的清香的蓓蕾。想你,好像也沒(méi)有什么時(shí)間,在白天,在夜里,在每一個(gè)恍惚的剎那間。

  21.再次佇立在窗前,卻發(fā)現(xiàn)歲月匆匆,昔日那閃動(dòng)的夢(mèng)境竟如同暮秋里的殘葉,在心中的湖泊中孤獨(dú)地飄零。

  22.在這個(gè)多雨的季節(jié)里,每時(shí)每刻都在回憶你的,是我的心,還是擔(dān)心那秋天的第一片梧桐葉會(huì)落在我的頭上肩上手上和心上。念不完你的名字,惦不完你的身影,說(shuō)不盡對(duì)你的思念,憶不盡往日歡樂(lè)。好友,我期待著你的來(lái)信。

  23.我珍惜人生中每一次相識(shí),天地間每一份溫暖,朋友每一個(gè)知心的默契;即便是離別,也把它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂(lè)。

  24.思念,像一條流不盡的江河;思念,像一片溫柔輕拂的流云;思念,像一朵幽香陣陣的花朵;思念,像一曲余音裊裊的洞簫 ——愿江水流云花香簫聲,都乘著這淡淡的月色來(lái)到你的身邊。

  25.上一片藍(lán),下一片藍(lán),是天在海中,還是海在天上 ?呵,大海和藍(lán)天,就像在天涯的你與在海角的我,距離遙遠(yuǎn)而又緊緊相連。?悠悠我思,歲月飄忽。時(shí)間雖能改變?cè)S多東西,而我對(duì)你的懷念卻恒久不變 !?

  26.人生的旅途很長(zhǎng)很長(zhǎng),不知還會(huì)相遇在什么地方?吹侥銓捄竦奈⑿Γ闹辛粝虏汇挠∠蟆?

  27.晚對(duì)明月,朝望彩霞,可曾寄托相思衷腸?對(duì)母校操場(chǎng)邊的梧桐,我的中學(xué)同窗,你是否還有印象?

  28.我的中五已差不多完結(jié)了,但你們的還未完結(jié),雖然讀書辛苦,但無(wú)限的前途卻是用無(wú)盡的知識(shí)砌成,故你們要加油!前途在你手中!

  29.努力學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中嘗試失敗,從而學(xué)會(huì)面對(duì)困難!!珍惜校園生活吧!!

  30.肯學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步,不學(xué)習(xí)就一定沒(méi)有進(jìn)步。面對(duì)逆境,不要害怕,面對(duì)順境,不要驕傲!

  31.「明年這刻會(huì)怎麼過(guò),人人奮進(jìn)或依舊傻」,不要再混混噩噩的過(guò)日子啊!

  32.為自己而努力,為最親的前進(jìn),為最愛(ài)的奮斗,永遠(yuǎn)努力向上,不負(fù)他人寄望。只向善,不向惡。不以自己為驕傲,不為自己的私心自豪。

  33.時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間在大光已經(jīng)過(guò)了五個(gè)年頭,老師的循循善誘,無(wú)他的,就只希望我們能青出於藍(lán)而勝於藍(lán),而我們畢業(yè)生的愿望當(dāng)然是想一代新人勝舊人,發(fā)揚(yáng)大光精神。

  34.希望大家努力讀書,為自己的將來(lái)而奮斗。面對(duì)逆境時(shí)要不怕困難,勇往直前。

  35.中五的道路是艱難的,但最后的成績(jī)是自己的,所以各位同學(xué)努力讀書,不要輕易便放棄。

  36.高中生活將近完結(jié)了,實(shí)在有點(diǎn)依依不舍,但又不能讓時(shí)間作永久的停頓。 珍惜光陰!一去不返!后悔莫及!為時(shí)已晚!?

  37.不要問(wèn)學(xué)校可以為你付出甚麼,而你要反問(wèn)自己有否為學(xué)校付出過(guò)! 努力吧,年輕人,堅(jiān)持到底就是勝利! Try your best!

  38.人貴於自重,學(xué)則貴於勤

  39.勇於面對(duì)逆境,從逆境中學(xué)習(xí) NEVER GIVE UP!! 共勉之~

  40.「書到用時(shí)方恨少」是我這刻的感慨。面臨會(huì)考,才驚覺(jué)過(guò)往不夠努力,望同學(xué)莫蹈我的覆轍。雖然大光中學(xué)不是頂級(jí)學(xué)校,但大光的學(xué)生絕不是垃圾!我相信你們,你們更要相信自己! 祝學(xué)業(yè)進(jìn)步書到用時(shí)方恨少

  41.鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。?當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

  42.讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!?

  43.也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

  44.啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  45.愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

  46.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  47.讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  48.自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  49.老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

  50.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  51.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  52.從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  53.我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。

  54.“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  55.不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  56.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

  57.朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  58.明晨行別,但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  59.飄飄雪花,悠悠情思,望穿了秋水,望斷了天涯人的歸路 ……

  60.不要忘記自己走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路 …… 自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  61.我珍惜人生中每一次相識(shí),天地間每一分溫暖,朋友間每一個(gè)知心的默契;就是離別,也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂(lè)。

  62.藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和長(zhǎng)空一樣晴朗,因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>

高中畢業(yè)贈(zèng)言11

  這是一個(gè)叛逆的年紀(jì),這也是一個(gè)放飛夢(mèng)想的年紀(jì),這更是一個(gè)拼搏的年紀(jì),孩子們,在這個(gè)年紀(jì)里,你有著比藍(lán)天更加廣闊的選擇,你有著比大海更加博大的夢(mèng)想,你有著比大樹更加筆直的脊梁,孩子們,你們走過(guò)這三年,走過(guò)人生中這充滿意義的三年,現(xiàn)在要獻(xiàn)上我們的畢業(yè)贈(zèng)言,祝你們一路高歌猛進(jìn),勇往直前。

  這三年間,你們初嘗愛(ài)情的甜美,你們初嘗豐收的喜悅,這三年間,你們經(jīng)歷了此前十幾年里都沒(méi)有體會(huì)到的豐富的情感,這三年間究竟是把你們變成了一個(gè)感性的人還是一個(gè)理性的人,我們說(shuō),我們都不在意,我們會(huì)在我們的畢業(yè)贈(zèng)言上寫下,你就是你,是焰火不一樣的自己。

  孩子們,請(qǐng)帶著我們的畢業(yè)贈(zèng)言前行吧!走出高中,你們便是成年人,你們便是頂天立地響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h,在社會(huì)這塊畫板上你們可以隨意潑灑筆墨,你們可以去實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)許諾過(guò)的夢(mèng)想,高中三年,你們積累起滿腔的激情,高中三年,你們描繪了太多太多的夢(mèng)想,高中三年,我們與你們一起感動(dòng)著、歡笑著,你們不僅僅從高中獲得了知識(shí)與回憶,你們也給我們帶來(lái)了歡笑與甜美,我們祝愿,你們每一個(gè)人都能做出色的自己,就像是天使,能夠揮舞自己的翅膀!

高中畢業(yè)贈(zèng)言12

  1)平凡了一生也偉大了一生,操心了一聲也快樂(lè)了一生。功不可沒(méi)卻從未爭(zhēng)功,勞有所得卻從不計(jì)較得失。這就是老師,蠟炬成灰淚始干!

  2)也許,您不是最優(yōu)秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂(lè),老師!

  3)講臺(tái)上,粉筆染白發(fā);書桌邊,責(zé)任壓兩肩;澆花朵育桃李,桃李遍天下;絞腦汁灑心血,學(xué)生青勝于藍(lán);像蠟燭像春蠶,奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  4)有一種愛(ài)深似海,那是您對(duì)我的愛(ài);有一種恩不能忘,那是您的教育之恩;老師,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)對(duì)您的感激;送上祝福,祝你教師節(jié)快樂(lè)!

  5)難謝師恩,惟有祝福,默默送上,愿師長(zhǎng)壽,健康吉祥!

  6)祝福是真誠(chéng)的浪漫的溫馨的,老師是敬愛(ài)的親愛(ài)的心愛(ài)的,落款有學(xué)生的情人的親人的,內(nèi)容可長(zhǎng)可短但心愿是統(tǒng)一的:教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

  7)九月如期而至,初秋激蕩著心緒,十號(hào)飄然而來(lái),圣潔的日子帶來(lái)真摯的關(guān)懷;教師節(jié),我們的祝福為辛勤園丁而來(lái),祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),幸福美滿。

  8)一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!

  9)老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節(jié)快樂(lè)!

  10)希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑;為自己自豪吧,因?yàn)槟闶抢蠋!希望今天,所有的老師都?huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè)!

  11)如果沒(méi)有您,我無(wú)法知道自己的不足;如果沒(méi)有您,我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè);如果沒(méi)有您,我無(wú)法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!節(jié)日快樂(lè)!

  12)謹(jǐn)以一份最虔誠(chéng)的祝福向我最敬愛(ài)的老師致十二萬(wàn)份的謝意老師我敬愛(ài)您

  13)敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心!

  14)我是月亮,因?yàn)槟恪?yáng),人類可以目睹我的光彩。老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您,老師!

  15)你不是演員,卻吸引著學(xué)生饑渴的目光;你不是歌手,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂(lè)。

  16)是您,給了種子太陽(yáng)般的溫暖,是您,用汗水把幼苗澆灌,還是您,細(xì)心呵護(hù)著花兒開放,我拿什么感謝你?我親愛(ài)的老師!

  17)如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光,如果說(shuō)我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。

  18)一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您,親愛(ài)的老師!

  19)您好!現(xiàn)在嗓子好嗎?身體好嗎??jī)号?tīng)話嗎?學(xué)生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,一直都在身邊。

  20)老師,如果您是天上美麗的太陽(yáng),我們就是地下可愛(ài)的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

高中畢業(yè)贈(zèng)言13

  聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

  天地之間,真情與共。萬(wàn)事順利,是我們學(xué)弟學(xué)妹的心愿!

  認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

  我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  人在旅途 , 難免會(huì)遇到荊棘和坎坷 , 但風(fēng)雨過(guò)后 , 一定會(huì)有美麗的彩虹 . 我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

  競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的 “ 我 ” 。

  我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。

  三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠(yuǎn)記住你…

  我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

  濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時(shí)一別成永訣”?

  愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福:濟(jì)滄海掛云帆!

  三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

  離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜相聚!

  三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰(zhàn)勝困難!相信自己,你一定是最棒的!

  理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。

  拿出堅(jiān)忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償!

  身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,要勇往直前,“莫愁前路無(wú)知己!”往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。

  做一個(gè)喜愛(ài)讀書的人。一位名化妝師說(shuō)得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧陶冶性情提高心智凈化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時(shí),也美麗著我們的生命。黃山谷說(shuō)過(guò):“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺(jué)面目可憎,對(duì)人亦語(yǔ)言無(wú)味!睙釔(ài)讀書吧!

  如果我們每個(gè)人都能讓讀書成為習(xí)慣,那么文明得以傳承,社會(huì)得以進(jìn)步,我們就會(huì)在人類共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì)書香化生活詩(shī)意化的溫馨空間,我們就會(huì)建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。熱愛(ài)讀書吧!

  做一個(gè)快樂(lè)的人。人生在世,不過(guò)是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè)的習(xí)慣,這應(yīng)是我們最大的奢侈。一定要保持快樂(lè)。人生不如意十常八九,生活不可能一帆風(fēng)順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗。

  鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放,熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。對(duì)待生活,要心存感激,沒(méi)有別人的呵護(hù)與幫助,我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難。要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂(lè)趣,并用自己的快樂(lè)去點(diǎn)燃別人的快樂(lè),讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂(lè)的人!

  朋友:也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,求又有如何的回憶。

  你走了,我來(lái)送行。你的路,是我用目光鋪成,想你時(shí),我就站在這里眺望,夜里,我會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。如果,我將來(lái)與你告別,希望你也用同樣的目光,送我到遙遠(yuǎn)。因?yàn),世界上可以沒(méi)有路,但不能沒(méi)有友情。

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

  生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

  談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

  記得我們?cè)诤叄挪降刈咧。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

  預(yù)想的,可以微笑著給大家祝福,微笑著面對(duì)離別,微笑著道聲再見(jiàn),微笑著走進(jìn)明天各自的生活…一次次告誡自己,別哭,別哭,別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己:人生何處不相逢…從容點(diǎn)…天下沒(méi)有不散的宴席…離開彼此熟悉的環(huán)境,走入另一個(gè)陌生,就仿佛我們從別處相會(huì)在這里,然后熟悉了,收獲了,成長(zhǎng)了,于是該遠(yuǎn)離了,接著走向另一群人,另一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境。在未來(lái),必然還會(huì)經(jīng)歷著更多的聚聚散散,不斷的在生命的歷程里,找尋真正的自己。

  我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

高中畢業(yè)贈(zèng)言14

  ●那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  ●我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  ●還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)理想,還有將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

  ●小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲

  ●是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。(經(jīng)典語(yǔ)句)多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  ●我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  ●四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

  ●三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  ●生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  ●讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

  ●青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  ●請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  ●我們?cè)遣⒓绲膬煽眯,我們(cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  ●同窗三年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。

  ●柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  ●生活已向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)涯的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽邃吧!

  ●小舟在青春的港口起航,我們權(quán)時(shí)分手,滿載著抱負(fù)和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  ●歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  ●我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。

  ●大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。

  ●畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  ●靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

  ●帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  ●你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  ●像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

高中畢業(yè)贈(zèng)言15

  1.時(shí)光匆匆消減了歲月,換來(lái)了成功!并肩奮斗跨越了高考,升入了大學(xué)!為了夢(mèng)想不斷前行,定要闖下一片大好前程!兄弟,拼吧!

  2.踏踏實(shí)實(shí),努力備戰(zhàn);自信滿滿,迎接挑戰(zhàn);平心靜氣,對(duì)待高考;妙筆生花,金榜題名。相信自己,一定能行!祝福的話

  3.六月是奮斗的季節(jié),六月是收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷了高考之后,捷報(bào)在焦急的等待中到來(lái)。愿你繼續(xù)努力,在高等學(xué)府的知識(shí)海洋中暢游。祝前程似錦,宏圖大展!

  4.愿天下高考生:憂愁是可微的,快樂(lè)是可積的,在未來(lái)趨于正無(wú)窮的日子里,幸福是連續(xù)的,對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零,祝你每天快樂(lè)的復(fù)合函數(shù)總是最大值。

  5.理想大學(xué)就在不遠(yuǎn)的前方,先不要想一切可能的結(jié)果,認(rèn)真答卷,答出你真正的水平,邁向你期待以舊的大學(xué)校園!

  6.高考結(jié)束塵埃定,金榜題名遂心愿。多年苦讀結(jié)碩果,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)笑開顏。父母親人齊祝賀,街坊鄰居佳話傳。山窩飛出金鳳凰,學(xué)府深造出人才。祝你前程似錦繡,宏圖大展創(chuàng)未來(lái)!

  7.十年寒窗苦讀日,只盼金榜題名時(shí),把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛(ài)你的人,都會(huì)為你祈禱、祝福,愿你高考考出理想的成績(jī),進(jìn)入向往的大學(xué)。

  8.高考在即,希望所有的高考學(xué)子們:輕輕松松進(jìn)場(chǎng)!仔仔細(xì)細(xì)答題!認(rèn)認(rèn)真真檢查!瀟瀟灑灑交卷!請(qǐng)相信:只要付出了辛勤的勞動(dòng),總會(huì)有豐碩的收獲!

  9.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,高考是人生的一個(gè)起點(diǎn),相信自己,明天又是一和個(gè)艷陽(yáng)天!

  10.整天笑瞇瞇,考試沒(méi)難題;身體棒棒滴,高分在等你;心情放松弛,好運(yùn)不停息。吃好睡好考試好,美好生活迎接你!祝高考順利,金榜題名!

  11.十二年寒窗苦讀,一朝踏上高考路;心態(tài)是考試關(guān)鍵,認(rèn)真認(rèn)真來(lái)答卷;輕輕松松來(lái)應(yīng)對(duì),道道題你都答對(duì);祝你考出好成績(jī)!

  12.大家知道為什么高考要在六月7日到8日嗎?因?yàn)椤颁浫“伞?

  13.高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

  14.同時(shí)高考落榜人,相逢何必曾相識(shí),我從去年失意后,刻苦復(fù)讀到現(xiàn)在,學(xué)校地僻無(wú)網(wǎng)上,一年不聞流行樂(lè),痛定思痛再來(lái)過(guò),金榜題名終有時(shí)。

  15.少壯須努力,用功要趁早。十年磨一劍,備戰(zhàn)為高考。天道自古酬勤,付出才有回報(bào)。壓力釋放心情好,考前放松最重要。預(yù)祝高考順利,金榜題名!

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