六年級給老師的畢業(yè)贈言（通用17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都收藏過令自己印象深刻的贈言吧，這時就可以寫贈言，用以表達所思所想。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的贈言呢？下面是小編整理的六年級給老師的畢業(yè)贈言（通用17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇1
黃老師，今天終于輪到給您寫贈言了，這也是我們寫給最后一位老師的贈言，這項巨大的工程在今天終于要畫上一個完美的句號了。謝謝您，在我幼小的心靈里播下了一顆文學(xué)的種子，如今，它已發(fā)芽，相信不久就能長成參天大樹。
謝謝您，帶我們走進語文的意境，看到辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的一腔熱血；賀鑄“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨”的無邊愁緒；李白“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的不舍惆悵……這些意境讓我們仿佛身臨其境，歡樂著他們的.歡樂，悲傷著他們的悲傷，如同香茗在口，余味無窮。在即將畢業(yè)之際，我寫不出多么生動的句子，我只想珍惜與老師在一起的每一個時光，課上認真聽講，不辜負您對我的期望。
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇2
黃老師，您在我心中有多重身份。您既是我敬重的語文老師，也是我欣賞的`大姐姐，更是我們知心的朋友。作為語文老師，您教我們學(xué)習(xí)古文應(yīng)先初讀古文，讀通句子；學(xué)習(xí)議論文應(yīng)先找到中心論點；學(xué)習(xí)古詩應(yīng)了解創(chuàng)作背景；學(xué)寫梗概應(yīng)知道書的整體內(nèi)容；寫科幻作文要立足現(xiàn)實，發(fā)揮想象，寫出特點。
是您教會我們從文學(xué)作品中獲取歷史經(jīng)驗、獲取前人的情感，并在每一次的震動中學(xué)會思考、學(xué)會奉獻、學(xué)會關(guān)愛他人、學(xué)會與世界相處……謝謝您，黃老師。
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇3
親愛的楊老師，謝謝您。記得那個模糊懵懂的盛夏，一年級的我們初來乍到，什么都不懂，甚至說話都有些含糊，那時您身為我們的班主任，耐心地教導(dǎo)著我們，有時我們小磕小絆也會溫柔地安慰我們。您上課很嚴厲，但是有時也會幽默地給我們開兩句玩笑，您下課還會和我們打趣。
陽光透過您的鏡片射在您的'臉上，一片亮一片暗，比星星閃耀，比花朵美麗，比小溪純澈，比陽光溫暖。您那慈祥的笑成為了我一生都敬仰、追逐的光芒。時過多久，現(xiàn)在您已經(jīng)沒有教我們了，但每每在校園里遇見您，您的笑容總是一如既往的慈祥。您就像數(shù)字1，由這個最簡單的數(shù)字帶領(lǐng)我們?nèi)ネ利惖臄?shù)學(xué)王國，領(lǐng)略了圖形的風(fēng)光，欣賞了對稱的美麗，知道了生活中的大小折扣。一生二，二生三，三生萬物。數(shù)字1是永遠不可能消失的，就像您那慈祥的笑容永遠蕩漾在我的心間，就像您送我的那杯酸奶的甜蜜永遠纏綿在我的舌尖。謝謝您，親愛的楊老師。
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇4
楊老師，分別已有一年，我的腦海中時時都會想起您的教誨。曾記否，您帶領(lǐng)著我們在數(shù)學(xué)的海洋中遨游，求取真知，在萬千個數(shù)學(xué)公式中，我們一起領(lǐng)略數(shù)學(xué)的'神奇與浪漫。在您眼中，每一個數(shù)字都充滿了靈氣，我們一起把它們組合拆分；在您筆下，每一個算式都透露著嚴謹和縝密。
您曾告訴我們，在這個千變?nèi)f化的大數(shù)據(jù)時代，數(shù)學(xué)取決于你是留下的那一個，還是被淘汰的那一個。歲月就像一條河流，左岸是灼灼青春，右岸是萋萋芳華，中間是人生的挫折，而老師您，無疑是這條河流中閃過的最耀眼的水花，一直激勵著我們，教我們怎樣克服人生中的各種挫折，我很慶幸能遇到您楊老師。
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇5
親愛的龔老師，在我們原本熟悉的老師調(diào)換走后，您就接手了我們班的英語課。不得不說，您是一個美麗自信，活潑大方的老師，與我們之間聊天也毫無代溝。
您在打扮自己這方面從不馬虎，是個精致的女孩子，每次來到學(xué)校不管多忙都會畫一個淡妝，早上早早來到學(xué)校還會進行晨跑，中午也會在下面散步，不得不說您是一個很懂得生活的人。上課時您會經(jīng)常和我們幽默地打趣，從您的臉上時常都能看見那些青春洋溢的微笑。您像一個個活潑的.英文字母，構(gòu)成一個個英文單詞，將我們帶入了一個奇妙的新世界，每一節(jié)課那個新世界的面積仿佛都擴增了好幾倍。謝謝您，龔老師，讓我們眺望到了那從未見過的云朵盡頭。
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇6
每當(dāng)上體育課時，全班同學(xué)都會十分開心與激動；每當(dāng)您吹響口哨時，我們都會有一種抑制不住的`興奮涌上心頭；每當(dāng)您叫我們解散時，我們都會略略失落。
當(dāng)我因比賽失利而垂頭喪氣時，您告訴我，不可以垂頭喪氣哦，會顯矮。您是海洋，我是貝殼，是您給了我五彩斑斕的色彩。謝謝您，楊老師。
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇7
張老師，雖然我上您的計算機課只有一年，但您給我的印象卻是如此深刻。您時而溫柔，時而嚴厲，經(jīng)常俯下身子為我們答疑解惑。您就像事件程序，沒有您的.帶領(lǐng)，我們永遠也不會踏上編程的征途。您用自身的博學(xué)為我們作了“讀萬卷書，行萬里路”最好的詮釋。謝謝您，張老師！
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇8
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干。
從教無私，桃李三千承雨露;感恩報國，芝蘭四季吐芬芳。
節(jié)慶雙旬，校生百媚，載舞載歌歡玉局;龍飛四海，鳳納千祥，立言立德頌恩師。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。 正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是??燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的'播種人！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇9
時光飛逝，眨眼間六年的小學(xué)美好時光一晃而過，回想起您對我們的辛勤培養(yǎng)，我真是由衷地感謝您。
還記得一次語文課上您讓我們自己先試著讀課文，然后又鼓勵我們說要選一位同學(xué)讀給大家聽。您用溫柔的目光掃視著大家，還微笑著望著我。我本來膽怯、忐忑，心里打鼓一樣“咚咚”地跳，您的'目光和微笑使我充滿了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了。在您無微不至的關(guān)懷和引領(lǐng)下，我從此由一個孤僻、內(nèi)向的女孩逐漸成為一個活潑、開朗、自信的人。
還記得為了能讓我們班同學(xué)玩上乒乓球，您去和高年級同學(xué)講道理，結(jié)果被他們無理取鬧給弄傷，但您不顧自己的傷痛，還依然堅持為我們上課;還記得寫字課上，您握著我的手，一筆一畫從橫練到豎，然后再給我認真地評改，讓我的字不斷進步。家長和同學(xué)都夸我的字寫得漂亮，我知道這里面有您的汗水和功勞啊�；叵肫疬@一幅幅場面，我真是感動不已。
孫老師，再有不久我們就要離開您，各奔東西，我真的不舍得。再想起我們在一起度過的美好時光，我更是留戀不已�？墒沁z憾的是，時間不會倒流，我只得靠回憶抓住那一個個美好的瞬間了。孫老師請您記住：不管未來有多遠，讓我們期待相聚的那一刻;不管以后是否重逢，我會永遠記著您！
祝您：青春永駐，身體健康，工作順利！
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇10
在您的撫育下，我們長出了豐滿的翅膀，在祖國的藍天翱翔。無論我們飛得多遠多高，耳畔總有您的教導(dǎo)在回響！
在水上，鷹能叼魚;在水底，魚可食鷹。在這里，此強彼弱。您善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點，也善于在最好的學(xué)生那里發(fā)現(xiàn)致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。
您是水，滋潤著我們這些幼苗;您是火，點燃了我們的.心靈;您是光，照亮了我們的道路;您是熱，溫暖了我們的心窩。
老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號，在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養(yǎng)料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心，編織五彩的花環(huán)。老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠航?老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌?老師，我是踏著您厚實的靈魂來完善自我。在屬于您的節(jié)日里，謹獻上我深深的祝愿！
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇11
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是六年級最后時間了，過了這幾天，我們即將各奔東西。想想就覺得傷心，于是干脆不想了，獨自到校園里走走，撿回了一點零星的回憶。
我愛偷懶，于是便被您留在辦公室寫家庭作業(yè)。但是我往往能從四、五點寫到七、八點，您也只能陪我寫到七、八點。您不僅不催我快寫，還耐心地對我說寫慢點，要么錯得更多�？墒悄绞沁@么說，我心里越過意不去，總覺得是自己拖累了您。我便加快速度寫，但是寫得越快錯得越多，實在沒辦法，我又把速度放慢了。
您在我寫完作業(yè)之后還要檢查我的作業(yè)，并且聽我背誦，給我講題，幫我修改作文……日子就這樣一天天過去了，我也為您成天這么陪著我感到歉意，就告訴媽媽：我不在學(xué)校寫作業(yè)了。接下來的'日子，您一定清凈了許多。我這么幼稚地想，
有一次星期天，您讓我、閆俞辰、蔣簫蔓到學(xué)校講作文，我到了的時候您已經(jīng)開始給他們講了。您聽見有開門聲，便扭過頭來看，一看是我來了，笑笑說：“還當(dāng)你不來了呢，快坐下，我們剛剛打開電腦�！蔽铱匆娔呛吞@的樣子，也松了一口氣，全神貫注地聽您講作文。
老師，我真的很舍不得離開您，但是我又不得不離開您，因為，我長大了！
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇12
時間的漂流像一首無聲的歌，在抬頭與低頭之間，畢業(yè)的日子就這樣悄然來臨。
在我們這個班級，既有中山市第一屆特色班集體“蜜蜂中隊”的成員，又有中山市第二屆特色班集體“彩虹橋”的孩兒們，讓這個班級猶如天空璀璨的星星，受人矚目！20個朝氣蓬勃的女孩兒，16個英姿颯爽的男孩兒，讓我們六（2）班充滿陽光，充滿溫馨。
難忘你們?yōu)榭既±硐氲闹袑W(xué)全力以赴的過程，難忘你們在與老師惜別時難舍難分的'場景，難忘你們在各種活動中的精彩表現(xiàn)，更難忘你們在今天畢業(yè)典禮中的真情演繹，你們，讓老師驕傲，更讓老師感動！
聚雖匆匆，散卻依依，在這即將分別的時刻，我對你們的成長感到十分欣慰，對你們的未來表示由衷的祝愿。祝愿同學(xué)們都能擁有燦爛的前程，美好的人生！無論何時何地，你們純真的笑臉，都會留在老師的心底。
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇13
小學(xué)畢業(yè)，在我腦海里這是一個多么可怕而殘忍的詞眼!因為畢業(yè)意味著我要離開這個家一樣的學(xué)校，離開這個已與我融為一體的班級，離開給我?guī)矶嗌贇g樂的同學(xué)，更不舍的是您啊——我們的慈母周老師!
從一年級起，您就是我的班主任，還記得一年級當(dāng)我第一次離開可愛有趣的幼兒園，坐在冰冷的小木椅上，環(huán)顧著周圍慘白得可怕的墻壁和一張張陌生的臉龐時，一陣恐懼感襲來，我感到無比害怕和無助。是您走上了講臺，利落的'盤發(fā)，慈祥的笑容，就像圣女出現(xiàn)在我眼前，我傻傻地看著您發(fā)下嶄新的書本，在黑板上端端正正地寫下您的名字，不知是您那娟秀清麗的字還是您讓我看一眼就難以忘懷的笑容讓我忘記害怕，忘記恐懼，就像您拉著我的手，小心翼翼地融入這個新的集體。
周老師，我們對您除了感激還是感激，您的種樹之恩我們永生難忘，我代表同學(xué)們向您致敬!
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇14
在小學(xué)的六年中，是您陪伴在我們身邊，與我們共經(jīng)風(fēng)雨，不論我們犯了錯還是搗了亂，無論我們吃了虧還是受了騙，您都為我們打抱不平。您像園丁一樣細心照顧我們，為我們剪偏枝，裁壞葉;
您像露珠一樣滋養(yǎng)著我們的.心田，讓我們在陽光下，茁壯成長�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦头路鹉谴盒Q和蠟炬一樣，把您的時光和青春全部奉獻給了我們，就像老芭蕉樹一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無知的小孩子，蛻變成了有出息的小少年。您為我們付出了許多，可我們，又該如何去回報偉大的您呢!我在這里向您說一聲：感謝您，我的老師，我永遠不會忘記您!
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇15
做了您六年的學(xué)生，我才明白了——老師不是輕松的，這個神圣的職業(yè)，承擔(dān)的是祖國未來的希望!老師，開學(xué)第一天，您站在講臺上，用您獨特的方式將一個個陌生的孩子團結(jié)在了一起，從此，我們四班，就成了一個其樂融融的.大家庭。
您用老師的方法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);用一個長輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關(guān)愛我們。您默默地為我們做了多少事?誰也數(shù)不清。您時時刻刻都在關(guān)注著我們，像雨露滋潤我們，似陽光普照我們，我們怎樣都報答不了您對我們的恩情啊!
老師，我們不會令您失望的，我們要發(fā)憤圖強，積極向上，用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇16
小周老師，您的辛勤教育，使我在這六年中受益匪淺。六年了，雖然我的錯不比對少，可您依然在我身邊盡自己的力教育著我。有時我常常想：是什么力量使您做到這樣的呢?現(xiàn)在，我想我知道了，這是為人教師的基本作風(fēng)。我們一班人，在您不惜自燃的.燭火下學(xué)習(xí);在您的水壺下成長;在您布滿筆記的教案下學(xué)習(xí)。
都說老師是園丁、蠟燭，可您卻尤為細心的照料，尤為無私的燃燒，才成就了我們。有句話說得好：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報�？赡挠咳�，我定當(dāng)亦河流為報!我想在這兒對您說十分普通但又最真誠的兩個字：謝謝!
六年級給老師的畢業(yè)贈言 篇17
您是太陽，默默照耀世間萬物;您是春雨，無聲滋潤山川大地;您是花匠，用心栽培千萬花朵。您雖兇，您也有苦衷，您的罵，我們銘記心中。幾十年來您鞠躬盡瘁，教過許多班級。為了讓我們考出好成績，您只能對我們發(fā)脾氣，讓我們認真學(xué)習(xí)。您上課時總是細心地講解，一步一步地解釋，只要有一個同學(xué)沒學(xué)會，您總會再一次重復(fù)，不放棄任何人。
然而，當(dāng)我們腦筋轉(zhuǎn)不過來，一時間答不出時，您總會大發(fā)脾氣，把講臺拍得震天響，令我們膽戰(zhàn)心驚，讓我們的記憶里留下一個深刻的'印象——兇。但老師，您的心思，我們懂，您這也是為了我們。謝謝您的良苦用心，謝謝您，大周老師!
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