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實(shí)用的策劃方案模板錦集七篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的策劃方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
策劃方案 篇1
一、 架構(gòu)：
架構(gòu)鑒于當(dāng)前策劃部的工作，需要再配備文案策劃一名。以完善策劃隊(duì)伍。
要求：具有較好的文學(xué)功底，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，肯吃苦，要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力與溝通能力。
二、 職能分工：
現(xiàn)要策劃部一共有兩人在工作上必須團(tuán)結(jié)合作，但是仍需具體分工以達(dá)到工作速度快。工作效率高。具體分工如下：
1、首先策劃部需要大量的資料包括：現(xiàn)今最潮流、奇特的東西、最好玩的游戲、最受歡迎的旅游路線、最有特色的景點(diǎn)。以及其它相關(guān)市場的行情（收集一些具體的市場內(nèi)容，最好要有聯(lián)系電話方便以后聯(lián)系）、部份的策劃的思路與策劃方案（以做借鑒學(xué)習(xí)之用）以建立策劃部資料庫。（此項(xiàng)工作策劃部全員搜集）
2、 其次在平時(shí)日常的工作過程中。文案策劃負(fù)責(zé)文字資料的收集整理以及策劃出較新較有創(chuàng)意符合客戶要求的文字。要能人客戶的要求文字中進(jìn)行分析。這是為客戶服務(wù)的依據(jù)。提供設(shè)計(jì)清單。
3、 活動(dòng)策劃的工作主要是針對(duì)客戶的需要進(jìn)行安排活動(dòng)。具體內(nèi)容包括。安排客戶衣、食、住、行、活動(dòng)等。并通過資料庫找到客戶最喜歡的路線或方法。前進(jìn)行總體活動(dòng)的安排。提供購買清單并負(fù)責(zé)現(xiàn)場總體的安排。
三、 日常運(yùn)作
1、在日常工作中先采用每四個(gè)小時(shí)溝通一次的方法，以達(dá)到發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題解決一個(gè)問題。使在工作過程中可以減少不必要的誤差與做重復(fù)的動(dòng)作。
2、遇到問題及時(shí)溝通及時(shí)解決。如果解決不了的要盡快上報(bào)，以找得解決方法。
3、每天到客戶部那取得資料有那些工作需要進(jìn)行策劃安排有那些不同的需求可以提前做準(zhǔn)備，對(duì)每一項(xiàng)工作都進(jìn)行仔韁的分工。
4、在每一個(gè)中西的重要節(jié)日必須提前策劃到活動(dòng)或者推出那一類型的回饋，并把每一季度的重要節(jié)日預(yù)先構(gòu)思，準(zhǔn)備，調(diào)查市場的需要。
5、把每一次進(jìn)行策劃的資料進(jìn)行整理收入資料庫關(guān)分類。在日后要用于總結(jié)于使用減少工作量。并從中發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)行改進(jìn)。以更好的為陽光會(huì)員服務(wù)。
四、 啟動(dòng)過程
1、從現(xiàn)在開始收集有關(guān)資料，一有網(wǎng)站便開始第一季度的市場調(diào)查以滿足需要，把每一位會(huì)員的每一種愛好進(jìn)行策劃他喜歡的節(jié)目進(jìn)行分類。
2、開始構(gòu)思和準(zhǔn)備陽光卡啟動(dòng)以后開始對(duì)會(huì)員的節(jié)目安排。使剛加入的會(huì)員即刻體驗(yàn)。尊貴，快捷，陽光的溫暖。讓他們對(duì)陽光會(huì)的工作進(jìn)行肯定。推出一系列的優(yōu)惠政策，讓他們真的感覺“陽光實(shí)現(xiàn)一切可能”對(duì)他們一開始要求的我策劃的活動(dòng)或都我們對(duì)他們的安排都要盡量做到細(xì)心，完美。
3、不斷的收集更多更新的新奇玩法，吃法，旅游地點(diǎn)的開發(fā)。
4、對(duì)啟動(dòng)陽光卡后策劃部的工作再進(jìn)行細(xì)化，使我們的安排更加的完善。
5、資料收集、年度的計(jì)劃進(jìn)行策劃。把每一位新加入的會(huì)員進(jìn)行策劃構(gòu)思。
五、 啟動(dòng)后工作流程
1、 在每一個(gè)中西方重要節(jié)日之前策劃出各類型的活動(dòng)以吸引會(huì)員參加。
2、 把每一天客戶部提供的會(huì)員要求服務(wù)進(jìn)行構(gòu)思策劃。
3、 把每一項(xiàng)策劃任務(wù)進(jìn)行策劃部內(nèi)部分工。
4、 把應(yīng)該要購買的東西列清單以讓拓展部人員進(jìn)么購買。（如需搭建舞臺(tái)等要跟設(shè)計(jì)部溝通并通知工程部）。
5、 把需要設(shè)計(jì)的清單交給設(shè)計(jì)部。注明要求，規(guī)格、樣式等。
6、 準(zhǔn)備完善后在指定時(shí)間、地點(diǎn)有會(huì)員提供尊貴、完善的服務(wù)以體現(xiàn)陽光精神與陽光文化。
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景
學(xué)校的發(fā)展需要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，而餐廳的文化建設(shè)是校園文化不可或缺的重要組成部分。餐廳文化建設(shè)不僅關(guān)系著學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)，而且也是和諧校園建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。餐廳建設(shè)不能只滿足于讓學(xué)生吃飽這一層面，而是必須要讓學(xué)生吃的飽吃的好，吃的舒服吃的開心。
二、活動(dòng)目的
良好的餐廳文化氛圍，可以提高學(xué)生的就餐質(zhì)量，真正的做到消費(fèi)的是食物，享受的是文明。校園美食節(jié)作為我校餐飲文化傳統(tǒng)活動(dòng)之一，旨在構(gòu)建和諧校園文化餐飲，保障在校學(xué)生就餐權(quán)益的同時(shí)促進(jìn)各食堂菜品的推陳出新，以便更好的建設(shè)校園食堂。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月23日下午1：30到4：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
木蘭路新食堂、天馬食堂、南院食堂、江邊食堂
五、前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┚�上線下宣傳同時(shí)進(jìn)行：線上通過QQ、微信、微博廣泛宣傳；線下進(jìn)行海報(bào)、擺點(diǎn)宣傳，與各院權(quán)益部合作進(jìn)行宣傳。
（二）聯(lián)系各職能部門以確�；顒�(dòng)順利開展；邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參與開幕式；聯(lián)系新聞?dòng)浾摺?/p>
�。ㄈ┖侠戆才殴ぷ魅藛T，確�；顒�(dòng)次序、安全。
�。ㄋ模�(zhǔn)備活動(dòng)用具
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_幕式：主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡要介紹、領(lǐng)導(dǎo)致詞、食堂經(jīng)理致詞。
（二）品食環(huán)節(jié)：學(xué)生依次領(lǐng)取菜品并開始試吃。
（三）學(xué)生對(duì)各菜品進(jìn)行評(píng)價(jià)并投票，選出五道“最佳菜品”。
�。ㄋ模┕甲罴巡似凡�(duì)廚師進(jìn)行表彰，廚師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
�。ㄎ澹┐┎寤顒�(dòng)：選取五名學(xué)生上臺(tái)提問關(guān)于美食節(jié)的相關(guān)問題，并發(fā)放5—10元不等的代金券。
�。┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)結(jié)束，工作人員組織學(xué)生有序退場。
七、活動(dòng)后期
（一）組織人員整理打掃活動(dòng)現(xiàn)場，與各職能部門交接好工作。
（二）進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)及應(yīng)急措施
�。ㄒ唬┮欢ㄒc各職能部門協(xié)調(diào)好工作內(nèi)容，確�；顒�(dòng)開展。
�。ǘ┤缬刑厥馇闆r活動(dòng)不能如期舉行，一定事先下發(fā)通知。
策劃方案 篇3
一，活動(dòng)主題：
相約20xx、（針對(duì)XX年初三（4）班同學(xué)）
二，活動(dòng)目的：
增進(jìn)友誼、激勵(lì)人生、提高全班凝聚力
三，活動(dòng)原則：
1、堅(jiān)持自愿的原則。
2、堅(jiān)持aa制原則。（每人出資大概30元。餐食、活動(dòng)費(fèi)，多退少補(bǔ)）
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。
4、堅(jiān)持一切從儉原則。
四，籌備工作：
由活動(dòng)籌備工作小組負(fù)責(zé)
注：為了保證這次同學(xué)聚會(huì)圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，成立如下籌備工作小組：
1、總策劃：陳誠——具體負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的起草和制訂，以及聚會(huì)的組織和日程安排工作。
2、會(huì)務(wù)：羅鵬，趙士偉——負(fù)責(zé)報(bào)到、交通。
3、財(cái)務(wù)：馮婭寧——負(fù)責(zé)收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開等各項(xiàng)工作。
4、宣傳：陳誠，馮婭寧——負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、沖印、發(fā)放。
注：如哪位同學(xué)自有數(shù)碼照相機(jī)為最佳！
5、聯(lián)絡(luò)：陳誠，羅鵬，趙士偉，馮婭寧——負(fù)責(zé)對(duì)全體同學(xué)的聯(lián)系。
五，日程安排
1、20xx年10月01日11：00——13：30，在射陽迎賓館就餐，互訴分別之情。
2、20xx年10月01日14：00——17：30，在射陽天上人間ktv包場娛樂，屆時(shí)需大家踴躍展示自我。
3、20xx年10月02日09：00——10：00，全體同學(xué)參觀母校及合影留念。（自愿）
六、具體要求
本次聚會(huì)是畢業(yè)兩年后的第二次聚會(huì)，希望大家密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保這次聚會(huì)達(dá)到增進(jìn)友誼、提升班級(jí)凝聚力、加深了解、促進(jìn)交流的目的。
本活動(dòng)方案為征求意見稿，歡迎同學(xué)們提出修改意見，具體活動(dòng)方案在充分征集意見后由籌備組最終制定。
策劃方案 篇4
大賽主題：
樹立職業(yè)意識(shí)，規(guī)劃精彩人生。
大賽背景:
你能從千軍萬馬中脫穎而出，你也能如愿以償?shù)目缛雺?mèng)寐以求的“象牙塔”，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的才華找不到展示的舞臺(tái)？為什么你一次又一次的失去機(jī)會(huì)？為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……
調(diào)查顯示：
在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃，求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意，卻沒有展示自我的平臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代，各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的`綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時(shí)代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來，成就夢(mèng)想”
大賽目的：
通過大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)形式，宣傳中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》（中辦發(fā)[XX]18號(hào)）精神，積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)；傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助高校學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
主辦單位：院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì)
大賽時(shí)間：
一、參賽對(duì)象：
全體在校學(xué)生（可個(gè)人報(bào)名，也可由2—4人組隊(duì)參加）
二、競賽內(nèi)容：
1、預(yù)賽：“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案評(píng)眩大賽要求選手在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下撰寫出“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案（方案必須包括確定個(gè)人志向、自我評(píng)估和職業(yè)生涯機(jī)會(huì)或前景評(píng)估、職業(yè)的選擇、確定職業(yè)生涯路線、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)、制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃與措施等六個(gè)方面內(nèi)容，方案標(biāo)題自擬，要求具備可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性和持續(xù)性），并由老師評(píng)委評(píng)選出12名優(yōu)秀方案參加決賽。
有關(guān)“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案包括六個(gè)部分：
1）確定個(gè)人志向：立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就，志向是事業(yè)成功基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起，所以，在進(jìn)行生涯規(guī)劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn)。
2）自我評(píng)估和生涯機(jī)會(huì)評(píng)估：自我評(píng)估是對(duì)自己做全面分析，通過自我分析，認(rèn)識(shí)自己、了解自己。只有認(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確選擇，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線，才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇，因此，自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一，通常包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估主要分析內(nèi)外因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個(gè)環(huán)境，便無法生存與成長，所以，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利條件和不利條件等等。環(huán)境因素評(píng)估包括組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
3）職業(yè)的選擇：通過自我評(píng)估、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，認(rèn)識(shí)自己、分析環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己的職業(yè)做出選擇。
4）確定職業(yè)生涯路線：在職業(yè)選擇后，還須考慮向哪一路線發(fā)展。即是走行政管理路線，還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。
5）設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)：生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，它是在繼職業(yè)選擇、生涯路線選擇后，人生目標(biāo)的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最佳性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、年目標(biāo)、中期目標(biāo)一般為三至五年，長期目標(biāo)一般為五至十年。
6）制定行動(dòng)計(jì)劃與措施：在確定生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這里所指行動(dòng)是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)，大工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，來提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。
參賽選手根據(jù)自身的特點(diǎn)和興趣愛好，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并設(shè)計(jì)合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向，并圍繞自己將來想要從事的職業(yè)，提出可以完善自己，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑和具體方法后，由于影響生涯規(guī)劃的因素很多，在此狀況下，要使生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷對(duì)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂，通過外部的環(huán)境分析和內(nèi)在的素質(zhì)分析，找出威脅實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的因素，并提出若干解決方案。
2、決賽：
1）2分鐘的個(gè)性自我介紹（或團(tuán)隊(duì)介紹），形式可多樣
2）參賽選手進(jìn)行3到5分鐘作品講解（自我陳述），選手講解可以不脫稿，主要是對(duì)“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案”進(jìn)行介紹，可自行決定是否邀請(qǐng)別人配合進(jìn)行(模擬）
3）現(xiàn)場答辯，由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)審，給出最后成績。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，個(gè)性介紹10%，自由陳述15%，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書70%，現(xiàn)場答辯15%。另外評(píng)分參考指標(biāo)包括五大指數(shù)，創(chuàng)意指數(shù)、精彩指數(shù)、影響指數(shù)、美譽(yù)度指數(shù)和人氣指數(shù)。
三、參賽作品評(píng)選規(guī)則
1)參賽選手根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
2)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。
3)以合適、合理、思想、真實(shí)、邏輯、創(chuàng)新、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
●特別
提示：本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。
4）評(píng)分細(xì)則：
i預(yù)賽評(píng)分：
�、�.清晰性：是否正確準(zhǔn)確了解個(gè)人特質(zhì),考慮目標(biāo)、措施是否清晰、明確（5分）
②.變動(dòng)性：設(shè)計(jì)是否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化目標(biāo)或措施是否具有彈性緩沖性（5分）
�、垡恢滦裕褐饕繕�(biāo)和分目標(biāo)是否一致，目標(biāo)和措施是否一致，個(gè)人目標(biāo)和組織發(fā)展目標(biāo)是否一致（5分）
�、苓m應(yīng)性：目標(biāo)是否符合被個(gè)人個(gè)性、興趣特長和社會(huì)環(huán)境等相關(guān)因素，是否能對(duì)個(gè)人產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用（5分）
�、葸m時(shí)性：目標(biāo)時(shí)間和時(shí)序安排是否妥當(dāng)，順序是否合理（5分）
�、蘅稍u(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，能否隨時(shí)掌握求職的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)（5分）
�、叱掷m(xù)性：設(shè)計(jì)是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景，擬定生涯設(shè)計(jì)的每個(gè)發(fā)展階段是否連貫全面地考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)過程（5分）
�、鄤�(chuàng)新性：是否有獨(dú)到的見解，職業(yè)生涯選擇是否有時(shí)代氣息（5分）
ii決賽評(píng)分：
①個(gè)性自我介紹：是否有創(chuàng)新意識(shí)，是否符合自己特性，發(fā)揮是否到位（10分）
�、谧杂申愂觯簝�(nèi)容符合是否要求，形式是否獨(dú)到，是否有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，語言是否流暢，是否充分利用所有資源（15分）
�、郜F(xiàn)場問答：回答是否準(zhǔn)確到位，是否符合個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展
四、大賽流程及參與方法
階段內(nèi)容時(shí)間
報(bào)名1參賽高校在校學(xué)生均可免費(fèi)參賽。
2報(bào)名方式：在月日到學(xué)院東食堂門前現(xiàn)場報(bào)名,或向各系學(xué)生會(huì)領(lǐng)取報(bào)名表，按要求填寫完畢后交至個(gè)院各系學(xué)生會(huì)
3作品提交①參賽學(xué)生設(shè)計(jì)撰寫作品
�、谙蚋飨祵W(xué)生會(huì)提交書面文檔參賽作品一份：要求a4打印搞。需注明姓名（或團(tuán)隊(duì)名）、系別、聯(lián)系方式
�、郯l(fā)送電子文檔至主題欄注明姓名（或團(tuán)隊(duì)名）、系別月日初賽根據(jù)老師評(píng)定，選出12份優(yōu)秀的參賽作品月日至月日
決賽現(xiàn)場參與，完成個(gè)性介紹，自由陳述，現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，并綜合初賽成績，予以給分
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
評(píng)委根據(jù)選手“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案的科學(xué)性、合理性和可行性以及選手場上表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
五、參賽須知：
１、所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫“參賽報(bào)名表”，填寫不完整或填寫錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等獎(jiǎng)不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
�。病⑺袇①愖髌犯挪煌烁�，請(qǐng)自行保留底稿。
�。�、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
４、獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不先例規(guī)定及違反他人著作機(jī)的，即予取消其參賽資格追回獎(jiǎng)勵(lì)，且上報(bào)學(xué)院.
5、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)并要求返還獎(jiǎng)品，同時(shí)保留進(jìn)一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。
6、大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如有未盡事宜，將及時(shí)修訂.
策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
牽手博客，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，構(gòu)建和諧民商。
二、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的重視與應(yīng)用，豐富校園生活。
2、集中展現(xiàn)民商各班的精神風(fēng)貌，增進(jìn)班級(jí)間的交流合作。
3、同時(shí)記錄下同學(xué)們的多姿多彩的校園生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月12日到xx年11月15日
四、活動(dòng)對(duì)象：
西南政法大學(xué)民商法學(xué)院10級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)參賽各班可任選網(wǎng)站建立自己的班級(jí)博客，于10月12日前將博客開通，每班設(shè)1-3名博客管理員。
(2)上傳集體活動(dòng)照片，班級(jí)活動(dòng)介紹以及能展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的文字，圖片或視頻。
(2)博客內(nèi)容必須包括建國60周年、軍訓(xùn)體驗(yàn)、本班對(duì)迎新晚會(huì)的節(jié)目籌備情況這三個(gè)版塊，除此，其他內(nèi)容，要注重創(chuàng)意。
(4)各班在此次比賽之后堅(jiān)持更新博客，將其作為班級(jí)對(duì)外的宣傳窗口和班內(nèi)聯(lián)系的重要方式延續(xù)傳承下去。
(5)我們會(huì)將每個(gè)班的博客地址打印出來并貼出來，同時(shí)也公布在學(xué)生會(huì)網(wǎng)上。
六、實(shí)施步驟：
1、準(zhǔn)備階段(xx年10月9日~xx年10月11日)
a．10月12日前，在網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)信息，在民商學(xué)生會(huì)網(wǎng)站與學(xué)校網(wǎng)站學(xué)生會(huì)板塊均要發(fā)布。
b．活動(dòng)宣傳材料分條橫幅、海報(bào)、寫真、通知、宣傳單五種，在10月12日前印制完畢。條橫幅要求掛在篤行樓到三教的路上。海報(bào)要求貼在民商宣傳欄上。a4黑白通知(蓋紅章)和a3寫真，貼在西園一棟、南園一、二、五棟民商宣傳欄上。宣傳單交給10級(jí)總班，由總班分發(fā)給各班班長(10月9號(hào)晚上可以開個(gè)會(huì))。條橫幅1張，海報(bào)印制1份，a3寫真和a4黑白通知各印制5份，宣傳單印制125份(10級(jí)每個(gè)寢室一份)。
c.10月9日-10月16日為宣傳時(shí)間，宣傳一周。并將各班報(bào)名情況以及各班班長、管理員的聯(lián)系方式統(tǒng)計(jì)好。
2、實(shí)施階段(10月12日~11月14日)
(1)評(píng)選方式：
a．周評(píng)(四次)
每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天)，由舉辦方對(duì)各班博客進(jìn)行周評(píng)，將每周優(yōu)秀博客在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。四次周評(píng)成績之和決定哪三個(gè)班的進(jìn)入決賽。
b．現(xiàn)場投票
11月4日開展現(xiàn)場活動(dòng)(投票占1分)。根據(jù)同學(xué)喜愛程度，得票數(shù)來定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此類推，得票數(shù)最低的兩個(gè)班不加分。
(2)評(píng)分細(xì)則：采取十分制。 項(xiàng)目 要求 風(fēng)格 整體效果體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格，積極向上。 內(nèi) 容(包括文字和圖片兩部分) 其中文字部分，博文要有數(shù)量和質(zhì)量，必須是原創(chuàng)，內(nèi)容要真實(shí)吸引人，圖片部分要有特色、創(chuàng)新。 三大板塊的內(nèi)容 更新及時(shí)，內(nèi)容詳實(shí) 訪問量 統(tǒng)計(jì)從活動(dòng)起到活動(dòng)止，訪問量最多的班級(jí)加1分，第二名加0.9分，以此類推，訪問量最少的兩個(gè)班不加分。
現(xiàn)場投票
根據(jù)同學(xué)喜愛程度，得票數(shù)來定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此類推，得票數(shù)最低的兩個(gè)班不加分。
周評(píng)標(biāo)準(zhǔn) 序號(hào) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 計(jì)分 評(píng)分 1 主題定位：主題鮮明，思想健康，展現(xiàn)班級(jí)積極向上團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌和思想情感 2 日志要求：具有一定的數(shù)量和質(zhì)量，有相當(dāng)比例的原創(chuàng)作品，內(nèi)容豐富、形式多樣 3 圖片要求：多方面展示大學(xué)生活，有一定的數(shù)量和質(zhì)量。如有自己設(shè)計(jì)的有特色的徽號(hào)、標(biāo)志(logo)，或自己創(chuàng)作、處理的美工圖片，可適當(dāng)加分 4 鏈接：包括友情鏈接和資源鏈接，有一定的數(shù)量和質(zhì)量 5 布局要求：整體布局均衡合理、美觀協(xié)調(diào)、風(fēng)格一致，層次結(jié)構(gòu)及鏈接結(jié)構(gòu)清晰，方便瀏覽操作和觀看 6 色彩要求：整體色彩要協(xié)調(diào)和諧，符合美感 7 留言與評(píng)論數(shù)量，回復(fù)及時(shí)，與訪問者互動(dòng)充分 8 背景音樂 第一次周評(píng)(2分) 第二次周評(píng)(2分) 第三次周評(píng)(2分) 第四次周評(píng)(2分) 現(xiàn)場投票(1分) 訪問量
(1分) 論壇投票
(1分) 總分
備注●各班要在博客的顯著位置設(shè)置民商學(xué)生會(huì)網(wǎng)站鏈接。
●請(qǐng)各班在11月3日前將博客地址及班級(jí)博客簡介發(fā)送至民商學(xué)生會(huì)郵箱
●如有相關(guān)疑問請(qǐng)函至指定郵箱，我們及時(shí)答復(fù)。
(3)統(tǒng)計(jì)同學(xué)投票票數(shù)，并制作成表格，聯(lián)系班級(jí)博客評(píng)選委員會(huì)成員，并提交作品進(jìn)行評(píng)選，并負(fù)責(zé)回收評(píng)選委員會(huì)評(píng)選結(jié)果、統(tǒng)計(jì)評(píng)委評(píng)分、制作成表格。
(4)制作獲獎(jiǎng)班級(jí)公示名單5份，通知獲獎(jiǎng)班級(jí)。
(5)制作活動(dòng)獎(jiǎng)狀。
(6)制作書面活動(dòng)總結(jié)，并在網(wǎng)上發(fā)布。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
參與博客的管理員按學(xué)生手冊(cè)相應(yīng)條款加分，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的博客的管理員按手冊(cè)相應(yīng)條款加分。給獲得一、二、三等獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)證書以及其管理員頒發(fā)筆記本。給獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、財(cái)務(wù)預(yù)算：
條橫幅 1張*150元=150元
海報(bào) 1份*150元=150元
通知a4 5份*1元=5元
宣傳單a4 125份*0.5元=62.5元
投票展架 1個(gè)*50元=50元
雙面膠 3卷*3元=9元
繩子 2卷*4元=8元
獎(jiǎng)狀 9份*5元=45元
證書 3個(gè)*20元=60元
筆記本 9個(gè)*10元=90元
制作表格 10個(gè)*0.2=2元
獲獎(jiǎng)名單 5份*0.2=1元
打博客主頁 12份*20=240元
費(fèi)用總計(jì) 783.5元
主辦：民商法學(xué)院分團(tuán)委 承辦：民商法學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃、協(xié)辦：民商法學(xué)院10級(jí)學(xué)生會(huì)
策劃方案 篇6
一．活動(dòng)主題：
橡木桶定制，您身邊的大師之作！
二．活動(dòng)目的：
通過紅酒沙龍的模式，讓客戶在輕松愉快的環(huán)境下，灌述橡木桶定制的概念，打造高檔社交平臺(tái)。
三．活動(dòng)時(shí)間：
待定
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
南山莊園藏酒中心負(fù)一樓
五．活動(dòng)人數(shù)：
8-10人
六．活動(dòng)布置：
1.設(shè)備及物品：
A.調(diào)試投影儀，播放公司文化及葡萄酒品鑒PPT。
B.桌布（白色或米色）
C.桌子若干，分別用作擺臺(tái)及簽到臺(tái)。
D.紗幔（粉色）
F.音響（準(zhǔn)備3-5首輕音樂）
2.酒類：
干紅：橡木桶混合品種，西拉12個(gè)月。
3.用餐：
按照實(shí)際客戶群而定。
4.人員配置：
備注：前臺(tái)簽到及禮品發(fā)放人員酌情安排，人員配置需達(dá)到3人以上。（本次活動(dòng)見附件一）
預(yù)算：
七．活動(dòng)流程：
1）16:00---16:30點(diǎn)帶領(lǐng)客戶酒廠設(shè)備參觀，同時(shí)負(fù)一層進(jìn)行現(xiàn)場的布置，餐廳食物的準(zhǔn)備。
2）客戶的簽到
3）16:35 主持人開場白，PPT循環(huán)播放橡木桶內(nèi)容，引出張工（重點(diǎn)介紹）
4）張工針對(duì)橡木桶的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致分解與介紹，主要針對(duì)橡木桶部分3-4個(gè)知識(shí)點(diǎn)的介紹，其中穿插游戲環(huán)節(jié)。
5）17:00-18:00正式品鑒環(huán)節(jié)，客戶自由交流，對(duì)客戶針對(duì)橡木桶提出的問題工作人員及時(shí)解答，主持人可在此時(shí)對(duì)紅酒禮儀方便以幽默的方式穿插講解，次環(huán)節(jié)需要準(zhǔn)備礦泉水，吐酒器等。
6）主持人結(jié)束詞。
策劃方案 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)本單位行風(fēng)建設(shè)，貫徹落實(shí)西教體【20xx】1號(hào)文件精神，認(rèn)真解決人民群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，提升社會(huì)滿意度，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“福民強(qiáng)區(qū)”總體目標(biāo)，以弘揚(yáng)“三講”精神為主線，以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和提高行政效能為核心，不斷提高人民群眾對(duì)教育工作的滿意度和信任度，深化思想教育、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、狠抓制度落實(shí)、切實(shí)解決作風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
二、工作任務(wù)
（一）深入開展“三講”精神大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)市委書記毛萬春在全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)“三講”精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真組織討論，人人剖析問題，深入查擺思想僵化、固守教條、因循守舊、墨守陳規(guī)的各種具體表現(xiàn)，強(qiáng)化“提升效能是本職，優(yōu)化環(huán)境是責(zé)任”的意識(shí)，形成“學(xué)標(biāo)桿、追標(biāo)桿、超標(biāo)桿”的創(chuàng)優(yōu)氛圍，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)部門的要求上來，統(tǒng)一到做好新形勢(shì)下政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作上來。要強(qiáng)化工作創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)思維方式和工作方法創(chuàng)新，一切從優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)教育發(fā)展的角度出發(fā)，把創(chuàng)新的理念融入到政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)的全過程。
（二）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)、招生、收費(fèi)行為。民幼辦管轄全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)、幼教機(jī)構(gòu)，按上級(jí)指示精神，要求所有單位收費(fèi)項(xiàng)目要向社會(huì)公開，不允許自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象，不允許收費(fèi)不開規(guī)定的票據(jù)。
�。ㄈ┨嵘姓䦟徟�。民幼辦屬于有行政審批權(quán)的部門，本部門對(duì)照全國范圍內(nèi)辦事效率最高、效果最好的標(biāo)桿，制定辦事最快、辦事最好的行政服務(wù)措施，以最快的速度、最好的質(zhì)量，辦理行政審批事項(xiàng)。加強(qiáng)對(duì)本部門執(zhí)法人員的教育管理，強(qiáng)化依法行政意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)法程序，堅(jiān)持亮證執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法行為。
（四）強(qiáng)化作風(fēng)效能監(jiān)督。強(qiáng)力推進(jìn)公開工作，按照西教體﹝20xx﹞7號(hào)文件政務(wù)（黨務(wù)）公開方案的要求，認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)、政務(wù)的公示、公開。公開部門舉報(bào)電話，切實(shí)解決群眾的投訴和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。鼓勵(lì)廣大群眾和社會(huì)各界積極對(duì)單位政務(wù)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)肅查處行政不作為、慢作為、亂作為等行為，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)效能。
（五）加大責(zé)任追究力度。堅(jiān)持把行政過錯(cuò)問責(zé)作為政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)的重要手段，嚴(yán)肅查處政務(wù)環(huán)境和行政效能方面的違紀(jì)違規(guī)行為，問事必問人、問人必問責(zé)、問責(zé)必處理、處理必頂格。緊緊圍繞工作作風(fēng)“四大頑癥”（懶惰、虛假、浮躁、扯皮）和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，開展多種形式的專項(xiàng)效能督查。對(duì)每一個(gè)問題都要分清責(zé)任，嚴(yán)格按照《西工區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員效能告誡暫行規(guī)定》、《西工區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員作風(fēng)效能問責(zé)懲戒辦法》和黨政紀(jì)處分的有關(guān)規(guī)定，啟動(dòng)問責(zé)程序，快查快辦，嚴(yán)查嚴(yán)辦，既要追究當(dāng)事人責(zé)任，也要追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的，給予黨政紀(jì)處分。將效能告誡與個(gè)人年度考核、任免使用、單位評(píng)先等掛鉤，讓責(zé)任單位和責(zé)任人受到警示和教育。
三、方法步驟
政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作分為四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：學(xué)習(xí)提高（第一季度）。要認(rèn)真貫徹市、區(qū)“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，制定本單位政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)方案，扎實(shí)深入地進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習(xí)市委書記毛萬春《作風(fēng)硬洛陽興》的講話精神（內(nèi)容見20xx年2月10日洛陽日?qǐng)?bào)）、毛萬春書記在全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上《牢記發(fā)展主旋律，打好六場攻堅(jiān)戰(zhàn)》的講話內(nèi)容和馮局長3月1日在局20xx年工作會(huì)議上的講話精神，認(rèn)真開展“三講”大討論，切實(shí)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效能意識(shí)。學(xué)習(xí)情況將于3月20日之前上報(bào)。
第二階段：查擺問題（第二季度）。主要是查擺制約教育發(fā)展和本單位的突出問題。結(jié)合實(shí)際，采取“開門納諫”的辦法，圍繞八個(gè)方面查擺單位、個(gè)人存在的問題，即一、“上學(xué)難、上學(xué)貴主要表現(xiàn)在哪個(gè)方面？原因是什么？如何破解；二、在規(guī)范部門工作方面存在哪些問題；三、在工作中存在哪些問題；四、對(duì)所在區(qū)域?qū)W校如何評(píng)價(jià)；五、教育不規(guī)范收費(fèi)都有哪些表現(xiàn)形式；六、在干部職工隊(duì)伍中存在哪些有違師德師風(fēng)的問題；七、我區(qū)教育行政機(jī)關(guān)在工作作風(fēng)、依法行政和工作效率等方面存在哪些問題；八、對(duì)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展有何意見和建議。要通過此次查擺，消除飄浮風(fēng)、攀比風(fēng)和官員風(fēng)，解決存在的紀(jì)律不嚴(yán)、效率不高和師德師風(fēng)不正等問題，使大家找準(zhǔn)存在的突出問題以及產(chǎn)生問題的根源，認(rèn)清問題的嚴(yán)重性和危害性，切實(shí)吸取教訓(xùn)，樹立本單位的良好形象。通過查擺問題、分析原因，為整改打下良好基礎(chǔ)。于5月25日前向局監(jiān)察室上報(bào)查擺的問題。
第三階段：集中整改（第三季度）。深入開展“二進(jìn)入”活動(dòng)。一是機(jī)關(guān)干部進(jìn)部門。將跟隨局機(jī)關(guān)干部對(duì)各部門政務(wù)創(chuàng)優(yōu)工作的開展情況進(jìn)行檢查，并跟蹤問效。并負(fù)責(zé)向群眾發(fā)放征求意見建議表，并做好記錄，匯總后同《機(jī)關(guān)干部包單位反饋表》報(bào)局政務(wù)創(chuàng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，完成以下幾方面工作：第一，做好政策宣傳；第二，力求發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過發(fā)放調(diào)查問卷、走訪等形式認(rèn)真了解各單位對(duì)我部門的意見和建議，將部門與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，積極探索最佳方法，并將獲得的信息認(rèn)真梳理，能解決的立即解決，不能解決的要耐心予以解釋。把整改措施和整改情況在一定范圍內(nèi)公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督，做到“四不放過”：整改措施不落實(shí)不放過，發(fā)現(xiàn)問題不核實(shí)不放過，糾正處理不到位不放過，群眾不滿意不放過。
設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)箱，受理社會(huì)各界的舉報(bào)投訴。舉報(bào)電話、舉報(bào)箱見附表。整改情況報(bào)告于9月10日前報(bào)送局監(jiān)察室。
第四階段：鞏固提升（第四季度）。主要是通過針對(duì)問題建章立制，不斷鞏固提升活動(dòng)成果。要把整改問題、建章立制貫穿于政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)全過程，達(dá)到階段性工作與年度工作有機(jī)結(jié)合。將對(duì)前期工作進(jìn)行“回頭看”，存在薄弱環(huán)節(jié)的要及時(shí)采取措施彌補(bǔ)。還要注重建立健全長效機(jī)制，克服“抓一陣緊一陣，管一陣好一陣”的現(xiàn)象，確保政務(wù)環(huán)境優(yōu)化工作經(jīng)常化、常態(tài)化。所建立的規(guī)章制度、長效措施和政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)，于12月5日前報(bào)送局監(jiān)察室。
四、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：，成員：，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在民幼辦（1），負(fù)責(zé)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的日常監(jiān)督檢查工作。
�。ǘ⿵�(qiáng)化工作責(zé)任。將實(shí)行“一把手負(fù)總責(zé)、班子成員各負(fù)其責(zé)”的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作責(zé)任制。高度重視政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作，切實(shí)負(fù)起抓班子、帶隊(duì)伍、抓落實(shí)、提效能的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，嚴(yán)抓嚴(yán)管，對(duì)本單位發(fā)生的不作為、慢作為、亂作為等效能低下、損害政務(wù)環(huán)境的行為，要嚴(yán)查快辦，主動(dòng)追究，決不袒護(hù)遷就，形成一把手抓，抓一把手，單位抓、抓單位，層層抓、人人抓的局面，做到提升效能從我做起，優(yōu)化環(huán)境從小事做起，誰分管的責(zé)任范圍發(fā)生問題追究誰的責(zé)任，誰違反規(guī)定追究誰的責(zé)任，真正把責(zé)任落實(shí)到帶隊(duì)伍的人和各個(gè)工作崗位，務(wù)求大抓一年、大見成效。
（三）營造輿論氛圍。大力宣傳正面典型，廣泛宣傳環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。結(jié)合“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動(dòng)員大會(huì)精神，廣泛開展“提升效能、優(yōu)化環(huán)境”的討論，充分運(yùn)用會(huì)議、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，全力營造輿論聲勢(shì)，使政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)理念深入人心，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)造最優(yōu)政務(wù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
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