【必備】方案策劃范文集合六篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的方案策劃6篇，歡迎大家分享。

方案策劃 篇1

　　1.畢業(yè)是一個人的里程碑，值得紀念;畢業(yè)二十年則是人生中更要害的一個里程碑，心態(tài)基本穩(wěn)定職業(yè)基本穩(wěn)定家庭基本穩(wěn)定;同時又在迎接新的發(fā)展;

　　2.今天的聚會卻是為了真正的不再忘記不再生疏;暫時放下包裹著自己沉重的面具，尋回些最初的純真與簡單，彼此問候下疲乏的心;

　　3.下一次聚會又不知道會在什么時候誰又不能來參加……

　　總體思路及目標

　　因為機會難得，要組織就要組織好，組織到位，要保證以下目標：

　　1.參加的人數(shù)多

　　我們不指望所有的同學(xué)都能夠參加，但需要盡可能多的同學(xué)參與。這樣才干體現(xiàn)本次聚會的意義。參加的人數(shù)太少或缺少內(nèi)涵的參與，活動效率將會大打折扣;

　　2.活動要明確主題

　　整個活動要突出體現(xiàn)要達到的目標，活動安排要環(huán)繞目標展開，避開活動搞成了簡單的聚餐。

　　3.活動項目要豐富和有意義

　　設(shè)計的聚會內(nèi)容要能夠讓同學(xué)們感覺到參加的必要性和重要性，能夠促進更多人數(shù)參加。

　　主要考慮以下主旋律：

　　1校園重游;

　　2同學(xué)重逢敘舊;

　　3一起觀光旅游

　　4晚會(全程攝影,照相,并制作紀念VCD,通訊錄)

　　5其他(大家提想法)

　　6聚餐(喝酒是少不了的)

　　畢業(yè)二十年，大家變化都很大：年齡家庭職業(yè)地理位置等環(huán)境都發(fā)生了變化。通過聚會，使事業(yè)上相近地域上相鄰嗜好相同的同學(xué)能夠更通暢溝通，增進友誼，更加促進共同的友誼。

　　4.活動組織要有序和嚴謹

　　保證活動的順利進行，保證資金有效管理，少花錢多辦事;

　　一活動組織

　　1.1時間選擇

　　20_-7-420:304樓前期啟動資金到位和支出(印刷品場地紀念品等)

　　活動支出款項審核;(籌備組三人同意方可支出)

　　設(shè)立收款專戶，接收報名費;

　　活動結(jié)束后，將收支明細公布所有參加人員;

　　3.3經(jīng)費主要項目

　　活動期間住宿：_元?每人一晚

　　交通費(自備車輛可提前到籌備組備案：車型載客數(shù)量)

　　籌備期間交通費：

　　活動期間租用車輛費用：

　　活動門票費：

　　活動場地租用費：

　　餐飲：按人均_元?二天(包含3個正餐酒水晚會)

　　交通：自備車輛以外，旅游小巴一輛(駕駛員的住宿及餐飲)

　　自備車由籌備組統(tǒng)一支付過路費油費(?元?每車)

　　紀念品：(文化衫?)各一件(30元?每人)

　　攝影及制作碟片相片打印同學(xué)錄費用：

　　其他：

　　四活動安全規(guī)則及注重事項

　　本聚會活動目的是加強同學(xué)友誼，并且在確保所有同學(xué)安全的前提下，才有發(fā)起和舉辦本活動的意義和‘價值’;

　　報名參加者即視為同意以下安全規(guī)則，無視本規(guī)則或刻意違反本規(guī)則者，籌備組有權(quán)終止該同學(xué)繼續(xù)參加活動的權(quán)力;對已經(jīng)造成實際后果的行為由行為人本人承擔一切法律和經(jīng)濟‘責任’，與活動組織者及其他參與活動者無關(guān);

　　安全規(guī)則：

　　1服從統(tǒng)一行程時間安排，不得擅自脫離團隊;

　　2遵守景區(qū)住所飯店的一切有關(guān)安全之規(guī)定;

　　3不得酗酒單獨下水等有危害自己和別人的行為發(fā)生;

　　4有禮大度，不得與他人發(fā)生口角爭斗等行為;

　　5尊重別人就是尊重自己;

　　注重事項：

　　1活動需要攜帶的個人用品請自備

　　2請事先得到您家人的認可和支持

　　3文明參與活動，多展現(xiàn)自己的風采，要求每人至少打算一個節(jié)目

　　4我們都需要美好的回憶，尤其是這群和你一起長大的同學(xué)更需要你能給大家留下一個美好的回憶;

　　5籌備組感謝每一位支持和配合我們使得活動能圓滿結(jié)束的同學(xué);

　　6有你的參與，我們會更出色!

　　五籌備組聯(lián)系方式及名單

　　報名登記電話：_x(24小時值班)

　　報名費：300元每人(請于活動前?天交納)

　　籌備組賬號：(憑銀行交款憑證或籌備組收條辦理補退款)

方案策劃 篇2

　　一，目前的工作基礎(chǔ)和存在的問題：

　　學(xué)校創(chuàng)建46年來，本科教學(xué)已經(jīng)形成了一個較為完善的體系，辦學(xué)傳統(tǒng)和特色日益凸現(xiàn)；專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，人才培養(yǎng)方案，教學(xué)計劃，師資隊伍整體結(jié)構(gòu)，專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革，實驗與實踐環(huán)節(jié)管理，質(zhì)量控制與信息反饋，教學(xué)管理與運行機制等等日益得到社會的公認，并為社會發(fā)展和科學(xué)進步作出了貢獻。近年來，在211工程，世行貸款和985工程的支持下，軟硬件條件得到進一步改善，學(xué)校的社會聲譽越來越高，影響日益增強。

　　然而，隨著社會的飛速發(fā)展與科學(xué)進步，對高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量也提出了更高的要求，抓好本科教學(xué)成為提高整個高等教育質(zhì)量的重點和關(guān)鍵。對照教育部本科教學(xué)工作水平評估指標體系，我們在辦學(xué)過程中，在以下方面還存在一定的問題，需要認真加以改進：

　　學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想還要進一步明確；教學(xué)的中心地位，教學(xué)改革的核心地位，教學(xué)建設(shè)的優(yōu)先地位和本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位還要進一步落實；學(xué)生占有的教學(xué)資源某些部分還不足；課程教學(xué)和教材資源數(shù)量不足；教學(xué)過程的信息化及規(guī)范管理有待進一步完善；教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系尚未真正建立；教師（特別青年教師）的教學(xué)水平和教學(xué)能力有待進一步提高；本科教學(xué)整體上的特色和亮點還有待于進一步升華和凝煉。

　　二，總體時間安排：（初步以05年11月專家進校評估設(shè)計）

　　1.7月—9月

　�、鸥鶕�(jù)教育部文件精神，細化，分解指標體系，形成本校的本科教學(xué)評估任務(wù)分解表，建設(shè)任務(wù)書，院級評估工作指南，和院級評估指標體系和總體；

　�、瞥闪�學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及學(xué)院一級評建辦公機構(gòu)；

　�、情_始啟動專業(yè)教學(xué)評估工作；

　�、葘W(xué)校相關(guān)的主要職能部門開展學(xué)習動員，調(diào)查研究，資料整理，查漏補缺和校內(nèi)外經(jīng)驗交流工作；

　�、杉訌姵Ｒ�(guī)教學(xué)檢查，軟硬件補充和指導(dǎo)工作。

　　2.10月—12月

　�、懦醪酵瓿蓪�業(yè)教學(xué)評估的自評自建工作；

　�、平M織校內(nèi)外專家分步驟開展對專業(yè)評估的檢查和驗收；

　　⑶為院級評估初評匯集資料，并開展整改，促建工作；

　�、认嚓P(guān)職能部門完成材料的初步收集工作。

　　3.05年1月—3月

　�、鸥鲗W(xué)院開展院級評估，形成院級自評依據(jù)和自評報告初稿；

　�、萍訌娊徊嫜不貦z查和整改，完善各類軟硬件設(shè)施；

　�、窃俅涡�內(nèi)外組織專家檢查和驗收，針對問題進一步整改。

　　4.05年4月—5月

　　⑴根據(jù)當年學(xué)�；�本狀態(tài)數(shù)據(jù)，核實，修訂，補充，完善各類材料數(shù)據(jù)；

　　⑵完成院級自評依據(jù)和自評報告全部材料；

　�、峭瓿蓹C關(guān)職能部門全部相關(guān)材料；

　　⑷提煉學(xué)校的本科教學(xué)特色鮮明項目和亮點建設(shè)項目。

　　5.05年6月—8月

　�、艆R總各單位自評報告及材料，初步形成學(xué)校的自評依據(jù)和自評報告；

　�、仆瓿尚ｉL匯報提綱（包括文字，光盤材料）和特色報告；

　�、沁M一步完善向?qū)＜姨峁┑南嚓P(guān)資料和備查資料；

　�、扰浜辖逃�部開展進校前的調(diào)研工作；

　　6.05年9月—10月

　　⑴進入倒計時階段，學(xué)校利用多種形式組織全校師生員工對本次教學(xué)評估工作的意義，指標體系進行一次廣泛的再學(xué)習和宣傳；

　�、仆瓿蓪W(xué)校的自評報告，自評依據(jù)，校長匯報提綱并向教育部，省教育廳和中國科學(xué)院匯報；

　　⑶全面落實專家進校后若干事宜和物質(zhì)，人員到位情況。

　　7.05年11月

　　專家進校正式評估開始。

　　評建總體協(xié)調(diào)組

方案策劃 篇3

　　一、活動主題：鼓舞飛揚音樂無處不在

　　二、活動時間：20xx年12月30日晚7：00至9：30

　　三、活動地點：**

　　四、活動形式：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括

　　1、以外請的**隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線；

　　2、穿插火熱街舞；

　　3、突出‘殘酷一�！�游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

　　4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)

　　超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

　　大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關(guān)，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。

　　5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

　　五、活動對象：x居所有業(yè)主

　　六、工作任務(wù)分配：

　　1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：XXX

　　2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：XXX

方案策劃 篇4

　　一、晚會概述

　　xx公司每年新年都會舉辦迎新年大型聯(lián)歡會，憑借聯(lián)歡會會為依托，答謝員工一年的工作和努力，展現(xiàn)xx公司的時代面貌，通過文藝聯(lián)誼與員工評獎拓展員工的工作激情和斗志，以更加飽滿的熱情投入到下一年的工作當中。

　　二、整體情況

　　1、晚會主題名稱(暫定)“難忘光輝20xx，展望并進20xx” “xx大捷送春禮，xx龍騰賀新年”

　　2、聯(lián)歡會會目標：迎接新年，團結(jié)并進新一年。

　　3、晚會時間(暫定)：20xx年xx月xx日

　　4、地點(暫定)：激情歲月

　　三、籌備組人員

　　組長：

　　副組長：

　　負責人：

　　四、分工明細

1、聯(lián)歡會總指揮：

　　工作：負責聯(lián)歡會方案的決策、細節(jié)、分工、責任的批準與審核。

　　2、聯(lián)歡會主要負責人：

　　工作：活動具體事項安排、調(diào)度

　　3、節(jié)目主持人：

　　工作：主持聯(lián)歡會節(jié)目

　　4、文案：

　　工作：xx負責制作聯(lián)歡會節(jié)目串詞文字。xx負責聯(lián)歡會開場演講稿制作，以及xx聯(lián)歡會賀詞，整理成文。xx負責xx聯(lián)歡會開場演講稿制作，以及xx聯(lián)歡會賀詞，整理成為。xx負責聯(lián)歡會朗誦詞、主持詞的制作。

　　5、設(shè)計：

　　工作：xx配合負責聯(lián)歡會背景墻、節(jié)目單、桌簽、抽獎號。

　　6、節(jié)目征集：

　　工作：負責聯(lián)歡會節(jié)目的彩排通知、節(jié)目報名、篩選。

　　7、節(jié)目音響師：

　　工作：配合酒店音響師，坡緩響應(yīng)曲目音樂。

　　8、聯(lián)歡會錄影：

　　9、禮儀：抽獎環(huán)節(jié)送獎品

　　10、聯(lián)歡會工作人員：

　　xx負責獎品的發(fā)放和道具的管理

　　xx負責聯(lián)歡會現(xiàn)場布置(氣球，桌簽、拉花等)

　　11、車輛人員：肖巖

　　工作：聯(lián)歡會員工、工作人員的接送，聯(lián)歡會物品的配送，

　　12、傳達。餐飲：

　　工作：負責聯(lián)系聯(lián)歡會會場會餐

　　五、工作流程

　　聯(lián)歡會工作：xx月xx日-xx月xx日，共分三個階段

　　第一階段：物料準備(xx月xx日——xx月xx日)

　　背景墻——xx月xx日最終確定樣品，xx日之前制作完畢。

　　節(jié)目單——具體制作時間視節(jié)目為定，不得晚于xx月xx日。

　　桌簽——xx月xx日之前制作完畢。

　　抽獎號——xx月xx日之前制作完畢。

　　主持人服裝、演員服裝——xx月xx日之前聯(lián)系租賃，xx月xx日必須到位。

　　會場裝飾物品(氣球、拉花、倒星、節(jié)目道具、酒水)要在xx月xx日之前確定數(shù)量，xx月xx-xx日分批次訂購?fù)瓿伞?/p>

　　獎品：xx月xx日溝通確定獎品具體數(shù)量、數(shù)額，根據(jù)節(jié)目及參與人員以及游戲類型確定獎品種類，xx月xx日采購，xx月xx日到位。

　　舞蹈歌曲伴奏帶及光盤：視節(jié)目申報而定，但xx月xx日，將主持人節(jié)目串詞整理出一稿。

　　領(lǐng)導(dǎo)講話稿：xx月xx日左右最終確定講話稿聯(lián)歡會當日詳細時間表及通知：聯(lián)歡會詳細時間表于xx月xx日之前確定，并向所有工作人員發(fā)送一部。公司具體通知要于xx月xx日向各單位各部門傳達。

　　第三階段：聯(lián)歡會當日活動流程

　　活動內(nèi)容

　　7：30——工作人員進入會場座位物品擺設(shè)、場景布置。車輛人員跟隨會場并隨時根據(jù)情況出發(fā)。

　　8：00——調(diào)試麥克風、音箱、道具等設(shè)備是否正常運行;主持人服裝、臺詞準備到位，演員開始更換舞臺服裝。攝影、相機進入調(diào)試。

　　8：30——所有道具物料都應(yīng)擺放完畢。

　　9：00——聯(lián)歡會正式開幕

　　領(lǐng)導(dǎo)祝詞：由馬總和溫總來致聯(lián)歡會開幕詞;跳舞：開場舞1個，中間穿插2個舞曲。

　　游戲：安排3個游戲節(jié)目，由參會人員自愿參加;

　　抽獎：穿插抽獎，獎項設(shè)特、一、二、三等獎和紀念獎，特等獎1名，獎品為元左右物品;一等獎2名，獎品為元左右物品;二等獎5名，獎品為元左右物品;三等獎5名，獎品為元左右物品;其他參會人員均可獲得紀念獎，每人元左右物品。參與表演人員贈送小禮品。

　　會餐：所有公司人員進行午餐。

　　12：00——聯(lián)歡會結(jié)束

　　13：00——會餐

方案策劃 篇5

　　“平凡人也可以成就大夢想，相信夢想，相信奇跡！”這是我經(jīng)常對我們班學(xué)生說的一句話。只是沒有想到在即將畢業(yè)的時候?qū)W生們卻真的是創(chuàng)造了奇跡，那就是讓我們一起“放飛夢想”。

　　案例背景：

　　孩子們?nèi)松�中的最后一個六一兒童節(jié)就要到來了，同時我們的新校區(qū)的整修工作也結(jié)束了，孩子們將在美麗的校園渡過一個有意義的“兒童節(jié)”，最重要的是我們的市長還要來我們的教室和我們的學(xué)生一起過這個兒童節(jié)。為此，我們要重新打扮我們的教室，把我們教室文化和走廊文化整理到位。對于教室文化我們開學(xué)初已經(jīng)把各個版塊整理好了，只需要把里面的內(nèi)容換一下，可是走廊文化沒有，所以要重新建立，并且要求在最短的時間內(nèi)設(shè)計出美觀并且有使用價值和紀念意義的走廊文化。

　　案例過程：

　　接到任務(wù)，各個老師臉上是愁云慘淡，不知道該如何下手，我們開始商討策劃，因為不讓幾個班設(shè)計一樣的，要有自己的班級特色，所以也沒有商量個所以然來，還是自己想辦法吧。

　　我其實已經(jīng)是心中有數(shù)了，因為開學(xué)初的班級文化建設(shè)，我就是利用我們的各個小能手設(shè)計的，把他們分成四個組，配備好組員，每組一個版塊，比比看誰設(shè)計的好，同學(xué)們完成的就非常好。所以這次，我還是決定把任務(wù)分派下去，把一切的權(quán)利都交學(xué)生。所以我把其中的一面墻交給了學(xué)生，（因為畢竟孩子要畢業(yè)考試，學(xué)習還是比較緊張的，所以不可能把所有的任務(wù)都交給學(xué)生。）因為我相信孩子的智慧和想象一定比老師的強，只要你相信他們，他們一定可以創(chuàng)造奇跡。

　　岳彤和劉淑慧是總設(shè)計師，負責思考主題和設(shè)計圖紙，自己再下面設(shè)計好之后，再給我講他們的設(shè)計理念，以及他們需要的各種材料。老師負責給她們準備材料，全班剩下的同學(xué)要隨時聽從他們兩個的分配，不得推辭。（同時向同學(xué)們講清楚，這次走廊文化的建設(shè)更能體現(xiàn)一個班級的凝聚力，比比看誰更熱愛我們這個大家庭，同時也讓我們共同渡過一個難忘的有意義兒童節(jié)。我相信我們班的學(xué)生是最棒的。）

　　上午布置下去，到了下午他們的設(shè)計樣稿就出來了，并且他們都有自己的設(shè)計理念，到了第二天早上，劉淑慧就拿著一張五彩繽紛的圖紙來找我，講她的郵車、夢想、信封......大道整個設(shè)計理念，小到色彩的搭配。我很是感動，當別的老師還在為走廊文化皺眉時，我們的設(shè)計方案已經(jīng)出來了。

　　我們的主題是“放飛夢想”，因為孩子即將畢業(yè)，踏上新的征程，去追逐自己夢想，所以四種樣色的氣球上分別是“放飛夢想”四個大字，下面是一個大大的郵車，郵車的任務(wù)是郵遞孩子們的`夢想，郵車上裝載的是所有孩子們天真爛漫的夢想，還有一個個信封更是承載著同學(xué)們的希望，版塊里面還有我們班學(xué)生在追逐夢想是所付出的努力和成果，這里面有“書法家”“小作家”“畫家”等等他們的作品。

　　一片1.5平方米左右的墻壁，融入了班級75名學(xué)生的希望和夢想，多么美好的設(shè)想啊，我感到震驚，孩子們的想象太美了。并且把這一切變成了現(xiàn)實，同學(xué)們各個都在埋頭認真的寫著自己的夢想，親手帶著微笑與憧憬把它貼到郵車上，同時也把自己希望放飛�？粗�孩子們細心的去剪、貼，我仿佛看到了他們美好燦爛的明天，我為有這樣一群學(xué)生而自豪。

　　不僅僅是這些，特別是孩子們自己拿自己的零花錢買材料，說什么也不接老師的錢，有幾個負責剪貼的孩子犧牲了自己中午休息的時間，其他版塊也是幫老師出謀劃策。有很多讓我感動的孩子，她們的名字我記憶猶新，什么事情總是說：“我來�！钡母哂窈�，文靜有又愛心的李玉晴、王雪瑩、李晨陽等等，還有調(diào)皮搗蛋的王成龍，整天無所事事不學(xué)習，然而卻對班級極富愛心，從自己家里拿來一包自己的素面紙讓貼墻，還幫助老師畫花邊點綴。

　　我們班的走廊文化在全班同學(xué)的共同努力下保質(zhì)保量的提前完成了任務(wù)，同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，特別是說我們的“放飛夢想”非常具有特色。

　　下課了，同學(xué)們站在走廊里，欣賞著自己的同學(xué)的作品，看著他們一張張燦爛的笑臉，我也會心的笑了，心里默默的說著：“謝謝你們，孩子，你們是好樣的�！�

　　案例分析：

　　班級文化和走廊文化具有一種無形的教育力量，它具有春風化雨般的潛在力，細雨潤無聲。但它是學(xué)生受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程序上影響和決定著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。我們在學(xué)校給班級提供了良好教育設(shè)備的基礎(chǔ)上，組織全班學(xué)生對教室進行精心“包裝”，讓教室的每面墻壁、每個角落都有動人的故事，散發(fā)文化的氣息。

　　教室和走廊是學(xué)生主要的活動場所，因此教室和走廊的布置就成了班級文化建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。當你走進書香彌漫的一方小天地，你會油然升起一種莊嚴神圣的感覺，對知識的崇尚、渴求會一下子被書香所勾起，使你不得不想遨游在書的海洋中�！拔倚臀倚恪毙√斓乩�，孩子們盡情展示自己的才華，“我能我行”兩種，同學(xué)們你追我趕，看誰的紅旗最多，誰表現(xiàn)的最棒。還有“我愛我家”“我是達人等”�？偸�，教室文化和走廊文化，是同學(xué)們團結(jié)中奮進，奮進中成長。

方案策劃 篇6

　　各醫(yī)療衛(wèi)生單位：

　　為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(XX-XX)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(XX-XX)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)，。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。

　　一、組織機構(gòu)

　　組 長：××*副組長：××××*

　　成 員：××××××××××××××××××××××××××

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責大賽的日常事務(wù)。

　　二、競賽內(nèi)容

　　以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。

　　三、競賽形式

　　1、現(xiàn)場答題：各單位推薦1支參賽隊參加縣級本文來源： m比賽，經(jīng)過必答、搶答、風險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。

　　2、平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。

　　四、競賽要求

　　1、各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終文秘雜燴網(wǎng)選拔1個代表隊參加市級競賽。

　　2、參賽隊員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。

　　3、參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準)，在校學(xué)生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。

　　4、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。

　　五、時間安排

　　1、XX年7月25日前制定方案和召開動員大會

　　2、XX年8月5日前上報聯(lián)系人名單、

　　3、XX年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。

　　4、XX年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊。、

　　5、XX年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。

　　六、競賽獎勵

　　(一)現(xiàn)場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　(二)平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。

　　七、活動要求

　　(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓�平是各單位的重要職責，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。

　　(二)積極宣傳引導(dǎo)，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。

　　××縣衛(wèi)生局

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