校外活動策劃書

時間：2021-03-23 17:19:50 策劃書我要投稿

校外活動策劃書

　　策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。小編整理了校外活動策劃書，希望對你有用。

校外活動策劃書

　　 一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神為指針，以課堂教學(xué)為主陣地，綜合課程為突破口，繼續(xù)扎實地開展校外活動，進(jìn)一步挖掘校內(nèi)外一切課程資源，從而讓教師在學(xué)習(xí)、改革、反思的氛圍中提高教學(xué)水平、學(xué)生在自主選擇、自主探索、主動和諧發(fā)展的道路上邁開步伐。

　　二、校外活動要求

　　1、由學(xué)校統(tǒng)一組織。學(xué)校在校外活動中一直處于領(lǐng)導(dǎo)者、組織者的地位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師是校外活動的指揮者。

　　2、學(xué)生是校外活動的主體。如同課堂教學(xué)學(xué)生是主體一樣，校外活動的主體也自然是學(xué)生。沒有學(xué)生的積極參與，再有益的校外活動也是不可取的。

　　3、與學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展有關(guān)。校外活動不能成為第二課堂，但也不能離題千里，脫離學(xué)生實際。高中校外活動要堅持符合高中學(xué)生年齡特點、心理實際的原則，因地制宜的開展。

　　4、充分發(fā)揮高中學(xué)生自治的作用。對于校外活動，學(xué)校需要指定專人規(guī)劃、現(xiàn)場指揮，但更應(yīng)該充分讓學(xué)生積極的自主參與。

　　三、校外活動的實施辦法及主要形式

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　　1、適宜開展的時間：秋季。

　　2、主要過程及內(nèi)容：選擇野炊地點，準(zhǔn)備炊具、原料，分組做飯、菜，分享勞動成果。

　　3、意義及德育滲透內(nèi)容：動手能力、協(xié)助能力、珍惜勞動成果，理解父母家人的不易。

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　　1、適宜開展的時間：春季和秋季。

　　2、主要過程及內(nèi)容：郊游是一項集游戲、學(xué)習(xí)、體育鍛煉、團(tuán)體鍛煉于一體的教育活動形式，具有知識性、趣味性等特點。

　　3、意義及德育滲透內(nèi)容：對于健全性格、培養(yǎng)毅力、增強(qiáng)體質(zhì)、治療退縮

　　行為具有重要意義，對一直生活在城市的孩子有著更重要的意義。

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　　1、適宜開展的時間：三月份。

　　2、主要過程及內(nèi)容：到老年公寓幫助打掃衛(wèi)生、文藝表演，“一幫一”結(jié)對子獻(xiàn)愛心。

　　3、意義及德育滲透內(nèi)容：尊老愛幼，有同情心，學(xué)會關(guān)心他人、照顧他人，愛的奉獻(xiàn)。

　�。ㄋ模﹨⒂^紀(jì)念館或掃墓

　　1、適宜開展的時間：四月份。

　　2、主要過程及內(nèi)容：了解革命先烈的豐功偉績，動手為先烈獻(xiàn)花、掃墓等。有條件的時候也可以同時聽報告。

　　3、意義及德育滲透內(nèi)容：了解社會、珍惜和平社會環(huán)境，抓住機(jī)遇，繼承遺志，報效祖國，緬懷先烈。

　�。ㄎ澹﹨⒂^大學(xué)校園

　　1、適宜開展的時間：9—11月份。

　　2、主要過程及內(nèi)容：到大學(xué)校園進(jìn)行參觀，有條件的時候同時安排在大學(xué)里聽一次報告，或參加文藝晚會，或進(jìn)行一次球賽等。讓學(xué)生親身感受、體驗大學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的辦學(xué)條件、濃厚的知識氛圍。

　　3、意義及德育滲透內(nèi)容：向往大學(xué)、勵志成才，適時引導(dǎo)他們“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”�；氐礁咧泻笠僖稽c抱怨，多一點刻苦，不上大學(xué)誓不罷休。

　　（六）登山

　　1、適宜開展的時間：春、秋季節(jié)。

　　2、主要過程及內(nèi)容：將學(xué)生分成若干個小組，上午開始，若山離學(xué)校較遠(yuǎn)的，可以統(tǒng)一乘車到山腳下，然后慢慢登到山頂集合，吃飯、休息，甚至開展小型文藝演出、游戲等。下午下山后統(tǒng)一返校。

　　3、意義及德育滲透內(nèi)容：團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、有毅力、有耐心。同時在登山過程中，提示學(xué)生認(rèn)真感悟，師生之間、學(xué)生之間邊登山，邊相互交流。登山對每個人而言都有困難，一方面自己要主動關(guān)心、照顧他人，另一方面要盡可能地不給別人添麻煩、自立自強(qiáng)。當(dāng)?shù)巧仙巾敽�，要分享這種經(jīng)過艱辛努力而取

　　得勝利后的喜悅。

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　　1、適宜開展的時間：全年

　　2、活動的主題、過程及意義：

　　（1）義務(wù)執(zhí)勤。分小組到路上協(xié)助交警指揮交通，體驗不同行業(yè)的辛酸，學(xué)會理解他人，增加交通安全意識。

　�。�2）義務(wù)美化風(fēng)景區(qū)：通過聯(lián)系，爭取到學(xué)校附近的風(fēng)景區(qū)，協(xié)助管理人員集中治理一次白色垃圾。同時面向游客宣傳環(huán)保知識，倡導(dǎo)文明環(huán)保行為。讓學(xué)生在治理、宣傳環(huán)保的同時，能達(dá)到自我約束、自我教育的效果。同時通過這樣的活動也可以有效地宣傳學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與其他單位的關(guān)系。

　�。�3）義務(wù)清理城市的“牛皮癬”。在讓學(xué)生動手清理的過程中，感悟做一個有益于社會、有益于他人的人。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。再小的事，只要對集體、對他人不利就不要做。要從一點一滴的小事做起，養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂寫亂畫、不隨手丟垃圾等良好的習(xí)慣。

　�。�4）義務(wù)清掃積雪。入冬后可以讓學(xué)生上街清掃積雪，簡單地講就是讓學(xué)生干活。努力讓自己的勞動方便于他人，服務(wù)于社會，相信每個人都可以做一個有益于人民的人，找回自信。

　　(八)探視勞教人員

　　1、適宜開展的`時間：可與春、秋季課外活動的最佳高峰時間錯開，選擇冬、夏季進(jìn)行。

　　2、過程及主要內(nèi)容：根據(jù)司法部門的要求，近距離地參觀勞教人員的吃、住、勞動場景，遠(yuǎn)距離地接觸勞教人員。有條件的情況下適當(dāng)安排教官做法制講座，或安排勞教人員現(xiàn)身說法。

　　3、德育滲透內(nèi)容及意義：對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場法制教育，要自覺學(xué)法、知法、守法，要有責(zé)任意識，千萬不能以身試法、違法后果嚴(yán)重。

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　　1、適宜開展的時間：寒暑假。

　　2、活動過程及主要內(nèi)容：在勞動部門的幫助下，選擇適宜學(xué)生的工廠，讓學(xué)生腳踏實地同其他務(wù)工人員一樣勞動2~3個月。

　　3、德育滲透內(nèi)容及意義：在勞動過程中讓學(xué)生體驗勞動的艱辛和務(wù)工人員的無奈，體會家人掙錢的不易。不再為輟學(xué)打工心生雜念，自覺克服學(xué)習(xí)中的浮躁心理。對于家庭困難的學(xué)生也可以掙點錢補(bǔ)貼自己上學(xué)經(jīng)費的不足，這方面的意義有時也很大。

　　三、開展校外活動應(yīng)注意的問題

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　　在校外活動中一定要注意安全，確立“珍愛生命、安全第一，預(yù)防為主，責(zé)任重于泰山”的意識

　�。ǘ┱J(rèn)真策劃，精心組織，指揮有力

　　每一次校外活動都需指定專人負(fù)責(zé)，并對各種意外情況做好預(yù)測，收看好天氣預(yù)報，不盲目從行。

　�。ㄈ┬Ｍ饣顒咏Y(jié)束后要全面地總結(jié)

　　每開展完校外活動后，都要利用班課、團(tuán)課時間及時總結(jié)、及時分享活動感受。

　　（四）組織方式應(yīng)靈活

　　在校外活動的組織中，應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容、活動時間、活動場地和學(xué)校的實際情況采用不同的組織形式。

　　1、全校統(tǒng)一行動。這種形式主要適用于較大場面，無需分工到人的活動。如掃墓活動，文藝演出活動。

　　2、班級統(tǒng)一行動。對于不適合較多人群聚集的活動，可以采用班級統(tǒng)一行動的形式。如志愿者活動等。

　　最后，校外活動是學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入社會、參與社會、了解社會、走向社會的良好媒介與載體。它涉及面廣，需要溝通的關(guān)系多，需要協(xié)調(diào)的單位多。作為校外活動的組織者，要注意與多方面的溝通與協(xié)調(diào)。