大學(xué)雷鋒月活動(dòng)策劃書內(nèi)容
策劃書即對(duì)某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。以下是小編整理的大學(xué)雷鋒月活動(dòng)策劃書內(nèi)容，歡迎閱讀！
一、活動(dòng)主題：
傳承雷鋒精神 創(chuàng)建和諧校園 愛心助你我他
二、活動(dòng)意義與背景：
1，活動(dòng)背景： 2014年3月5日，是毛主x發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的49年紀(jì)念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會(huì)的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。曾經(jīng)的雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代的新人，卻在新世紀(jì)的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當(dāng)代大學(xué)生以深刻思考。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，一個(gè)由開心麻花團(tuán)隊(duì)帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會(huì)熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺(tái)。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。因此，在今年的2014年3月份，xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)。
2，活動(dòng)意義：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧龊檬�、�?shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對(duì)己，無私為人”，以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，通過此次活動(dòng)，宣傳本協(xié)會(huì)愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì)，向全校同學(xué)展示青年志愿者協(xié)會(huì)全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動(dòng)。
三，活動(dòng)時(shí)間：201x年3月
四，活動(dòng)策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會(huì)全體志愿者成員
五，活動(dòng)內(nèi)容：
1，組織全體成員到各個(gè)宿舍前的自行車停放點(diǎn)，扶起倒地的`自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點(diǎn)變得整齊有序。
2，在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng)，以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
3，和各班班長做好工作，在班級(jí)內(nèi)部也播放有關(guān)雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)。
4，植樹節(jié)“許美好愿望獻(xiàn)綠色愛心”。在學(xué)校附近南山等地組織同學(xué)義務(wù)植樹，為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5，開展“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”主題班會(huì)及交流會(huì)，各班班干部組織同學(xué)，在晚自習(xí)室組織開展“我向雷鋒學(xué)習(xí)”主題班會(huì)。
六，活動(dòng)流程：
1、海報(bào)宣傳：由秘書部負(fù)責(zé)，并于活動(dòng)前一天貼好
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動(dòng)前、后宣傳到位
3、活動(dòng)過程中所需物品由財(cái)務(wù)部進(jìn)行適量的采購
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負(fù)責(zé)人確保活動(dòng)人員通知到位。
八，活動(dòng)預(yù)期效果：
學(xué)校各個(gè)學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項(xiàng)，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時(shí)間埋沒了雷鋒精神。使人同學(xué)們想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。讓同學(xué)們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
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