假日綠色小衛(wèi)士策劃書

時(shí)間：2021-06-10 12:47:07 策劃書我要投稿

假日綠色小衛(wèi)士策劃書

　　假日綠色小衛(wèi)士策劃書

假日綠色小衛(wèi)士策劃書

　　活動(dòng)目的：教育學(xué)生充分利用節(jié)假日時(shí)間，積極參加到環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)中去，激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的思想感情，全面提高學(xué)生的環(huán)保意識，假日綠色小衛(wèi) 士_政治試題。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：布置會場；準(zhǔn)備錄音、放像、投影等電教設(shè)施；準(zhǔn)備好小動(dòng)物的頭飾及反映水污染狀況的照片等。

　　活動(dòng)程序：

　　一、集隊(duì)，出旗，唱隊(duì)歌，宣布活動(dòng)開始。

　　二、贊美環(huán)境。

　　1、舞蹈《娃哈哈》完畢后，主持人上場

　�。ù�(lián)詞）主持人甲：輕快的舞蹈，喚起我們對美的向往；

　　主持人乙：甜美的歌聲，激發(fā)我們對祖國的熱愛。

　　主持人甲：我們愛祖國，愛祖國的山山水水；

　　主持人乙：我們愛祖國，愛祖國的一草一木。

　　主持人合：祖國秀美的山河，永遠(yuǎn)是我們成長的依托。

　　２、小動(dòng)物們喊著跑上來：主持人姐姐，主持人哥哥，還有我們呢？

　　主持人乙：你們這是 ——

　　一只小動(dòng)物說：我們是想說祖國壯麗的山河，不僅是小朋友們成長的搖藍(lán)，（齊）也是我們生活的樂園。（開始播放南北湖風(fēng)光的錄像作背景）

　　小白鵝：祖國有清清的小河。

　　小山羊：祖國有青青的草坡。

　　小燕子：祖國有溫暖的泥窩。

　　小蜜蜂：祖國有甜甜的花朵。

　　動(dòng)物合：我們都生活在浙江海鹽。

　　小白鵝：這里有碧波蕩漾的南北湖，

　　小山羊：這里有松濤翻滾的仙霞嶺，

　　小燕子：黃雀、白鷺是我最親密的伙伴，

　　小蜜蜂：蜂蜜、皇漿是我送給大家的禮物。

　　動(dòng)物合：親愛的朋友們，浙江海鹽歡迎您！

　�。场⒅鞒秩思祝汗�(jié)假日，我們愉快——我們有青山綠水相伴，

　　主持人乙：節(jié)假日，我們舒暢——我們有鳥語花香相隨，

　　瞧，小伙伴們多快樂呀，蕩起雙槳去郊游。

　�。úシ拧蹲屛覀兪幤痣p槳》的VCD，學(xué)生齊唱）

　�。ù�(lián)詞）主持人甲：在節(jié)假日的社會實(shí)踐中，美麗的自然風(fēng)光令我們振奮。

　　主持人乙：在節(jié)假日的自然考察中，人類的污染又讓我們擔(dān)憂。

　　三、憂慮環(huán)境。

　　1、（一生拿著照片上臺）：我叫××× ，我的業(yè)余愛好是攝影。上星期，當(dāng)我拿著相機(jī)，想拍水鄉(xiāng)風(fēng)情的時(shí)候，我愕然了。同學(xué)們請看：

　　出示照片1：這是鳳凰村6組一戶農(nóng)家的豬舍。主人為了貪圖方便，每天把清掃出來的豬糞直接排入河流，嚴(yán)重污染了水源。

　　出示照片2：倒是讓水中的浮萍吃足了營養(yǎng)，水葫蘆迅速生長，鋪天蓋地，

　　阻塞了河流，嚴(yán)重影響船只的航行。

　　出示照片3：這是我鄉(xiāng)電鍍廠的'排污口。黃褐色的工業(yè)廢水，源源不斷地瀉入流河。

　　出示照片4：由于廢水毒性大，致使附近水域的水質(zhì)受到嚴(yán)重污染，水產(chǎn)品大量死亡。水波蕩漾，死魚起伏，江南山青水秀，魚肥稻香的怡人佳景呀，你去了哪里？

　�。�、（一生拿著錄像帶上臺）：×××同學(xué)的攝影作品振撼著我們的心靈。我記得在常識課中我們學(xué)過空氣是無色無味，看不見摸不著的氣體。然而，在這一卷錄像帶里，我們的空氣竟然是色、香、味俱全的。這是為什么呢？請看（播放空氣污染的錄像）

　�。常褐鞒秩艘遥和瑢W(xué)們，此時(shí)此刻，你們的心里是怎樣想的呢？

　�。ㄍ瑢W(xué)討論后發(fā)言）

　　隊(duì)員A：此刻，我的心情非常沉重。這都是發(fā)生在我們周圍實(shí)實(shí)在在的事例。我國的環(huán)境污染已經(jīng)十分嚴(yán)重，治理迫不可待。

　　隊(duì)員B：剛才錄像、照片中的事例不是個(gè)別現(xiàn)象。我們仔細(xì)觀察，生活中這樣的事例隨處可見。我認(rèn)為必須提高全體公民的環(huán)保意識，才能從根本上解決問題。

　　隊(duì)員C：我們每天喝下去的竟然就是別人排放出來的？這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我真不理解，人們?yōu)槭裁催@樣不珍惜自己的生命呢？

　　隊(duì)員D：我們?nèi)绻俨蛔⒁獗Ｗo(hù)水資源，地球上剩下的最后一滴水，那將是我們的眼淚。

　�。ù�(lián)詞）主持人甲：此時(shí)，一樣的擔(dān)憂扣打著我們的心扉。

　　主持人乙：此刻，一樣的責(zé)任催促著我們?nèi)バ袆?dòng)。

　　主持人合：同學(xué)們，面對環(huán)境污染，我們未來的主人決不能袖手旁觀，決不能任其發(fā)展。

　　全班合：對，讓我們做環(huán)境的主人。

　　四、保護(hù)環(huán)境。

　　1、三句半導(dǎo)入

　　甲：節(jié)假日里好天氣，

　　乙：雛鷹小隊(duì)聚一起，

　　丙：商量什么大事情？

　　�。合缺Ｃ�。

　　甲：雛鷹小隊(duì)開完會，

　　乙：三三兩兩走出去，

　　丙：他們跑到哪里去？

　　丁：你別急。

　�。ù�(lián)詞）主持人甲：鮮紅的隊(duì)旗飄起來，

　　主持人乙：嘹亮的隊(duì)歌唱起來。

　　主持人合：節(jié)假日，我們雄壯的隊(duì)伍排列起來。

　　全體合：“假日綠色小衛(wèi)士”行動(dòng)起來了！

　　2、第１小隊(duì)的隊(duì)員上臺：我們是宣傳小分隊(duì)的隊(duì)員，我們的職責(zé)是搞好

　　宣傳。下面請聽《紅領(lǐng)巾廣播》，政治試題《假日綠色小衛(wèi) 士_政治試題》。（配樂、伴舞）

　　A：地球是我們的母親，地球是我們共同的家。地球是我們唯一可以生存的星球。

　　B：我們生長在地球上，生長在這茫茫宇宙間，唯一的星球花園，我們更應(yīng)該去了解她的過去，關(guān)注她的現(xiàn)在，展望她的未來。

　　C：地球是世間萬物生命的搖籃。50億年來，地球日復(fù)一日，年復(fù)一年，滄海桑田地變化著。

　　D：大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星就為人類提供了充足的生存條件——陸地，海洋，森林和空氣。

　　E：當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色的大氣包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。F：然而，自從這個(gè)星球印下人類的足跡以來，人類就不停地向這個(gè)星球挑戰(zhàn)，使地球的容貌由美變丑了。

　　G：更甚的是，本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。

　　齊：于是，自然災(zāi)害不斷襲來，氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成災(zāi)、水源污染、酸雨肆虐、臭氧破壞……

　　下面請聽一組當(dāng)今世界環(huán)境狀況的報(bào)道。

　�。�1）由于近二十年來，航空、航天事業(yè)的迅速發(fā)展，核彈爆炸排放的廢氣直接影響地球臭氧層的動(dòng)態(tài)平衡。臭氧層正在變薄，已在南極出現(xiàn)窟窿，40年后，50%的臭氧層將遭到破壞，全球?qū)?00萬人患皮膚癌。

　�。�2）由于大氣受到污染，加拿大有些地區(qū)正常常下酸雨。有4000多個(gè)湖泊成為死湖，幾乎所有的生物都死了，造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)50億美元，10年后將達(dá)到150億美元。

　�。�3）空氣中二氧化碳不斷增加，致使地球溫度不斷上升。假如全球溫度升高4 攝氏度，南北極的冰山融化，海面會升高5米。那時(shí)，世界沿海的許多著名城市，如美國的紐約、中國的上海、英國的倫敦、法國的巴黎等都將被海水吞沒。

　�。�4）由于森林減少，全世界平均每年土壤流失達(dá) 300多億噸。

　�。�5）我國內(nèi)蒙古烏海市已在沙海包圍中，隨時(shí)有被埋沒的危險(xiǎn)。

　�。�6）我國近年來有2億多耕地被風(fēng)沙吞為不毛之地。

　　齊：種種嚴(yán)峻的事實(shí)迫使人類提出“只有一個(gè)地球，一齊關(guān)心，共同分享”。朋友們，讓我們共同保護(hù)我們的家園。

　　3、第２小隊(duì)的隊(duì)員上臺：我們是植樹小分隊(duì)的隊(duì)員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。

　　請聽詩朗誦：《春天里，我們?nèi)ブ矘洹罚ㄅ錁贰槲瑁?/p>

　　春天里，我們栽下一片片梧桐，

　　讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨；

　　春天里，我們栽下一行行垂柳，

　　讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂；

　　春天里，我們栽下一坡坡洋槐，

　　讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；

　　春天里，我們栽下一洼洼松樹，

　　讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

　　春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，

　　春天里，我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏；

　　春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，

　　春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。

　　我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，

　　我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……

　　我們植樹，把樹苗植進(jìn)荒山禿嶺；

　　我們植樹，把春天植進(jìn)瀚海大漠；

　　我們植樹，把綠蔭植于是百姓心頭；

　　我們植樹，把富裕植于是家家院落。

　　再不許——

　　扣扳機(jī)的指頭驚散春天的鳥語；

　　再不許——

　　拿鋸斧的大手伸向蕩漾的綠波；

　　再不許——

　　滾滾的風(fēng)沙奪走我們美好的家園。

　　我們植樹，把青春植進(jìn)樹的年輪；

　　我們植樹，把生命植進(jìn)樹的綠葉；

　　我們植樹，把理想植進(jìn)樹的脈搏；

　　我們植樹，把追求植進(jìn)樹的枝柯。

　　我們要對自己說——

　　快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，

　　快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻(xiàn)給我們美麗的祖國……

　　4、第３小隊(duì)的隊(duì)員上臺：我們是護(hù)綠小分隊(duì)的隊(duì)員，每一顆小樹，大樹都是我們的好朋友，愛護(hù)他們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣。大風(fēng)來了，我們急忙為他們送去拐杖；冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢想；嘴巴渴了，我們趕快送去飲料，盼望著小綠樹呀長得更好更壯。（表演）

　　5、第４小隊(duì)的隊(duì)員：我們是學(xué)校綠化隊(duì)隊(duì)員，創(chuàng)建美麗的、舒適的校園環(huán)境是我們的目標(biāo)。請聽快板《校園變成大花園》

　�。�1）學(xué)校綠化要搞好。

　　你來看，

　　紅的花，綠的草，

　　花兒嬌艷多美麗，

　　草兒絨絨似綠毯。

　�。�2）校長教導(dǎo)忙業(yè)務(wù)，

　　老師們個(gè)個(gè)勤教學(xué)。

　　學(xué)校綠化誰來干？

　　請放心，

　　有我們綠化小分隊(duì)。

　　（3）春天里，栽下樹，種下苗；