最新圖書(shū)館策劃書(shū)

時(shí)間：2021-06-11 15:34:42 策劃書(shū) 我要投稿

最新圖書(shū)館策劃書(shū)

　　結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書(shū)館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書(shū)香校園”為主題的圖書(shū)館宣傳月活動(dòng)。

最新圖書(shū)館策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)目的

　　圖書(shū)館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。

　　二、活動(dòng)主題

　　引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書(shū)香校園。宣傳標(biāo)語(yǔ)：

　　1、樹(shù)立良好的讀書(shū)風(fēng)尚推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)

　　2、汲取知識(shí)的力量建設(shè)美好的校園

　　3、營(yíng)造良好校園環(huán)境弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化

　　4、與好書(shū)作伴與文明同行

　　5、享受文字之美體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)

　　6、多讀書(shū) 讀好書(shū) 讓生命溢滿書(shū)香

　　三、活動(dòng)組織

　　圖書(shū)館、圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部、其他社團(tuán)組織

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、利用LED顯示屏宣傳

　　2、根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者

　　3、調(diào)查問(wèn)卷

　　4、捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影

　　5、尋寶答題

　　6、圖書(shū)交換

　　7、名師講座

　　8、書(shū)刊代訂

　　9、圖書(shū)展銷

　　10、征文比賽

　　五、活動(dòng)計(jì)劃

　　（一）利用LED顯示屏宣傳本次活動(dòng)

　　內(nèi)容：通過(guò)LED顯示屏介紹本次圖書(shū)館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。

　�。ǘ└鶕�(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者

　　優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下：

　　A:評(píng)選對(duì)象：凡我院20XX-20XX學(xué)年度持有有效圖書(shū)借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。

　　B:評(píng)選條件：遵守圖書(shū)館的借閱規(guī)則，自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，愛(ài)護(hù)書(shū)籍，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，具有較強(qiáng)的公共意識(shí)和公共道德；

　　1. 在圖書(shū)館無(wú)違規(guī)及不文明行為；

　　2. 到館次數(shù)多，借閱圖書(shū)數(shù)量多；

　　3. 圖書(shū)館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，

　　關(guān)心和支持圖書(shū)館的發(fā)展。

　　C:評(píng)選辦法

　　共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評(píng)選，滿分100分；

　　具體評(píng)選辦法見(jiàn)下表：

　　D: 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、在圖書(shū)館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；

　　2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，贈(zèng)送精美圖書(shū)

　�。ㄈ┱{(diào)查問(wèn)卷

　　調(diào)查方法與內(nèi)容：本次調(diào)研采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的`方式。問(wèn)卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書(shū)館情況；讀者文獻(xiàn)信息需求情況；讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況；意見(jiàn)與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問(wèn)卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見(jiàn)，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。

　　（四）捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影比賽

　　在校園里專注于書(shū)本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過(guò)本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。

　　活動(dòng)對(duì)象：全體讀者

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　賽期4月23日~5月23日

　　宣傳期4月23日~4月30日

　　宣傳方式圖書(shū)館張貼有關(guān)海報(bào) 宣傳畫(huà)。

　　作品收集方式參賽作品上交至郵箱參賽評(píng)選方式

　　評(píng)選期5月24日~6月3日

　　初選由圖書(shū)館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評(píng)選

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