最新團(tuán)支書交流會策劃書
1團(tuán)支書交流會策劃書
為了提高各系團(tuán)支書的思想素質(zhì)和工作能力,較快地了解和熟悉團(tuán)支部的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)交流,發(fā)掘團(tuán)內(nèi)工作中的弊端,院團(tuán)委組織部特舉辦團(tuán)支書交流會,促進(jìn)各系團(tuán)支書的交流及經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),從而更好地開展基層共青團(tuán)工作,落實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識教育,配合學(xué)院團(tuán)委開展各項(xiàng)工作。
【活動目的】
本次交流會以經(jīng)驗(yàn)交流為主,使各團(tuán)支書學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會溝通、學(xué)會創(chuàng)新,這次活動旨在加強(qiáng)各系團(tuán)支書學(xué)習(xí)和參與各項(xiàng)活動的主動性和積極性,促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
【活動時(shí)間】20XX年11月19日下午3:30
【活動地點(diǎn)】院團(tuán)委辦公室2#221
【活動內(nèi)容】
1、構(gòu)建一個(gè)新老團(tuán)支書互相交流的平臺;
2、創(chuàng)造一次讓他們充分了解團(tuán)委的機(jī)會;
3、解答團(tuán)支書在工作開展中出現(xiàn)的問題,特別是對政治學(xué)習(xí)的了解;
4、讓團(tuán)支書學(xué)會如何適當(dāng)開展團(tuán)日活動、如何配合系、院做好共青團(tuán)工作;
5、讓團(tuán)支書對學(xué)院有更深刻的了解,明確學(xué)院即將面臨的創(chuàng)建省極示范學(xué)院的重任,認(rèn)識到自己角色的轉(zhuǎn)變,明確目標(biāo),從而更好地投身學(xué)習(xí)和工作中,更好地發(fā)展自己。
【活動對象】各系組織部長;各系優(yōu)秀團(tuán)支書(大一2名,大二1名)
【活動流程】
1、主持人宣布會議開始
2、院團(tuán)委組織部部長講解組織部日常工作及本學(xué)期計(jì)劃安排
3、優(yōu)秀團(tuán)支書經(jīng)驗(yàn)報(bào)告
4、自由問答時(shí)間:各系團(tuán)支書可就上述發(fā)言進(jìn)一步提出新問題或提出自己的新問題,做深入討論。
5、主持人做總結(jié)發(fā)言,交流會圓滿結(jié)束。
【會后工作】
1、交流會結(jié)束后工作人員做好后續(xù)工作。
2、院團(tuán)委組織部寫出此次交流會的總結(jié)報(bào)告,交由宣傳部或院記者站,并做好后續(xù)工作。
3、會后,將相關(guān)材料備份,交給有關(guān)部門存檔。
4、本次交流會后,各班組織開展班會,同學(xué)們深入討論。
5、11月22日前與會團(tuán)支書上交此次活動的心得體會。
2班長團(tuán)支書經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書
活動目的':為各班級的交流學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺,為各班長、團(tuán)支書的的經(jīng)驗(yàn)積累提供一個(gè)良好環(huán)境。通過各班長、團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)交流,明確各班級、支部活動的目標(biāo),提高各班級、支部開展活動的積極性和創(chuàng)優(yōu)性,促進(jìn)生物工程系各項(xiàng)活動的展開。其次,也為大一的班長、團(tuán)支書提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。最后,通過各班長、團(tuán)支書向各班級同學(xué)傳達(dá)生物工程系黨總支對學(xué)生思想和班級管理的重視,促進(jìn)學(xué)生開展各種有益身心的活動。
參與人員:大二、大三班長團(tuán)支書及其大一臨時(shí)負(fù)責(zé)人。
邀請嘉賓:學(xué)工辦老師
活動時(shí)間:20XX年9月21日
活動地點(diǎn):待定
活動主題:加強(qiáng)班級交流
優(yōu)化組織管理
前期準(zhǔn)備工作:
1.發(fā)放“支部、班委會學(xué)年工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會”通知
2.演講稿件的初審(由團(tuán)總支秘書組負(fù)責(zé))。演講稿要求結(jié)合管理者自身及班級的實(shí)際情況,有側(cè)重點(diǎn)的對自己的管理或活動開展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行闡述,并能從中概括出相應(yīng)的關(guān)鍵詞句(如責(zé)任、我的收獲、我心中的班級、支部理想狀態(tài)等)。
3.確定教室并邀請老師。
4.排好各班級、支部發(fā)言順序
5.提醒大一各班班長、團(tuán)支書(或臨時(shí)負(fù)責(zé)人)帶好筆記本做好記錄。
6.團(tuán)總支學(xué)生會各部門按照工作經(jīng)驗(yàn)交流會安排搞好協(xié)助工作。
活動具體流程:
1.主持人介紹到場嘉賓等。
2.XX老師宣讀工作經(jīng)驗(yàn)交流會目的并宣布交流會正式開始。
3.演講。由演講人結(jié)合個(gè)人及本班的實(shí)際情況對一年的工作做一總結(jié)陳述,每人演講時(shí)間控制在5分鐘左右。
4.觀眾提問。大一班長、團(tuán)支書(或臨時(shí)負(fù)責(zé)人)可針對剛才的演講或結(jié)合自身對班級管理的看法,對他們進(jìn)行提問,觀眾可指定某人回答,也可就某一問題多人交流討論。
5.活動尾聲。由學(xué)工辦XX老師對本次活動談一下看法并對本次活動進(jìn)行總結(jié),由XX老師對本次活動發(fā)表看法并對生物工程系下步工作進(jìn)行簡單安排。
注意事項(xiàng):
1.要求在活動開始前10分鐘人員到齊,注意維持會場秩序。
2.通過海報(bào)及廣播站投稿等形式,作好本次活動的宣傳工作。
3.做好主持辭與發(fā)言次序安排工作。
4.做好會場布置及簽到。
5.作好活動后的總結(jié)工作。
3班長、團(tuán)支書經(jīng)驗(yàn)交流會活動策劃書
一、活動背景:
又是一年開學(xué)時(shí),我們護(hù)理學(xué)院迎來11級新生,為了讓11級護(hù)理學(xué)院新生班班長、團(tuán)支書能夠有效地了解學(xué)生會的檢查制度,配合學(xué)生會工作,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)校制度,我們邀請了我們學(xué)院的優(yōu)秀班長、團(tuán)支書,讓新生班長、團(tuán)支書學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。護(hù)理學(xué)院學(xué)生會組織舉辦了“護(hù)理學(xué)院新班長、團(tuán)支書經(jīng)驗(yàn)交流會”。
二、活動主題:班長、團(tuán)支書經(jīng)驗(yàn)交流會
三、活動目的:為了架起班長、團(tuán)支書與學(xué)生會之間的溝通一座橋梁,讓新生班長、團(tuán)支書向大二、大三班長、團(tuán)支書學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生會檢查流程及怎樣配合學(xué)生會工作,減少工作時(shí)遇到的困難和麻煩。
特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的:
1、讓新生班班長、團(tuán)支書更深入的了解護(hù)理學(xué)院,讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為護(hù)理學(xué)院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)了一份力量而驕傲的思想。 2、構(gòu)建一個(gè)班長、團(tuán)支書與班長、團(tuán)支書,班長、團(tuán)支書與學(xué)生會互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。
3、讓他們提前感受到大學(xué)生活是豐富多彩的。
4、解答新生班班長、團(tuán)支書在工作,學(xué)習(xí)和生活遇到的各類問題
5、讓新生班班長、團(tuán)支書從老生班班長、團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的工作方法,讓以后的學(xué)習(xí)工作更有目的性
6、讓新生班班長、團(tuán)支書在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)榜樣
四、活動對象:各班班長、團(tuán)支書
五、活動時(shí)間:20XX年10月25日晚上7:00——9;00
六、活動地點(diǎn):教學(xué)樓
七、活動安排:
1、活動籌備期:
A 由學(xué)生會檢查人員,了解新生班班長、團(tuán)支書在配合學(xué)生會工作時(shí)遇到不懂的問題,收集有關(guān)問題。
B 對收集的問題進(jìn)行歸類整理,提前把問題告知部長。
C 擬定邀請人員:
① 大一、大二、大三班長、團(tuán)支書作為交流會嘉賓
、 學(xué)生會各部長及主席團(tuán)。
、 每班請6人參觀交流會(包括班長、團(tuán)支書在內(nèi))每班必須留一名班長配合學(xué)生會檢查。
D 邀請須到場人員并通知時(shí)間,地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜,
E選定主持人(2個(gè))
F 準(zhǔn)備宣傳工作
G 召開各班班長、團(tuán)支書會議,安排并交代相關(guān)事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代,確保活動時(shí)會場的穩(wěn)定秩序
H 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項(xiàng)事宜
I 提前布置好場地(由女不負(fù)責(zé)布置場地)
J 事先與主持人溝通好,將相關(guān)事宜交代清楚。
2、活動開展期間:
A 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,設(shè)備是否能正常使用
B 按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié))
C活動分兩步進(jìn)行:
、伲喊嚅L、團(tuán)支書講述自己的經(jīng)驗(yàn),其中必須講述以下3方面(a:怎樣配合學(xué)生會工作,b:怎樣配合班主任工作,c:怎樣處理和協(xié)調(diào)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù))。演講時(shí)間至少5分鐘。
② :班長、團(tuán)支書進(jìn)行交流,互問對答。
D 各部長及主席團(tuán)坐在前排為評委(從以下4方面評分a:演講內(nèi)容是否豐富3分, c:交流時(shí)的表現(xiàn)3分,c:演講時(shí)的表現(xiàn)2分,d:衣著形象2分) 評分采用10分制。
3、活動后期
(1) 活動結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作
(2) 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價(jià),寫出此次活動的總結(jié)報(bào)告。
(4) 以新生班班長、團(tuán)支書在活動中的疑問情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排
4、 活動預(yù)期效果:在比較輕松的氛圍中,讓各班班長、團(tuán)支書有所收獲
5. 注意事項(xiàng):
(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場 。
(2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間),氣氛活躍 。
(3) 各嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好提問順序,避免亂場。
(4) 協(xié)調(diào)好工作人員之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾。
(6) 會前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好設(shè)備。
(7) 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
(8) 主持人的選擇。
6. 活動預(yù)算:
、 宣傳
、 礦泉水一箱(20元)
、 獎(jiǎng)品
總計(jì)300元
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