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高中主題班會活動策劃方案
班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。小編整理的高中主題班會活動策劃方案,供參考!
主題班會活動策劃方案1
[主題]:還我綠意世界
[時間]:9月26日下午第四節(jié)
[地點(diǎn)]: 高一(11)班教室
[活動目標(biāo)]:
這幾年來,整個社會非常關(guān)注環(huán)境質(zhì)量,我們的學(xué)生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保意識淡泊,保護(hù)環(huán)境的自覺性不夠,在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。
此次班會目的是:
1. 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量,了解存在的問題,加深對環(huán)保重要性的認(rèn)識。
2.在活動中增強(qiáng)社會責(zé)任感,提高環(huán)保自覺性,并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán);顒又腥,做熱愛環(huán)境、熱愛校園的“十中人”。
3. 在活動中展示學(xué)生的才能,鍛煉學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。
[主持人]:許燕 徐瀟
[活動準(zhǔn)備]:
1. 尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目,讓學(xué)生以知識競賽形式強(qiáng)化環(huán)保知識。
2. 黑板上面寫上“還我綠意環(huán)境”,并進(jìn)行黑板裝飾。
[活動過程]:
一、 知識競賽
1. 必答題
規(guī)則:每組派代表抽取題目并回答,答對不加分,答錯扣10分。
題目:(例)世界環(huán)保日是幾月幾號
2. 唱歌或背詩(須帶綠字)
規(guī)則:每次加10分,越多越好。
3.搶答題
規(guī)則:每組各五題,同學(xué)自愿回答,答對加分,答錯扣分,并把機(jī)會讓給其他三組,其他組同學(xué)答對為自己組加分,并有物質(zhì)獎勵,答錯改組不扣分。
題目:(例)全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報(bào)免費(fèi)熱線電話是什么?
二、 環(huán)保行動
由班主任帶領(lǐng)學(xué)生欣賞干凈美麗的校園。如看到垃圾,學(xué)生能自覺地?fù)斓嚼淅铩?/p>
[活動評價]
活動采用了高一新生能快速接受的形式,學(xué)生非;钴S,活動很成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。
附競賽題:
1、( C )會給人類生存帶來一系列危害,例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。
A.垃圾清潔處理 B.植樹造林 C.濫砍亂伐森林
2.在我國已滅絕的10種野生動物中,新疆占了3種,它們是野馬、高鼻羚羊和(A)
A.新疆虎 B.新疆北鯢 C.斑林貍
3、我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。新疆國家級森林公園有2個,位于( A )和天池森林公園。
A. 烏魯木齊南郊的照壁山森林公園 B.水磨溝森林公園 C.南山森林公園
4、一般將污染物分為:(A)
A. 工業(yè)污染源、交通運(yùn)輸污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源四類。
B. 工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、生活污染源三類。
C. 工業(yè)污染源和生活污染源兩類。
5、藏羚羊是國家一級保護(hù)動物,是( A )特有的動物。
A. 青藏高原 B.新疆 C.青海
6.全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報(bào)免費(fèi)熱線電話是( C )
A.12315 B.148 C.12369
7、以下有關(guān)環(huán)境的紀(jì)念日名稱和時間哪項(xiàng)有錯?( B )
A. 中國植樹節(jié)(3月12日);地球日(4月22日);
B. 生物多樣性日(5月22日);世界環(huán)境日(6月6日);
C. 國際臭氧層保護(hù)日(9月16日);國際生物多樣性日(5月22日)等。
8、為保護(hù)藍(lán)天,我們在出門時,應(yīng)該(C)。
A. 盡量選擇乘坐舒適的交通工具 B. 使用私人車 C. 盡量選擇乘坐公共交通工具
9、減少“白色污染”我們應(yīng)該(A)
A. 自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋 B. 亂扔塑料垃圾 C. 盡量使用塑料制品
10、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風(fēng)尚。 A.追求時尚 破壞環(huán)境 B. 保護(hù)環(huán)境 崇尚自然 C.保護(hù)環(huán)境 盲目消費(fèi) 11、.一節(jié)1號電池能使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價值,一?凼诫姵乜葾.1立方米水 B.1000立方米水 C.6萬立方米水 12、中國野生動物保護(hù)協(xié)會的會徽是( B )
A.丹頂鶴 B. 大熊貓 C.駱駝
13、以下說那種是錯誤的:( C )
A. 三個廢餐盒可以做一把學(xué)生用尺 B. 廢易拉罐溶解后可以100%的無數(shù)次循環(huán)再造成新罐 C. 廢玻璃無法回收利用
14、國家重點(diǎn)保護(hù)野生植物分( A )。
A.一、二兩級 B.重點(diǎn)非重點(diǎn)兩級 C.一、二、三級
15、環(huán)境污染不僅給人類的健康帶來危害,而且還具有( A )作用。
A.遺傳 B.傳染 C.破壞
16、因空氣污染引起的酸性降水被稱為( B )。
A.酸水 B.酸雨 C.酸霧
17、清潔能源有哪些:( B )。
A.核能、太陽能、地?zé)崮?B.生物能、太陽能和地?zé)崮?/p>
C.太陽能、潮汐能、生物能
18、飲用水的'感官性狀應(yīng)該是( A )和透明度良好。
A.無色、無臭、無異味 B.無色、無味 C.無色、透明
62、鳥是人類的朋友,世界上( C )以上的鳥類以昆蟲為食,是害蟲和鼠類的天敵。
A.80% B.85% C.95%
19、噪聲是( A )的禍根。
A.高血壓 B.冠心病 C.中風(fēng)
20、沙暴的形成條件:( C )。
A.強(qiáng)風(fēng)、沙源 B.沙源、風(fēng)暴 C.強(qiáng)風(fēng)、沙源、不穩(wěn)定大氣
21、綠色購物,我們應(yīng)該選擇購買(A)。
A、大包裝的商品 B、小包裝的商品
C、一次性用品 D、附帶廣告宣傳材料的商品
22、保護(hù)水環(huán)境,我們應(yīng)該選擇使用(B)洗衣粉。
A、普通 B、無磷 C、廉價 D、高價
23、在下列回收廢品中,如果沒有回收,對環(huán)境造成危害最大的是(C)。
A、廢紙 B、廢玻璃 C、廢電池
24、下列哪些做法是正確的(B)。
A、公路邊種萊 B、不要飲用新鮮茶葉 C、兒童吃過多魚松
25、居室中什么地方污染最重(C)。
A、臥室 B、客廳 C、廚房 D、洗手間
主題班會活動策劃方案2
一、活動目的
通過班會讓學(xué)生領(lǐng)會到誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),這種美德的核心是真誠,懂得同學(xué)之間的相處正是需要“以誠相待”。以“誠信在我心中”為口號,號召同學(xué)們以誠信為做人的原則,做一個誠實(shí)守信的人。
二、活動時間
三、活動形式: 小品串演、朗誦、討論、舉例子、講故事、
四、活動準(zhǔn)備
1、排練小品《95分嗎?》、《友情》等
2、收集班中誠信的正反例子,對這些例子進(jìn)行討論。
3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。
五、活動過程
<一>、激勵引入,明確目標(biāo)。
誠信,即誠實(shí)守信,用較為通俗易懂的話講就是“說老實(shí)話,辦老實(shí)事”。可知誠實(shí)守信是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。同學(xué)們,讓我們以“誠信在心中”為口號,在濃縮一節(jié)班會課上一起來探討,去領(lǐng)會吧!(宣布班會課開始)
<二>、展示學(xué)生收的有關(guān)誠信的名言名句進(jìn)行交流互動。
。ㄈ纾1.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”
2.“ 精誠所至,金石為開!
3.“不信不立,不誠不行!
4.“誠實(shí)是智慧之書的第一章!
5.“誠實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶!
6.“言必信,行必果!钡龋
<三>、讓學(xué)生舉出古今中外“誠實(shí)守信”的事例。
1、列寧打碎花瓶的故事。
2、宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的.孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng),霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應(yīng)當(dāng)遵守諾言。"
3、季布,漢朝人,他以誠實(shí)守信著稱于世。時人諺云:得黃金百兩,不如得季布一偌!耙馑际钦f,季布說出的一句話,比金子還要貴重。后來,季布跟項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,為劉邦通緝,不少人出來掩護(hù)他,使他度過了危難。最后,季布憑借著誠信,還是受到了漢王的重用。
4、李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家,他為人爽直,從不食言。有一次,有位老友請他作一副畫,李苦禪欣然應(yīng)允。無奈,李苦禪因有事在身,未能及時完成畫作。不久,當(dāng)他接到老友病故的布告后,內(nèi)心愧疚,既趨畫案,畫了副百蓮圖,并鄭重其事地題上老友的名字,蓋上自己的印章。隨后攜至后院,肅立將畫燒毀。事后,李苦禪對兒子說:“今后再有老友要畫,及時催我,不可失信!”
<三>、舉出班上有哪些誠實(shí)的同學(xué),說說他們的事跡。又有哪些不誠實(shí)的同學(xué),具體表現(xiàn)在哪些方面?
嚴(yán)文伶是個誠實(shí)的學(xué)生,在一次單元測驗(yàn)中時,老師漏扣了一道題目的分?jǐn)?shù),她及時對老師說:“老師你少扣了我二分!边@種誠實(shí)的精神,受到贊揚(yáng)。而本班的廖育明同學(xué),在操場拾到同學(xué)的錢時,沒有交還同學(xué),而是將錢裝進(jìn)自己的口袋。當(dāng)同學(xué)揭發(fā)他,才把錢還給同學(xué)。
<四>、講故事(一個誠實(shí)的故事),早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來,到這兒的游客就越來越多??
<五>、表演小品,然后討論。
小品一:
在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,志明得了93分。在放學(xué)的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副得意洋洋的樣子。碰見同學(xué)小聰,小聰對志明說:“志明,今天這么高興,有什么喜事?”志明說:“你看我的試卷,我這次考試的語文成績超過你。”小聰覺得奇怪,就問:“志明,你不是向老師保證說要用你的真本事去考好成績嗎?可你放松了自己,平時又不用功學(xué)習(xí),哪來這么高分?”志明說:“你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來!毙÷斦f:“你得來高分有什么用呢?這不是你的真實(shí)成績。”志明臉紅了。心理博士出現(xiàn)說:”對于學(xué)生,誠實(shí)的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊,守諾言,不要為了一個成績或榮譽(yù),就不誠實(shí),弄虛作假。”
小品二:
薇薇與菲菲相約在星期六下午三點(diǎn)在圖書館門口見面,一起去看書法展,兩人還彼此叮囑,不見不散。不料,星期六下午薇薇卻陪另一個同學(xué)去公園玩。
菲菲在圖書館門口苦等薇薇一個小時,錯過看電影,很氣憤,從此,不再和薇薇玩了,她感到他們的友誼淡薄了許多,后來沒有來往。同學(xué)們,你認(rèn)為薇薇失去朋友的原因是什么?圍繞這個問題,讓學(xué)生發(fā)表意見。(主持人請?jiān)谧耐瑢W(xué)當(dāng)心理博士來解答)
小品三:《“純”牛奶》具體內(nèi)容略
<六>、游戲:“我為誠信做廣告”
<七>活動總結(jié) :
同學(xué)們能結(jié)合國家大事談,結(jié)合發(fā)生在自己身邊的事談,都積極主動地發(fā)表了自己對誠信的看法。誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種標(biāo)準(zhǔn);不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈,從小事做起,自覺自律,自尊自強(qiáng),誠實(shí)守信,做文明學(xué)生。
<八>課外延伸:
1. 把有關(guān)誠信的故事告訴你熟悉的朋友。
2. 制作“誠信小卡片”
六、活動效果
通過班會,同學(xué)們認(rèn)識到誠實(shí)守信是一種美德,是每個人必須具有的品質(zhì)。作為新時代的少年兒童,在學(xué)好文化知識的同時,還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白:誠實(shí)的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實(shí)的人,最重要的是:誠實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠實(shí)是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實(shí)的價值。對于友誼,同學(xué)們的認(rèn)識不僅有了互幫互助,還知道了應(yīng)以誠相待,用自己的真誠換取別人的真誠。
主題班會活動策劃方案3
教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報(bào)有一顆感恩的心。
時間:
主持人:高越,馬翌超
主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
一. 一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記,《紅樓夢》的凄美,《西游記》的神幻,《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典,在經(jīng)典中體會著震撼與感動,慢慢成長
互動活動:挖掘一下身邊的經(jīng)典,向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。
鄔一豐:經(jīng)典文學(xué)《悲慘世界》
陳思維:經(jīng)典詩詞《滿江紅》
凌霏開,王文博:經(jīng)典電影對白《向左走,向右走》《笑傲江湖》
二. 擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽王聰聰同學(xué)的心聲,感受她心中的恩 詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
三. 聽了朗誦后,互動活動二:說出最讓你感動的事
施徐量:腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話 黃青:與父母溝通的益處
楊依曼:姨父在人世給自己上的最后一課
四. 要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?
小型辯論賽 正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。
反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上
五. 無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.
六. 班主任梁老師講話
在這次“走近經(jīng)典,擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的`積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們
對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明“走近經(jīng)典,體驗(yàn)感恩”的活動的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
七.歌曲表演《感恩的心》 一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。
八. 讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。
我們也要學(xué)會感恩,感謝這一切
感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我又勇氣作我自己
感恩的心,感謝命運(yùn)
花開花落,我依然會珍惜
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