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六年級晨會方案策劃
[活動目的]針對畢業(yè)班學生學習生活情緒受到即將臨考和接受新環(huán)境客觀事實,調(diào)整學習和生活心態(tài)的一般方法,以幫助他們適應新的挑戰(zhàn)和新的'生活方式,掌握和處理情緒困擾,積極迎考和調(diào)整學習生活方式。
[活動步驟]
一、游戲?qū)?/strong>題目:將字母從a到z分別編上1-26的分數(shù),然后相加,求出得數(shù)。請學生在自備本上算出得數(shù)。有學生用簡便計算很快就得出了得數(shù),有學生在打草稿,有學生在向同桌尋求幫助做題,有學生在等別人的答案,也有無從著手的學生在冥思苦想。
二、特殊打分打分:等待他人自己不嘗試不努力而獲得他人答案的學生——0分向他人尋求幫助而獲得答案的學生——60分能用簡便計算獲得答案的學生——你的知識 96分 能花時間打草稿獲得答案的學生——你的努力 98分 無從著手卻冥思苦想未算出得數(shù)的學生——你的態(tài)度 100分學生愕然:老師為什么會這樣評分?
三、提升思想討論:你覺得為什么這樣打分?給的是什么分?說說你的理由?恐R、努力獲得答案當然可以獲得高分,但是你努力了盡力了更值得肯定,即使沒有算出答案,但是他做到了自己的最棒就可以了。老師給的是態(tài)度分。教師小結(jié):你的人生態(tài)度最重要,學習是如此,生活也是如此,你用什么樣的心態(tài)對待生活,你就擁有怎么樣的生活!當你遇到艱難時,學會改變態(tài)度!享受過程!活在當下!面對我們未來的路,激情要有,思想一生,但支撐我們思想的是:懂得溫馨,獲得朋友;懂得原諒,獲得朋友;懂得遺忘,獲得收獲。那就是成功!四、詩歌朗誦《態(tài)度最重要》你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能左右天氣,但你可以保持心情;你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容。
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