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班級活動策劃書

時間:2021-05-27 18:49:43 策劃書 我要投稿

班級活動策劃書2020

  【導(dǎo)語】為了豐富學生的課余生活,活躍校園氣氛,增強學生的班級榮譽感,各班級會舉辦各種主題活動。下面是關(guān)于2020班級活動策劃書的內(nèi)容,歡迎閱讀!

班級活動策劃書2020

  2020班級活動策劃書

 。ㄒ唬┗顒颖尘埃簽榱隧憫(yīng)學院號召,配合學院學生體育發(fā)展的引導(dǎo),積極參與學院的體育活動,希望通過本次比賽發(fā)掘運動人才,充分展示大一新生的活力與激情。

 。ǘ┗顒拥哪康、意義:為了豐富同學們的課余文化生活,帶動青春氣息,培養(yǎng)同學們的個人愛好,激發(fā)同學們參與活動的熱情。通過這次比賽,達到增強同學們凝聚力,使同學們更加團結(jié)、關(guān)系更加融洽效果。同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機會。

 。ㄈ┗顒又黝}:運動——由你做主

 。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:

  1、比賽人數(shù)規(guī)定

 。1)每隊由15名隊員組成

 。2)每隊報一個15人的詳細名單,聯(lián)賽開始后,名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名的球員,不得出場比賽。

 。3)球隊如有未經(jīng)報名或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,嚴厲批評。

  2、比賽賽制:

  分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。

 。1)單循環(huán)賽:(A、B組,每組三支隊,各小組的第一名進入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負一場積1分,棄權(quán)積0分。

 。2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決:

  a、以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。

  b、如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關(guān)系決定。

  3、比賽規(guī)則:(除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)

  (1)時間:本次比賽采用男子4*10分鐘的'比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

 。2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

 。3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

  (4)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負,休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框(即不用交換場地)。

 。5)暫停:每隊上半場(即一、二節(jié)總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。

 。6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

  (7)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側(cè),到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

  (8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿五次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

  4、服裝:

  (1)每隊每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。

 。2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。

 。ㄎ澹┗顒訒r間:20 年9月17日

 。┗顒拥攸c:一般活動地點可以選擇的是:C7籃球場

  (七)活動參與對象:電氣工程系大一新生

 。ò耍┗顒影鍓K安排:略

  2020班級活動策劃書

  活動目標:

  1、通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  2、在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝第XX屆教師節(jié)。

  活動過程:

  一、謎語

  老師:同學們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個謎語:

  秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

  校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

  謎底:教師節(jié)

  老師:很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

  板書:慶祝教師節(jié)

  二、知識搶答

  老師:這節(jié)課老師為大家準備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進行比賽,每題時分,積分勝出。

  1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

  2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

  4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比

  三、故事

  進行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學講述個感人的小故事。

  故事:《程門立雪》

  四、學習兒歌。

  如果我們是星星,您就是藍天。

  如果我是小草,您就是大地。

  如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

  如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

  如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

  !我愛您!

  五、總結(jié):今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

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