活力民族風(fēng)活動(dòng)策劃書
一．活動(dòng)前言
本次活動(dòng)是西北大學(xué)學(xué)生會(huì)民族部舉辦的第一期“活力民族風(fēng)”活動(dòng)，體現(xiàn)了民族部“年輕、活力、民族風(fēng)”的主題�！盎盍γ褡屣L(fēng)”活動(dòng)的舉辦是為了凝聚部?jī)?nèi)力量，同時(shí)也有利于民族知識(shí)的傳播，更為各民族文化交流提供了一個(gè)便利的平臺(tái)。隨著活動(dòng)的不斷發(fā)展，該活動(dòng)的舉行也有利于向更多的同學(xué)宣傳我們各個(gè)民族的風(fēng)情文化。
二．活動(dòng)意義
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅可以讓部員多多接觸，彼此了解，進(jìn)而鍛煉并提高部?jī)?nèi)人員的合作能力，凝聚部?jī)?nèi)力量，同時(shí)可以讓部員在一個(gè)輕松愉快的氛圍下學(xué)習(xí)民族知識(shí)、民族舞蹈，了解我們各個(gè)民族多彩的風(fēng)情文化�！盎盍γ褡屣L(fēng)”的舉辦有利于民族知識(shí)的交流，同時(shí)也有利于民族部的建設(shè)，使民族部成為大家生活中多彩的一部分。
三．活動(dòng)對(duì)象
民族部部員
四．活動(dòng)口號(hào)：
年輕、活力、民族風(fēng)
五．活動(dòng)日期與地點(diǎn)
時(shí)間：11月14日15:00——17:00
地點(diǎn)：西北大學(xué)南校區(qū)五號(hào)教學(xué)樓二層平臺(tái)（注：可能會(huì)隨突發(fā)原因改變）
六．活動(dòng)流程
（一）.夸講（時(shí)長(zhǎng)30分鐘）
1.部員圍坐一圈，部員A首先進(jìn)行自我介紹；
2.其他部員對(duì)A進(jìn)行夸獎(jiǎng)
例如：A：“我叫張三”
B：“張三真帥” C：“張三真可愛”…………
主持人：宮先達(dá)
目的：增進(jìn)部員們之間的了解，通過(guò)不斷重復(fù)部員的名字使部員之間將名字記住，并且 加強(qiáng)部員的自信心。
（二）.擊鼓傳花（時(shí)長(zhǎng)45分鐘）
1.報(bào)數(shù)
2.奇數(shù)的同學(xué)分成A隊(duì)，偶數(shù)的同學(xué)分成B隊(duì)
3.開始擊鼓傳花（鼓、花可根據(jù)具體情況用其他物品進(jìn)行替代）
當(dāng)擊鼓停止時(shí)，兩對(duì)接到花的.同學(xué)開始搶答問(wèn)題。
搶答規(guī)則如下：
�、傧群俺鲎约好值耐瑢W(xué)獲得搶答權(quán)；
�、诖饘�(duì)一題，本隊(duì)加上一分；
�、鄞疱e(cuò)問(wèn)題時(shí)，讓出答題權(quán)，由對(duì)方同學(xué)回答；
�、茈p方均未答對(duì)，雙方均不進(jìn)行加分，直接進(jìn)行下一個(gè)問(wèn)題。
附：當(dāng)題目公布后，會(huì)場(chǎng)保持安靜，不可告訴答題者答案。
優(yōu)勝規(guī)則：答題結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)兩隊(duì)分?jǐn)?shù)。獲勝的一方可任指另一方同學(xué)表演節(jié)目或者回答贏方同學(xué)所提出的問(wèn)題。
附：?jiǎn)栴}要求如下：
�、俨坏们趾Φ妮敺酵瑢W(xué)的宗教信仰；
�、诓荒苋杓皩�(duì)方的尊嚴(yán)；
③問(wèn)題不能夸張，不切實(shí)際。
主持人：段玉璟
維持秩序：鄧宸
目的：通過(guò)問(wèn)答加強(qiáng)同學(xué)們的民族知識(shí)了解
�。ㄈ�.彝族舞蹈的學(xué)習(xí)（時(shí)長(zhǎng)45分鐘）
教練：普添歌
主持人：張歌
目的：加強(qiáng)民族知識(shí)了解的同時(shí)也活躍了氣氛，鍛煉了身體。
七．活動(dòng)器材
1．音響、音樂(lè)（普添歌）
2. 鼓、花（羅林）
八．活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.全程攝影（羅林）
2.除主持人外，其他人員必須參與活動(dòng)
3.主持人職能：①解說(shuō)本次活動(dòng)內(nèi)容
�、诰S持秩序
③裁判兼教練
附注：“活力民族風(fēng)”活動(dòng)形式很靈活，會(huì)在舉辦的過(guò)程中不斷完善�；顒�(dòng)主要包括室內(nèi)和室外兩種形式。
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