感恩節(jié)主題活動策劃書

時間：2020-11-22 09:09:10 策劃書我要投稿

感恩節(jié)主題活動策劃書

　　時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩節(jié)主題活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)主題活動策劃書

　　感恩節(jié)主題活動策劃書1

　　一、活動主題：

　　“共懷感恩心，同是一家人”

　　二、活動對象：

　　xxxx大學(xué)全體師生

　　三、活動背景：

　　“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，我們要感謝父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在2020年11月26日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。

　　四、活動目的及意義：

　　本次活動在于能讓本校全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

　　五、活動組織：

　　xxxx大學(xué)勤助部

　　六、活動時間：

　　2020年11月26日

　　七、活動地點：

　　谷園對面

　　八、活動流程：

　　（一）活動前準(zhǔn)備：

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲收集等；

　　2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。購買條幅，用于感恩寄語征集和簽名活動；

　　3、校園環(huán)境布置：條幅、海報、宣傳單等；

　　4、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性；

　　5、制定詳細(xì)的活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

　　（二）活動安排：

　　1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上，創(chuàng)造一種獨特的校園環(huán)境；

　　2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動，以記錄同學(xué)們的感恩心情；

　　3、舉行對老師同學(xué)朋友的感恩活動，即將感恩落實到實際中，對自己想感謝的人說聲：“謝謝”，或以其他方式感謝他們；

　　4、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。

　　九、活動要求：

　　1、每位勤助部成員都必須懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次的活動；

　　2、在活動中懂禮貌講文明，待人熱情大方；

　　3、到活動地點，同學(xué)必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　十、活動注意事項：

　　1、勤助部成員服從管理，不可擅離崗位；

　　2、注意個人行為，維護志愿者形象和學(xué)校形象；

　　3、活動前準(zhǔn)備到位；活動中記錄文字，相片，切實做好；活動后進行總結(jié)，吸取教訓(xùn)。

　　感恩節(jié)主題活動策劃書2

　　一、活動背景：

　　感恩節(jié)恰逢在創(chuàng)新新生入校的第一個學(xué)期，同學(xué)們在新的環(huán)境中我們認(rèn)識了許多人，也有許多人幫助了我們�；蛟S我們都曾被感動，卻少一個機會來向他們（親人，朋友、老師，同學(xué)，舍友，老鄉(xiāng)，食堂工作做人員，社團的工作伙伴等等）表達(dá)自己心中感激。

　　二、活動目的及意義：

　　提供給同學(xué)，特別是大一新生們一個表達(dá)自己對他人的感激之情的平臺，也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，以及增進大家之間的感情。

　　三、活動時間與地點：

　�。�1）11月21日晚上，教室內(nèi)；

　　（2）11月21日至11月27日教學(xué)樓，飯?zhí)弥車?/p>

　�。�3）11月28日，飯?zhí)弥車淌覙窍碌葘W(xué)校范圍內(nèi)。

　　四、活動開展：

　�。�1）11月21日（星期晚上）對青工部成員進行感恩節(jié)知識與此次活動內(nèi)容的講座宣傳。

　�。�2）11月21日至11月27日進行收寄感恩信或感恩卡活動。

　　【說明】：在這幾天內(nèi)，我們青工部在飯?zhí)弥車麄鳎瑢W(xué)將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此，我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。

　　注意：

　　1、感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。

　　2、感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師，同學(xué)或工作人員等等。

　　3、感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字，宿舍樓號及樓層，手機號碼以方便我們及時準(zhǔn)確的將信送至。

　　4、工作人員將信送至?xí)r，應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信。

　�。�3）11月28日進行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝�！被顒�。

　　1、祝福語交換活動：我們提供便利貼，同學(xué)在其寫上本人名字，年段，想要感謝的對象，手機號碼及祝福語，而后折疊放于我們提供的“心里有話對你說”的箱子里，再從箱子里隨機抽出一張他人的祝福語貼，而后用自己的手機以“他（她）”的身份將祝福語貼上的內(nèi)容說出來，并要求被給你寫的對象記得打個電話或回復(fù)短信給“他（她）”。

　　【注意】：同學(xué)寫于便利貼上的感恩對象的手機服務(wù)區(qū)位須為創(chuàng)新校園內(nèi)。

　　2、紅絲帶感恩送祝�；顒樱何覀兊墓ぷ魅藛T在飯?zhí)弥車�，教學(xué)樓周圍等整個學(xué)校范圍內(nèi)為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶，并向其說明此他（她）可將此紅絲帶再送與他（她）想要感謝的人。

　　五、活動前期準(zhǔn)備

　�。�1）制作11月21日晚上用于講座宣傳的PPT。

　�。�2）申請教室在11月21日晚上用于講座宣傳。

　�。�3）制作關(guān)于感恩節(jié)活動主題的.海報。

　　（4）制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個。

　�。�5）準(zhǔn)備大的便利貼，紅絲帶，黑色水筆。

　　六、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　（1）制作海報，小箱子所用的材料。

　�。�2）購買便利貼，紅絲帶，黑色水筆。

　�。�3）工作人員送信時須打出的電話費用。

　　感恩節(jié)主題活動策劃書3

　　一、活動目的

　　自古以來中華民族就有樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際，為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，增強感恩意識，學(xué)會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。同時，為表達(dá)同學(xué)們的心愿，傳遞大家的祝福，促進彼此之間的交流，增進了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩，傳遞祝福。

　　二、活動主題

　　“感謝有你，與愛同行”

　　三、活動時間

　　2020年11月26日

　　中午XX：50—12：40

　　晚上7：40—8：30

　　四、活動地點

　　xx大學(xué)八食廣場。

　　五、活動主辦單位

　　xx大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團。

　　六、活動參加人員

　　xx大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團全體成員。

　　七、活動流程

　　（一）活動前期準(zhǔn)備

　�。�1）政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團條幅和綬帶。

　�。�2）做好有關(guān)“感謝有你，與愛同行”主題的展板。

　�。�3）做好前期的宣傳工作。

　�。�4）紅色蠟燭若干根、卡片若干。

　�。�5）椅子一把。

　　（6）歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語。

　�。�7）及時聯(lián)系記者團相關(guān)人員做好跟蹤報道。

　　（二）活動具體流程

　　第一階段（中午10：50—12：50）

　�。�1）播放活動背景音樂《謝謝你》。

　�。�2）志愿者成員發(fā)放卡片，請駐足的同學(xué)們在卡片上寫下自己的心愿和對家人朋友的祝福等。

　�。�3）同學(xué)們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上。

　�。�4）志愿者成員整理心愿和祝�？ㄆ�。

　�。�5）全體成員拍照留念。

　　第二階段（晚上7：40—8：00）

　�。�1）點燃紅色蠟燭并排成心行。

　　（2）播放音樂《感恩的心》。

　�。�3）志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語。

　�。�4）請各部志愿者和參觀學(xué)生進入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福。

　�。�5）全體成員拍照留念。

　　（三）活動后期

　�。�1）清點相關(guān)物品（展板、綬帶、旗幟等）。

　�。�2）物品使用情況及經(jīng)費使用情況上報辦公室，由辦公室留案備查。

　�。�3）活動結(jié)束后由本次活動的主辦部室寫好活動總結(jié)，并且上報校志聯(lián)。

　　八、注意事項

　�。�1）注意提前在各班宣傳，鼓勵各班的同學(xué)多多參與。

　�。�2）在活動過程中志愿者成員注意維持秩序，各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　�。�3）注意活動場地的衛(wèi)生保持，維持良好的志愿者形象。

　�。�4）文明禮貌，嚴(yán)禁我院志愿者與參加活動的人員發(fā)生言語沖突等。

　�。�5）如果突遇惡劣天氣則活動取消或者延期。

　　感恩節(jié)主題活動策劃書4

　　一、活動背景：

　　2020年11月26日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我�！鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的內(nèi)涵進行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實，體會那份快樂。

　　二、活動目的：

　　讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學(xué)生的動手能力，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂。

　　三、活動時間與地點：

　　時間：2020年11月25日——20xx年11月26日

　　地點：“百草園”實踐基地

　　四、活動對象：

　　三——五年級學(xué)生、老師

　　五、活動內(nèi)容：

　　采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學(xué)會感恩、學(xué)會分享。

　　六、活動過程：

　　1、學(xué)生分組活動，采摘果蔬，分工合作。

　　2、清理實踐基地。

　　3、清洗摘的果蔬。

　　4、與人分享自己的勞動果實。