讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)范文(通用7篇)
時(shí)光在流逝,從不來(lái)停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),做好策劃書(shū),讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。現(xiàn)在你是否對(duì)策劃書(shū)一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)1
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。根據(jù)20xx年全市教師教育工作計(jì)劃,決定在全市中小學(xué)教師中開(kāi)展“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”主題讀書(shū)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,以深化課程改革與推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”為主題,以提升教師專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn),以打造書(shū)香校園為載體,以校本培訓(xùn)為基本形式,以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路,廣泛開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與教學(xué)技能的綜合提升,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺(jué)行為與生活習(xí)慣。
二、工作目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣與思考習(xí)慣。
2、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng),愉悅教師身心,啟發(fā)教育智慧,打造幸福教育,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。
3、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng),發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用,推出一批熱愛(ài)閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書(shū)領(lǐng)軍人物。
三、活動(dòng)原則
1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書(shū)目的推薦上,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的`統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本,把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過(guò)閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣,引發(fā)教師對(duì)教育問(wèn)題的思考,從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺(jué)。
2、經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn),屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可,要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對(duì)待,有揚(yáng)棄的予以繼承,學(xué)會(huì)從閱讀教育經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng),吸收理念,F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物,往往有利于讀者與作者的直接對(duì)話(huà),要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師,用時(shí)代的眼光,推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。
3、層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書(shū)籍,既要注重思想內(nèi)容的深刻性,又要注重書(shū)籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師與新教師不同層次的閱讀需要,也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性與系統(tǒng)性。
四、工作重點(diǎn)
1、制定方案,倡導(dǎo)自覺(jué)閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用,激發(fā)教師的讀書(shū)熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書(shū)活動(dòng)書(shū)目”。重點(diǎn)研讀書(shū)目為必讀書(shū)目;選讀書(shū)目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書(shū)目、內(nèi)容目標(biāo)等,倡導(dǎo)教師自覺(jué)讀書(shū),引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓讀書(shū)成為教師工作、生活的重要組成部分。
2、撰寫(xiě)體會(huì),進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀,倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時(shí),堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作,每學(xué)期閱讀兩本教育專(zhuān)著,積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專(zhuān)用讀書(shū)隨筆撰寫(xiě)本,做到人人寫(xiě)讀書(shū)隨筆,人人抒教育情懷。
3、研討交流,展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)?赏ㄟ^(guò)組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng),引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典,引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細(xì)致地讀,積累豐富的教育或讀書(shū)案例。
4、讀書(shū)征文,引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開(kāi)展“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。依據(jù)讀書(shū)筆記撰寫(xiě)、讀書(shū)征文評(píng)選、讀書(shū)演講比賽參與與讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展等情況評(píng)選出100名樂(lè)讀、樂(lè)寫(xiě)、樂(lè)思的“三樂(lè)型”教師,并給予一定的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),不斷總結(jié)提升教師讀書(shū)實(shí)踐成果與素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
5、搭建平臺(tái),推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新成果,可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、專(zhuān)題研討會(huì)等進(jìn)行宣傳推廣!稘(jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂(lè)型”教師讀書(shū)成果展示,大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。
五、保障措施
1、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性與必要性。開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)是推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),明確開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性,明確教師主題讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌安排教師主題讀書(shū)各項(xiàng)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理,確保主題讀書(shū)活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書(shū)活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合,確保教師全員參與;要將教師主題讀書(shū)活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容,建立考核評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制,確保主題讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
3、注重創(chuàng)新,重視先進(jìn)典型與優(yōu)秀成果的培育。各縣市區(qū)、各學(xué)校要增強(qiáng)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí),群策群力,在主題讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容與形式上求實(shí)效、有突破,形成有區(qū)域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師閱讀品牌學(xué)校。注重先進(jìn)典型與優(yōu)秀成果的培育,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,提煉成果,推出一批“三樂(lè)型”教師,形成一批具有一定影響力與推廣價(jià)值的主題讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)性成果與學(xué)術(shù)性成果。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)背景
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng),但在我國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知,近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,青年志愿者協(xié)會(huì)攜手湖南工學(xué)院圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方
青年志愿者協(xié)會(huì)、圖書(shū)館
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:暫定于20xx年4月22日
地點(diǎn):湖南工學(xué)院百花公寓前
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
組織部:活動(dòng)期間安排人員維持秩序,活動(dòng)前提前去布置現(xiàn)場(chǎng)。
生活部:準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材:遮陽(yáng)篷、擺放書(shū)本所用的桌子、書(shū)本分類(lèi)牌以及會(huì)帽、會(huì)旗。8米長(zhǎng)橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書(shū)日簽字活動(dòng)、簽字筆。
宣傳部:制作兩張pop與寫(xiě)三張海報(bào),張貼于百花公寓、校門(mén)口、教學(xué)樓。內(nèi)容:介紹讀書(shū)日活動(dòng)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間。安排現(xiàn)場(chǎng)拍攝人員(2人)。
辦公室:安排2人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄。此外各個(gè)部門(mén)安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,記錄需要賣(mài)書(shū)賣(mài)物或者捐書(shū)的情況。要把賣(mài)書(shū)者的姓名、寢室號(hào)、以及價(jià)格進(jìn)行詳細(xì)記錄。(注:書(shū)本的價(jià)格應(yīng)依據(jù)書(shū)本的新舊程度以及原價(jià)來(lái)定)
七、活動(dòng)流程
(1)活動(dòng)宣傳前期宣傳:由宣傳部制作pop與海報(bào)進(jìn)行張貼。
中期宣傳:各部門(mén)安排4人到寢室收集書(shū)本時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。要說(shuō)明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義。
后期宣傳:進(jìn)行板報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。
(2)基本流程
、偈占氖蹠(shū)本
1.到寢室收集寄售書(shū)本時(shí)要說(shuō)明賣(mài)書(shū)、換書(shū)的流程,并鼓勵(lì)同學(xué)們活動(dòng)當(dāng)天到活動(dòng)地點(diǎn)來(lái)參與簽名、換書(shū)活動(dòng)。
2.收集時(shí)要賣(mài)書(shū)者在書(shū)簽上寫(xiě)一句贈(zèng)言或者感言,若書(shū)本賣(mài)出,買(mǎi)書(shū)人可以獲得這張書(shū)簽。書(shū)本未賣(mài)出,書(shū)簽則反饋給捐書(shū)人。
、谟涗浖氖刍蚓栀(zèng)信息
1.記錄內(nèi)容包括書(shū)名、原持有人姓名、寢室號(hào)、價(jià)格。
2.將捐書(shū)人、賣(mài)書(shū)人的姓名、寢室號(hào)用鉛筆寫(xiě)在書(shū)本第一頁(yè)的角落上,方便售出書(shū)本時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與后期的.反饋工作。
3.將收集到的要寄售的書(shū)本進(jìn)行分類(lèi),如:教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)、軍事歷史書(shū)、小說(shuō)類(lèi)、語(yǔ)言文字類(lèi)等等。
、刍顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
22日上午10:00開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng),布置工作由組織部負(fù)責(zé),有空余時(shí)間的青協(xié)成員前往百花前籃球場(chǎng)幫忙布置。
④十一點(diǎn)辦活動(dòng)正式開(kāi)始
八、活動(dòng)后期工作
1.組織部負(fù)責(zé)歸還活動(dòng)道具,清理現(xiàn)場(chǎng)。
2.生活部負(fù)責(zé)回收會(huì)旗,會(huì)帽。
3.宣傳部完成活動(dòng)后期板報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。
4.活動(dòng)后要根據(jù)活動(dòng)前期記錄的名單進(jìn)行反饋。捐出書(shū)本的同學(xué)可以獲得小禮品,將售出書(shū)本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣(mài)書(shū)者,未售出的書(shū)本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。
5.辦公室負(fù)責(zé)完成活動(dòng)總結(jié),更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。
6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站,看是否能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天如果有下雨跡象,則將活動(dòng)推遲。
2、到寢室進(jìn)行宣傳時(shí),要跟賣(mài)書(shū)者說(shuō)明清楚,出售書(shū)本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會(huì)捐給工本0904班家人患病的同學(xué),捐出書(shū)本賣(mài)掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。
3、賣(mài)書(shū)者在給書(shū)本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒,書(shū)本定價(jià)要符合實(shí)際情況。
4、寄售或捐贈(zèng)的書(shū)本賣(mài)出時(shí),工作人員要做好書(shū)本的出售記錄(包括書(shū)本名稱(chēng)、價(jià)錢(qián)、原書(shū)本持有者寢室號(hào))。
5、書(shū)本賣(mài)出時(shí),買(mǎi)主可以留一句祝福語(yǔ)給書(shū)本原主人,祝福語(yǔ)寫(xiě)在書(shū)簽或便條上,反饋的時(shí)候由我們轉(zhuǎn)交給原書(shū)本持有者。
十、資金預(yù)算
橫幅8×4=32元
pop海報(bào)及相關(guān)打印費(fèi)用≈20元
反饋禮品(書(shū)簽、書(shū)夾、糖果)約100元
經(jīng)濟(jì)與管理系青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年4月20日
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)范圍:
公司全體團(tuán)員青年
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月-5月
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組:xx
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。
四、活動(dòng)安排:
第一階段:薦書(shū)寄語(yǔ)(3月初)
由每個(gè)團(tuán)支部推薦1-2本圖書(shū),同時(shí)邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書(shū)目,向團(tuán)員青年寄語(yǔ)或贈(zèng)言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書(shū)進(jìn)行購(gòu)臵。
第二階段:品味書(shū)香(3月中旬-4月中旬)
各團(tuán)支部以下發(fā)書(shū)籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書(shū),同時(shí)組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),要求團(tuán)員青年撰寫(xiě)讀書(shū)心得,努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
第三階段:成果交流(4月下旬或5月初)
組織主題讀書(shū)活動(dòng)成果交流會(huì),由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況,并選送2-3篇讀書(shū)心得進(jìn)行匯報(bào)交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)打分及點(diǎn)評(píng);顒(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀讀書(shū)心得一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)電子購(gòu)書(shū)卡若干。在《通訊》上開(kāi)辟專(zhuān)欄,陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書(shū)心得。
書(shū)籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段,有著開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的良好背景條件。(其實(shí)讀書(shū)不一定非要是書(shū),文化的載體很多哦,也可以是事件,參與的'人更多,也更好操作,當(dāng)然書(shū)是主體)要通過(guò)圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(shū)(不一定是專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,也可以是影視作品、演講專(zhuān)輯、甚至偉人語(yǔ)錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享讀書(shū)體會(huì)的活動(dòng)中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識(shí)。
工作案例:仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對(duì)話(huà)、分享知識(shí)、解決問(wèn)題的討論模式,組織開(kāi)展“咖啡書(shū)屋”讀書(shū)交流活動(dòng);顒(dòng)以團(tuán)支部為單位,將支部成員按人數(shù)分為3-5組,每組設(shè)1名“桌長(zhǎng)”(或由支部書(shū)記擔(dān)任),提前公布“書(shū)名”,請(qǐng)支部成員認(rèn)真閱讀思考,之后進(jìn)行分組輪換討論,“桌長(zhǎng)”整理展示討論成果,并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書(shū)討論小組,深化討論成果。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)模板【2】
一、活動(dòng)主題
以“請(qǐng)捧起書(shū)本、請(qǐng)寫(xiě)下你的體會(huì)”為主題,培養(yǎng)干警愛(ài)讀書(shū)、勤動(dòng)筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)干警與書(shū)本為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,形成全院人人好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象
此次活動(dòng)的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對(duì)象為全院干警。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書(shū)目:①《慈利縣法院志》、②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)、③《張家界讀本》、④《七分做人,三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》推薦書(shū)目:業(yè)務(wù)書(shū)籍及其他各類(lèi)有益的書(shū)籍。
2、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、以及平時(shí)自學(xué)和談體會(huì),舉行報(bào)告會(huì)以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。
四、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展“精讀優(yōu)秀讀物書(shū)刊”活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始,院里除購(gòu)買(mǎi)上級(jí)推薦的書(shū)本外,還為每位干警購(gòu)買(mǎi)1套好書(shū),院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書(shū)目。在平時(shí)自學(xué)中,每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每2個(gè)月至少精讀一本書(shū),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě),讀書(shū)筆記在3萬(wàn)字以上,每位干警在完成必讀書(shū)目的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,讀好業(yè)務(wù)書(shū)目,不斷擴(kuò)大視野,拓展學(xué)習(xí)范圍,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,確!白x書(shū)年”活動(dòng)取得實(shí)效。
2、建立“干警讀書(shū)日”制度。將每周五定為“干警讀書(shū)日”,
采取上輔導(dǎo)課、知識(shí)講座、座談會(huì)、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
3、開(kāi)展“述、考、評(píng)”活動(dòng)。每2個(gè)月開(kāi)展一次“述學(xué)”活動(dòng),每位干警就所讀書(shū)目,談收獲、體會(huì)、心得,同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì)專(zhuān)刊。年底組織一次“考學(xué)”活動(dòng),就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。組織“評(píng)學(xué)”活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束后,院“讀書(shū)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評(píng),評(píng)選3個(gè)讀書(shū)活動(dòng)形式富有創(chuàng)新的部門(mén)給予表彰,對(duì)完成讀書(shū)筆記較好,積極撰寫(xiě)心得體會(huì)5篇以上的干警,并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤、考試等方面,綜合評(píng)選“讀書(shū)明星”,一等獎(jiǎng)10名各300元,二等獎(jiǎng)20名各200元,三等獎(jiǎng)30名各100元。
4、完善閱覽室資料和管理,投入一定數(shù)量資金,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍報(bào)刊以及柜架,建立院閱覽、活動(dòng)室,并安排專(zhuān)人管理,做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開(kāi)放,形成人人喜歡讀書(shū)的良好氛圍。
5、在“慈利法院網(wǎng)”上開(kāi)辟專(zhuān)欄,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)大討論,介紹或點(diǎn)評(píng)有關(guān)圖書(shū)以及讀書(shū)心得。
6、舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)。“讀書(shū)年”活動(dòng)結(jié)束時(shí),挑選2名左右的“讀書(shū)明星”,舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì),交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)宣傳:
1)通過(guò)打印版的海報(bào)對(duì)協(xié)會(huì)的本次活動(dòng)進(jìn)行形象生動(dòng)的介紹。
2)通過(guò)圖書(shū)館主頁(yè)、新安論壇和黃山學(xué)院校友論壇等網(wǎng)絡(luò)途徑對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹和宣傳。
3)通過(guò)校廣播臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
2、活動(dòng)方式:
無(wú)損圖書(shū)展、問(wèn)卷調(diào)查、讀書(shū)咨詢(xún)、讀者心語(yǔ)
3、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1)由圖書(shū)館提供100冊(cè)圖書(shū)(無(wú)損30冊(cè),污損70冊(cè))作為活動(dòng)的'展出圖書(shū)。
2)對(duì)咨詢(xún)?nèi)藛T進(jìn)行為期兩周的培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:什么是污損圖書(shū)、為什么有污損圖書(shū)、污損圖書(shū)的詳細(xì)賠償情況、本次活動(dòng)的意義等。
3)在活動(dòng)前要打印出問(wèn)卷調(diào)查以備活動(dòng)中和活動(dòng)后使用。
4)活動(dòng)前要準(zhǔn)備好水筆、便利貼等物品以備活動(dòng)中使用。
5)在活動(dòng)前對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行合理的安排。
4、活動(dòng)的進(jìn)行:
1)4月23日貼出活動(dòng)的宣傳海報(bào),做好一切的宣傳工作。
2)4月25日(南區(qū)),4月26日(北區(qū))上午8:00前由讀者協(xié)會(huì)成員將桌椅、遮陽(yáng)傘等搭好。把簽字板,條幅等擺設(shè)好。人員到位準(zhǔn)備就緒并佩戴工作證。
3)上午8:00由相關(guān)人員將書(shū)刊(約100冊(cè))搬至現(xiàn)場(chǎng)并安置妥當(dāng)。
4)上午8:30活動(dòng)正式開(kāi)始。
。1)污損圖書(shū)展:活動(dòng)期間,安排2名人員負(fù)責(zé)看護(hù)和介紹無(wú)損和污損圖書(shū)。
。2)問(wèn)卷調(diào)查:安排3人負(fù)責(zé)分發(fā)和收回調(diào)查問(wèn)卷。對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔。這樣為圖書(shū)館和本協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)提供有利的參考資料。
。3)讀者咨詢(xún):在咨詢(xún)臺(tái)安排2人負(fù)責(zé)回答讀者的咨詢(xún)。
(4)讀者心語(yǔ):其它相關(guān)人員則負(fù)責(zé)引導(dǎo)來(lái)往同學(xué)留下自己的讀書(shū)心得、對(duì)污損圖書(shū)的意見(jiàn)和建議等。
5、活動(dòng)后總結(jié):
1)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和查閱相關(guān)資料分析產(chǎn)生污損圖書(shū)的原因,根據(jù)這些原因作出一定的對(duì)策。
2)寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)中收集到的讀者對(duì)圖書(shū)館提出的建議、愿望和要求及時(shí)反饋給圖書(shū)館,以供圖書(shū)管理部門(mén)決策參考,幫助圖書(shū)館改進(jìn)讀者服務(wù)工作,徹底杜絕污損圖書(shū)的產(chǎn)生。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的
努力釀造我院讀書(shū)氛圍,提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,通過(guò)多樣化讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展,積極建設(shè)全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)院。
二、活動(dòng)主題
閱讀紅色經(jīng)典,堅(jiān)定理想信念。
品味法學(xué)人生,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月中旬—12月底
四、活動(dòng)對(duì)象
法學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)項(xiàng)目
。ㄒ唬┟麕熤v座
邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。
第一場(chǎng):(嘉賓)北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授
第二場(chǎng):(嘉賓)對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)沈四寶教授
。ǘ┲黝}班會(huì)
由各班輔導(dǎo)員組織,以班為單位,舉行關(guān)于“讀經(jīng)典,品味法學(xué)”的主題班會(huì),展開(kāi)班級(jí)討論,做好讀書(shū)動(dòng)員,營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)良好氛圍。
。ㄈ┳x書(shū)交流會(huì)
1.黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書(shū)籍的閱讀交流。
2.分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行定期交流討論。
3.班級(jí)小組討論
各班以小組為單位,每組推薦書(shū)籍閱讀,交流思想體會(huì),積極推進(jìn)全民參與。
各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極開(kāi)展,并做好會(huì)議記錄。
。ㄋ模┳x書(shū)沙龍
活動(dòng)目的':以書(shū)為友,讀于厚積;以文會(huì)友,樂(lè)于薄發(fā)
活動(dòng)形式:由楊崢嶸院長(zhǎng)主持,多名博士參加,集中交流
。ㄎ澹┱魑谋荣
主題:分享讀書(shū)心得,促進(jìn)思想交流
參加對(duì)象:法學(xué)院全體師生
參加形式:輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比,學(xué)生以讀書(shū)心得形式參與評(píng)比。
征文總結(jié):評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)心得,給與獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè),予以傳閱展覽
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
(校級(jí))輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金150元
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金100元
學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)秀獎(jiǎng)100名獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品(50元)
。ㄔ杭(jí))學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)9名
(六)網(wǎng)絡(luò)交流
在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“三湘讀書(shū)月”的版塊,將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論,提倡言論自由,提高全體師生參與的積極性。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)開(kāi)展完畢后,收集會(huì)議資料,進(jìn)行討論總結(jié),制作總結(jié)材料。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的:
“4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)教師活動(dòng)
1.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20XX年4月30日止。
評(píng)選階段:20XX年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段:20XX年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定,但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;
、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的.法律責(zé)任;
、懿┪膬(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);
、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)
故事、小品文等,題目自擬;
⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以?xún)?nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)
(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):
(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級(jí):不限
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。
2.4月22日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)舉辦讀書(shū)月的活動(dòng)弘揚(yáng)尊重知識(shí)和崇尚文明的閱讀理念,讓更多的讀者愛(ài)書(shū)的閱讀習(xí)慣,從而形成良好的讀書(shū)氛圍,實(shí)現(xiàn)書(shū)香型校園,提升學(xué)校的品味。
2.為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育,引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友,養(yǎng)成良好的自主讀書(shū)習(xí)慣,努力促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)步伐。
3.豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
4.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,引導(dǎo)學(xué)生從小與書(shū)為伴,與書(shū)為友,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,養(yǎng)成終身讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
5.為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái),拓寬視野,積累知識(shí),提高綜合能力。
6.在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX月下旬到XX月初。
三、活動(dòng)主題:
“營(yíng)造書(shū)香氛圍,培植人文校園”
四、活動(dòng)口號(hào):
1.最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
2.與經(jīng)典為友,為人生奠基。
3.多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)。
4.用讀書(shū)改變我們的生活。
5.讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園。
6.我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
五、活動(dòng)對(duì)象:初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)步驟:
第一階段:準(zhǔn)備階段
今年XX月XX日是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”。利用XX月XX日升旗儀式的時(shí)間,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)活動(dòng)月正式開(kāi)始。
、僮龊铆h(huán)境布置:校園掛條幅——“營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文校園”和“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ),負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。
、诶脰|營(yíng)日?qǐng)?bào)、東營(yíng)廣播電視報(bào)、東營(yíng)電視臺(tái)、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)心得體會(huì),寫(xiě)作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作興趣。
第二階段:活動(dòng)階段
1.號(hào)召學(xué)生參加山東省讀書(shū)知識(shí)大賽。傳承齊魯文化,弘揚(yáng)山東精神。完成時(shí)間:XX月XX日。負(fù)責(zé)人:于保東。
2.開(kāi)辟一個(gè)欄目
各班設(shè)立一個(gè)專(zhuān)題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書(shū)所得。類(lèi)似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目,設(shè)置在班級(jí)內(nèi)。負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教師和各班主任。
3.制作一份書(shū)簽
初一、初二各班級(jí)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書(shū)簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,格言警句等制作成漂亮的書(shū)簽,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
4.寫(xiě)一篇讀后感
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,寫(xiě)一篇800字以上的讀后感。在班會(huì)上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級(jí)的'評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,2等獎(jiǎng)10名,3等獎(jiǎng)20名。有有各年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。完成時(shí)間:5月8日。
5.辦一份讀書(shū)小報(bào)
要求全體學(xué)生積極參加以“讀書(shū)”為主題的手抄報(bào)比賽,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書(shū)格言,摘抄名篇名歌,抒發(fā)讀書(shū)感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫(huà)、色彩等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫(huà)紙。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo),初一、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,2等獎(jiǎng)10名,3等獎(jiǎng)20名。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé)。完成時(shí)間:5月10日。
6.誦讀一篇美文
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班、各年級(jí)可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))。在條件允許的情況下5月初將舉行年級(jí)或者全校古詩(shī)文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加,語(yǔ)文教師一定要參加),(要有領(lǐng)導(dǎo)出面)。評(píng)選出1等獎(jiǎng)4名,2等獎(jiǎng)8名,3等獎(jiǎng)10名。
7.互換一本好書(shū)(圖書(shū)超市)
內(nèi)容要求:“好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)”,好書(shū)的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,要求各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì)(可利用班會(huì)課),每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書(shū)在讀書(shū)月期間帶到圖書(shū)超市,借閱交換。
8.組織一次心得得交流會(huì)
利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽(tīng),讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)活動(dòng)。并把讀書(shū)的心得與學(xué)生進(jìn)行交流,評(píng)比家長(zhǎng)的讀書(shū)心得。
七、活動(dòng)要求:
1.學(xué)校將做好宣傳工作,開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2.教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。
3.每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,充分利用閑散時(shí)間,在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。
4.語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記、寫(xiě)隨筆的檢查指導(dǎo),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。
5.根據(jù)活動(dòng)情況,學(xué)校評(píng)選讀書(shū)活動(dòng)月最佳班級(jí)6個(gè)—8個(gè)。
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