六一活動(dòng)策劃書(shū)(精選11篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的六一活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家分享。
六一活動(dòng)策劃書(shū) 1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)XX縣20XX年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以德樹(shù)人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
三、組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目,參賽的節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式
聲樂(lè)組:
1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過(guò)15人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。
2、合唱:指揮1人(須本班學(xué)生)。
群舞:人數(shù)不超過(guò)36人。
朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過(guò)8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作和編排(每組節(jié)目形式只能編排一個(gè))。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班在5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的'伴奏音樂(lè),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):
、10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按3個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次。
、谠u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次匯演設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排
地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)
抽簽時(shí)間:5月26日
彩排時(shí)間:5月28日下午第三節(jié)課
演出時(shí)間:5月29日 星期五 8時(shí)00分
六一活動(dòng)策劃書(shū) 2
為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),展示新時(shí)代兒童的豐采,活躍xx市福利院的文化氛圍,從而全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康,并使xx市福利院的.兒童能過(guò)上一個(gè)開(kāi)心愉快的節(jié)日。同時(shí),本次活動(dòng)也是企業(yè)展現(xiàn)新風(fēng)采,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,提高知名度的良機(jī)。
活動(dòng)具體計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)主題:
“讓祖國(guó)的花朵綻放得更加美麗!”
二、活動(dòng)宗旨:
豐富福利院兒童的文化生活,提高兒童的素質(zhì)和身心健康,宣傳企業(yè)新的形象。
三、活動(dòng)主辦:
xx青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)方案:
1、舉辦時(shí)間
2、舉辦地點(diǎn)
3、活動(dòng)對(duì)象
4、贊助單位
5、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)28日、29日,xx青年志愿者和麥當(dāng)勞的員工共同在xx的三家麥當(dāng)勞店門口舉行為xx市福利院的兒童愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),活動(dòng)所募捐到的款項(xiàng)和物品將全部捐獻(xiàn)給福利院。
。2)6月1日,xx青年志愿者和麥當(dāng)勞的員工共同前往xx市福利院看望兒童,為小朋友送上節(jié)日的禮物和祝福,并在當(dāng)日準(zhǔn)備一些表演節(jié)目和游戲,與他們共慶節(jié)日;顒(dòng)所需的禮物由麥當(dāng)勞提供。
。3)本次活動(dòng)將邀請(qǐng)xx的新聞媒體前往報(bào)道。
。4)建議今后可在麥當(dāng)勞長(zhǎng)期設(shè)有愛(ài)心捐款箱,將這部分資金捐獻(xiàn)給xx市的福利院或福利民政機(jī)構(gòu)。
六一活動(dòng)策劃書(shū) 3
活動(dòng)目標(biāo)
開(kāi)展“慶祝六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣,幼兒園大班“慶六一”演出安全預(yù)案。家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的'慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
活動(dòng)組織
負(fù)責(zé):
成員:
活動(dòng)安排
1、參加活動(dòng)幼兒人數(shù):63人
2、邀請(qǐng)嘉賓:全體幼兒家長(zhǎng)(每個(gè)家庭限定兩位家長(zhǎng),一位看節(jié)目,一位接送幼兒。)
3、召開(kāi)家委會(huì)、家長(zhǎng)安全工作會(huì)議,讓家長(zhǎng)明確安全工
作的重要性,做好安全防患工作,規(guī)劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預(yù)案》。教育幼兒不要亂跑,不要離開(kāi)家長(zhǎng)、教師。
4、舉行演出活動(dòng)時(shí)觀看演出的家長(zhǎng)在場(chǎng)內(nèi)不能隨意走動(dòng),必須在指定位置坐好,不許吸煙,不得亂扔垃圾。
5.叮囑在外候場(chǎng)參加演出的小朋友聽(tīng)從老師安排,不能隨意走動(dòng),演出完畢后在老師的帶領(lǐng)下有序的回到活動(dòng)室。
組織安排要求:
(1)將幼兒分成三組。
具體安排:
第一組:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參加節(jié)目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結(jié)束后交到各自家長(zhǎng)手中。
第二組:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參加節(jié)目《時(shí)裝秀》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結(jié)束后交到各自家長(zhǎng)手中。
第三組:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參加節(jié)目《大合唱》的小朋友帶到演出地點(diǎn)、按時(shí)上場(chǎng)、演出結(jié)束后交到各自家長(zhǎng)手中。
。2)安全負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒從幼兒園到文化中心來(lái)回路上的安全工作。
活動(dòng)結(jié)束:
活動(dòng)結(jié)束后教師統(tǒng)一清點(diǎn)人數(shù),教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字后接幼兒離園。
安全事故應(yīng)急處理
1、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故,家委會(huì)和保育員盡力保護(hù)幼兒安全,并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
2、如有突發(fā)事件,教師告訴幼兒不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長(zhǎng),疏散人群,讓幼兒家長(zhǎng)帶幼兒疏散到安全地點(diǎn)。
六一活動(dòng)策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);
通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,助于本園的招生宣傳。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境
2、以班級(jí)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練故事表演節(jié)目;
。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
。3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備5月20日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
。5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“寶貝之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;
5月30日:“寶貝之星”比賽;
5月31日:慶!傲弧眱和(jié)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
幼兒故事、童話劇表演賽
目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì))
目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
“寶貝之星”比賽
目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求:要求所有的'選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
小能人比賽
目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
親子游園活動(dòng)
目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
活動(dòng)形式:幼兒和家長(zhǎng)一同參與,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的爸爸媽媽一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
六一活動(dòng)策劃書(shū) 5
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨了,為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開(kāi)展如下系列活動(dòng):
1、“慶六一”少代會(huì)
5月31日下午開(kāi)展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì),對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。
地點(diǎn):報(bào)告廳
參與人:相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。
2、整臺(tái)文娛演出:
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái),充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出,通過(guò)精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點(diǎn):人民廣場(chǎng)
參與人:相關(guān)教師及演員。
3、“六一”班級(jí)慶;顒(dòng)
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開(kāi)展形式多樣的慶;顒(dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
地點(diǎn):各班教室
參與人:各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。
4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式
一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的.知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。
地點(diǎn):天井內(nèi) 參與人:一年級(jí)全體師生。
5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)
通過(guò)對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”,并進(jìn)行公開(kāi)表彰。
6、迎六一“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”及“讀書(shū)之星”的評(píng)比活動(dòng)
7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)各子方案。
六一活動(dòng)策劃書(shū) 6
一年一度的"六一兒童節(jié)"又來(lái)到了!為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,我們將開(kāi)展主題為《我的"六一"我做主》一系列的活動(dòng),方案如下:
活動(dòng)主題
我的"六一"我做主
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的`亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)。在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
活動(dòng)項(xiàng)目
。ㄒ唬┌、露天電影活動(dòng)(大班)
。ǘ┦止(chuàng)意活動(dòng)(中班)
。ㄈ┯H子游戲(小班)
具體活動(dòng)方案
。ㄒ唬┐蟀喟、露天電影活動(dòng):
1、目的:通過(guò)和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包水餃、觀看露天電影,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、自我服務(wù)能力,共同體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
2、要求:幼兒園提供相關(guān)材料,以級(jí)部為單位組織進(jìn)行。
3、地點(diǎn):在各班教室包水餃,在操場(chǎng)上觀看電影。
4、時(shí)間:下午4:00包水餃,晚上7:00看電影。
。ǘ┲邪嗍止(chuàng)意活動(dòng)
1、目的:通過(guò)利用各種生活中的材料,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意造型的設(shè)計(jì),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
2、要求:以班級(jí)為單位,由本班教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒,多樣選擇搜集好的材料,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意,幼兒、家長(zhǎng)人人參與,共同創(chuàng)造作品。
3、地點(diǎn):操場(chǎng)上按班級(jí)劃分區(qū)域
。ㄈ┬“嘤H子游戲
1、目標(biāo):讓孩子們體驗(yàn)與別人合作而獲得成功的樂(lè)趣,增進(jìn)家園、親子感情;感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)與他人一起分享的快樂(lè)。
2、活動(dòng)流程:
。1)親子體育游戲:〈小白兔運(yùn)南瓜〉
準(zhǔn)備材料:小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)
游戲玩法:幼兒帶上小白兔頭飾,學(xué)小白兔跳過(guò)草地、走過(guò)獨(dú)木橋、鉆過(guò)山洞,來(lái)到南瓜地,摘得一個(gè)大南瓜后跑到家長(zhǎng)處,把南瓜交給家長(zhǎng),以哪個(gè)幼兒先回到起點(diǎn)為勝。
。2)創(chuàng)意蔬果手印畫(huà)材料準(zhǔn)備:水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆
要求:可以自由合作,共同完成作品
。3)水果拼盤
材料:家長(zhǎng)自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準(zhǔn)備托盤、一次性桌布
要求:四個(gè)家庭一組,合作完成水果拼盤,并進(jìn)行展評(píng)。
(4)合作活動(dòng)〈我的禮物〉
禮物的安排:父母為自己孩子精心準(zhǔn)備一份特別的禮物,最好是自己做的。
游戲玩法:將禮物放在場(chǎng)地的終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的起點(diǎn),面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走到平衡木時(shí),幼兒自己過(guò)平衡木,跑到終點(diǎn)后幼兒拿到禮物。
(5)家園同樂(lè)
要求:孩子圍成圓圈,家長(zhǎng)在孩子的后面也圍成一個(gè)大圓圈,一起做律動(dòng)。
3、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
注意事項(xiàng)
1、講安全:服從策劃老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝)。
5、班主任要加強(qiáng)責(zé)任心,確保幼兒活動(dòng)的安全。
六一活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)自己設(shè)計(jì)烹飪美食、自助餐等活動(dòng)形式豐富學(xué)生在校生活,為學(xué)生提供自由交往的.機(jī)會(huì),讓學(xué)生體驗(yàn)歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛,感受同伴之間的友愛(ài),互助,增進(jìn)師生之間的感情,促進(jìn)學(xué)生之間的積極交往,體會(huì)健康飲食的重要性,品味中國(guó)美食之文化!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20年6月1日(周五)8點(diǎn)30分—10點(diǎn)30分
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、參加人員:
學(xué)生、教師、部分家長(zhǎng)
五、食品準(zhǔn)備:
1、學(xué)生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:
1)水果類:各類時(shí)令水果
2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止
3)主食類:學(xué)生在家燒好帶來(lái),切不可在校內(nèi)燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小粽子、小菜包、面包等
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,家委會(huì)成員做好前期準(zhǔn)備工作。
2、師生合作擺放食物,創(chuàng)設(shè)自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關(guān)教育:
1)愛(ài)惜糧食,吃多少拿多少,不浪費(fèi)。
2)進(jìn)餐時(shí)講衛(wèi)生。
3)合理搭配進(jìn)餐,不暴飲暴食。
4)自覺(jué)地愛(ài)惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空間。
4、學(xué)生進(jìn)餐時(shí)教師注意巡回觀察,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進(jìn)餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生
七、活動(dòng)總結(jié)及匯報(bào)
各班在6月8日之前將本次活動(dòng)照片于各班班級(jí)走廊視窗展示
八、教師組班安排:
一二年級(jí)段:三年級(jí)段:
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)人:
四年級(jí)段:
五、六年級(jí)段:
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)人:
攝影:
衛(wèi)生保潔打分:
六一活動(dòng)策劃書(shū) 8
為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),幫助廣大學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛(ài)之情,增強(qiáng)他們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,提高廣大青少年思想道德素養(yǎng),改善社會(huì)風(fēng)氣,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,學(xué)校決定在“六一”到來(lái)之際,開(kāi)展“感恩教育校園行”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
(1)5月23日課外活動(dòng)時(shí)間,各班級(jí)到政教處報(bào)少先隊(duì)新入隊(duì)隊(duì)員名單、抽取演出順序、并將節(jié)目名稱、串詞、演出形式、演員名
單、演出人數(shù)電子版發(fā)送至學(xué)校少先隊(duì)“六一”文件夾,請(qǐng)注明班級(jí)。
(2)5月30、31日中午12:30在多媒體教室開(kāi)始演出。30日一年級(jí)、二年級(jí)。31日三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。為確保演出過(guò)程緊湊、順利,各班必須于演出前將伴奏交給負(fù)責(zé)音響的教師。
(3)6月1日,先舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式,隨后正式匯報(bào)演出,地點(diǎn)另行通知。
二、參加人員:
小學(xué)部全體師生。
三、具體事項(xiàng):
(1)舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的'少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一;
(2)節(jié)目以“知感恩、明責(zé)任”為主題;
(3)演出人員由各班自定;
(4)每個(gè)中隊(duì)推選一個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參賽,每個(gè)節(jié)目時(shí)間在2至6分鐘;
(5)各中隊(duì)自帶伴奏帶(建議用U盤);
(6)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分10分,保留兩位小數(shù))
a、伴奏效果好,無(wú)雜音(1分);
b、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容(2分);
c、選材有新意,貼近生活,富有時(shí)代感(1分);
d、表演自然、表情真切;動(dòng)作優(yōu)美、整齊(5分);
e、道具美觀、精致(1分)。
(7)評(píng)比辦法:
各級(jí)部分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。每級(jí)部一等獎(jiǎng)參加六一小匯報(bào)演出。
六一活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)目的
在 20xx年兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了慶祝六一,豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童的健康向上、朝氣蓬勃的新面貌,根據(jù)我校少隊(duì)部工作計(jì)劃的工作安排,特在本年度六一兒童節(jié)舉行“中國(guó)夢(mèng) 我的`夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”,同時(shí)舉行新年度的少先隊(duì)納新儀式。
二、活動(dòng)時(shí)間
五月三十日早八點(diǎn)正式開(kāi)始
三、活動(dòng)內(nèi)容
“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”及少先隊(duì)納新儀式
四、“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”
具體活動(dòng)安排
1、以班級(jí)為單位參賽,每班一個(gè)風(fēng)采展示作品,風(fēng)采展示內(nèi)容各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風(fēng)采展示內(nèi)容可結(jié)合“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”和“講文明 樹(shù)新風(fēng) 除陋習(xí)”相結(jié)合,主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展,內(nèi)容積極向上即可。
2、請(qǐng)各班于5月23日前將班級(jí)風(fēng)采展示內(nèi)容上報(bào)大隊(duì)部,并將展示所需音樂(lè)等上報(bào)少隊(duì)部。
3、請(qǐng)各班主任安排各班班長(zhǎng)于5月26日下午班會(huì)時(shí)間在大隊(duì)部抽簽,5月29日進(jìn)行賽前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
5、比賽當(dāng)天全體學(xué)生統(tǒng)一著校服參加活動(dòng)。
6、本次風(fēng)采展示各班自行安排展示前的導(dǎo)入詞,并安排本班學(xué)生報(bào)幕,大隊(duì)部不做統(tǒng)一安排。
7、本次比賽一、二年級(jí)為低段組,設(shè)“最佳風(fēng)采班級(jí)”兩名,三、四年級(jí)為中段組,設(shè)“最佳風(fēng)采班級(jí)”一名,五、六年級(jí)為高段組,設(shè)“最佳風(fēng)采班級(jí)”一名。
在所有參與表演的同學(xué)中評(píng)選出8——10名最佳風(fēng)采少年。
五、少先隊(duì)納新儀式具體活動(dòng)安排
請(qǐng)一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊(duì)員于5月20日前將名單上交少隊(duì)部。
請(qǐng)其它中隊(duì)根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況確定新隊(duì)員名單于5月20日前將名單上交少隊(duì)部。
請(qǐng)六中隊(duì)選定40名老隊(duì)員在納新儀式上為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
六、其它事宜
1、“六一”活動(dòng)舞臺(tái)設(shè)計(jì):鄭歡 舞臺(tái)布置:數(shù)學(xué)組(六年級(jí)部分學(xué)生) 活動(dòng)畢后收拾會(huì)場(chǎng):語(yǔ)文組(五年級(jí)部分學(xué)生)
2“六一”活動(dòng)音響管理:余濤
備注:
1、“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”評(píng)委待定。
2、其它未盡事宜見(jiàn)少隊(duì)部臨時(shí)通知。
六一活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排:
20xx年5月31日下午13:50—16:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
二年級(jí)六個(gè)教室;
四、參與對(duì)象:
全體二年級(jí)教師及隊(duì)員。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前,各輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)信等方面的思想教育,使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動(dòng)。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。
2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品并提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的`布置。
3、學(xué)生在游戲中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌目梢該Q一份禮物。
六活動(dòng)安排:
1、二(1)班:貼鼻子
負(fù)責(zé)老師:石輝英鐘澤娜
游戲規(guī)則:學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫(huà)貼上鼻子,貼到恰當(dāng)位置的為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。
2、二(2)班:跳繩
負(fù)責(zé)老師:
游戲規(guī)則:學(xué)生不間斷跳繩50個(gè)為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。
3.二(3):夾氣球跳
負(fù)責(zé)老師:
游戲規(guī)則:學(xué)生在大腿間夾著一個(gè)氣球繞著教室走一圈,氣球沒(méi)有掉下來(lái)為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。
4、二(4)班過(guò)獨(dú)木橋
負(fù)責(zé)老師:
游戲規(guī)則:手拿乒乓板,板上放一個(gè)乒乓球,從起點(diǎn)走到對(duì)面再走回來(lái),途中要繞開(kāi)障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒(méi)有掉落地上為勝。
5、二(5)班:原地踏步
負(fù)責(zé)老師:
游戲規(guī)則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。
6、二(6)班:筷筷瓶安
負(fù)責(zé)老師:
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,即可得獎(jiǎng)。每人可投三次。
備注:
活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)組織學(xué)生清理垃圾,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
六一活動(dòng)策劃書(shū) 11
為了慶!傲弧,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,展示新一代的學(xué)生精神面貌,學(xué)校特舉行慶祝活動(dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的`平臺(tái)。
一、活動(dòng)內(nèi)容分為二類:
1、集體比賽(設(shè)拔河比賽)
2、個(gè)人比賽(設(shè)有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、跳繩等)
二、活動(dòng)時(shí)間
5月30日
三、工作安排:
1、集體活動(dòng):拔河比賽
2、蒙面擊球:
3、乒乓球跳水:
4、捉特務(wù):
5、釣魚(yú):
6、猜謎語(yǔ):
7、吹蠟燭:
8跳繩:
9、拼音:
四、其它工作安排:
1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎(jiǎng)品。
2、在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),如果先搞好活動(dòng)的老師請(qǐng)自覺(jué)協(xié)助沒(méi)有搞完活動(dòng)的老師。
3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)班出一個(gè)隊(duì)
4、各種活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師請(qǐng)自己準(zhǔn)備好道具。
5、跳繩比賽時(shí)間為1分鐘,次數(shù)多者為勝。
五、獎(jiǎng)品及發(fā)放:
1、每個(gè)活動(dòng)的獎(jiǎng)品為1大包糖或一大包餅干。
2、活動(dòng)前每生發(fā)5個(gè)糖和1小包餅。
3、集體獎(jiǎng)品為一大包糖或一大包餅。
六、日程安排
1、舉行升旗儀式。
2、校長(zhǎng)講話。
3、少總為一年級(jí)新學(xué)生舉行入隊(duì)儀式。
4、集體活動(dòng)。
5、個(gè)人活動(dòng)。
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