小學畢業(yè)典禮策劃書(精選5篇)
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編為大家收集的小學畢業(yè)典禮策劃書范文,歡迎閱讀與收藏。
小學畢業(yè)典禮策劃書 篇1
一、主題:
感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間:
6月28日下午3點30分
三、地點:
六年級四班教室
四、邀請嘉賓:
各位校長政教處、教務(wù)處主任級部管理核心人員
五、參加人員:
六年級任課教師、六年級4班學生。
六、活動準備:
。1)主持人:六(4)班兩學生
。2)布置會場:
七、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
。ㄒ唬┮魳讽懫穑ā懂厴I(yè)歌》)主持人走上臺。
。ǘ┖希、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。
。ㄈ┤w起立,奏唱國歌。
。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)代表講話
。ㄎ澹┊厴I(yè)生代表講話
。┙處煷碇v話
(七)宣布畢業(yè)生名單
。ò耍╊C發(fā)畢業(yè)證書
有請學校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)
。ň牛┫蚶蠋煫I花合影
(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:
“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的`印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!
。ㄊ唬┖铣陡卸鞯男摹罚
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
。ㄊ┬蓟顒咏Y(jié)束:
男:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。今天我們是莘莘學子。
女:明天是社會的棟梁,今天我們歡歌在一堂。明天我們便是國家的主人。
小學畢業(yè)典禮策劃書 篇2
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航
三、活動時間:
20XX年X月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校
。1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
。2)林校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
。1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞
。2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生
。3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航
。1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
。2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花
。3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責)
暫定:
六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱
。4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
。5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
小學畢業(yè)典禮策劃書 篇3
一、活動主題
夢在xx希翼未來
二、活動地點
多功能電子報告廳
三、活動時間
休業(yè)式結(jié)束
四、活動人員
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
五、活動流程
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)
。ǘ┲鞒郑簒xx、xxx
(三)程序:
1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、xxx校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——xx有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
六、工作安排
1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:xxx
3、主持人培訓(xùn):xxx、xxx
4、畢業(yè)證書、家長邀請函:xxx
5、攝影報道:xxx攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:xxx總負責+各班班主任
8、手印簽名墻設(shè)計、落實:xxx
小學畢業(yè)典禮策劃書 篇4
女:尊敬的老師,
男:親愛的同學們,
合:大家好!
男:光陰似箭,日月如梭,如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話,那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女:6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
男:6年里,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女:在今天,就是這樣一個今天,我們同學在老師的教育下,自己的刻苦努力下,我們有了這樣一段美好的成長經(jīng)歷。同學們,在這萬分激動之時,讓我們一起大喊一聲:“也~!”
男:今天,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事。
女:今天,讓我們靜靜享受下畢業(yè)帶給我們的歡樂。
合:接下來就由我們宣布2010屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
女:首先讓我們先來玩幾個 腦筋急轉(zhuǎn)彎, 猜對的同學可以領(lǐng)取一份獎品。
1、制造日期和有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么? 報紙。
2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病? 獸醫(yī)院。
3、有一頭頭朝北的牛,它向右轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈,然后向后轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈,接著再往右轉(zhuǎn),這時候它的尾巴朝哪? 朝地。
4、小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時,明明看到有敵人悄悄向他摸過來,為什么他卻睜一只眼閉一只眼? 他正在瞄準。
5、什么東西天氣越熱,它爬的越高?溫度計。
6、有種動物,大小像只貓,長相又像虎,這是什么動物? 小老虎。
7、小紅口袋里原有10個銅錢,但它們都掉了,請問小紅口袋里還剩下什么? 剩下個洞。
8、世上什么東西比天更高? 心比天高。
9、哪項比賽是往后跑的? 拔河。
10、你能做、我能做、大家都能做,一個人能做、兩個人不能一起做。這是做什么? 做夢。
11、一個不會游泳的人掉進了水里卻沒有淹死,為什么? 穿著救生衣。
12、迄今為止,你所見到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子。
13、兩個人住在一個胡同里,只隔幾步路,他們同在一個工廠上班,但每天出門上班,卻總一個向左,一個向右,為什么? 他們住對門 14、有一個人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?你自己男:同學們剛才在腦筋急轉(zhuǎn)彎上表現(xiàn)很出色,接下來讓我們來玩一個簡單又好玩的游戲----頂氣球 請四個同學到場地中間來,兩個同學一組,用頭頂氣球,哪方同學的氣球先落地就為輸, 贏了就可以得到一份禮品。
女:同學們,玩過游戲該是我們心靈告白的時間了,寫紙條送祝福(請每個同學在紙條上寫上你今天最想對同學說的祝福語,交主持人,然后由主持人抽取,抽到的同學請大聲地念出祝福內(nèi)容。然后可以領(lǐng)取一份獎品)
男:同學們的心靈告白顯得那么真誠,在這里我也祝愿同學們的明天會更美好!期待已經(jīng)的蛋糕上了了,不過這是一個游戲-----互喂蛋糕
規(guī)則:從臺下抽取自愿上來做游戲的同學,把他們分成3組,每組3個人,共9個人。然后拿出準備好的用盤子裝的蛋糕,分發(fā)給每個同學。讓同學們坐在排成三角形的三張凳子上,互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短,最先把蛋糕吃完,哪一組就獲勝,就可以拿到獎品。
女:同學們今天的蛋糕是屬于大家的,其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰(zhàn)。
男:吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。
全班分成兩組,互相接對方的歌曲,如若接不出來則由對方得到一份獎品。
女:同學們,今天我們放飛心中的理想 暢想青春的旋律
男:今天我們追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 最后讓我們共同唱響《同一首歌》
女:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。
男:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。
合:最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂,健健康康的成長,今天我們的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
小學畢業(yè)典禮策劃書 篇5
一、活動背景
在這梔子花開的季節(jié),對于小學生而言,六年美好而絢麗的時光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那里有機遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的未來,承擔著建設(shè)偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想,樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協(xié)會在院團委指導(dǎo)下,特開展“李萬村小學畢業(yè)生大學校園行”活動。
二、活動目的及意義
(一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。
(二)踐行志愿者鍛煉自己,服務(wù)大家的精神。
(三)讓小學生更多地了解大學生活,幫助他們樹立遠大理想。
三、活動主題
走進大學樹立宏愿
四、主辦單位
政法學院團委
五、承辦單位
政法學院青年志愿者協(xié)會
六、活動方式
參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。
七、活動時間
20xx年6月20日
八、活動組織成員
負責人:徐冬冬
組織者:政法學院青年志愿者協(xié)會宣傳部
參與者:政法學院青年志愿者協(xié)會全體成員
九、活動對象
李萬村小學全體畢業(yè)生
十、活動流程
(一)前期準備階段
1.撰寫活動策劃書,填寫活動申請,提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。
2.青年志愿者協(xié)會相關(guān)負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關(guān)事宜。
(二)開展活動流程
1.規(guī)范各項紀律,使活動順利進行。
2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。
3.帶領(lǐng)小學生觀看河南理工大學校史簡介,并放映勵志電影。學生代表上臺演講,最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向,并努力為之奮斗。
4.在西門,南門和圖書館前合影留念。
(三)后期總結(jié)階段
1.宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負責。
2.寫新聞、活動總體情況總結(jié)撰寫,并上傳至青協(xié)網(wǎng)站。
十一、活動所需物品及經(jīng)費預(yù)算
(一)所需物品:校史簡介視頻電影
宣傳板一張相機一部橫幅。
(二)經(jīng)費預(yù)算:宣傳板制作10元
礦泉水5元
20xx年5月25日
洗印照片5元總計:20元
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