最新感恩節(jié)活動策劃書(通用5篇)
時(shí)間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的最新感恩節(jié)活動策劃書(通用5篇),歡迎大家分享。
感恩節(jié)活動策劃書1
一、活動背景:
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我社決定在20xx年11月28日“感恩節(jié)”開展以“感恩”為主題的活動。為的是能讓本學(xué)院師生了解感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
二、活動的目的及意義:
為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會,同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
三、活動主辦單位:
新夢想實(shí)踐社。
四、活動協(xié)辦單位:
院演講協(xié)會。
五、活動參與對象:
濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
六、活動地點(diǎn):
各個(gè)主干道及餐廳門口。
七、活動名稱:
“系絲帶貼心話,傳祝!保顒。
八、活動目標(biāo):
提高感恩意識、發(fā)揚(yáng)感恩之心、構(gòu)建和諧校園。
九、活動時(shí)間:
20xx年11月28日中午
十、活動展開:
“系絲帶貼心話,傳祝!毙聣粝雽(shí)踐社于20xx年11月28日在校園內(nèi)展開活動。社團(tuán)成員一邊向路邊的同學(xué)或老師宣傳一些有個(gè)有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和便利貼,讓他們把祝福語寫在“黃絲帶”上和便利貼上,并告訴他們我們會將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹”或貼在“感恩板”或是讓他們自己掛或自己貼;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝原品一起掛或貼在事先選好的“感恩樹”或“感恩板”上,并拍照留念。
十一、活動前準(zhǔn)備:
“系絲帶貼心話,傳祝福”活動
活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地的選擇,活動人員的安排,活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動預(yù)算,實(shí)地考察。
1、活動人員安排
活動負(fù)責(zé)人(社長)
活動場地負(fù)責(zé)人員(外聯(lián)部)
海報(bào)宣傳負(fù)責(zé)人(宣傳部)
材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人(秘書部)
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員(組織部與宣傳部)
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(組織部)
簽到人員(審紀(jì)部)
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排)
后勤負(fù)責(zé)人員(財(cái)務(wù)部、審紀(jì)部)
攝像負(fù)責(zé)人員(組織部)
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動材料:課桌、椅子、宣傳單、海報(bào)、照相機(jī)、絲帶、筆、彩色紙、膠水、橫幅、紙箱、紅紙、紅繩、夾子
3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅60,折紙40,絲帶150,膠水20紅繩20宣傳單30夾子30海報(bào)40便利貼40禮品100共計(jì)630元橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
活動正式實(shí)施:
11月28日,中午所有成員在圖書館廣場集合。
活動內(nèi)容:
1、宣傳感恩節(jié)的來歷,目的`,
2、發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝福語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3、鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或盡在身邊的家人送上祝福。
4、凡是參與本次活動的,都有機(jī)會獲得一份精美禮品。
十二、活動中存在問題:
天氣情況,活動時(shí)間,絲帶、便利貼所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確。
十三、活動的應(yīng)急措施:
“系絲帶貼心話,傳祝!被顒尤缬龅接晏靾龅馗牡礁飨甸T口舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí),有折紙代替。
十四、活動結(jié)束:
整理場地衛(wèi)生、整理現(xiàn)場、收拾材料用具。
十五、活動總結(jié):
活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。
注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。
感恩節(jié)活動策劃書2
一、活動背景
如今的孩子,都是在父母的百般苛護(hù)下長大,他們接受著父母無私的愛,把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取。從父母身上索取、老師身上索取、朋友身上索取,而忽略了一顆感恩的心。為了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心,我院愛心社組織部開展策劃這次感恩系列活動。
二、活動目的
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
三、活動主題
讓我們懷著感恩的心,回報(bào)恩情人!
四、活動時(shí)間
xx
五、活動地點(diǎn)
湛科院教學(xué)樓a405
六、活動單位
湛科院社聯(lián)
七、活動負(fù)責(zé)人
蔡慶庚、余德偉(以及愛心社全體干事)
八、活動準(zhǔn)備
。1)校報(bào)宣傳
。2)拉宣傳、組織干事在各系部宣傳
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳
。4)攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試
九、活動方式
。1)活動以晚會方式進(jìn)行
。2)活動有唱歌、朗誦等一系列表演
十、活動中要注意的細(xì)節(jié)
。1)活動前應(yīng)檢查會場是否有安全隱患
。2)活動開展時(shí)要保持有序性和節(jié)奏性
。3)注意部門的協(xié)調(diào),切勿行動不明
。4)要明確人員調(diào)動的緊急處理方案
感恩節(jié)活動策劃書3
一、活動目的
感恩節(jié),一個(gè)不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是中國自古以來有著感恩的思想和傳統(tǒng),所以在中國舉行感恩節(jié)卻非常有意義!
二、活動對象
建筑工程系全體學(xué)生
三、活動實(shí)施方案
1、簽字活動
做一個(gè)條幅,內(nèi)容為“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”,在主教一樓大廳,學(xué)生會成員手系黃絲帶,帶動全系師生簽字。
2、征文活動
寫一篇以“感恩”為話題的文章,將其寫的好的文章以板報(bào)形式將之公布!
3、組織班會活動
通知各班在感恩節(jié)當(dāng)天組織以“心存感激,與愛同行”的主題班會。
班會的具體內(nèi)容為:
給每人分發(fā)彩色小卡片,在上面寫下對自己有恩的人最想說的一句話,將卡片疊成心形,在第二天送出去。
為自己的父母寫一封信,將其裝入信封,班會結(jié)束后,同意將其收上來,由學(xué)生會統(tǒng)一郵寄。
4、播放《感恩的心》
聯(lián)系廣播站,在感恩節(jié)當(dāng)天晚上播放《感恩的心》。
5、環(huán);顒
感恩節(jié),不僅僅感恩的是人,其實(shí)我們更應(yīng)該感激的是給予我們生命的自然!所以,我覺得在組織班會的時(shí)候應(yīng)該倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境!
四、活動所需物品
條幅、彩色卡片、信封、信紙。
感恩節(jié)活動策劃書4
一、活動目的
通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學(xué)會感恩,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時(shí)間
XX年11月27日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。)
三、活動地點(diǎn)
校園
四、活動前準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、制作感恩卡,征集“感恩心語”
3、準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。
4、校園宣傳活動:黑板報(bào),櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識,感恩演講稿,感恩心語等。
5、各班學(xué)唱《感恩的心》及手;語表演。
五、活動過程
1、宣傳感恩節(jié)的由來,讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。
2、讀一篇《感恩的心》故事
3、進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4、放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進(jìn)行手語表演。
課間時(shí)候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福,將感恩銘記在心。
將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達(dá)你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。
六、活動意義
我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。
感恩節(jié)活動策劃書5
一、活動時(shí)間
11月日晚19:00-22:00
二、活動地點(diǎn)
五酒店二樓西餐廳
三、活動準(zhǔn)備
第一,請帶著一份感恩的心情。
第二,請帶著一段感恩的回憶。
第三,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。
第四,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
第五,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。
四、活動安排
1、19:00開始簽到。
2、19:30活動開始。
五、活動內(nèi)容
A、自我介紹,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
B、嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷。
C、品味美味的感恩節(jié)大餐。
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