校園“飄書”活動(dòng)策劃書
時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的校園“飄書”活動(dòng)策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動(dòng)概述
經(jīng)常上自習(xí)的同學(xué)也有疲倦的時(shí)候,學(xué)習(xí)完后的同學(xué)也有百無聊賴的時(shí)候。怎樣舒緩?fù)瑢W(xué)們緊繃的神經(jīng),為同學(xué)們的自習(xí)及課余生活添上一筆不一樣的色彩呢?目前,飄書這一活動(dòng)正在社會上流行,所取得的效果和反響都是相當(dāng)不錯(cuò)的。為了讓同學(xué)在自習(xí)時(shí)和學(xué)習(xí)完后的無聊變得有聊,也為了豐富校園學(xué)術(shù)文化氛圍,福州大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)術(shù)部將于五月初在學(xué)校推出“校園飄書香書香溢校園”的大型校園飄書系列活動(dòng)。
屆時(shí),我們會將圖書館、廣大師生以及社會企業(yè)捐贈的圖書放到各飄書點(diǎn),在同學(xué)之間進(jìn)行傳閱。每一本書上都貼有一張管院學(xué)術(shù)部校園飄書活動(dòng)的宣傳單及說明書,寫有活動(dòng)的具體安排,同時(shí)書里夾上五張宣傳單,以便同學(xué)傳遞進(jìn)一步了解本飄書活動(dòng),并參加到我們的活動(dòng)中來。贈書者可以在書的扉頁寫上一些自己喜歡的格言或寄語,可供傳閱的同學(xué)欣賞。如果贈書者的書找到了它的知音,這位知音同學(xué)可將喜歡的書帶走,最好能另留下一本您認(rèn)為有閱讀價(jià)值的書,以供其他同學(xué)繼續(xù)傳閱。書的后面附有留言本,借閱者可留下感言,小札等(類似BBS),交流思想精髓。
在活動(dòng)的開展過程中,定期對書進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì),不定期地在同學(xué)中開展問卷調(diào)查或網(wǎng)上調(diào)查,從而獲得同學(xué)們對飄書活動(dòng)的意見和建議,及時(shí)調(diào)整飄書的形式或方案,公布圖書流動(dòng)信息。
二、活動(dòng)具體流程
1、發(fā)出活動(dòng)倡議書,向書商,圖書館,廣大師生征集自愿捐贈圖書。
2、整理圖書(貼好說明書,記錄標(biāo)簽等)、規(guī)劃漂流點(diǎn)。
3、活動(dòng)前期宣傳、主要是號召學(xué)生積極參與活動(dòng)中,并慷慨投放手中的好書等。
4、活動(dòng)期間圖書整理,維護(hù),活動(dòng)信息公布。
5、活動(dòng)總結(jié)以及各項(xiàng)評選大會。
三、活動(dòng)關(guān)鍵點(diǎn)
1、宣傳
l 活動(dòng)倡議,保證同學(xué)們參與積極性及活動(dòng)參與者的誠信行為
根據(jù)受到校圖書館方面支持的程度和企業(yè)方面贊助的力度做相應(yīng)規(guī)模的宣傳。主要通過宣傳單,海報(bào)和各班級學(xué)習(xí)委員的口頭宣傳。
l 圖書征集,包括協(xié)調(diào)好書商、圖書館、老師學(xué)生方面的關(guān)系
在原有的宣傳基礎(chǔ)上邀請學(xué)院、圖書館、企業(yè)方面人士舉行“漂流書”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。可現(xiàn)場捐書。
2、活動(dòng)進(jìn)展
l 漂流書投放點(diǎn)的規(guī)劃
根據(jù)征集圖書的量,合理規(guī)劃漂流書投放點(diǎn)。在征得領(lǐng)導(dǎo)同意基礎(chǔ)上在教學(xué)樓、宿舍樓等地設(shè)有圖書袋或圖書架。
(學(xué)生公寓按明德、至誠、博學(xué)、遠(yuǎn)志AB區(qū)共8處;教學(xué)樓群東、中、西、文科樓群、圖書館自習(xí)室共12處;總共20處)
l 開發(fā)與書商、活動(dòng)贊助商“互利雙贏”的活動(dòng)方式
與商家協(xié)商開辟雙贏的活動(dòng)模式,比如在書簽、傳單上附有商家宣傳廣告,可集中與書商、文具商、電腦數(shù)碼等商家談判。
l 活動(dòng)方案的`及時(shí)修改以保證真正實(shí)在的使師生受惠,保證活動(dòng)的受歡迎
在圖書漂流點(diǎn)附有收集意見、建議的本子,以及在圖書附有的說明書上留有學(xué)術(shù)部聯(lián)系方式征集建議和感言。在商家贊助經(jīng)費(fèi)足夠的情況還可進(jìn)行“幸運(yùn)讀者”等抽獎(jiǎng)活動(dòng)。還可通過網(wǎng)站或其它方式為讀者提供一個(gè)交流平臺。
3、經(jīng)費(fèi)問題
l 與領(lǐng)導(dǎo)溝通
向領(lǐng)導(dǎo)充分闡明本活動(dòng)對福州大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍構(gòu)建的積極深遠(yuǎn)意義,尋求領(lǐng)導(dǎo)的最大支持。
l 尋求贊助商
向商家充分闡明本活動(dòng)對商家高文化層次高效率廣告模式等意義,尋求最大贊助。
尋求社會企業(yè)慈善捐贈圖書或錢款。
4、活動(dòng)外延
l 活動(dòng)規(guī)模
活動(dòng)效果好的話,可長期成為福州大學(xué)學(xué)生交流的方式,長期沿用,成為福州大學(xué)的一道風(fēng)景線,構(gòu)成福大的文化元素。
l 加入娛樂、學(xué)生交流的原素
盡可能為閱讀者提供交流平臺,使得學(xué)生在閱讀優(yōu)秀圖書的同時(shí),結(jié)識朋友、知音。
l 做好總結(jié)及一些評選晚會
活動(dòng)結(jié)束時(shí)總結(jié)報(bào)告,以及飄書系列活動(dòng)各項(xiàng)評選的頒獎(jiǎng)晚會。邀請邀請學(xué)院、圖書館、企業(yè)方面相關(guān)人士答謝;邀請活動(dòng)中讀者分享圖書傳閱過程中發(fā)生的故事和心中的感想。
四、人力資源
l 院領(lǐng)導(dǎo)、圖書館、商家協(xié)商人員
l 圖書整理,書簽制作,飄書點(diǎn)設(shè)置等
l 宣傳事宜:倡議書、活動(dòng)說明書、傳單、海報(bào)制作;文件下達(dá),活動(dòng)進(jìn)程跟進(jìn)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅,海報(bào),校廣播
2、書簽制作
3、投放點(diǎn)書袋或者書架制作費(fèi)
4、總結(jié)報(bào)告會場地布置費(fèi)用
六、附件
1、校園“飄書”活動(dòng)倡議書
2、校園“飄書”活動(dòng)宣傳單,海報(bào)樣本
3、校園“飄書”活動(dòng)規(guī)則說明書
4、校園“飄書”活動(dòng)無償捐贈信息登記表
5、書簽、留言本樣本
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