萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書（通用16篇）
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇1
活動(dòng)背景： 萬圣節(jié)是是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。杰克原來是個(gè)惡名昭彰的醉漢與騙子，他與魔鬼訂約，卻又欺騙魔鬼。等杰克死后，天堂不收他，而地獄也拒絕他，因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍(lán)燈籠，以照亮寒冷的黑夜。后來因?yàn)閻蹱柼m人移民到美國，發(fā)現(xiàn)番瓜比較盛產(chǎn)，因此才改為番瓜燈籠，而番瓜燈籠也就成了萬圣節(jié)家家戶戶必備的擺飾。
目前，百貨業(yè)市場(chǎng)，各家百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，市場(chǎng)買氣節(jié)節(jié)升高。大家都試圖通過各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。作為SHOPPINGMALL，“潮流所向”的經(jīng)營(yíng)理念，年輕時(shí)尚化的客群，勢(shì)必更要求我們做好商界時(shí)尚的領(lǐng)導(dǎo)頭軍。舉辦奇制勝的各類活動(dòng)則是維護(hù)品牌形象的最有力的保證。配合20xx萬圣節(jié)的到來，我們將開展不同其它商場(chǎng)的形象活動(dòng)，以此為點(diǎn)，吸引時(shí)尚人群的關(guān)注和參與，在保證品牌形象的同時(shí)提升商品銷售。
活動(dòng)擬定： 活動(dòng)主題：找個(gè)理由樂樂——20xx瘋狂萬圣節(jié) 搞怪大行動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間:10月28日——10月31日
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一： 主題：找個(gè)理由樂樂 感受瘋狂萬圣節(jié)
時(shí)間：20xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店
內(nèi)容： 活動(dòng)期間，當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份（價(jià)值30元萬圣節(jié)禮品）；當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級(jí)禮品一份（價(jià)值50元萬圣節(jié)禮品），每張單張小票限送一份。 分工：
1、企劃部：負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的廣告宣導(dǎo)、活動(dòng)的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督； 、行政部：負(fù)責(zé)采購萬圣節(jié)禮品各100個(gè)交給企劃部（禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）
3、財(cái)務(wù)部：活動(dòng)期間，向收銀員傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，監(jiān)督收銀員掌握 活動(dòng)內(nèi)容并及時(shí)向顧客介紹活動(dòng)信息。
4、經(jīng)營(yíng)部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播；負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來店客的咨詢及活動(dòng)解釋工作；活動(dòng)期間禮品的發(fā)放工作；在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號(hào)章”，將第四聯(lián)保留做帳備查同時(shí)登記顧客資料；
5、各樓層：向營(yíng)業(yè)員傳達(dá)活動(dòng)細(xì)則，并及時(shí)檢查，確保向顧各正確的傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)二： 主題：瘋狂萬圣節(jié) 搞怪大行動(dòng)
時(shí)間：20xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店 內(nèi)容：
1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節(jié)裝扮，都可參加搞怪大行動(dòng)；
2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮，帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃；
3、凡活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到各層值班臺(tái)和三層客服臺(tái)贈(zèng)出的糖果；
4、工作人員（著萬圣節(jié)裝扮）并幫活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。 店內(nèi)陳列要求： 于一樓風(fēng)水球處進(jìn)行萬圣節(jié)裝飾 于一樓北門外入口處周圍放
置南瓜擺飾、巫婆掃把擺飾等
分工：
1、企劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店內(nèi)陳列的設(shè)計(jì)與擺設(shè)；
2、行政部：負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交經(jīng)營(yíng)部；
3、經(jīng)營(yíng)部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播；負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來店客的咨詢及活動(dòng)解釋工作；活動(dòng)期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小朋友化簡(jiǎn)裝、帶孩子們做游戲
4、保安部：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作。
活動(dòng)三： 主題：瘋狂萬圣節(jié)鬼怪表演晚會(huì)
時(shí)間：10月31日 晚間21：00—22：00
地點(diǎn)：北門外
活動(dòng)分工：
企劃部：負(fù)責(zé)聯(lián)系演出公司進(jìn)行萬圣節(jié)個(gè)性表演內(nèi)容的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)活動(dòng)背景，并協(xié)調(diào)組織本活動(dòng)；
工程部：負(fù)責(zé)舞臺(tái)的搭建、音響的到位；
保安部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作；
行政部：負(fù)責(zé)采購冷火焰兩組、4個(gè)手筒禮花。 廣告宣傳跟進(jìn)雙休日促銷廣告。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇2
活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
4、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
活動(dòng)形式
此次萬圣節(jié)活動(dòng)中高幼以班級(jí)為單位，各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)，待萬圣節(jié)當(dāng)天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級(jí)結(jié)合本月月末匯報(bào)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動(dòng)。
萬圣節(jié)課程推薦
大班組
《我知道的萬圣節(jié)活動(dòng)》（綜合）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過一些圖片介紹，及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷，進(jìn)一步鞏固對(duì)萬圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)了解。
2、積極參與萬圣節(jié)游戲，能遵守游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。
《萬圣節(jié)里的蝙蝠》（美術(shù)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)里的蝙蝠，了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。
中班組
《萬圣節(jié)小鬼來做客》（綜合）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
《萬圣節(jié)的南瓜燈》（美術(shù)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)里的南瓜，了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。
小班組
《好玩的萬圣節(jié)》
活動(dòng)目標(biāo)：
通過萬圣節(jié)各種游戲，讓孩子感知萬圣節(jié)，進(jìn)一步體驗(yàn)萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。
推薦游戲：
1、南瓜娃娃真可愛
材料：南瓜頭飾1個(gè)，油畫棒人手一盒、大圓紙
活動(dòng)提示：做南瓜頭飾
教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色。
幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒大膽作畫，能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里
材料：教師預(yù)先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方。
活動(dòng)提示：
今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。
分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。
幼兒們玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。
萬圣節(jié)當(dāng)天活動(dòng)
中高幼班級(jí)，各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝，游園到班級(jí)進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲，讓孩子在與同伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的快樂。
低幼班級(jí)，按照各班萬圣節(jié)、月末匯報(bào)時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)。體驗(yàn)與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。
活動(dòng)流程（可借鑒參考）
1、精彩英文秀（15：30—16：00）
各班在班級(jí)進(jìn)行英文的匯報(bào)展示，中間的形式可以稍加調(diào)整，穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動(dòng)游戲，孩子們?cè)诤?jiǎn)單裝扮的同時(shí)感受節(jié)日的快樂，并能大膽地自信地秀秀英文。
2、親子同樂化妝秀（16：10—16：40）
班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。
3、游園舞會(huì)家庭秀（16：40—17：40）
主持：班主任
集體活動(dòng)：
在各自家庭裝扮結(jié)束后，集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形，由主持人帶動(dòng)大家一起進(jìn)行家庭模特秀、互動(dòng)游戲、集體律動(dòng)、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織，在共同游戲的活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)一：打怪獸（5—6歲）
目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)。
玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二：咬蘋果（4—5歲）
準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤。
玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三：吹面粉（3—4歲）
準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
4、“trickortreat”討糖（17：40—18：00）
討糖：走秀結(jié)束后，家長(zhǎng)朋友各自帶著小朋友到操場(chǎng)上，相互討糖。
活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備
（一）各班教室及公共區(qū)域
1、大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾班級(jí)室內(nèi)室外、物品柜。
2、活動(dòng)前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，低幼班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)。
3、制造萬圣節(jié)情境，并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。
4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———萬圣游樂園會(huì)。
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1、利用一些與萬圣節(jié)有關(guān)的有趣童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對(duì)萬圣節(jié)的興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓孩子發(fā)表對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動(dòng)后，與孩子進(jìn)行相關(guān)美勞作品的'制作，最后與孩子進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)氣氛。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。
4、各班利用海報(bào)板進(jìn)行以班級(jí)為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀，進(jìn)行收集布置，在活動(dòng)當(dāng)天提前在公共區(qū)域進(jìn)行展示和分享。
5、低幼組發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，如準(zhǔn)備好服裝、糖果，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇3
活動(dòng)主題：浪漫、神奇、飛揚(yáng)之夜
舞會(huì)內(nèi)容：
此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì)，舞會(huì)有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種，舞會(huì)還穿插街舞表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，并頒發(fā)紀(jì)念品。
入場(chǎng)時(shí)間：18：40—19：10
入場(chǎng)要求：鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。開場(chǎng)白：（19：10---19：30）
一、主持人致開幕詞
二、開場(chǎng)節(jié)目：閃耀街舞大亮相
三、主持人發(fā)言：向?qū)W生會(huì)其他部門及參加舞會(huì)的老師和同學(xué)致謝，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容。
會(huì)場(chǎng)布置：
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。
所需物品：
筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè)，舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。
舞會(huì)形式：
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動(dòng)流程：（19：30—21：20）
一、尋找partner（19：30—19：40）
二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)（19：40—20：10）
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中�？砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞，掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣，舞者能夠制造出＂頑皮般＂的氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流
4、街舞表演（20：10—20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題）
三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)（20：20—20：40）
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳�？裳�(qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來，此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到最高潮。
四、游戲時(shí)間（20：40—9：00，注：可以邀請(qǐng)樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏）
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。（對(duì)于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對(duì)大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家?guī)兔ふ遥?/p>
2、踩氣球：主持人抽取三對(duì)partner上臺(tái)，每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球，在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對(duì)獲勝
�。ㄒ陨嫌螒騾⑴c者均有小禮品贈(zèng)送）
五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：
由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)、最具感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定可采取工作人員評(píng)選與現(xiàn)場(chǎng)推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩稀?/p>
七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)：由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
八、舞會(huì)結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配、活動(dòng)分工：
活動(dòng)策劃：學(xué)生會(huì)公關(guān)部
音響調(diào)控：派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)：學(xué)生會(huì)公關(guān)部
現(xiàn)場(chǎng)布置：學(xué)生會(huì)其他部門
現(xiàn)場(chǎng)指揮：2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)流程
主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人
現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：參加舞會(huì)的所有學(xué)生會(huì)成員
迎賓：迎賓人員2名，負(fù)責(zé)迎接參與者
宣傳及海報(bào)：學(xué)生會(huì)文藝部廣播站宣傳部
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇4
活動(dòng)背景 ：
萬圣節(jié)（all hallow’s day）是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶祝活動(dòng)從10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜（halloween）。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會(huì)按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
活動(dòng)宗旨：
了解西方文化，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
活動(dòng)目的：
通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí)，提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。
活動(dòng)內(nèi)容：
主辦單位：fd動(dòng)漫社、科幻社
活動(dòng)時(shí)間：11月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：二號(hào)報(bào)告廳
前期宣傳：
海報(bào)宣傳：運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。
其他宣傳：社團(tuán)例會(huì)，手機(jī)短信通知等。
會(huì)場(chǎng)布置：
和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。
活動(dòng)流程：
提前準(zhǔn)備階段：下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)，并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。（將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮）
開場(chǎng)節(jié)目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
活動(dòng)環(huán)節(jié)：
分組（3—4個(gè)組）玩游戲，兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組，視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì)，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長(zhǎng)和抽選出來的大眾評(píng)審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺(tái)詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場(chǎng)人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。
再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。
即興表演
分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子（符合萬圣節(jié)這一主題），然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時(shí)（ ）。
咬蘋果
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果（必須是帶蒂）、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間（有待商量）里面不落下。
傳話
簡(jiǎn)單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他，有待商量。
猜東西、猜動(dòng)作
通過肢體表演來猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3—5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置，最準(zhǔn)確的獲勝。限時(shí)（ ）。
兩人三足
三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。
頂蘋果
兩個(gè)人面對(duì)面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去，在此期間蘋果（或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等）不能掉下，若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開始，前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開始，規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。限時(shí)
1。2。3木頭人
選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺(tái)下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺(tái)上的人員，所有組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最后的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動(dòng)畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個(gè)字，失敗者懲罰，勝利者積累分?jǐn)?shù)。
魔法氣球
幾隊(duì)同時(shí)開始，每?jī)扇艘唤M，使三個(gè)氣球不落地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。
瘋狂的蘋果
幾隊(duì)同時(shí)開始，四個(gè)人一組，在一分鐘的時(shí)限里面，使四個(gè)蘋果直立成功。
懲罰環(huán)節(jié)：
視比賽進(jìn)程而定，可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲罰。（個(gè)人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式）
喝東西�？梢允亲钏岬臇|西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷湖大：
室內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行完成了之后，可以考慮刷湖大。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)宣傳部分：兩張海報(bào)一期一張，二期一張共100元。（因?yàn)槭谴笮偷幕顒?dòng)）
宣傳單（因?yàn)槭呛瀱危什挥浫腩A(yù)算內(nèi)。）
化妝材料200元到300元。
會(huì)場(chǎng)布置50—70元。
活動(dòng)材料及獎(jiǎng)品60元。
活動(dòng)共計(jì)550左右。（可能會(huì)拉外聯(lián)解決一部分。）
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇5
一、活動(dòng)主題
萬圣歡樂節(jié)，“小鬼”搞怪盡在斯瑪特(Smart)
二、活動(dòng)背景
每年11月1日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)(Hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕，兒童會(huì)穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時(shí)，還會(huì)施展小花招，負(fù)責(zé)搞怪，博取家人鄰居的歡笑。
萬圣節(jié)在我國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個(gè)十分有吸引力的知識(shí)點(diǎn)，少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機(jī)會(huì)。天才教育為合作學(xué)校提供這樣一個(gè)活動(dòng)方案，讓學(xué)生放松，家長(zhǎng)參與，加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí)，也能培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)能力。
三、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)目的有二，一是讓學(xué)員和家長(zhǎng)放松參與、加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強(qiáng)能力；二是通過活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
四、活動(dòng)時(shí)間及安排
20xx年10月23日---10月25日 宣傳海報(bào)等的制作，活動(dòng)用品的準(zhǔn)備
20xx年10月26日---10月28日上午 宣傳；邀請(qǐng)并確定學(xué)員；外教邀請(qǐng)，與其做好溝通，準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動(dòng)等)；活動(dòng)用品的到位；場(chǎng)地布置完畢。
20xx年10月28日下午 活動(dòng)開展
13:30---14:00 學(xué)員及家長(zhǎng)的接待，做好登記。
引導(dǎo)學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)區(qū)，外教與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，可以做些小游戲(由外教定，但須與其做好溝通，時(shí)刻把握活動(dòng)細(xì)節(jié))。
14:00---14:20 主持人與外教一起帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)做熱身運(yùn)動(dòng)；主持人介紹萬圣節(jié)由來、習(xí)俗及游戲項(xiàng)目；組織學(xué)生家長(zhǎng)抽牌，確定游戲進(jìn)行順序。
14:20---16:30 五項(xiàng)小游戲分別開展進(jìn)行。每項(xiàng)游戲進(jìn)行前，主持人宣讀游戲規(guī)則，2位計(jì)時(shí)員到位，攝像師做好抓拍，其他內(nèi)場(chǎng)服務(wù)人員負(fù)責(zé)維持秩序及安全。
16:30---16:40 學(xué)員家長(zhǎng)到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場(chǎng)人員布置場(chǎng)地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準(zhǔn)備。
16:40---17:20 回到活動(dòng)場(chǎng)區(qū)，學(xué)員家長(zhǎng)在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程，外教可以在各個(gè)組之間指導(dǎo)南瓜燈的制作)。
17:20---17:40 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。主持人宣布獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及抽獎(jiǎng)規(guī)則；進(jìn)行抽獎(jiǎng)；獎(jiǎng)品的兌換及登記；內(nèi)場(chǎng)服務(wù)人員做好蠟燭的準(zhǔn)備，如分段切割、使其能夠點(diǎn)燃。
17:40---18:20 老師分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭，外教、老師與學(xué)生家長(zhǎng)共唱主題歌，合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)參與人員及分工
全體員工參與此次活動(dòng)。設(shè)主持人一名、活動(dòng)總監(jiān)一名、計(jì)時(shí)員兩名、攝像師一名，其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作，具體分工如下：
主持人：帶班老師(1名)
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個(gè)活動(dòng)的主持、外教的翻譯工作等。
接待組：2人(女職員)
負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的接待，組織學(xué)生家長(zhǎng)抽牌決定分組及順序；做好來訪登記及獎(jiǎng)品登記等。
設(shè)計(jì)組：2-6人(兩女職員、四男職員)
負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。
多媒體操作組：1-2人(男、女職員各一名)
查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負(fù)責(zé)活動(dòng)中多媒體的操作。
計(jì)時(shí)組：2人
負(fù)責(zé)每場(chǎng)游戲的計(jì)時(shí)與裁判。
照片采集組：1-2人
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中照片的拍攝工作。
六、活動(dòng)場(chǎng)地及布置
活動(dòng)場(chǎng)區(qū)——多功能廳
七、活動(dòng)所需用品
宣傳海報(bào)，彩色卡紙10張，圓南瓜10個(gè)，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個(gè)，小熊12個(gè)，小豬 2個(gè)，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個(gè)，打火機(jī)2個(gè)，膠帶2-4個(gè)，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，相機(jī)1-2個(gè)，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創(chuàng)可貼若干，垃圾桶若干， 小禮品若干，面具若干。
萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。 水果點(diǎn)心若干。
八、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.學(xué)生家長(zhǎng)、外教的邀請(qǐng)，所需物品的置辦。
2.活動(dòng)場(chǎng)區(qū)的布置。設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，其他人員協(xié)助布置活動(dòng)場(chǎng)區(qū)。
3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目，對(duì)節(jié)目跟蹤反饋，確保節(jié)目信息無誤。
4.彩色卡紙制作順序牌，分別為A1，A2，B1，B2，C1，C2……抽到同字母的為一組，順序以字母排序?yàn)閰⒄铡；蛞匀f圣節(jié)前夕單詞(Halloween)的各字母為序。
(二)活動(dòng)進(jìn)行
活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié)：熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)；游戲環(huán)節(jié)；南瓜燈制作環(huán)節(jié)；抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)；合影留念結(jié)束。
1.熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié)，并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項(xiàng)目及注意事項(xiàng)等，引導(dǎo)員組織學(xué)員家長(zhǎng)抽牌決定對(duì)決小組及順序。每場(chǎng)游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則，計(jì)時(shí)人員做好計(jì)時(shí)裁判工作。
游戲1：小紅帽痛擊大灰狼
a.家長(zhǎng)或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面；
b.家長(zhǎng)或孩子任一人使用小手拍推動(dòng)小球進(jìn)入狼窩；
c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚；
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全
游戲2：憤怒的小熊
a. 家長(zhǎng)或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊；
b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長(zhǎng)或孩子拿起小熊砸向小豬；
c.每個(gè)家庭有5次機(jī)會(huì)，3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚；
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全
游戲3：背靠背運(yùn)氣球
a. 家長(zhǎng)與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關(guān)老師將氣球放在兩背之間；b.通關(guān)老師叫開始后，家長(zhǎng)與孩子一起將氣球運(yùn)送至指定位置，再返回運(yùn)送下一個(gè)；
c.游戲計(jì)時(shí)三分鐘，三分鐘內(nèi)每個(gè)家庭成功運(yùn)2個(gè)氣球即可獲得通關(guān)印章一枚；
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全
游戲4：白雪公主快跑
a. 家長(zhǎng)拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長(zhǎng)對(duì)面；
b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長(zhǎng)兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進(jìn)；
c.家長(zhǎng)走到孩子面前后，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點(diǎn)，60秒內(nèi)完成游戲即可獲得通關(guān)印章一枚；
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全
游戲5：成熟的五粒豆
a. 家長(zhǎng)和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子；
b.聽通過老師喊開始后，家長(zhǎng)或孩子任一人將小豆子投向?qū)γ娴乃埃?/p>
c.每個(gè)家庭有10次機(jī)會(huì)，投中5次即可獲得通關(guān)印章一枚；
d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全
3. 南瓜燈制作環(huán)節(jié)。主持人借助多媒體向家長(zhǎng)學(xué)員簡(jiǎn)單介紹萬圣節(jié)習(xí)俗及南瓜燈制作流程；外教、主持人及其他老師示范，孩子和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭，準(zhǔn)備進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
4. 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。主持人宣布抽獎(jiǎng)規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及兌獎(jiǎng)方式，按順序抽獎(jiǎng)。
抽獎(jiǎng)規(guī)則：
五關(guān)游戲全部通過可抽獎(jiǎng)3次，四項(xiàng)通關(guān)可抽獎(jiǎng)2次，其余可抽獎(jiǎng)1次。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng) 課時(shí)代金券1000元 二等獎(jiǎng)：課時(shí)代金券500元
三等獎(jiǎng)：課時(shí)代金券300元 參與獎(jiǎng)：小禮品一份
兌獎(jiǎng)方式：
抽中一、二、三等獎(jiǎng)的家庭到指定位置做好登記，參與獎(jiǎng)可直接兌換小禮品一份。
5.合影留念。主持人控制現(xiàn)場(chǎng)，宣布內(nèi)場(chǎng)服務(wù)人員分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭，并協(xié)助學(xué)生放入南瓜燈；外教與主持人領(lǐng)唱萬圣節(jié)主題歌曲，攝影師拍照；每個(gè)家庭可自由組合，抱著南瓜燈及小禮品合照留念。
若之前老學(xué)員有準(zhǔn)備節(jié)目，此時(shí)可進(jìn)行才藝表演。
(三)活動(dòng)結(jié)束
歡送學(xué)生家長(zhǎng)離開，收拾整理場(chǎng)地。
九、活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)
(一)責(zé)任到組，落實(shí)到個(gè)人，分工協(xié)作。力爭(zhēng)每個(gè)人對(duì)活動(dòng)的流程、細(xì)節(jié)都有所把握，以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對(duì)。
(二)確保整個(gè)活動(dòng)過程中學(xué)生的安全工作。
(三)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)前臺(tái)留守一名工作人員，保持正常工作的進(jìn)行。
十、活動(dòng)預(yù)算
圓南瓜10個(gè)(40元)，刻刀4把(10元)，打火機(jī)2個(gè)(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(gè)(15元)，小豬 2個(gè)(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(gè)(8元)，彩筆若干(5元)，創(chuàng)可貼若干(2元)。計(jì)113元。
外教出場(chǎng)費(fèi)：480元。 水果糕點(diǎn)37元。
共計(jì)：630元。
十一、總結(jié)與后續(xù)
選取活動(dòng)圖片，保存并上傳到學(xué)校公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)，做成宣傳圖片展出。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇6
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：
戶外、操場(chǎng)
參加人員：
全體幼兒和老師、家長(zhǎng)義工
活動(dòng)主持：
xxx
活動(dòng)負(fù)責(zé)：
xxx
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準(zhǔn)備好）
2、坐墊（各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上）
3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯�。�
活動(dòng)過程：
9:00——10:00
1、各班操場(chǎng)集合（按早操的隊(duì)形）
2、園長(zhǎng)講話
3、搏擊操（袁偉領(lǐng)操）
4、FOLLOW ME （兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng)）
5、游戲：打怪獸（中大班游戲，托小班觀“戰(zhàn)”）
玩法：游戲分大班組和中班組，請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注：游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。
6、各班幼兒回班級(jí)生活活動(dòng)
10:00——11:00
外出游戲：Trick or treat（不給糖就搗蛋）
玩法：各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班； 大拇指廣場(chǎng)：國際班、陽陽1班
居委會(huì)：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽陽2班）
創(chuàng)意街：棒約翰（豆豆1班）、星巴克（貝貝3班）
注：請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇7
目標(biāo)：
1、了解萬圣節(jié)的象征物：鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等
2、享受萬圣節(jié)的游戲活動(dòng)：裝扮游行、trick or treat 、咬蘋果等
3、知道萬圣節(jié)的節(jié)日裝飾的主要用色是：橙色、黑色
4、會(huì)制作簡(jiǎn)單的面具
5、了解南瓜燈的制作方法
6、 能表演萬圣節(jié)的傳統(tǒng)詩歌童謠
7、 了解節(jié)日安全事項(xiàng)
前期工作：
1、各班級(jí)制作萬圣節(jié)海報(bào)(要求醒目)、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，學(xué)習(xí)關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí)(來歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)
2、裝飾大廳，標(biāo)示語(Happy Halloween-萬圣節(jié)快樂)、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮，每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學(xué)關(guān)燈點(diǎn)燃南瓜燈。
3、各班幼兒帶一些糖果，由班級(jí)或家長(zhǎng)制作面具、帽子、裝扮服裝等。
4、英教組老師分配角色：Ghost， witch，black cat, pumpkin, 魔女，海盜，米老鼠等，準(zhǔn)備裝扮，練習(xí)走秀；準(zhǔn)備節(jié)目《I will follow him》
5、各班幼教老師、生教老師學(xué)習(xí)相關(guān)單詞：pumpkin, ghost, witch, black cat活動(dòng)當(dāng)天帶動(dòng)幼兒一起喊出。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
當(dāng)日活動(dòng)：
A、準(zhǔn)備：音樂：暖場(chǎng)音樂、走秀音樂、快節(jié)奏音樂、《兔子舞》；英教組老師裝扮并裝有糖果
B、過程：
1、30日上午8：30各班為幼兒?jiǎn)萄b打扮
2、8：50在操場(chǎng)集合，英教老師悄悄準(zhǔn)備，播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。
3、主持人互動(dòng)：什么節(jié)日，今天會(huì)有驚喜，宣布萬圣節(jié)活動(dòng)開始。同時(shí)英語教師上臺(tái)，手持被單擋住身體，背對(duì)觀眾，靜止。
4、主持人：今天都有誰來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)?當(dāng)看到他們的時(shí)候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?
5、走秀：英語教師逐個(gè)秀出自己代表的角色，孩子歡呼、尖叫，并大聲喊出。節(jié)目：《I will follow him》氣氛瘋狂
6、英語老師撒糖果、吹面、下臺(tái)和幼兒互動(dòng)
7、播放快節(jié)奏音樂全體師幼狂舞
8、全體跳兔子舞，回班，每層樓玩trick or treat的游戲，班里組織玩咬蘋果的游戲。
C、結(jié)束：
1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長(zhǎng)
2、活動(dòng)新聞發(fā)布至網(wǎng)頁
3、幼兒講述活動(dòng)以及感受，寫口述日記
4、回家分享所得糖果
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇8
一、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、活動(dòng)目的及意義
萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一，伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際，為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活，我們希望給同學(xué)們打造一場(chǎng)輕松有趣的活動(dòng)。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源，感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
三、活動(dòng)名稱
萬圣節(jié)之夜
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月27日晚6:30
五、活動(dòng)地點(diǎn) 立d某教室(待定)
六、活動(dòng)單位：
主辦單位：天津師范教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委組織部
七、活動(dòng)參與人員
天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)
2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行拍照
3、申請(qǐng)教室
4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺(tái)、串宿舍、班長(zhǎng)書記會(huì)進(jìn)行宣傳等)
5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏
6、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)
7、準(zhǔn)備“我來比劃你來猜”題目
8、制作不同顏色的號(hào)碼牌
九、活動(dòng)流程
活動(dòng)入場(chǎng)
將不同顏色的號(hào)碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場(chǎng)歌曲) 活動(dòng)開展
1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻
2、歌曲(十佳冠軍)
3、主題游戲“不給糖怎么行”
(1)我來比劃你來猜
規(guī)則：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息，但是不得說出詞語中帶有的字，猜不出可以喊過，但只有兩次機(jī)會(huì)，在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝，可獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。(觀眾不得提醒)
(2)辨真假
規(guī)則：4人一組，由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作，其中只有1個(gè)人是坐在椅上的，其他3人是無實(shí)物表演，第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上，猜對(duì)有糖。(進(jìn)行3輪)
4、話劇社表演
5、聚焦閃光燈
規(guī)則：選出一組人，由大家打開手機(jī)閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)
6、千千結(jié)
規(guī)則：
(1)一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈，記住自己左右手各相握的人。
(2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中，大家放開手，隨意走動(dòng)，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
(3)小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開)，將交錯(cuò)的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。
7、兔子舞 活動(dòng)結(jié)束
觀眾有序離場(chǎng)，組織部干事清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
十、人員安排
場(chǎng)地布置：所有組織部成員 主持人：3名
ppt媒體負(fù)責(zé)人：1名
控場(chǎng)：2名 機(jī)動(dòng)人員：4名
十一、活動(dòng)預(yù)算
糖：80元
紙、馬克筆：20元
氣球、拉花：15元
共：115元
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子能初步知道國際文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日及西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。 活動(dòng)時(shí)間：10月26日及27日 活動(dòng)地點(diǎn)：各教室
活動(dòng)名稱：歡樂萬圣節(jié) 有膽你就就來
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、萬圣節(jié)音樂及一些歡快音樂
2、禮物：餅干和糖果 擊鼓傳花的禮物
3、照相機(jī)
4、面具等萬圣節(jié)布置品 5、教室布置
6、紅繩兩根，紙牌“yes”和“no” 7、蘋果8個(gè)
8、氣球若干
9、學(xué)生才藝表演登記
10、提前教授孩子萬圣節(jié)相關(guān)英文
halloween 萬圣節(jié) pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜燈 ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪獸 skeleton 骷髏 bat 蝙蝠 trick or treat 不給就搗蛋
活動(dòng)流程：
1、主持人開場(chǎng)用中英文介紹萬圣節(jié)來歷并簡(jiǎn)單介紹此活動(dòng)的目的
halloween is an autumn holiday that americans celebrate every year. it means "holy evening," and it comes every october 31. however, it is not really a church holiday, it is a holiday for children mainly.
the children also put on strange masks and frightening costumes every halloween. some children paint their faces to look like monsters. then they carry boxes or bags from house to house. every time they come to a new house, they say,"trick or treat! " the grown-ups put treat-money or candy in their bags.
2、萬圣節(jié)前夕是美國人年年都會(huì)慶祝的秋季節(jié)日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的10月31日。但實(shí)際上這不是一個(gè)真正的宗教節(jié)日，而主要是孩子們的節(jié)日。
萬圣節(jié)的時(shí)候所有的人都可以穿上稀奇搞怪的服裝，各種搞怪的裝扮，可以是恐怖的鬼怪，也可以是嚇人的女巫，有美麗的公主，還有帥氣的牛仔，還可以制作南瓜燈。萬圣節(jié)的最有趣的一項(xiàng)活動(dòng)是”trick or treat!”，不給糖我們就搗蛋，在萬圣節(jié)前夜，打扮成鬼精靈模樣的孩子們，拎著各式各樣憨態(tài)可掬的南瓜燈，挨家挨戶的討糖吃。如果主人不給糖，孩子們就可以去主人家盡情的搗亂，把主人家的門把手涂上很滑的油，或把主人家的貓涂上顏色等。
3、游戲1 是非地帶：yes or no
游戲規(guī)則：一條紅線分開兩個(gè)區(qū)域，分別在兩側(cè)寫上“yes”與“no”,學(xué)生自主選擇，正確的可以得到積分卡。 萬圣節(jié)是10月31日。 超人的名字是superman.
萬圣節(jié)最明顯的標(biāo)志是魔鬼。 萬圣節(jié)的習(xí)俗是不給糖，就搗亂。
南瓜燈也叫杰克燈，杰克是一座小鎮(zhèn)的名字。
3、游戲2 瘋狂的蘋果——搭蘋果
游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，四人一組搭蘋果，4個(gè)蘋果直立成功。一分中時(shí)限，成功蓋章。
4、學(xué)生才藝表演
5、游戲3 魔法氣球——頂氣球
游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，不允許用手，使一個(gè)氣球不落地!一分鐘時(shí)限，成功蓋章。
6、學(xué)生才藝表演
7、游戲4 擊鼓傳禮物
游戲規(guī)則：把禮物用幾層包裝紙包好，放音樂或擊鼓，音樂停時(shí)禮物在誰手里誰就撥開 一層包裝紙，直至禮物出現(xiàn)，獎(jiǎng)給撥開禮物的那個(gè)同學(xué)。并要說英語或回答老師的提問。
8、合影留戀，在布置好的黑板前。
9、領(lǐng)取禮物
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇10
一、時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、地點(diǎn)：
xxx
三、舉辦機(jī)構(gòu)：
xxxx
四、與會(huì)人員：
1、各位社長(zhǎng)、社員及其所邀請(qǐng)的舞伴。
2、主持人：播音主持班。
2、嘉賓：舍賓團(tuán)成員兩名，舞靈街舞社。
五、會(huì)場(chǎng)布置：
(一) 主要道具：
1、七彩氣球、彩紙、彩燈。
2、社團(tuán)標(biāo)幅、電影海報(bào)。
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)、布娃娃(黑白恐怖)、萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。
4、糖果、椅子、馬扎、暖瓶、一次性紙杯、透明膠、掃帚。
5、手提電腦、音箱、話筒。
六、晚上活動(dòng)安排：
1、學(xué)生參觀南瓜燈。
2、討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。
3、分班級(jí)活動(dòng)，各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
七、其他
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇11
(一)、活動(dòng)地點(diǎn)
北京××商場(chǎng)(建國門)F5層多功能廳
(二)、活動(dòng)時(shí)間
10月29日(周六)10:00—12:00； 14:00—16:00
10月30日(周日)10:00—12:00； 14:00—16:00
共四場(chǎng)
(三)游戲環(huán)節(jié)
1.挖南瓜 Pumpkin Carving
2.咬蘋果 Apple Bobbing Fun
3.華麗變身 Face and Body Art
4.閃閃明星 Funny Photo Frame
5.拍照環(huán)節(jié) Picture Booth
6.最佳服飾評(píng)選 Prizes for Best Costumes
(四)手工制作
1.太陽花 Sunflower
2.萬圣幽靈蛋 Halloween Mummy Egg Craft
3.紙盤呆呆 Goofy Frankenstein Puppet Craft
4.氣球吸血蝙蝠 Vampire Balloon Bat
5.掃把書簽 Broomstick Bookmark
(五)討糖果大冒險(xiǎn)
由工作人員身著萬圣節(jié)服飾，帶領(lǐng)小朋友齊聲至館內(nèi)各店柜進(jìn)行討糖果游戲。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
為了增加過程的趣味性，設(shè)置了“討糖果大冒險(xiǎn)”環(huán)節(jié)。在討糖果后半段，工作人員(1至2個(gè))打扮成“攔路者”——幽靈/太陽花//甲殼蟲，在樓層的安全地帶攔住小朋友，拿著南瓜袋向小朋友們討糖果，小朋友們有2個(gè)選擇：要么把糖給“攔路者”，要么就回答“攔路者”的問題或者指示動(dòng)作，過關(guān)后可得到“攔路者”的糖果獎(jiǎng)勵(lì)。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇12
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 知道南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物，了解南瓜燈的由來。
2. 鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動(dòng)手操作能力。
3. 激發(fā)幼兒對(duì)西方文化的興趣和好奇心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
成熟的南瓜4個(gè)，電腦1臺(tái)(能連接上網(wǎng))，畫好的南瓜輪廓若干張，剪好的南瓜眼睛若干對(duì)、南瓜鼻子若干 個(gè)、南瓜嘴巴若干張，水彩筆，膠棒。
活動(dòng)過程：
1. 教師出示南瓜，引出主題。
師：小朋友們，看看老師手中拿的是什么東西?
小朋友回答。
師：對(duì)了，這是一個(gè)成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通，其實(shí)呀，它可神奇了，可以做成很可愛的南瓜燈哦!
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
2. 詳細(xì)講述南瓜燈的來歷。
師：小朋友想知道南瓜燈的由來嗎?
小朋友回答。
師：既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷，老師就講一個(gè)故事給你們聽吧。不過，老師有一個(gè)小小的要求，那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細(xì)地聽。
用南瓜制作南瓜燈是萬圣節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)，它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個(gè)名叫杰克的人非常非常吝嗇，死了以后不能進(jìn)入天堂，又因?yàn)樗⌒α四Ч�，魔鬼也不讓他進(jìn)入地獄。他上天無路，入地?zé)o門，實(shí)在沒辦法，只能提著燈籠四處游蕩。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)的前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來雕刻，因?yàn)樵诿绹那锾�，南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在，如果在萬圣節(jié)的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上，就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果，還要說“trick or treat”。
3. 幼兒分組活動(dòng)，動(dòng)手制作南瓜燈。
各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié)： T臺(tái)秀一秀，各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
師：小朋友們知道了南瓜燈的來歷了，肯定都想試試親手做一個(gè)南瓜燈，是不是?現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的材料，你可以在南瓜上畫南瓜燈，可以自己動(dòng)手在紙上畫南瓜燈，也可以粘貼一個(gè)南瓜燈，另外，你們也可以在網(wǎng)上畫一個(gè)自己喜歡的南瓜燈。
要求：各班主任提前在班級(jí)布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負(fù)責(zé)拍照，上傳班級(jí)網(wǎng)站，并將照片匯總選出年級(jí)優(yōu)勝者，將其南瓜燈作品在學(xué)校雕塑下展覽，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì)，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們?cè)诖迓溟g游走，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f死去的人，他的靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成，會(huì)豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
小朋友們根據(jù)自己的意愿分組活動(dòng)，如果孩子人數(shù)相差太多，會(huì)影響活動(dòng)進(jìn)度的話，老師可以適當(dāng)控制每組幼兒的人數(shù)。在活動(dòng)過程中老師巡回個(gè)別指導(dǎo)。
4. 幼兒分享經(jīng)驗(yàn)，教師總結(jié)評(píng)價(jià)。
師：好了，經(jīng)過小朋友們的精心制作，每個(gè)人都有了自己的南瓜燈。下面我請(qǐng)小朋友來跟大家分享一下他的作品。
幼兒和大家分享自己的作品。
師：在活動(dòng)過程中，小朋友們都很認(rèn)真，做出來的作品也都很棒，讓我們給自己鼓鼓掌吧!
小朋友拍手鼓勵(lì)自己。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇13
活動(dòng)名稱：百鬼夜行
具體活動(dòng)：萬圣節(jié)集體扮鬼狂歡
宣傳時(shí)間：10月23日--10月30日
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)地點(diǎn)：廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日晚上18：30-23:00
主辦單位：廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校校學(xué)生會(huì)
參與人員：在校師生
報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名/網(wǎng)上報(bào)名
一、活動(dòng)背景：
在西方國家，每年的10月31日有個(gè)“Halloween”，辭典解釋為“TheeveofAllSaints’Day”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來。時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個(gè)比較有特色的節(jié)日。
二、宣傳階段說明
宣傳時(shí)間：10月23日--10月30日
宣傳方式：海報(bào)/DM單/校內(nèi)廣播/學(xué)校BBS/校園特有媒體
1．海報(bào)項(xiàng)目：
內(nèi)容
天數(shù)
天/次
量/次
發(fā)布地點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間
備注：
A．在人流量大，學(xué)校主要宣傳欄處粘貼；
B．建議多用展板和手工海報(bào)的形式。（便于保持的時(shí)間比長(zhǎng)，也可體現(xiàn)更多組織單位內(nèi)容）發(fā)布地點(diǎn)：學(xué)校主要宣傳欄（主要為宿舍宣傳欄）
2. 宣傳單
投遞地點(diǎn)：校園宿舍，食堂門口，操場(chǎng)入口等人流量多的地方；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集中發(fā)放。 發(fā)放要求：
A．文明禮貌的發(fā)到宿舍；
B． 要求學(xué)生主動(dòng)到學(xué)生宿舍推門發(fā)放，無人應(yīng)答則不發(fā)，每宿舍發(fā)1張；
C．發(fā)放時(shí)注意做好宣傳（鼓勵(lì)參加活動(dòng)及游戲獎(jiǎng)品宣傳）；
3．校園廣播項(xiàng)目：
內(nèi)容
天數(shù)
天/次
量/次
發(fā)布地點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間
備注：
校園廣播7天
根據(jù)學(xué)校廣播臺(tái)播出時(shí)段播出
校內(nèi)廣播
中午、下午
4．校園BBS
要求：在校園BBS相關(guān)版面發(fā)布信息，最好版面置頂
時(shí)間：活動(dòng)前一周持續(xù)
宣傳備注：
A、打出第一步的宣傳概念。就是以宣傳我們將在萬圣節(jié)創(chuàng)造出一個(gè)激情四射的萬圣節(jié)，什么樣的活動(dòng)可以不提，設(shè)懸念。但要鼓勵(lì)參加活動(dòng)及做好游戲獎(jiǎng)品宣傳來吸引目光。
B、狼的誘惑。本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節(jié)前一個(gè)星期開始，讓宣傳部全員傳出狼嚎聲，最好能清楚的傳入所有人的耳朵。并印一份名為《誰在嚎叫》的宣傳彈，再次給人們?cè)O(shè)下懸念，使拿到傳單的人都想問到底是什么在嚎叫，我們到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。
C、血色箭頭。方案很簡(jiǎn)單，萬圣節(jié)的前兩或三天晚上在某幾個(gè)主要路口正對(duì)著主活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)方向用紅色的油漆畫一個(gè)巨型的箭頭出來，可以讓人清楚的看到血紅的箭頭直指活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。第二天下午開始發(fā)傳單，傳單內(nèi)容是以一個(gè)局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現(xiàn)給人
再次制造神奇詭秘的感覺，同時(shí)可以添加其它神秘元素。
具體活動(dòng)，如下：
開幕簡(jiǎn)介：
主持人介紹萬圣節(jié)簡(jiǎn)要信息以及我們開展這次活動(dòng)的相關(guān)目的起因等
主持人介紹活動(dòng)簡(jiǎn)要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處
主持人介紹邀請(qǐng)來賓，歡迎參加活動(dòng)的全體成員
主持人宣告活動(dòng)開始
（注：主持人選拔形式另定，這里不作說明）
活動(dòng)1） “魔力南瓜(挖南瓜比賽)”
階段活動(dòng)口號(hào)：南瓜的藝術(shù)，雕刻的魔力
前期準(zhǔn)備：
場(chǎng)地落實(shí)及審批，并取得團(tuán)委/保衛(wèi)處等相關(guān)部門的批條
10月15日-10月30日做好南瓜采購工作
邀請(qǐng)/位雕刻業(yè)內(nèi)人士及/位師、生擔(dān)當(dāng)評(píng)委挑選
宣傳階段發(fā)出邀請(qǐng)函，內(nèi)容邀請(qǐng)?jiān)谛熒ńM）參加挖南瓜比賽
做好報(bào)名參賽人員的登記工作，以合理安排場(chǎng)地
完成場(chǎng)地設(shè)布置，線路接通，音響調(diào)試，桌椅擺放等
場(chǎng)地布置：
評(píng)委席桌椅/套，隨直線（方陣）分/排整齊排列
參賽席桌椅/套，隨/形式分/區(qū)域排布，編號(hào)
活動(dòng)所用工具庫（發(fā)放與回收工作）
垃圾桶設(shè)置擺放，以免場(chǎng)面凌亂
活動(dòng)時(shí)間：18：50--20：00
活動(dòng)場(chǎng)地：初擬為學(xué)校禮堂前面平臺(tái)。
具體活動(dòng)內(nèi)容：
1．參賽者可以利用自帶工具或提供的工具，以任何形式對(duì)南瓜進(jìn)行加工改造
2．完成后先進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，讓在場(chǎng)師生觀摩參賽作品
3．由評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)比，并現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，使參賽選手能更好認(rèn)識(shí)自己作品的優(yōu)缺參賽者（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，否則不計(jì)入評(píng)比結(jié)果，但同樣可以接受打分評(píng)比以及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)）
4．最終確定一等獎(jiǎng)：1名“最炫魔南（瓜）” ；二等獎(jiǎng)：2名“超酷魔南（瓜）” 三等獎(jiǎng)：3名“鼓勵(lì)魔南（瓜）”
5．現(xiàn)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品
活動(dòng)2）“鬼尖叫場(chǎng)(鬼故事比賽)”
階段活動(dòng)口號(hào)：嚇?biāo)啦粌斆�，不嚇不要�?/p>
前期準(zhǔn)備：
場(chǎng)地落實(shí)及審批，并取得團(tuán)委/保衛(wèi)處等相關(guān)部門的批條
宣傳階段發(fā)出邀請(qǐng)函，內(nèi)容邀請(qǐng)?jiān)谛熒鷧⒓又v鬼故事比賽
報(bào)名限制，參賽選手只能以個(gè)人或雙人形式講述故事
邀請(qǐng)一批對(duì)鬼故事有愛好或研究的師生（未參賽）當(dāng)評(píng)委
做好報(bào)名參賽人員的登記工作，以合理安排場(chǎng)地
完成場(chǎng)地設(shè)布置，線路接通，音響調(diào)試，桌椅擺放等 話筒備用，以免出現(xiàn)緊急故障事件
活動(dòng)場(chǎng)地：初擬為學(xué)校禮堂前面平臺(tái)。
具體活動(dòng)內(nèi)容：
1．參賽者可以采用原創(chuàng)鬼故事或非原創(chuàng)鬼故事進(jìn)行講述
2．故事情節(jié)越詭異越好，講述是情感越投入越好，每個(gè)故事限時(shí)3分鐘
3．每人講述完成評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分，評(píng)分兼顧講述者表現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)驚叫聲強(qiáng)弱
4．比賽完成宣布比賽結(jié)果（獎(jiǎng)次安排：一等獎(jiǎng)1名，安慰獎(jiǎng)/名）現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品
5．在比賽過程中可添加互動(dòng)環(huán)節(jié)（抽獎(jiǎng)，游戲等）
活動(dòng)時(shí)間：20：30--21：40
活動(dòng)場(chǎng)地：初擬為學(xué)校禮堂前面平臺(tái)。
活動(dòng)3）“奇裝異服(化裝晚會(huì))”
階段活動(dòng)口號(hào)：奇裝尤有靚女，異服更有美男
前期準(zhǔn)備：
場(chǎng)地落實(shí)及審批，并取得團(tuán)委/保衛(wèi)處等相關(guān)部門的批條
宣傳階段發(fā)出邀請(qǐng)函，內(nèi)容邀請(qǐng)?jiān)谛熒鷧⒓踊b晚會(huì)
積極宣傳，促進(jìn)參與活動(dòng)師生對(duì)活動(dòng)服裝的個(gè)性獨(dú)特設(shè)計(jì)
做好報(bào)名參賽人員的登記工作，以合理安排場(chǎng)地
安排好安全出口，誠邀保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)安全問題
完成場(chǎng)地設(shè)布置，線路接通，音響調(diào)試，桌椅擺放等
場(chǎng)地布置：
主席臺(tái)布置（面積適宜），線路接通，音響調(diào)試
話筒備用，以免出現(xiàn)緊急故障事件
現(xiàn)場(chǎng)騰出足夠面積供參與活動(dòng)師生狂歡
活動(dòng)時(shí)間：21：40--22：40
活動(dòng)場(chǎng)地：初擬為學(xué)校禮堂前面平臺(tái)。
具體活動(dòng)內(nèi)容：
1．參與者可以憑自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)各式各樣奇裝異服
2．現(xiàn)場(chǎng)可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式狂歡
3．任何參與者都是評(píng)委，最終評(píng)出最有炫力設(shè)計(jì)，最有酷力設(shè)計(jì)，最有魔力設(shè)計(jì)，最有吸引力設(shè)計(jì)，最有感召力設(shè)計(jì)分別一名。
閉幕簡(jiǎn)介：
主持者介紹此次活動(dòng)過程的完美勝利
主持者想?yún)⒓踊顒?dòng)的評(píng)委，贊助單位及所有師生表示感謝
主持者宣告活動(dòng)完美結(jié)束，謝幕
文藝部 劉志松
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇14
一、活動(dòng)時(shí)間：10月28日―1月3日
二、活動(dòng)地址：新世紀(jì)購物廣場(chǎng) 新世紀(jì)人民商場(chǎng)店 新世紀(jì)惠萬家超市閆莊店
三、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：歡度萬圣節(jié) 到新世紀(jì)
一年一次的萬圣節(jié)，家長(zhǎng)陪孩子到哪里去買禮物?在莒縣當(dāng)然新世紀(jì)，萬圣節(jié)期間，新世紀(jì)特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運(yùn)動(dòng)商品、精品兒童玩具等優(yōu)惠價(jià)出售!
活動(dòng)期間，穿著類、百貨類、兒童用品類商品全場(chǎng)88折，化妝品類、照材類全場(chǎng)9折，大家電、交通類商品推出特價(jià)、超低價(jià)及廠家系列促銷活動(dòng)。
(明示商品不參加，詳情見店內(nèi)海報(bào)
活動(dòng)二：非常萬圣節(jié) 進(jìn)門送禮
萬圣節(jié)當(dāng)日，進(jìn)店前100名小朋友免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份，送完即止。
活動(dòng)三、快樂萬圣節(jié) 超市有禮
萬圣節(jié)活動(dòng)期間，超市推出購物買贈(zèng)活動(dòng)；凡在超市購物單票滿31元的顧客，可以獲贈(zèng)薯片一包，單票滿61元的顧客，可以獲贈(zèng)600毫升飲料一瓶，單票滿91元的顧客，可以獲贈(zèng)盼盼法式小面包一袋，小票當(dāng)日使用有效，每天各限量800份，送完為止。(獎(jiǎng)品在一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取)
活動(dòng)四、七彩萬圣節(jié)---兒童畫展
萬圣節(jié)活動(dòng)期間，為傳承弘揚(yáng)中華文化，促進(jìn)少兒全面成長(zhǎng)，10月29日至11月3日，新世紀(jì)聯(lián)合卓越學(xué)校在新世紀(jì)購物廣場(chǎng)一樓舉行“萬圣節(jié)兒童書畫展”活動(dòng)，百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這里展現(xiàn)。
活動(dòng)五、飛翔萬圣節(jié)---兒童文藝晚會(huì)
七彩萬圣節(jié)，歡樂童年，陽光下,幼苗茁壯成長(zhǎng)；舞臺(tái)上,孩子們歡歌笑語。10月31日晚,慶祝“萬圣節(jié)”國際少兒文藝演出,在新世紀(jì)人民商場(chǎng)店舉行,歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節(jié)日，也奉獻(xiàn)給大家精彩的文化盛宴。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇15
活動(dòng)目的：
1、介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日下午1：40
活動(dòng)地點(diǎn)：安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心
參加人員：五年級(jí)組全體師生以及部分家長(zhǎng)和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制作告家長(zhǎng)書，要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型
2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函
3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)流程：
1、進(jìn)場(chǎng)儀式
a.每班發(fā)有兩面小旗，有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。
b.在班旗的引領(lǐng)下，進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示：
a.準(zhǔn)備好背景音樂
b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示
c.評(píng)委為每個(gè)班打分
3、咬蘋果游戲
a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水
b.每班選派一位選手參加游戲
c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝
4、評(píng)委評(píng)選集體獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
a.評(píng)委和部分家長(zhǎng)將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。
b.得到小花最多的班級(jí)即獲得“集體獎(jiǎng)”
c.評(píng)委經(jīng)商議宣布表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
d.頒獎(jiǎng)
5、Happy Time
6、Trick or treat
要求孩子說著Trick o rtreat的話，向家長(zhǎng)討糖果。
7、活動(dòng)結(jié)束。
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書 篇16
一、活動(dòng)背景：
“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣，給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí)，特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日，同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。
三、活動(dòng)名稱：萬圣節(jié)晚會(huì)
四、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象
時(shí)間：11月4日（星期五）晚上6：30--8：00
地點(diǎn)：人文樓109（R109）
對(duì)象：全體英語協(xié)會(huì)的成員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
①宣傳組制作并張貼海報(bào)（海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容）內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)，讓他們到時(shí)按上次分的組坐好，并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事，到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講（自愿原則，有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備）。
�、诮榻B萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料，并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的默契。（可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處）
�、苡煽谡Z組對(duì)準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析，準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。
⑤活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料，獎(jiǎng)品和音響。
�、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒�(dòng)的流程和問題，并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。
�、呖谡Z組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲（包括歌詞中英雙語版），交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。
2、活動(dòng)流程
活動(dòng)前：
活動(dòng)前，協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲；燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管，為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置
A、在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭，然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字，在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞（中英雙語版）。
B、按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
�、懿牧吓c道具
檢查一下活動(dòng)是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機(jī)……看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買；并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置；把買的糖果進(jìn)行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。
�、莅才艃蓚�(gè)人到門口接納會(huì)員，并告訴他們按照原來分的組坐（如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置）
活動(dòng)中：
首先，有主持人開場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng)，讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，然后宣布活動(dòng)開始，并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。
（2分鐘）
環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話，可以讓他到講臺(tái)上合著音樂唱給大家聽（最多兩名，并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果）（20分鐘）
環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)
主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。（2分鐘）
講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講，一個(gè)人就站在講臺(tái)前，另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。
�。ê竺嬉粋�(gè)人是主講，前面一個(gè)人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳�，就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念，但前面的那個(gè)人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對(duì)稿子很熟悉。）
（注：前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具）（10分鐘）
環(huán)節(jié)三：有獎(jiǎng)競(jìng)答
主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動(dòng)開始。（1分鐘）
這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個(gè)問題一名成員回答總共問5個(gè)問題，需要5名會(huì)員，回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)（10顆糖），回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)（5顆糖）。
�。ㄗⅲ簩�(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可）（15分鐘）
環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個(gè)游戲，開始游戲。（3分鐘）
游戲開始后，有會(huì)員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽，人數(shù)分兩組，每組5個(gè)人，先選5個(gè)人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹，要讀一個(gè)單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì)，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時(shí)，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規(guī)，點(diǎn)燃重新再吹。
在上一個(gè)人吹完蠟燭后，負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（10顆糖），其他的人給予參與獎(jiǎng)（5顆糖），留下第一名，讓其他人下去；再選五個(gè)人為第二組，上來進(jìn)行比賽，評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。
最后，在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK，選出最后冠軍，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（一個(gè)南燈）（在這個(gè)環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈）（15分鐘）
環(huán)節(jié)五：會(huì)員講鬼故事
主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求，鼓勵(lì)大家上來講鬼故事，并有獎(jiǎng)勵(lì)的。（1分鐘）
會(huì)員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準(zhǔn)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準(zhǔn)備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后，下一個(gè)人在上來講，人數(shù)為5-10人。
對(duì)每個(gè)上來講故事的人都送上禮品一份。（糖果5顆）在這個(gè)環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈
（注：由于剛開始會(huì)員可能積極性不高，有點(diǎn)怯場(chǎng)，不會(huì)上來，協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事，到時(shí)上來講，帶動(dòng)會(huì)員，以防冷場(chǎng)）（15分鐘）
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