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世界讀書日活動(dòng)最好策劃書

時(shí)間:2022-04-21 15:15:00 策劃書 我要投稿

世界讀書日活動(dòng)最好策劃書(通用21篇)

  時(shí)光匆匆,我們?cè)诿β抵斜甲,一段時(shí)間的工作已告一段落,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),立即行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。相信許多人會(huì)覺得策劃書很難寫吧,下面是小編整理的世界讀書日活動(dòng)最好策劃書(通用21篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界讀書日活動(dòng)最好策劃書(通用21篇)

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,愛讀書,會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  “用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍!

  三、活動(dòng)目的:

  (一)、通過活動(dòng),建立起以小組、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫。

  (二)、通過活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  (三)、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。

  (四)、積極營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全班學(xué)生:

  五、活動(dòng)口號(hào):

  ——快樂讀書,幸福生活——

  六、活動(dòng)方法要求:

  (一)、積極尋找書源,讓學(xué)生有書可讀

  1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立個(gè)人小書庫。

  2、調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計(jì),繪制成表,要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校,建立班級(jí)小書庫。將根據(jù)班級(jí)小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評(píng)比最佳小書庫。

  3、圖書角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動(dòng))。(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”,不定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。)

  4、班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。

  (二)、建立讀書活動(dòng)管理小組

  組長(zhǎng):王小莉

  副組長(zhǎng):蔡航

  小組長(zhǎng):若干

  (三)、積極組織讀書活動(dòng),檢查讀書效果。

  1、做好讀書登記簿

  (1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿。

  (2)每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃,也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書。

  (3)班級(jí)將組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。

  2、舉辦讀書展覽:

  班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容

  3、建立班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫

  (1)讀書活動(dòng)中,每個(gè)小組建立起圖書角,書由學(xué)生自帶,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。

  (2)在圖書角的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫。

  4、讀書活動(dòng)中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

  (四)、作品交流展示,享受成功喜悅

  (1)建立讀書成長(zhǎng)冊(cè):

  1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。

  2、班級(jí)定期組織學(xué)生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。

  (2)“讀書迷、小學(xué)士、小碩士、小博士”評(píng)比

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇2

  一、 目標(biāo)要求

  通過開展讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的讀書興趣,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),開發(fā)智力,陶冶情操,充實(shí)文化底蘊(yùn),提高綜合實(shí)踐能力。使學(xué)生能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品和議論文,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵;能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩詞,借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容,在積累、感悟和運(yùn)用中,有意識(shí)的提高自己的欣賞品位和審美情趣,從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示;能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò),搜集自己需要的信息和資料,小學(xué)生課外閱讀中總量不少于100萬字。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬"好書大家讀活動(dòng)"。

  學(xué)校根據(jù)各年級(jí)實(shí)際情況,制定出各年級(jí)每學(xué)期的必讀書目和推薦書目,各班充分利用早讀、閱讀課或課余時(shí)間開展讀書活動(dòng),如:好書推介、課前3—5分鐘"說"名著活動(dòng)(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)、經(jīng)典回味、美文共享、心得交流、詩文誦讀、讀書方法大擂臺(tái)等,此項(xiàng)活動(dòng)須長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成制度,形成特色。

 。ǘ"書香班級(jí)"、"閱讀之星"的評(píng)選活動(dòng)。

  1、環(huán)境布置

 。1)充分利用各班的壁報(bào)、墻報(bào),張貼宣傳標(biāo)語、名人名言、名人讀書故事等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。

  (2)搞好班級(jí)圖書角的建設(shè):在各班教室后方放置統(tǒng)一的圖書柜,鼓勵(lì)學(xué)生捐書,同時(shí)選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的入庫、編號(hào)、登記、出借、整理等工作。

  2、開展閱讀活動(dòng)。

 、 設(shè)立"校園讀書月"。學(xué)校每學(xué)期要設(shè)一個(gè)"校園讀書月",每個(gè)讀書月有明確的閱讀主題。

 、 開好"班級(jí)讀書會(huì)"。學(xué)校要組織各班每周或間周開一次"班級(jí)讀書會(huì)",組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。

 、 開展其它各類讀書活動(dòng)。學(xué)校要根據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽、讀書報(bào)告會(huì)、古詩擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。

  (三)"好書伴我成長(zhǎng)"征文活動(dòng)。

  學(xué)生根據(jù)自己的讀后感,通過文字,描寫讀書帶來的精神愉悅,敘述自己對(duì)所讀內(nèi)容的理解,讀書的體會(huì)收獲以及讀書對(duì)自己成長(zhǎng)所產(chǎn)生的影響等。屆時(shí)學(xué)校通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等多種方式進(jìn)行優(yōu)秀征文選展,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書。

 。ㄋ模"書香校園"創(chuàng)建活動(dòng)。

  1、教師讀書

 。1)學(xué)期初教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

 。2)完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,讓"沉淀"的圖書"流動(dòng)"起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

 。3)讀書網(wǎng)絡(luò)。要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學(xué)雜志,認(rèn)真閱讀、做筆記;加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)閱讀,為教師提供一個(gè)開放的"圖書館"。

 。4)本學(xué)期每位教師必讀一本教育專著,同時(shí)認(rèn)真做好教育理論讀書筆記,本學(xué)期將開展兩次讀書論壇活動(dòng)。

  2、學(xué)生讀書

 。1)營(yíng)造讀書氛圍。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建立圖書角建設(shè)(學(xué)生推薦好書供全班學(xué)生共同閱讀),學(xué)校圖書室全天對(duì)學(xué)生開放,使學(xué)生有書可讀。

 。2)大力推進(jìn)課外閱讀行動(dòng)。本學(xué)期各班要求每位學(xué)生購買一本好書(參見《推薦小學(xué)生閱讀書目》),每位學(xué)生至少讀10個(gè)成語故事,10個(gè)神話故事,10個(gè)寓言故事,10個(gè)童話故事,10個(gè)歷史故事,寫10篇讀書筆記,將指導(dǎo)讀書落實(shí)到每位教師。

 。3)精心策劃每月一次的校讀書交流會(huì)。力爭(zhēng)做到主題響亮,全員參與,內(nèi)容豐富,形式多樣,給學(xué)生留下深刻的印象。本學(xué)期,擬訂在11月下旬開展"我讀書 我成長(zhǎng) 我快樂""我最喜愛的一本書"演講比賽,要求每個(gè)學(xué)生都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。平時(shí)各班組織學(xué)生開展各種讀書實(shí)踐活動(dòng)(如經(jīng)典誦讀展示、賞詩會(huì)、擂臺(tái)賽、讀書筆記評(píng)選、讀書小報(bào)評(píng)選等),給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生讀書樂趣;確定一天為"圖書交換日",學(xué)生在這天相互交換自己的藏書,共同分享書中的樂趣;本學(xué)期全校范圍內(nèi)開展"故事大王"評(píng)比活動(dòng),學(xué)期結(jié)束表彰"讀書小明星"。

 。4)加強(qiáng)書香校園活動(dòng)資料的收集與整理,重視學(xué)生的讀書成果的積累。本學(xué)期,將組織開展一次書香校園開放日活動(dòng),向家長(zhǎng)向社會(huì)展示學(xué)生讀書成果,推進(jìn)書香校園活動(dòng)不斷深入。

  3、家庭讀書活動(dòng)

  在家庭開展"親子共讀"活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用,使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。建議家長(zhǎng)將每周周日一小時(shí)的時(shí)間定為"讀書時(shí)間",和孩子共同閱讀,共同提高,營(yíng)造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道,倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過生日時(shí)以書為禮品。

 。ㄎ澹"書本跳蚤市場(chǎng)"活動(dòng)

  為了幫助學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,找到自己喜歡的書,可以在班內(nèi)、校園內(nèi)設(shè)置換書攤或售書攤位(由于學(xué)生年齡較小,建議以書籍的交換為主),組織學(xué)生進(jìn)行圖書的借閱、交流和售賣。

  各班級(jí)可利用閱讀課的時(shí)間開展活動(dòng),每月一次,分班級(jí)或小組輪流主辦。主辦方當(dāng)天將準(zhǔn)備交換的書籍?dāng)[放在學(xué);虬嗉(jí)指定的地點(diǎn)(如果參加的人數(shù)較多,可選在操場(chǎng)上),其余同學(xué)則根據(jù)自己的喜好從中自由選擇想要交換的書籍進(jìn)行交換,主辦方要做好書籍的交換登記。

  (六)"我的讀書格言"征集活動(dòng)。

  以班級(jí)為單位,讓學(xué)生收集關(guān)于讀書的格言,書寫自己的讀書格言并以此立志。學(xué)校借此機(jī)會(huì)舉行"優(yōu)秀讀書格言"的評(píng)選活動(dòng),將獲選的格言通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等方式向全校學(xué)生推廣,以此鼓勵(lì)學(xué)生在讀書時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇3

  指導(dǎo)思想

  為建成一支適應(yīng)素質(zhì)教育、適應(yīng)新課程改革、適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍;提高學(xué)生個(gè)性化閱讀能力,豐富學(xué)生的語文素養(yǎng)。積極營(yíng)造

  “愛讀書、讀好書、會(huì)讀書”的校園閱讀氛圍。教師、學(xué)生全員參與,在與經(jīng)典、名著等的對(duì)話中,開闊我們的文化視野,敏感我們的心靈觸覺,凈化我們的精神家園。通過讀書活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生讀好課外書,擴(kuò)大視野,全面提升學(xué)生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習(xí)慣

  2、通過讀書活動(dòng),熏陶學(xué)生良好道德情操

  3、指導(dǎo)學(xué)生如何正確閱讀書籍,訓(xùn)練基本鑒賞能力

  4、以日記教育為載體,師生共寫日記(隨筆)

  具體實(shí)施辦法:

 。ㄒ唬⿲(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體要求:

  每生每學(xué)期必須讀學(xué)校推薦書目至少10冊(cè)。

  學(xué)生個(gè)性化閱讀方案及形式

 。ň唧w由班主任及語文任課教師負(fù)責(zé)推薦)

 。ǘ⿲(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體措施:

  1、圖書館根據(jù)新教育文庫推薦的書目,憑借我校圖書館已有的圖書,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動(dòng)的正常開展。

  2、引導(dǎo)學(xué)生背誦經(jīng)典詩詞,學(xué)期結(jié)束各班組織考評(píng)。

  3、建立班級(jí)讀書角,享受讀書的樂趣。

  4、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、文學(xué)社的作用,開辦 “好書介紹”、“讀書心得征文活動(dòng)”等欄目。

  5、學(xué)校積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(設(shè)計(jì)讀書格言、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、黑板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

  6、學(xué)生每周認(rèn)真做好讀書摘記卡(每周至少兩次)。

 。ㄈ┙處熥x書活動(dòng)的要求及措施:

  1、每一位教師要利用空余時(shí)間到閱覽室認(rèn)真借閱有關(guān)教育雜志、教育論著。

  2、每一位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,每學(xué)期讀不少于兩本的文學(xué)類書籍,寫不少于3000字的讀書筆記,隨筆不少于10篇。

  3、學(xué)校教導(dǎo)處每月對(duì)每位教師的讀書筆記做好統(tǒng)計(jì)、評(píng)比、推薦工作。將優(yōu)秀稿件及時(shí)推薦到有關(guān)報(bào)刊雜志發(fā)表。

  活動(dòng)安排:

  二月份

  1、成立創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、確定“書香校園”主題,主題口號(hào)和宣傳標(biāo)語

  3、制定《平遠(yuǎn)中學(xué)開展“書香校園”活動(dòng)實(shí)施方案》,制定《平遠(yuǎn)中學(xué)教師讀書活動(dòng)制度》,制定《平遠(yuǎn)中學(xué)讀書活動(dòng)計(jì)劃》。

  4、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓讀書活動(dòng)深入人心。

  三、四月份

  1、營(yíng)造讀書活動(dòng)一些常規(guī)工作到位。

 。1)黑板報(bào)、知識(shí)走廊、讀書角、文學(xué)社、廣播站、好文共賞專欄等校園文化建設(shè)到位。

 。2)精心組織開展讀書活動(dòng)。

 。3)班級(jí)、學(xué)校圖書借閱正常開展。

 。4)結(jié)合高考,開展師生讀書活動(dòng)。

  五、六月份

  暑期師生自由讀書活動(dòng)時(shí)間

  七月份

  1、開展“我讀書,我快樂”主題班會(huì)

  2、舉辦“捐書、獻(xiàn)書表深情”活動(dòng)

  3、舉辦“我與好書”、“書香伴我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)

  4、舉辦“書香校園”讀書演講比賽

  5、創(chuàng)辦“書香校園”網(wǎng)頁

  6、“書香校園”活動(dòng)評(píng)比

  7、“書香校園”活動(dòng)總結(jié)

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,開展主題讀書活動(dòng),努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí),讓讀書成為習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

  二、活動(dòng)目的

  1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  2、使學(xué)生開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),會(huì)做人,會(huì)做事。

  3、促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀代講,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

  4、大興讀書風(fēng),營(yíng)造書香班級(jí),塑造特色鮮明的校園文化。

  三、活動(dòng)計(jì)劃安排

  開展主題讀書活動(dòng),制定讀書主題,讓孩子有針對(duì)性的去讀書。具體主題安排如下:

  主題一:全班同讀《童年》先上正本書的導(dǎo)讀課,然后有計(jì)劃的進(jìn)行閱讀。

  主題二:全班同讀《小英雄雨來》、《愛的教育》在《童年》閱讀的基礎(chǔ)上,有選擇的進(jìn)行閱讀。

  主題三:以閱讀古詩為主,進(jìn)行課內(nèi)外古詩的積累,包括課標(biāo)必背古詩、《傳統(tǒng)文化》的古詩文和單元日積月累的背誦積累。

  主題四:經(jīng)典共讀《弟子規(guī)》,學(xué)禮儀,懂規(guī)范。

  主題六:中華魂——中國古典名著之旅。如果有可能就《論語》中的一些句子進(jìn)行背誦積累。

  閱讀口號(hào):”學(xué)語文,成大器,一起讀,一起成長(zhǎng)!

  四、活動(dòng)計(jì)劃:

  1、以身作則,老師從自身做起,每天中午閱讀,可以進(jìn)行打卡。

  2、堅(jiān)持每天“五分鐘經(jīng)典誦讀”,或背古詩,或背詞,或幾句《論語》名句,或?qū)W習(xí)幾個(gè)成語,可以積累在讀書筆記上。

  4、上好每周一節(jié)閱讀課,及時(shí)交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  5、建立班級(jí)圖書角。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,開展主題讀書活動(dòng),努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí),讓讀書成為習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

  二、活動(dòng)目的

  1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  2.使學(xué)生開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生呢個(gè)綜合素質(zhì)。

  3.促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  三、活動(dòng)人員

  四一班全體師生

  四、活動(dòng)計(jì)劃安排

  開展主題讀書活動(dòng),制定讀書主題,讓孩子有針對(duì)性的去讀書。具體主題安排如下:

  主題一:我敬佩的海倫.凱勒。全班學(xué)生同讀《假如給我三天光明》

  主題二:走進(jìn)童話世界,感受絢爛童年。以閱讀童話故事為主,同時(shí)與寫作相結(jié)合,學(xué)生自編、續(xù)編童話故事。

  主題三:誠信、感恩。結(jié)合教材第二單元的內(nèi)容,讓學(xué)生在生活中學(xué)會(huì)講誠信,會(huì)感恩。

  主題四:“學(xué)名人”通過閱讀名人故事,讓學(xué)生學(xué)習(xí)名人身上的閃光處。讓名人的勵(lì)志故事不斷激勵(lì)自己。

  主題五:“詩”情畫意。以閱讀古詩為主,并進(jìn)行可內(nèi)外古詩的積累。

  主題六:世界經(jīng)典文學(xué)名著。選擇孩子們感興趣的文學(xué)名著,讓學(xué)生設(shè)身處地的去感受、體驗(yàn)書中小主人公的經(jīng)歷。

  主題七:四大名著伴我成長(zhǎng)。對(duì)于四年級(jí)的孩子來說,他們可能覺得四大名著理解起來,或是看起來比較枯燥,可以讓孩子根據(jù)自己的興趣去選讀其中的片段。

  主題八:我是寫作小能手。主要是閱讀一個(gè)優(yōu)秀文章,從而提高孩子們的寫作水平。

  主題九:中華魂——英雄人物。結(jié)合教材第四單元的資料袋,搜集英雄人物的英雄事跡。

  主題十:妙語連篇。結(jié)合語文園地8的日積月累進(jìn)行拓展,不僅拓寬孩子們的知識(shí)面,也讓孩子們?nèi)ジ嗟慕佑|中國的傳統(tǒng)文化,并將這些“妙語”應(yīng)用于自己的文章中,達(dá)到學(xué)以致用的效果。

  主題十一:我和父母同讀一本書。號(hào)召親子同讀一本書,一方面在這種“互動(dòng)式讀書”過程中孩子學(xué)會(huì)提問題,并且學(xué)會(huì)回答問題;另一方面還可以幫助孩子在讀懂原文的基礎(chǔ)上,用自己的語言來描述故事情節(jié),做到邊讀書邊思考,在讀書聲中快樂成長(zhǎng)。

  主題十二:誦讀“三百千”通過精辟的文字總結(jié)讓孩子們學(xué)到了做人的道理。

  主題十三:心情日記。讀寫結(jié)合,讓孩子用日記的形式記錄自己每天的心情,以提高寫作能力。

  主題十四:大嘴聊吧。讀說結(jié)合,讓孩子對(duì)自己的讀書活動(dòng)進(jìn)行一次展示,既讓我們看到孩子們?cè)谧x書中的收獲,又讓孩子們達(dá)到了知識(shí)共享的效果。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

  2、通過活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、通過活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣。

  5、通過活動(dòng),營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。

  活動(dòng)主題:

  快樂閱讀伴我成長(zhǎng)

  活動(dòng)構(gòu)想:

  1、開辟“班級(jí)讀書園地”

  2、開展“讀一本好書,交一個(gè)朋友”,“換一本好書,交一個(gè)朋友”活動(dòng)

  3、開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng)

  4、開展“班級(jí)故事會(huì)”

  5、“讀書之星”優(yōu)秀評(píng)比

  6、班級(jí)“故事大王”, “讀書明星”,“書香之家”評(píng)比

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  活動(dòng)對(duì)象:

  全班同學(xué)

  活動(dòng)方案:

  一、開辟“班級(jí)讀書園地”

  1、在班上環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”。

  2、學(xué)生自己從家里帶書,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。

  3、在班上“讀書園地”的評(píng)比欄中設(shè)立“讀書星”

  4、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

  二、開展“班級(jí)故事會(huì)”

  1、利用經(jīng)典誦讀課的時(shí)間,積極開展讀書,講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽,評(píng)選五名口語表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。

  2、結(jié)合我們年級(jí)的每周積累課外識(shí)字和摘抄名人名言的活動(dòng),開展“比一比,看誰知道的好詞好句,名言多。

  三、開展“讀一本好書,交一個(gè)朋友”,“換一本好書,交一個(gè)朋友”活動(dòng)

  1、本學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書一本。

  2、 根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。

  四、開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng)

  1、每周請(qǐng)父母利用休息時(shí)間和孩子 “親子閱讀”一次。

  2、做好“親子閱讀記錄”。

  3、開展“書香之家”的評(píng)比活動(dòng)。

  五、 “讀書明星”評(píng)比

  1、每月評(píng)出“閱讀之星”,加星獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、凡是堅(jiān)持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、對(duì)獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,選出班級(jí) “讀書明星”。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯!讀一本好書,就像和一位高尚的人進(jìn)行對(duì)話!讓每一個(gè)孩子都好讀書、會(huì)讀書從小養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活,積極營(yíng)造讀書氛圍,努力打造書香班級(jí)。同時(shí)期待師生共同成長(zhǎng)、教學(xué)相長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過讀書活動(dòng),使學(xué)生會(huì)讀書、喜歡讀書。

  2、依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為廣大學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  3、通過讀書活動(dòng),使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

  4、按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),寫讀書筆記、詞句摘抄等,多角度地開展讀書活動(dòng)。

  三、讀書口號(hào):

  我讀書,我快樂!讓好書伴我成長(zhǎng)!

  四、 具體活動(dòng)安排:

  1、每天的晨讀朗讀文章、也可以背頌古詩或詩歌。每天利用下午放學(xué)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生讀書十分鐘,每晚睡前與家長(zhǎng)讀書并交流收獲。

  2、建立班級(jí)圖書角,在學(xué)生中選出圖書管理員,并制定班級(jí)借書制度,做好借閱記錄。

  3、語文課結(jié)合語文課外閱讀,開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀好書。教師可以結(jié)合教學(xué)情況給學(xué)生提供部分圖書,以拓展閱讀。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書筆記,并在班級(jí)展窗展出。

  5、利用班、隊(duì)活動(dòng),同學(xué)互相介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  6、老師以身作則,從自身做起,和學(xué)生一起看書。定期交流讀書體會(huì)進(jìn)行口語交際

  7、鼓勵(lì)同學(xué)之間好書交換看,好書共分享,同時(shí)提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

  8、開展故事會(huì)、朗讀比賽、書簽制作、讀書筆記展覽等,激勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂。

  好習(xí)慣是我們一生的財(cái)富,我會(huì)努力實(shí)施我們的計(jì)劃,活動(dòng)中積極的積累經(jīng)驗(yàn),查找不足,及時(shí)改進(jìn)。我相信在我們師生的共同努力下,我們班級(jí)的“書香”氣會(huì)越來越濃。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

  七、學(xué)生集合:

  付小波主任

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

  八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

  班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

  九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

  蔡慧

  班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

  十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):

  低年級(jí):劉芳陳瓊中年級(jí):陳穎陳英子高年級(jí):劉小青喬書龍

  照相、電視臺(tái)攝像:謝石濤

  給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:肖艷芳

  十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  肖艷芳

  十二、活動(dòng)流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧

  2、肖艷芳主任講話

  3、齊誦《少年中國說》

  4、譚自云校長(zhǎng)講話

  5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  每年的.4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  1、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”

  2、提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

  4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

  5、豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

  四、活動(dòng)主辦方:

  團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  五、活動(dòng)策劃承辦方:

  團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:xx年4月22—23日

  地點(diǎn):食堂前空地

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  xx

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬㎜ove&Care·愛心捐書

  1、活動(dòng)意義:

  幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

  讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。

  同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。

  2、活動(dòng)形式:

  1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

  2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識(shí))。

  3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

 。ǘ┡f書互換——以書會(huì)友

  1、活動(dòng)意義:

  這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會(huì)友,尋覓知己;顒(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心。

  2、活動(dòng)形式:

  1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

  2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào),以書會(huì)友。

  3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇10

  一、活動(dòng)理念:

  4月23日是世界讀書日,這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。"世界讀書日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書日"。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營(yíng)造書香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

  二、活動(dòng)主題:

  流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

  三、活動(dòng)名稱:

  世界讀書日——流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

  四、申辦單位:

  三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  三峽大學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  "漂流書屋"求漂、放漂

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓

  3、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)在校師生

  4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  (一)放漂

  前期準(zhǔn)備:

  1.由圖書館讀書俱樂部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(具體策劃見附件);

  2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;

  3.由圖書館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書籍書目并分類:中國名著,外國名著,當(dāng)紅小說,當(dāng)代雜志,并由宣傳部制作完成;

  4.由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單。

  活動(dòng)流程:

  1.漂流書屋早八點(diǎn)開始放漂,F(xiàn)場(chǎng)由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;

  2.由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;

  3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放"適合大學(xué)生閱讀的書籍書目"的宣傳板;

  4.由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳向來往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單;

  5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;

  6.各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

  7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

  8.外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;

  9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);

  (二)巡展求漂:

  前期準(zhǔn)備:

  1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;

  2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國結(jié)等小禮品150份(具體策劃見附件)。

  活動(dòng)流程:

  1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);

  2.安排工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書籍的登記,并且捐贈(zèng)者發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣傳單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國結(jié)等小禮物;

  3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動(dòng)。

  活動(dòng)結(jié)束

  1.由活動(dòng)部做好總結(jié);

  2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

  3.秘書處做好相關(guān)資料的保存。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  深入實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

  二、活動(dòng)主題

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園

  開展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通

  三、宣傳口號(hào)

  1、活力校園,輕松學(xué)習(xí),鍛煉能力,展示自我。

  2、我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)。

  3、大手拉小手共享讀書樂。

  4、多讀書,讀好書,會(huì)讀書。

  5、以讀書為樂與智慧同行。

  6、與書籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴。

  四、活動(dòng)目的

  讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問”到唐朝杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,“知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題,來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)教師讀書活動(dòng)

  1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書籍,不斷充實(shí)自我。在4.23世界讀書日,開展教師個(gè)人自主推薦、學(xué)校學(xué)生購書贈(zèng)書活動(dòng)。

  2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳云空間,微信群等,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。

  3.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)。

  (1)參加對(duì)象:45周歲以下中青年教師必寫

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱)內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  (二)班級(jí)學(xué)生讀書活動(dòng)

  1.班級(jí)開展"閱讀"活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和學(xué)生一起讀書,每天一個(gè)溫馨小故事。并通過每周兩次的"小喇叭"廣播展示閱讀活動(dòng)開展情況,每學(xué)期評(píng)選“故事大王”。

  2.完善班級(jí)"圖書角",同時(shí)在學(xué)校公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)"快樂書吧",多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生積極參與"我的圖書大家讀"活動(dòng),由學(xué)校發(fā)出倡議,以班為單位,開展獻(xiàn)一本書看百本書活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過的書,帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書角。

  3.各校要發(fā)揮班級(jí)值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。

  4.師生讀書簽名活動(dòng)。4.23世界讀書日,開展“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》”“師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)。向大家展示讀書的魅力!

  (三)親子共讀活動(dòng)

  各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的活動(dòng)中來。印發(fā)《xx小學(xué)讀書節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  1.建議家長(zhǎng)帶孩子到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過生日、過年時(shí)以書為禮。

  2.建議家長(zhǎng)開展每天30分鐘"親子共讀",促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫親子共讀日記,開展"親子讀本講讀"比賽。

  3.利用云空間平臺(tái)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書推薦。

  (四)“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級(jí):不限。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印,上交給圖書室。最后評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干。

  六、其他事項(xiàng)

  1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

  2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

  3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇12

  一、活動(dòng)目的:

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月19日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)

  五、參加人員:

  三年級(jí)以上學(xué)生(包括三年級(jí),不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

  六、活動(dòng)事項(xiàng):

  1、各班匯報(bào)自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書筆記、手抄報(bào)、繪畫等班級(jí)文化。

  2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

  3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說唱等形式,時(shí)間不限。

  4、活動(dòng)總結(jié)。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇13

  在“4·23世界讀書日”來臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地營(yíng)建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  “423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

  三、活動(dòng)主題

  本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”

  四、活動(dòng)目的

  宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)倡議

  倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園————圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  六、活動(dòng)資料與安排

  1、“世界讀書日”系列活動(dòng)

 、4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:00——17:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)

 、诮M織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)

 、坶_展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)

  ④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

  2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)

  3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)

  4、組織開展天一中學(xué)“營(yíng)建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國際部)。(5月份)

  5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月5月)

  6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

  7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)

  8、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

  9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)

  10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇14

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”――攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

  五、活動(dòng)策劃承辦方:

  長(zhǎng)大讀書會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月10日―20xx年5月7日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  具體活動(dòng)各有安排

  八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  鄭x

  九、活動(dòng)流程

 。1)書評(píng)

  A.宣傳:3月10日――3月20日

  B.文章收集與整理:3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱xxxx(負(fù)責(zé)人:王x)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅xx)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅xx)

  C.書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日――4月20日

  D.書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)BBS,《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

  E.表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

  (2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王x,劉xx)

  A.宣傳:3月10日――3月20日

  B.讀書筆記的收集:3月10日――4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式

  C.展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記

  D.評(píng)選:4月17日――4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干

  E.表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

 。3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉x)

  A.宣傳:4月1日――4月9日

  B.演講者由圖書館聯(lián)系

  C.演講時(shí)間、地點(diǎn)

  東校區(qū):20xx年4月7日下午3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)

  西校區(qū):20xx年4月9日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)

  D.講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等

 。4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王xx,張文欣)時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)

 。5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭x)

  A:由圖書館主持B:時(shí)間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點(diǎn)待定)

  C:表彰資料:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

 。6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭x)

  時(shí)間地點(diǎn)待定

  十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:陸xx,蘇x)

  A:宣傳方式

  1、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

  2、圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群

  3、橫幅、宣傳板、彩噴

  B:宣傳板資料

  1、對(duì)讀書日的介紹和宣傳

  2、書評(píng)

  3、筆記展

  4、講座

  5、表彰人員的名單

  十二、人員分配:

  總組織:鄭x、劉x

  總策劃:劉x、鄭x

  總宣傳:陸xx,蘇x

  狀況總記錄:何xx

  開支記錄:張xx,王xx

  拍攝:彭x

  十三、預(yù)期效果:

  有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的資料,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇15

  為迎接今年“世界讀書日”的到來,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書館,愛上閱讀,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處將開展主題為“與書同行,以文化人”的讀書日系列讀書活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),倡導(dǎo)廣大讀者讀好書,營(yíng)造勤奮、樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識(shí)、開拓視野。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),立足以文化人以文育人,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  與書同行,以文化人。

  三、活動(dòng)安排

  “4.23”世界讀書日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容:

  (一)陽春三月作文比賽。

  (二)詩詞競(jìng)賽。

  (三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。

  (四)螢火蟲換書會(huì)。

  (五)國學(xué)講座。

  (六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生。

  五、活動(dòng)組織單位

  xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處。

  六、活動(dòng)承辦單位

  xx讀書會(huì)。

  七、活動(dòng)具體內(nèi)容

  1.活動(dòng)簡(jiǎn)介:由圖書館擬定作文題目,各二級(jí)學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽,于x月x日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心,現(xiàn)場(chǎng)宣布賽題,限時(shí)x個(gè)小時(shí)作文,賽后由老師評(píng)閱,決出優(yōu)勝者。

  2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):x月x日下午19:00~21:00,大學(xué)生活動(dòng)中心。

  3.獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,

  二等獎(jiǎng)兩名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,

  三等獎(jiǎng)三名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,

  優(yōu)秀獎(jiǎng)四名:榮譽(yù)證書。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇16

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)

  2.資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒

  二、活動(dòng)主題

  沐浴書香健康成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月12日4月30日

  四、活動(dòng)安排

  第一階段:宣傳啟動(dòng)階段

  1.掛出標(biāo)語,營(yíng)造氛圍

  讀書成習(xí)慣,

  書香飄校園。

  讀千古美文,做博學(xué)少年。

  最是書香能致遠(yuǎn)。

  2.讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  (1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長(zhǎng))

  (2)學(xué)生代表宣讀倡議書

  3.各中隊(duì)出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報(bào)

  4.各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書角

  第二階段:組織實(shí)施階段

  1.親子共讀活動(dòng)

  參加對(duì)象:20xx年級(jí)隊(duì)員

  時(shí)間:4月23日

  資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,讀完親子進(jìn)行交流,談?wù)劯髯缘母惺,并寫出讀書日記或經(jīng)驗(yàn)論文,各中隊(duì)選出5篇作品。

  2.精美書簽展

  參加對(duì)象:34年級(jí)隊(duì)員

  時(shí)間:4月23日

  資料:組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng),將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評(píng)選,結(jié)合教師推薦,每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。

  3.“優(yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)

  參加對(duì)象:56年級(jí)隊(duì)員

  時(shí)間:4月23日

  資料:隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸兔ο,收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,制作成手抄報(bào),要求圖文并茂,用8開的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。

  第三階段:成果匯報(bào)展示

  1.各類評(píng)選結(jié)果(讀書日記、書簽、手抄報(bào))展出。

  2.班隊(duì)課展示:

  由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名,以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書的成果,要求全員參與,匯報(bào)形式多樣,匯報(bào)資料豐富多彩。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇17

  一、活動(dòng)目的

  為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書伴我成長(zhǎng)”這一主題,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成良好的學(xué)校文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題、口號(hào)

  主題:讓好書伴我成長(zhǎng)

  口號(hào):“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”

  三、宣傳標(biāo)語(橫幅)

  今天你讀書了嗎?

  好書伴我行,書香遍校園

  書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園

  與名著為伴,塑造美好心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  4月22日——4月23日

  五、活動(dòng)流程:

  4月22日上午第四節(jié)課各班開展好書推薦班會(huì)活動(dòng)。

  4月22日下午發(fā)放告家長(zhǎng)書。

  4月23日早上晨會(huì)進(jìn)行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

  4月23日活動(dòng)內(nèi)容:

  1、主持人由六(2)班xx,負(fù)責(zé)老師。

  2、副校長(zhǎng)xx講話

  3、節(jié)目流程:

  第一個(gè)節(jié)目:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)給年級(jí)段送書活動(dòng)。(校刊,每班5本,由每個(gè)年級(jí)的一班派一名學(xué)生上來領(lǐng)取。)

  第二個(gè)節(jié)目:《古詩集體背誦》,由全校各班背詩大王帶著全校學(xué)生背誦。(負(fù)責(zé)老師)

  第三個(gè)節(jié)目:《書,我終生的朋友》演講,由五(3)班z(負(fù)責(zé)老師)

  第四個(gè)節(jié)目:《書前有你更美麗》由有四(6)班z等學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)

  第五個(gè)節(jié)目:由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  第六個(gè)節(jié)目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)

  溫馨提醒:請(qǐng)各班在4月23日星期三第二節(jié)下課鈴聲一打響,馬上下課排隊(duì)去操場(chǎng)集合。把握好時(shí)間,以免耽誤過多的上課時(shí)間,希望各班班主任認(rèn)真配合!

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇18

  一、活動(dòng)主題

  正版圖書進(jìn)校園

  二、活動(dòng)宗旨:

  為了傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì),濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采,樹立良好的社會(huì)形象,引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會(huì),共享閱讀快樂,多讀書,讀好書,與好書相伴,在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,研究決定舉辦此次活動(dòng)!最新世界讀書日活動(dòng)策劃精選由帶給!

  三、活動(dòng)目的:

  繁榮校園文化,活躍校園氛圍,提高學(xué)生素質(zhì),共建和諧校園

  四、組織形式:

  配合書店工作,推進(jìn)正版圖書進(jìn)校園,使全校師生走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。

  引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,構(gòu)成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)禮貌校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營(yíng)造全民讀書的良好社會(huì)氛圍。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日--4月24日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書館樓下

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇19

  一、活動(dòng)宗旨

  組織開展“全民閱讀”活動(dòng)室創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系的需要,是保障人民群眾的閱讀權(quán)利,豐富其精神文化生活的有效舉措。通過“全民閱讀”推廣和閱讀活動(dòng),為普及科學(xué)文化知識(shí),提升公民素質(zhì),營(yíng)造書香社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題

  崇尚科學(xué),熱愛閱讀

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月16日—4月25日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展免費(fèi)服務(wù)。在開展“全民閱讀”活動(dòng)期間,我鎮(zhèn)文化站、各村(社區(qū))農(nóng)家書屋應(yīng)推出多項(xiàng)吸引讀者、方便讀者的免費(fèi)服務(wù)措施,改善閱讀環(huán)境,不斷提升文化活動(dòng)室服務(wù)水平。

  2、各村(社區(qū))結(jié)合實(shí)際,開展以“4.23世界讀書日”為契機(jī),組織多樣形式閱讀現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

  五、有關(guān)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(社區(qū))要充分認(rèn)識(shí)“4.23世界讀書日”活動(dòng)的重要意義,高度重視,積極組織參加“4.23世界讀書日”的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),要結(jié)合實(shí)際,在各村(社區(qū))轄區(qū)內(nèi)組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近需求的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。要積極做好“4.23世界讀書日”活動(dòng)的宣傳工作,精心策劃,營(yíng)造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍,引領(lǐng)群眾廣泛關(guān)注和積極參與。

  3、“4.23世界讀書日”活動(dòng)要貼近群眾,貼近生活,使群眾便于參與,樂于參與,并取得實(shí)際效果。

  4、要求各村(社區(qū))農(nóng)家書屋,及時(shí)上報(bào)閱讀活動(dòng)總結(jié)材料,包括文字稿件、照片資料等。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇20

  一、活動(dòng)主題

  讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來。

  閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園。

  二、主辦單位

  黃淮學(xué)院圖書館。

  三、承辦單位

  黃淮學(xué)院讀書協(xié)會(huì)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月22日—20xx年4月24日。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  a)好書推薦——“正版圖書進(jìn)校園”活動(dòng)。

  活動(dòng)形式:詳細(xì)策劃見附頁1。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日—4月24日。

  承辦單位:黃淮學(xué)院讀書協(xié)會(huì)。

  b)經(jīng)典時(shí)空——中外名著影視觀摩。

  活動(dòng)形式:觀看《貧民窟的百萬富翁》。

  活動(dòng)時(shí)間:4月24日晚。

  承辦單位:黃淮學(xué)院讀書協(xié)會(huì)。

  c)奉獻(xiàn)愛心——“一張紙獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

  活動(dòng)形式:詳細(xì)策劃見附頁2。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日早上8:30。

  世界讀書日活動(dòng)最好策劃書 篇21

  活動(dòng)意義:

  書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。我們年級(jí)組將在四月進(jìn)行親子讀書日活動(dòng)。

  通過開展讀書活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)孩子讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。

  活動(dòng)主題:

  書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生

  活動(dòng)口號(hào):

  我閱讀!我成長(zhǎng)!

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年4月22日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班班級(jí)教室及操場(chǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  第一階段:策劃啟動(dòng)階段

  1、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

  2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需活動(dòng)物品

  3、以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書

  4、制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至班級(jí)群里

  5、以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)及幼兒說明活動(dòng)方案、具體要求,進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳。使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解。

  6、提前請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起制作完成親子活動(dòng)“自制圖書”的半成品。

  第二階段:實(shí)施階段

  1、集體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處。(動(dòng)漫視頻)

  2、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行親子繪本閱讀分享經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、親子圖書交流分享。

  4、圖書漂流活動(dòng)(舊書義賣)

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